PROGRAMA VOLUNTARIADO - MONITORES SOLIDARIOS FASE …
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PROGRAMA VOLUNTARIADO - MONITORES SOLIDARIOS FASE VIII Modalidad de grado – Práctica social, empresarial y solidaria Autor (es): KATHERINE LIZETH CÁRDENAS URUEÑA YUNY JUNIETH CELIS RAMÍREZ UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Programa Administración De Empresas Bogotá, Mayo de 2019
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PROGRAMA VOLUNTARIADO - MONITORES SOLIDARIOS FASE VIII
Modalidad de grado – Práctica social, empresarial y solidaria
Autor (es):
KATHERINE LIZETH CÁRDENAS URUEÑA
YUNY JUNIETH CELIS RAMÍREZ
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Programa Administración De Empresas
Bogotá, Mayo de 2019
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PROGRAMA VOLUNTARIADO - MONITORES SOLIDARIOS FASE VIII
Modalidad de grado – Práctica profesional
Autor (es):
KATHERINE LIZETH CÁRDENAS URUEÑA
YUNY JUNIETH CELIS RAMÍREZ
Trabajo de grado presentado como requisito para optar el título de:
Administración de Empresas
Docente:
CARLOS ALBERTO CASTILLO BELTRÁN
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Programa Administración De Empresas
Bogotá, Mayo de 2019
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A, nuestros familiares, que con su apoyo son fuente de fortaleza y motivación para lograr el
inicio y la culminación de nuestro proceso de formación profesional.
A, los docentes de la Universidad Cooperativa de Colombia, que aportan su conocimiento y
trabajo para formar a los estudiantes de ésta institución como profesionales con pensamiento
crítico y valores.
4
Agradecimientos
Agradecemos a nuestros familiares, quienes son la base de formación inicial desde nuestra
niñez, ellos nos han aportado afecto, comprensión, conocimiento y valores, para formarnos como
personas con pensamiento y actuar basados en el respeto, la tolerancia, el afecto y la honestidad.
La formación que nuestros familiares nos han brindado, ha sido el impulso para tomar la decisión
de ser profesionales, y adquirir conocimiento aplicable en nuestro vivir diario y transmitirlo a la
sociedad.
A, nuestros compañeros de estudio, quienes aportaron al buen desarrollo de nuestro proceso
de formación profesional, y aportaron para que esta experiencia fuese enriquecedora.
A, las diferentes entidades que aportaron y facilitaron el desarrollo de lo propuesto en este
proyecto de grado.
A, los docentes de la Universidad Cooperativa de Colombia, que trabajan a diario para
brindar a los estudiantes el conocimiento necesario para desempeñar la labor profesional, y
transmiten valores que hacen de los estudiantes de esta institución, personas que aportan desarrollo
y crecimiento para su entorno.
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Tabla de contenido
Pág.
Descripción de la organización 12
Historia 12
Línea de tiempo 16
Misión 17
Visión 17
Ubicación Geográfica 18
Cuadro de caracterización: 19
Resumen 22
Justificación 24
Objetivos del proyecto 25
Objetivo General 25
Objetivos específicos 25
Marco teórico 26
El voluntariado y la acción voluntaria 26
El voluntario 32
El voluntariado en la Universidad Cooperativa de Colombia 35
Movilidad 37
Cuidado del medio ambiente 42
Participación y apoyo social 45
Proceso de intervención y desarrollo del proyecto 48
Movilidad 49
Bici paseo. 51
Ciclo vía. 54
Concientización y sensibilización. 56
Cuidado ambiental 58
Camping ecológico. 59
Huerta ecológica. 62
Caminata ecológica. 64
Participación y apoyo social 66
Trueque solidario. 66
6
Donatón. 69
Tienda UCC 73
Venta de Productos. 76
Rifa 80
Feria empresarial. 82
Análisis de resultados y productos 85
Indicadores, análisis de resultados y productos 85
Impacto e interacción en redes sociales. 85
Encuesta. 90
Análisis de Participación. 112
Impacto en la organización 117
Plan de acción 119
Cronograma de trabajo 122
Conclusiones 123
Recomendaciones 125
Bibliografía 127
Anexos ¡Error! Marcador no definido.
7
Lista de Tablas
Tabla 1 Cuadro de caracterización 19
Tabla 2 Personas vinculadas a Estrategias de Participación y Educación Ambiental 44
Tabla 3 Informe de Estado de la Situación Financiera Tienda UCC 74
Tabla 4 Notas a los estados financieros: Informe de Estado de la Situación Financiera 75
Tabla 5 Estado de resultados Tienda UCC 78
Tabla 6 Notas a los estados financieros: Estado de Resultados 79
Tabla 7 Niveles de alcance y participación en publicaciones de Facebook 86
Tabla 8 Comparativo de publicaciones en redes sociales 88
Tabla 9 Comparativo de interacción en redes sociales 89
Tabla 10 Comparativo de actividades realizadas 114
Tabla 11 Comparativo de número de asistentes 115
Tabla 12 Plan de acción 119
Tabla 13 Cronograma de trabajo 122
8
Lista de figuras
Figura 1 Línea de Tiempo 16
Figura 2 Sedes Universidad Cooperativa de Colombia a nivel nacional 18
Figura 3 Ubicación Geográfica Universidad Cooperativa de Colombia, sede Bogotá 19
Figura 4 Encuestas de Movilidad 2005, 2011, 2015 40
Figura 5 Encuestas de Movilidad 2005, 2011, 2015 40
Figura 6 Viajes no motorizados mayores a 15 minutos 41
Figura 7 Personas vinculadas a Estrategias de Participación y Educación Ambiental 43
Figura 8 Pilares de trabajo definidos para el programa Voluntariado – Monitores Solidarios fase
VIII 48
Figura 9 Registro fotográfico bici paseo Figura 10 Registro fotográfico bici paseo 52
Figura 11 Registro fotográfico bici paseo Figura 12 Registro fotográfico bici paseo 52
Figura 13 Material publicitario bici paseo 53
Figura 14 Cronograma bici paseo 53
Figura 15 Registro fotográfico ciclovía Figura 16 Registro fotográfico ciclovía 54
Figura 17 Registro fotográfico ciclovía Figura 18 Registro fotográfico ciclovía 55
Figura 19 Material publicitario ciclovía 55
Figura 20 Cronograma 56
Figura 21 Material publicitario CyS movilidad Figura 22 Material publicitario CyS movilidad
57
Figura 23 Cronograma concientización y sensibilización 57
Figura 24 Registro fotográfico camping Figura 25 Registro fotográfico camping 60
Figura 26 Registro fotográfico camping Figura 27 Registro fotográfico camping 60
Figura 28 Material publicitario camping ecológico 61
Figura 29 Cronograma camping ecológico 61
Figura 30 Registro fotográfico huerta Figura 31 Registro fotográfico huerta 63
Figura 32 Registro fotográfico huerta Figura 33 Registro fotográfico huerta 63
Figura 34Cronograma huerta ecológica 64
Figura 35 Registro fotográfico caminata Figura 36 Registro fotográfico caminata 65
Figura 37 Cronograma caminata ecológica 65
Figura 38 Registro fotográfico trueque Figura 39 Registro fotográfico trueque 67
Figura 40 Registro fotográfico trueque Figura 41 Registro fotográfico trueque
67
Figura 42 Material publicitario trueque solidario 68
Figura 43 Material publicitario trueque solidario 68
Figura 44 Cronomgrama trueque solidario 69
Figura 45 Registro fotográfico donaton Figura 46 Registro fotográfico donaton 70
Figura 47 Registro fotográfico donaton Figura 48 Registro fotográfico donaton 71
Figura 49 Material publicitario donaton Figura 50 Material publicitario donaton 72
9
Figura 51 Cronograma donaton 72
Figura 52 Productos Figura 53 Productos Figura 54 Productos 77
Figura 55 Calendario Tienda UCC 80
Figura 56 Registro fotográfico rifa 81
Figura 57 Cronograma rifa 82
Figura 58 Registro fotográfico feria Figura 59 Registro fotográfico feria 83
Figura 60 Material publicitario feria emprendimiento 84
Figura 61 Cronograma feria empresarial 84
Figura 62 Comparativo de publicaciones en redes sociales 88
Figura 63 Comparativo de interacción en redes sociales 89
Figura 64 Encuesta Voluntariado pregunta 1 90
Figura 65 Encuesta Voluntariado pregunta 2 91
Figura 66 Encuesta Voluntariado pregunta 3 92
Figura 67 Encuesta Voluntariado pregunta 4 92
Figura 68 Encuesta Voluntariado pregunta 5 93
Figura 69 Encuesta Voluntariado pregunta 6 94
Figura 70 Encuesta Voluntariado pregunta 7 94
Figura 71 Encuesta Voluntariado pregunta 8 95
Figura 72 Encuesta Voluntariado pregunta 9 96
Figura 73 Encuesta Voluntariado pregunta 10 96
Figura 74 Encuesta Voluntariado pregunta 11 97
Figura 75 Encuesta Voluntariado pregunta 12 98
Figura 76 Encuesta Voluntariado pregunta 13 98
Figura 77 Encuesta Voluntariado pregunta 14 99
Figura 78 Encuesta Voluntariado pregunta 15 100
Figura 79 Encuesta Voluntariado pregunta 16 100
Figura 80 Encuesta Voluntariado pregunta 17 101
Figura 81 Encuesta Voluntariado pregunta 18 101
Figura 82 Encuesta Voluntariado pregunta 19 102
Figura 83 Encuesta Voluntariado pregunta 20 103
Figura 84 Encuesta Voluntariado pregunta 21 103
Figura 85 Encuesta Voluntariado pregunta 22 104
Figura 86 Encuesta Voluntariado pregunta 23 105
Figura 87 Encuesta Voluntariado pregunta 24 105
Figura 88 Encuesta Voluntariado pregunta 25 106
Figura 89 Encuesta Voluntariado pregunta 26 107
Figura 90 Encuesta Voluntariado pregunta 27 107
Figura 91 Encuesta Voluntariado pregunta 28 108
Figura 92 Encuesta Voluntariado pregunta 29 109
Figura 93 Encuesta Voluntariado pregunta 30 109
Figura 94 Encuesta Voluntariado pregunta 31 110
Figura 95 Encuesta Voluntariado pregunta 32 111
Figura 96 Encuesta Voluntariado pregunta 33 111
10
Figura 97 Comparativo de actividades realizadas 115
Figura 98 Comparativo de número de asistentes 116
11
Listado de anexos
1. Actas
2. Agendas
3. Bitácoras
4. Cronograma
5. Plan de acción
6. Planilla de asistencia de eventos realizados
12
Descripción de la organización
La Universidad Cooperativa de Colombia es la institución de educación superior privada
más grande de Colombia. Esta institución influenciada por la economía solidaria, forma
profesionales con competencias para contribuir al desarrollo del país y promueve el
cooperativismo y la solidaridad con proyección social. Cuenta con 18 sedes a nivel nacional
(Apartadó, Arauca, Barrancabermeja, Bogotá, Bucaramanga, Cali, Cartago, Espinal, Ibagué,
Medellín, Montería, Neiva, Pasto, Pereira, Popayán, Quibdó, Santa Marta y Villavicencio), cuenta
con más de 55.800 estudiantes, 4.563 profesores, 3.139 empleados y aproximadamente 142.000
profesionales del país son egresados de esta institución. (Universidad Cooperativa de Colombia,
2019)
Historia
El origen de la Universidad Cooperativa de Colombia se remonta al año 1958 en la ciudad
de Bucaramanga, cuando por iniciativa de los señores Henry Serrano Uribe, Rymel Serrano Uribe
y Carlos Uribe Garzón, con la colaboración de la casa de cultura “Moreno y Escandón”, se crea
un organismo de formación de adultos en cooperativismo y economía solidaria, el cual fue llamado
Instituto Moses Michael Coady, haciéndose honor al sacerdote canadiense líder en cooperativismo.
13
En el año 1961, se consolida como institución de estudios superiores, y cambia su nombre
a Instituto de Economía Social y Cooperativismo – INDESCO, la cual a través de la Resolución
No. 4156 de 1963 obtiene licencia de funcionamiento otorgado por la actualmente llamada Unidad
Administrativa Especial de Organizaciones Solidarias. En 1970 el instituto se transforma en la
Universidad Cooperativa INDESCO. El Instituto creó sucursales en Medellín, Barrancabermeja,
Barranquilla y Cali, sin embargo, la sucursal de Barranquilla fue cerrada y trasladada a Santa
Marta, según acuerdos 004 y 006 de 1980. Posteriormente, mediante la Resolución No. 24195 de
diciembre 20 de 1983 del Ministerio de Educación Nacional, es reconocida como Universidad
Cooperativa de Colombia.
A través de la Constitución de 1991 y la Ley 30 de 1992, se generó una reforma a la
educación, y se reconoció la labor importante de las instituciones de economía solidaria en la
transformación de la sociedad, gracias a ello se dio espacio dentro de la institución para la
consolidación de cinco seccionales: Medellín, Santa Marta, Bucaramanga Barrancabermeja y
Bogotá como domicilio principal. De manera progresiva la universidad se expandió a lo largo y
ancho del país, y fue reconocida por el Ministerio de Educación Nacional como una institución de
origen y naturaleza jurídica de economía solidaria mediante la Resolución 1850 de 2002, de
conformidad con el reconocimiento efectuado por DANCOOP mediante Resolución 0501 del 7 de
mayo de 1974 y certificado por la Superintendencia de la Economía Solidaria el 22 de julio de
2002 mediante certificación No. 066.
14
Por su parte la facultad de ciencias económicas, administrativas y contables inicia su
actividad el 28 de agosto de 1968, gracias a la iniciativa de un grupo de profesores de
Bucaramanga, ofreciéndose el programa de Economía Social y Cooperativismo, en la jornada
nocturna. Los programas de Administración Educativa, Administración de Empresas, Sociología
y Economía en sus niveles de: Auxiliares a un año, expertos en dos años y profesionales en cinco
años, recibieron licencia de funcionamiento en las sedes de INDESCO de Bogotá, Medellín,
Bucaramanga y Barrancabermeja, otorgada por el Instituto Colombiano para el Fomento de la
Educación Superior ICFES, Mediante el Acuerdo Nº149 del 7 de diciembre de 1972, dichos
programas a través del tiempo se convirtieron en carreras profesionales en Economía, Educación,
Sociología, y Administración de Empresas.
El 14 de Febrero de 1973 mediante el acuerdo No. 020, el Instituto Colombiano para el
Fomento de la Educación Superior ICFES, concedió licencia de funcionamiento por dos años en
los niveles de Licenciatura y Profesional al programa de Administración. En 1976, según acuerdo
No. 028 del 13 de febrero, el ICFES, recomienda aprobación para otorgar el título de Licenciado
en Administración con especialización en Administración Educativa; las resoluciones 1692, 1693
y 1696 del ICFES, aprueban las carreras de Administración de Empresas, Administración
Educativa y Sociológica, a INDESCO.
Tras realizarse un proceso de seguimiento a los campos administrativo, académico y
promocional por parte del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ICFES,
en marzo de 1978 dicha entidad recomienda al Ministerio de Educación Nacional la aprobación
15
de las carreras de Administración de Empresas y Administración Educativa, la cual fue obtenida
mediante resoluciones números 2280 y 2281. Posteriormente, con la resolución 1785, de
noviembre 23 de 1982 el programa alcanza nuevamente la aprobación. Para 1985 el ICFES
reconoce la calidad de los programas de Licenciatura en Administración Educativa y
Administración de Empresas, mediante Resolución No. 2357.
En agosto de 1987 el programa de Contaduría Pública recibió licencia de funcionamiento
por parte del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ICFES, y en 1988
tuvo sus inicios de funcionamiento en las jornadas diurna y nocturna. El programa de Mercadeo
con énfasis en Negocios Internacionales tuvo su inicio en 1993. En 2005, se crea la Facultad de
Ciencias Administrativas, Económicas y Contables, conformada por los Programas de
Administración de Empresas, Contaduría Pública, Comercio Internacional, Economía y Mercadeo,
mediante acuerdo No. 003 del Consejo Superior de la Universidad.
El programa de Administración de Empresas obtuvo el registro calificado en el año 2007 a
través de la resolución 5855 del 02 de octubre y recibe la Acreditación De Alta Calidad, mediante
Resolución No. 13197 del 16 de octubre de 2012. Actualmente, el programa de Administración de
Empresas realza esfuerzos para fortalecer la formación en investigación, gestión que tuvo
reconocimiento oficial a 23 grupos de investigación en administración por parte de Colciencias en
el año 2003.
16
En la actualidad la Universidad Cooperativa de Colombia se define como una universidad
multicampus, de propiedad social, que influida por la economía solidaria educa personas con
competencias para contribuir al desarrollo competitivo del país, avanzando permanentemente
hacia la excelencia, innovando en sus procesos académicos con el compromiso en la construcción
de un mejor país. (Universidad Cooperativa de Colombia, 2019)
Línea de tiempo
Figura 1 Línea de Tiempo
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 - I
1958
Nacimiento:
Instituto Moses Michael Coady
1961
Se consolida como institución de
estudios superiores:
Instituto de Economía Social y Cooperativismo –
INDESCO
1970
Transformación:
Universidad Cooperativa INDESCO
1983
Reconocimiento:
Universidad Cooperativa de
Colombia
2002
Consolidación: Institución de
Economía Solidaria
17
Misión
Somos una universidad multicampus de propiedad social, educamos personas con las
competencias para responder a las dinámicas del mundo, contribuimos a la construcción y difusión
del conocimiento, apoyamos el desarrollo competitivo del país a través de sus organizaciones y
buscamos el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades, influidos por la economía
solidaria que nos dio origen. (Universidad Cooperativa de Colombia, 2019)
Visión
En el año 2022, seremos una Universidad de docencia que reconoce y desarrolla la
investigación, que impacta y transforma socialmente. Posicionada como referente en la educación
con enfoque por competencias, que abre sus fronteras al mundo y que ejerce actividades con
vocación hacia la excelencia evidenciada en una gestión innovadora. (Universidad Cooperativa de
Colombia, 2019)
18
Ubicación Geográfica
La universidad Cooperativa de Colombia se encuentra ubicada en diferentes quince
departamentos de Colombia en un total de dieciocho sedes a nivel nacional donde abarca
principales ciudades como lo son Apartadó, Arauca, Barrancabermeja, Bogotá, Bucaramanga,
Cali, Cartago, El Espinal, Ibagué, Montería, Medellín, Neiva, Pasto, Pereira, Popayán, Quibdó,
Santa Marta. (Universidad Cooperativa de Colombia, 2019)
Figura 2 Sedes Universidad Cooperativa de Colombia a nivel nacional
Fuente: https://www.ucc.edu.co/Paginas/inicio.aspx
19
Figura 3 Ubicación Geográfica Universidad Cooperativa de Colombia, sede Bogotá
Fuente: https://www.google.com/maps/search
Cuadro de caracterización:
Tabla 1 Cuadro de caracterización
Razón Social NITNúmero de
empleados
Tamaño de la
empresa
Sector al que
pertenece
Sector
económico al
que pertenece
Ubicación
(Ciudad,
municipio)
Universidad
Cooperativa de
Colombia
860029924 - 7 5.433 GrandeEconomía
solidariaEducación Bogotá D.C.
DirecciónNombre del
contactoTeléfono Email
Tema del servicio,
asesoría/consultoría
Avenida Carácas # 37 - 63,
Bogotá D.C
Carlos Alberto
Castillo Beltrán3168732259 [email protected]
Asesoría y acompañamiento en el
desarrollo de la opción de grado
Voluntariado Fase VIII
20
Resultado esperado
Fomentar la participación de los estudiantes de la facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Cooperativa de
Colombia sede Bogotá, en las actividades del proyecto de voluntariado fase VIII, a través de campañas y programas que permitan la
apropiación del concepto de voluntariado, con el fin de afianzar el ADN universitario, el cual está vinculado estrechamente al concepto de
solidaridad y cooperación en beneficio del mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades.
Crear espacios de participación en materia de movilidad sostenible, contribuyendo al cambio cultural de nuestra comunidad universitaria.
Fomentar el cuidado del medio ambiente a través de campañas de sensibilización y participación.
Generar impacto social a través de los diversos programas a desarrollar, extendiendo el efecto de los mismos al entorno de la comunidad
universitaria.
Tiempo de duración
de la
asesoría/consultoría
Número de
estudiantes
vinculados
al servicio
Número de
docentes
vinculados al
servicio
Nombres y
Apellidos
Tutor
Teléfono E-mail
16 semanas 2 1Carlos Alberto
Castillo Beltrán3168732259 [email protected]
Logros Significativos
La participación de los estudiantes de la facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Cooperativa de Colombia
sede Bogotá, junto con su familiares y allegados, en las actividades del proyecto de voluntariado fase VIII, lográndose de ésta manera
extender la sensibilización de la comunidad en los temas tratados en materia de movilidad, cuidado del medio ambiente y participación
social, adicionalmente ampliándose la imagen del voluntariado de la universidad y el concepto de voluntariado.
Aporte al cambio cultural de nuestra comunidad universitaria en materia de movilidad.
Sensibilización y participación de la comunidad universitaria y sus familias en materia de cuidado del medio ambiente.
Participación social en beneficio de quienes más lo necesitan, con la donación de más de 400 libros a la comunidad de Usme, para la
adaptación de biblioteca comunitaria.
21
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 - I
Recomendaciones o sugerencias
La Participación activa de los docentes de la facultad, en las actividades que realiza el proyecto voluntariado, para
estimular a los estudiantes a participar de las mismas, afianzando el ADN universitario vinculado estrechamente al
concepto de solidaridad y cooperación.
Brindar a los estudiantes voluntarios herramientas y espacios por parte de la facultad para el desarrollo y comunicación
de las actividades y campañas propuestas.
Crear grupos especializados en desarrollar cada uno de los pilares del voluntariado que son Movilidad, Cuidado del
pedio ambiente y Participación y Apoyo Social, con el fin de dividir la carga de trabajo y lograr la realización de más
actividades, lograr mayor participación y por lo tanto lograr mayor impacto.
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Resumen
Esta propuesta describe los hallazgos encontrados durante el desarrollo de la octava fase del
proyecto de voluntariado de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la
Universidad Cooperativa de Colombia, sede Bogotá, durante el cual se ejecutaron diversas
actividades y campañas con el fin de generar el espíritu solidario y cooperativo en la comunidad,
durante éste ciclo se ejecutaron actividades para abarcar los tres principales pilares: movilidad,
cuidado ambiental y participación y apoyo social.
Para cada uno de los pilares se generó una planeación de acuerdo a las conclusiones de las
fases anteriores y al plan de acción definido desde el inicio del ciclo, identificando estrategias y
objetivos puntales para cada uno de ellos.
Se emplearon varias estrategias de comunicación con el fin de dar a conocer y posicionar la
marca de Voluntariado – Monitores Solidarios, usando principalmente las redes sociales
(Instagram, Facebook, Pagina Web); adicionalmente en las sedes de Contabilidad y
Administración de empresas se utilizó publicidad en las carteleras, voz a voz, volantes, pantalla
digital y partes visibles de las sedes para que los estudiantes tuvieran conocimiento de las
actividades planeadas durante el semestre.
23
Este proyecto fue apoyado con alianzas estratégicas, en el pilar de movilidad con nuestro
slogan “EnBiciate a dos ruedas y mejora tu movilidad” en colaboración con “Biciclick” se contó
con el préstamo de 12 bicicletas que nos permitieron ejecutar actividades de ciclovía, bici paseos
nocturnos, movilidad entre sedes para estudiantes y docentes de la universidad, durante este pilar
se fomentó el uso de implementos de seguridad, se diseñaron campañas de cuidado y seguridad en
la vía y el incentivo de uso de la bicicleta como medio de transporte alternativo.
Para la ejecución de sostenibilidad ambiental el proyecto fue apoyado por la Fundación
Guiando Territorio ubicada en la localidad de Usme, donde se realizaron actividades de camping,
caminatas ecológicas, acompañamiento en jornadas de siembra y capacitaciones en temas
ambientales, resaltando la importancia en el cuidado del medio ambiente y en los recursos con los
que contamos, y mediante la donación de libros apoyamos el proceso de adaptación de una
biblioteca para la comunidad.
Por último se fomentó la participación en el jueves de trueque con la campaña “No acumules,
intercambia” con el fin de realizar un intercambio de los diferentes objetos que aportaban los
participantes por otro en buen estado al que se le pueda continuar dando uso, con el fin de evitar
la generación de residuos y evitar la compra de artículos nuevos. Todo lo anterior con el fin de
generar sentido de pertenencia, solidaridad y mayor participación siendo portadores del ADN
característico de la Universidad Cooperativa de Colombia.
24
Justificación
En las fases anteriores ejecutadas por los grupos de Voluntariado – Monitores Solidarios, se
viene generando continuidad al trabajo en los programas establecidos abarcando diferentes
temáticas que nos permiten llegar a toda la comunidad universitaria y a sus familias. Se han
implementado estrategias que nos permiten concientizar a la comunidad, generar cambios
positivos en el entorno e incentivar el espíritu solidario y cooperativo.
Durante esta fase se motivó a la comunidad al uso de transporte alternativo como la bicicleta,
que nos permite mejorar la movilidad y generar un cambio positivo en la sostenibilidad ambiental,
se hizo un énfasis mayor en las estrategias de comunicación para que toda la comunidad
universitaria tuviera acceso a los “tips” e información de seguridad con el fin de generar una
participación consciente y responsable en las actividades y en general para su uso en la vida diaria.
Se hace énfasis en el fortalecimiento y participación de los estudiantes, pues se ha
evidenciado una baja participación en las actividades, la cual en la mayoría de casos corresponde
a un factor de tiempo, ya que este proyecto es realizado con los estudiantes de jornada nocturna,
quienes en su gran mayoría deben laborar, ya han formado una familia y en su tiempo libre algunos
lo emplean para compartir en familia y realizar algún hobbie, y al estar reducida su disponibilidad
de tiempo nuestra comunidad activa y participante es muy reducida, por lo cual se están
implementando estrategias que permitan una alta participación tanto del estudiante como su grupo
familiar.
25
Objetivos del proyecto
Objetivo General
Fomentar la participación de los estudiantes de la facultad de Ciencias Económicas y
Administrativas de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Bogotá, en las actividades del
proyecto de Voluntariado – Monitores Solidarios fase VIII, a través de campañas y programas que
permitan la apropiación del concepto de voluntariado, con el fin de afianzar el ADN universitario,
el cual está vinculado estrechamente al concepto de solidaridad y cooperación en beneficio del
mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades.
Objetivos específicos
Crear espacios de participación en materia de movilidad sostenible, contribuyendo al cambio
cultural de nuestra comunidad universitaria.
Fomentar el cuidado del medio ambiente a través de campañas de sensibilización y
participación.
Generar participación y apoyo social a través de los diversos programas a desarrollar,
extendiendo el efecto de los mismos al entorno de la comunidad universitaria.
26
Marco teórico
El Programa Voluntariado - Monitores Solidarios fase VIII, se desarrolla a partir de la
apropiación de conceptos que le conciernen a la acción del voluntariado. Para su ejecución es
necesario en primera medida conocer su definición y características, para su aplicación en el
programa a desarrollar en la Universidad Cooperativa de Colombia.
El voluntariado y la acción voluntaria
Según Berzosa “el voluntariado está comprometido con el desarrollo humano y social,
requiere que el voluntariado actúe en equipo y de forma organizada. El voluntariado es un nuevo
estilo de actuación en la comunidad y es un campo privilegiado para impulsar la participación de
los ciudadanos, para fomentar valores, alternativas, cosmovisiones, dinámicas positivas
transformadoras: fomentar valores de disponibilidad, de sentir con el otro, con el que sufre, con el
compañero” (Berzosa, 1997)
César García Rincón, lo define como "el trabajo de las personas que sirven a una comunidad
o al medio ambiente por decisión propia y libre. El término también hace referencia al conjunto de
dichas personas, los voluntarios y voluntarias.” (García, 2003)
27
En Colombia, la Ley 720 de 2001 establece que el voluntariado "Es el conjunto de acciones
de interés general desarrolladas por personas naturales o jurídicas, quienes ejercen su acción de
servicio a la comunidad en virtud de una relación de carácter civil y voluntario" (Senado de la
República de Colombia, 2001)
Teniendo en cuenta lo anterior podemos definir el voluntariado como la acción de una
persona o un conjunto de personas de manera desinteresada, motivada por su voluntad propia y sin
obligación en beneficio de otros. La ley en mención, determina los fines del voluntariado, siendo
dos los principales de la actividad voluntaria en el país, aplicables a todas las desarrolladas de
manera formal e informal en Colombia:
a) Contribuir al desarrollo integral de las personas y de las comunidades, con fundamento en
el reconocimiento de la dignidad de la persona humana y la realización de los valores
esenciales de la convivencia ciudadana a saber: La vida, la libertad, la solidaridad, la
justicia y la paz.
b) Fomentar, a través del servicio desinteresado, una conciencia ciudadana generosa y
participativa para articular y fortalecer el tejido social. (Senado de la República de
Colombia, 2001)
28
La acción voluntaria tiene unos principios que la rigen. En primera instancia se deberá
actuar con espíritu de cooperación y unidad, acatando el principio de libertad, con el fin de
promover la articulación de la comunidad y desarrollar la unión. Para el logro de la intervención
de los ciudadanos en las responsabilidades de la comunidad se deberá asumir el principio
democrático de la participación. Para atender el interés general y el bien común, la solidaridad será
el principio a aplicar, la cual será inspiradora de las acciones en favor de otras personas.
Los fines de interés social deben conseguirse a través de acciones eficientes, las cuales
deberán ser estables y rigurosas, para ello se deberá perseguir el principio de compromiso social.
La autonomía es el principio que llevará a la acción voluntaria a desarrollar una capacidad crítica
e innovadora, y la lucha contra la exclusión estará amparada por el principio de respeto a las
convicciones y creencias de las personas. Finalmente, se tendrá dentro de la acción voluntaria
todos aquellos principios inspiradores de una sociedad democrática, pluralista, participativa y
solidaria, según lo determina la Ley 720 de 2001 en Colombia. (Senado de la República de
Colombia, 2001)
Existen diferentes clases de voluntariado, las cuales se diferencian según su eje central. El
autor Cesar García en su obra “Cuaderno de Viaje para Acompañar Experiencias de Voluntariado
Social” define los siguientes tipos de Voluntariado:
29
Voluntariado Paternalista: Existe desde la colonia, desarrollada por los sectores material y
culturalmente aventajados en favor de los necesitados a través de una relación vertical que
se manifestaba en obras de caridad y actividades de beneficencia.
Voluntariado religioso: Tiene como base la fe religiosa. La caridad como principal
fundamento. Sus acciones se orientan a los grupos sociales más carenciados, la clase media
empobrecida y desocupada.
Voluntariado Humanista: Tiene como eje central al hombre y a su libertad, se sostiene
sobre principios éticos y políticos como la dignidad y autonomía del individuo, la libertad
con responsabilidad, el desarrollo de las personas y su comunidad, valores vinculados al
bien público y la acción cívica. Sus acciones se dirigen a grupos como la tercera edad,
infancia, pueblos indígenas.
Voluntariado de Reinserción: Surge con la implantación de la globalización y la recesión
a fines de la década de los 90. Se trata de un voluntariado espontáneo, coyuntural, tanto de
los sectores más vulnerables y excluidos como de los sectores de clase media. Surgen a
partir de organizaciones de base y movimientos sociales para resolver sus propias
necesidades y las de los otros. Trabajan en guarderías comunitarias, comedores, centros de
apoyo escolar.
30
Voluntariado de Gestión Social: Orientado a promover espacios de participación en la toma
de decisiones, la reflexión crítica, el trabajo en redes y la articulación con el Estado. Su
finalidad es construir relaciones sociales más igualitarias.
Voluntariado Corporativo: Se orienta a la ejecución de programas sociales desde
organizaciones públicas y privadas. Proporcionan recursos económicos, humanos y
tecnológicos. (García, 2003)
El voluntariado puede desarrollarse en diferentes ámbitos de la sociedad, y estará a cargo
del voluntario según su vocación y decisión propia, elegir el ámbito de impacto en el cual desea
desarrollar su actividad voluntaria. Dentro de estos ámbitos podemos encontrar:
Social: Apoyo a personas y colectivos socialmente excluidos en la acogida e integración
de inmigrantes, en la lucha contra la pobreza, en la atención a colectivos sociales con
necesidades, carencias o discapacidades de distinto tipo, etc.
Cultural: Se refiere a trabajos de recuperación o conservación de la identidad cultural, en
la promoción de la creatividad, en la difusión de los bienes culturales.
Educativo: Trabajos relacionados con la alfabetización y educación de personas adultas.
En la defensa de la educación para todos. En la dinamización y la promoción de la
participación en la comunidad escolar.
31
Medio ambiente: Trabajos relacionados con la protección o recuperación de especies o
espacios naturales, en la denuncia de situaciones de degradación ambiental; en el desarrollo
de una conciencia medioambiental entre la ciudadanía.
Participación Ciudadana y Civismo: Trabajos en torno a la promoción de la participación
ciudadana, en el fortalecimiento del tejido asociativo, en el impulso de la iniciativa social,
en la creación y animación de redes sociales.
Salud: Referido a la promoción de la salud, en el desarrollo de hábitos de vida saludable,
en la respuesta a situaciones de necesidad sanitaria.
Promoción de Colectivos: Promoción, defensa de derechos, integración social de
determinados colectivos sociales, mujeres, jóvenes, inmigrantes, reclusos, grupos étnicos.
Derechos Humanos: Denuncia de injusticias, defensa de los Derechos Humanos en general,
la justicia, los valores democráticos y en contra de la pena de muerte.
Cooperación Internacional: Promoción y desarrollo de proyectos de cooperación, de
combate a la pobreza y la promoción de desarrollo en los países con menos recursos.
Emergencia y Socorro: Se trata de respuestas a situaciones de emergencia causadas por
desastres naturales, guerras, hambrunas.
32
Desarrollo Socio-Económico: Trabajos relacionados con el desarrollo de proyectos de
promoción socio económico o desarrollo comunitario dirigido a mejorar las condiciones
de vida de una comunidad o sector social concreto.
Tiempo Libre: Se trata de trabajos dirigidos fundamentalmente con niños y adolescentes
en la educación del tiempo libre la promoción de valores, conocimientos y actitudes; todas
ellas son actividades recreativas, de relacionamiento y de contacto directo con la gente,
que promueven el buen uso del tiempo libre. (García, 2003)
El voluntario
Según la Ley 720 de 2001, un voluntario “es toda persona natural que libre y
responsablemente, sin recibir remuneración de carácter laboral, ofrece tiempo, trabajo y talento
para la construcción del bien común en forma individual o colectiva, en organizaciones públicas o
privadas o fuera de ellas”. Por lo anterior, podemos definir al voluntario como una persona que
decide entregar su tiempo, conocimiento y talento a otros de manera gratuita y desinteresada.
(Senado de la República de Colombia, 2001)
La Agencia Coordinadora de Voluntariado de Bogotá y Cundinamarca ACOVOL, destaca
las características del Voluntario de la siguiente forma:
33
a) Capacidad de Compromiso: Es adquirir las responsabilidades a las cuales pueda
responder una vez conocidas y analizadas. El cumplimiento y la puntualidad son indispensables
en el desempeño de la tarea.
El voluntario es una persona comprometida: Consigo misma, con su comunidad, con su
país, compartiendo con todos lo mejor de sí mismo.
El tiempo que ofrece lo obliga a organizarse y reservar el mejor, no el que sobra, en el que
puede estar alerta a trabajar competentemente con otros, sin nada que lo distraiga o moleste, con
responsabilidad, consciente que la respuesta que está dando lleva soluciones no paliativas del
problema, con creatividad, procurando explorar ideas innovadoras, que hagan viable las soluciones
dejando de lado una actitud paternalista.
b) Capacidad de respetar: Hay algunos principios de acción que debemos emplear para
llevar el respeto a la práctica:
Aceptando a la persona con sus particularidades, independientemente de si están de acuerdo
con mi modo de ser o de pensar. La aceptación es el punto de partida para establecer comunicación
abierta y constructiva. Se acepta a la persona como es con sus circunstancias. No quiere esto decir
que seamos indiferentes o desconocedores de los aspectos negativos de la situación. Una relación
interpersonal positiva, es el camino abierto para él, cambio
34
Reconocimiento como un individuo único y distinto de los demás. Se dice: “cada uno es
cada uno con sus cada unidas”. No somos jueces. No corresponde a un voluntario hacer juicios de
valor utilizando criterios subjetivos que impiden aceptar la realidad de cada ser humano.
Respeto a la vida privada de todos (incluyendo a los compañeros y colegas) sin divulgar
aquello que pertenece al fuero interno de las personas y al cual se tiene acceso en razón del trabajo
que se realiza.
Se respeta la libertad para decidir entre diferentes opciones planteadas. La misión de los
voluntarios es principalmente contribuir a la creación de oportunidades y búsqueda de alternativas
donde los usuarios puedan elegir libremente entre las opciones a su disposición utilizando los
conocimientos y criterios adquiridos.
c) Capacidad para trabajar en grupo: Es la habilidad de adaptarse a la dinámica del grupo,
sentirse parte de él, sumando los esfuerzos a los de los demás en busca de los objetivos propuestos.
Es necesario estar dispuestos a dar como a recibir.
d) Capacidad de acción: Es la capacidad de ejecutar las soluciones propuestas y acordadas
por todos, de acuerdo con sus posibilidades, conocimientos, tiempo y compromisos adquiridos
previamente
35
e) Capacidad para escuchar y observar: Son los principales caminos para conocer las
necesidades sentidas de las personas y su comunidad
f) Capacidad de marchar al ritmo de la persona: Obliga a estudiar la situación y comenzar
en el punto en que la persona se encuentra recorriendo el camino a su propio ritmo.
g) Capacidad de abstracción: es la facultad de detectar los problemas principales-basados
en las necesidades sentidas de la comunidad y proponer soluciones adecuadas y viables.
(ACOVOL, 2005)
El voluntariado en la Universidad Cooperativa de Colombia
El Voluntariado - Monitores Solidarios de la Facultad de Ciencias Económicas y
Administrativas de la Universidad Cooperativa de Colombia, para el periodo 2019 – 1 desarrolla
su fase número VIII; esto quiere decir que, el programa tiene una continuidad, y los programas se
vienen desarrollando por la facultad de manera voluntaria desde hace cuatro años, creándose de
esa manera una trayectoria, y un proceso de consolidación y mejoramiento continuo.
36
La actividad voluntaria de los estudiantes de la facultad, se vincula estrechamente con la
misión de la Universidad Cooperativa de Colombia, la cual, fundamentada en el cooperativismo y
la solidaridad, fomenta e impulsa las iniciativas que buscan el mejoramiento de la calidad de vida
de las comunidades.
La universidad, al tener dentro de ella un programa de voluntariado, es definida como una
Entidad con Acción Voluntaria, es decir que, sin tener como finalidad el voluntariado, a través de
sus estudiantes realiza acciones voluntarias en favor de las comunidades y su entorno. Por lo
anterior, se puede determinar que, el programa de voluntariado de la facultad es un ejemplo de
iniciativa solidaria, que favorece no solo a la comunidad universitaria, sino también a su entorno,
generando un impacto social positivo y aportando a la construcción de una mejor sociedad.
El desarrollo del Programa Voluntariado Monitores Solidarios para el periodo 2019 – 1,
está enmarcado en tres pilares fundamentales de influencia que son: movilidad, cuidado del medio
ambiente y participación y apoyo social.
37
Movilidad
Según el Consejo Empresarial Mundial para el Desarrollo Sostenible, la movilidad
sostenible es aquella “capacidad para satisfacer las necesidades de la sociedad de moverse
libremente, acceder, comunicarse, comercializar y establecer relaciones sin sacrificar otros valores
humanos o ecológicos básicos actuales o del futuro” (Senado de la República de Colombia, 2017)
Con fundamento en lo anterior, el Programa Voluntariado Monitores Solidarios, desarrolla
las estrategias propuestas para el periodo 2019 – 1, en favor de la movilidad no motorizada, ya que
ésta trae consigo beneficios de impacto social y ecológico.
El transporte no motorizado comprende la movilidad a pie y en bicicleta. Según el Reporte
Anual de Movilidad del año 2015 presentado en Agosto de 2016 por el Observatorio de Movilidad
de Bogotá, la movilidad para el año 2015 fue de un total de 12.755.826 viajes diarios mayores a
15 minutos. Dentro de este gran total el transporte público tiene la representación predominante
con un 45 %, a este porcentaje le siguen los viajes en transporte no motorizado con un total de
25%, posteriormente los viajes en vehículo privado con un 24%. (Observatorio de Movilidad de
Bogotá, 2016)
El transporte no motorizado le representa a los ciudadanos y en éste caso a la comunidad
universitaria beneficios en su salud. La reducción de aparición de enfermedades cardiovasculares,
38
pulmonares, hipertensión, diabetes, entre otras que, se restringen gracias al ejercicio y oxigenación
del cuerpo que se obtiene al momento de pedalear en bicicleta. Con ello, se reduce el riesgo de
infarto cardiaco, pues el ejercicio de pedalear mejora el ritmo cardiaco y elimina el colesterol malo
en la sangre. El peso corporal se reduce con el uso frecuente de la bicicleta y las caminatas, pues
se aumenta el ritmo metabólico. Los músculos y huesos se fortalecen, se beneficia el equilibrio y
la coordinación al pedalear en bicicleta, pues en dicha actividad se estimula el sistema nervioso,
se activan los sentidos y se beneficia la actividad cerebral. Así mismo, la actividad física de
caminar y de montar en bicicleta mejora la respiración, pues se aumenta la ventilación pulmonar,
generándose reducción en la cantidad de CO2 en el aire, lo cual mejora la calidad del oxígeno que
llega a los pulmones y a la sangre.
El transporte no motorizado aporta a la economía y el ahorro de tiempo, pues se reducen
los gastos en el pago de combustibles no renovables o pasajes de transporte privado o público.
Adicionalmente, la bicicleta es un medio de transporte más económico en cuanto a su
mantenimiento en relación a los motorizados. El transporte no motorizado reduce la congestión en
las vías y favorece el uso eficiente del espacio para circular.
En materia ambiental, según el informe de Movilidad en Bicicleta en Bogotá, presentado
por la Cámara de Comercio de Bogotá en el año 2009, el uso cotidiano de la bicicleta favorece al
medio ambiente en los siguientes aspectos:
39
Transportarse en bicicleta no contamina la atmósfera ni produce ruido, aminora la
congestión y ahorra energía.
Montar en bicicleta ahorra 1.5 Kg. de CO2 emitidos al día a la atmosfera por cada 5 Km.
Contribuye a evitar el cambio climático.
Un viaje de ida y vuelta en bicicleta de 6.5 kilómetros, libera el aire que respiramos de 7
kg de contaminantes, según el World Watch Institute. (Cámara de Comercio de Bogotá,
2009)
El uso de la bicicleta en Bogotá va en incremento. El Plan Bici, presentado en el Plan de
Desarrollo de Bogotá bajo el acuerdo 645 de 2016, determina que se presentó un aumento de los
viajes en bicicleta realizados por los bogotanos, pues del año 2005 al 2011 se presentó un
incremento porcentual del 56,85% y del año 2011 al 2015 se presentó un cremento del 30,44%.
Sin embargo, la participación de los estudiantes universitarios en el uso de la bicicleta no es
favorable, pues del total de encuestados en la encuesta de movilidad años 2005, 2011 y 2015, el
38,5 % de los viajes se realizaron para dirigirse al trabajo o centro de estudio, sin embargo, tan
solo el 4,4% de los viajes fueron realizados por universitarios. (Bocarejo, 2016)
40
Figura 4 Encuestas de Movilidad 2005, 2011, 2015
Fuente: La bicicleta en Bogotá, Juan Pablo Bocarejo (Secretario de Movilidad). Año 2016.
Figura 5 Encuestas de Movilidad 2005, 2011, 2015
Fuente: La bicicleta en Bogotá, Juan Pablo Bocarejo (Secretario de Movilidad) Año 2016.
41
El Balance de Movilidad 2007 – 2016 elaborado por el Observatorio de Movilidad de
Bogotá, presentado en Noviembre de 2017, nos presenta cifras de disminución en la cantidad de
viajes realizados a pie por los ciudadanos en trayectos superiores a los 15 minutos, pasando de un
total de 3.186.483 viajes realizados en 2011 a un total de 2.623.036 viajes en 2015. (Observatorio
de Movilidad de Bogotá, 2017)
Figura 6 Viajes no motorizados mayores a 15 minutos
Fuente: Reporte anual de movilidad 2016. Observatorio de Movilidad de Bogotá. Año 2017.
Factores como la falta de aceras, falta de instalaciones deportivas y recreativas, falta de
parques, contaminación, mala calidad del aire, tráfico denso, delincuencia en los espacios
exteriores y miedo a la violencia, afectan la decisión de los ciudadanos a optar por trasladarse a
pie a sus destinos
42
Las estrategias planteadas por el Programa Voluntariado Monitores Solidarios, para el
periodo 2019 – 1, están encaminadas a incentivar el uso de la bicicleta y el traslado a pie mediante
caminatas, pues esto favorece a la movilidad sostenible, reduce el impacto ambiental que genera
el transporte motorizado y favorece la salud de quienes lo practican.
Cuidado del medio ambiente
El medio ambiente es el “Conjunto de circunstancias o condiciones exteriores a un ser vivo
que influyen en su desarrollo y en sus actividades”. (Real Academia Española, 2005)
El medio ambiente presenta cada vez más deterioro debido a múltiples causales generados
por la acción humana y el uso desmedido de los recursos naturales, afectando su preservación y la
armonía entre la convivencia del hombre y su entorno. La preservación de los recursos es
importante para mantener la supervivencia del hombre en la tierra y para mantener las condiciones
adecuadas del entorno para su permanencia en el tiempo. Por ello, es importante que desde la
academia y las diferentes entidades de los gobiernos se generen estrategias para la educación
ambiental de la población, con el fin de generar un sentido de pertenencia por el medio ambiente.
43
Según la Secretaría Distrital de Ambiente, el número de ciudadanos pertenecientes a
organizaciones, universidades, colegios o comunidad general que son beneficiados de las
dinámicas de participación y educación ambiental en pro de la sensibilización, apropiación,
recuperación y protección del ambiente bogotano, tuvo un aumento significativo en el año 2015
respecto al período inmediatamente anterior. Para el año 2014 un total de 170.185 personas se
vincularon a Estrategias de Participación y Educación Ambiental, y para el año 2015 se presentó
un aumento a 493.627 personas. Sin embargo, los niveles vienen en descenso en los tres últimos
años, habiéndose cerrado el 2018 con un total de 375.000 personas vinculadas. (Observatorio
Ambiental de Bogotá, 2018)
Figura 7 Personas vinculadas a Estrategias de Participación y Educación Ambiental
Fuente: Observatorio Ambiental de Bogotá
44
Tabla 2 Personas vinculadas a Estrategias de Participación y Educación Ambiental
Fuente: Observatorio Ambiental de Bogotá
La Secretaría Distrital de Ambiente -SDA y su Oficina de Participación Educación y
Localidad - OPEL y el Jardín Botánico de Bogotá "José Celestino Mutis", tienen como meta llegar
a los 2.500.000 ciudadanos vinculados a programas de educación ambiental.
El Programa Voluntariado - Monitores Solidarios en su octava fase, pretende aportar a la
educación ambiental de los estudiantes de la universidad, aportando al proceso gradual de
sensibilización y concientización que la sociedad debe tener para encaminar acciones de
preservación y cuidado del medio ambiente.
45
Participación y apoyo social
Según el Ministerio de Asuntos Exteriores de España define el impacto social como “El
impacto se refiere a los efectos que la intervención planteada tiene sobre la comunidad en general”
(Ministerio de Asuntos Exteriores, 2001)
Dentro del programa de monitores solidarios se realizan acciones voluntarias que permiten
contribuir a la sociedad, podemos referenciar a Mónica Mendoza molina quien define la acción
voluntaria como “La tendencia natural del ser humano a la búsqueda del bien común, denominada
en oportunidades “potencial solidario”, se ha manifestado de diversas maneras y ha dado lugar a
gran variedad de formas organizativas. Por ende, se han consolidado en distintos países y regiones,
fenómenos como la caridad, la beneficencia, la asistencia social, la atención de poblaciones
damnificadas (sobre todo en casos de desastres naturales, guerras o conflictos armados) y
recientemente, las experiencias de acción colectiva y participativa” (Molina, 2009)
Dentro del programa Voluntariado - Monitores Solidarios en su octava fase, pretendemos
realizar un aporte de impacto social a una comunidad vulnerable, realizando todas las campañas
de sensibilización en aulas y redes sociales que aportando al proceso de sensibilización y
concientización que todos podemos realizar una acción de impacto social y voluntaria en los
diferentes entornos que nos encontramos, este es un de los pilares que se incentivan cada semestre
por cada una de las fases desarrolladas, en esta fase tendremos la posibilidad de participar con una
comunidad aledañas a Bogotá y realizar un impacto a su comunidad.
46
Según una investigación realizada por la cadena de radio colombiana RCN Radio en Junio
de 2017 donde investigaron cómo funciona el voluntariado en Colombia, se consideró que 1 de
cada 3 colombianos ha realizado labores de voluntariado en algún momento de su vida, ya sea
mediante acciones de dedicar tiempo dinero o talento, el 67% de las personas que han realizado
esta acción han sido mujeres, también en el estudio se calculó que para la fecha hay 63.553
organizaciones solidarias que incluyen unas 13 mil 200 fundaciones que se dedican a labores de
voluntariado. El 21% son menores de 30 años, el 53% de los voluntarios tienen entre 31 a 60 años
y el 20% mayores de 60 años. (Radio, 2017)
Por otro lado, el programa Voluntariado – Monitores Solidarios, realiza actividades para
financiar sus proyectos, para su realización, difusión y procesos logísticos a realizar. La
financiación es la acción de dotar o contribuir con dinero a una organización, empresa o individuo
que requiere del mismo con el fin de comenzar un proyecto generalmente estos son realizados por
una entidad mediante créditos o préstamos. (FPDGI, 2010)
Las principales formas de financiación de las entidades que realizan acciones voluntarias
está encaminada por dos iniciativas, publicas ( administraciones locales, regionales,
gubernamentales) y privadas ( empresas que están generando un aporte a cambio social,
donaciones puntuales o individuales) esto permite que la entidad que está ejecutando un
voluntariado cuente con recursos para desarrollar el plan definido durante determinado tiempo,
esto se mantiene con las cuotas solidarias, apadrinamientos, financiaciones colectivas como
crowdfunding, actividades de ventas de productos o servicios como merchandising.
47
Uno de los principales entes promotores del voluntariado en el mundo es la Organización
de Naciones Unidas ONU, el cual financia su programa de voluntariado mediante el programa
VNU el cual “permite a sus asociados gobiernos, universidades, organizaciones de la sociedad
civil, sector privado— financian a sus ciudadanos para que se desempeñen como Voluntarios
ONU” (ONU, 2018)
Dentro del plan realizado durante la octava fase del voluntariado de la Universidad
Cooperativa de Colombia, sede Bogotá, se estructurará un informe social y financiero donde se
podrá medir el crecimiento económico del programa en las diferentes fases con el fin de mantener
un programa de voluntariado auto sostenible mediante las diferentes modalidades de obtención de
recursos que emplee cada grupo en los ciclos respectivos, este informe financiero será estructurado
con los conocimientos adquiridos en el programa de Administración de Empresas, lo que permitirá
que durante cada ciclo las siguientes fases tengan recursos para la ejecución del programa.
48
Proceso de intervención y desarrollo del proyecto
El Programa Voluntariado Monitores Solidarios fase VIII, definió tres pilares a trabajar
durante el periodo 2019 – 1. Los pilares definidos son:
1. Movilidad.
2. Cuidado ambiental.
3. Participación y apoyo social.
Figura 8 Pilares de trabajo definidos para el programa Voluntariado – Monitores Solidarios fase
VIII
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 - I
Porgrama Voluntariado Monitores Solidarios fase VIII
Movilidad
Bicipaseo
Ciclovía
Movilidad entre bloques
Concientización y sensibilización
Cuidado ambiental
Camping ecológico
Huerta ecológica
Gestión de residuos
Caminata ecológica
Plogging
Participación y apoyo social
Trueque solidario
Cine Foro
Donatón
Tienda UCC
Concientización y sensibilización
49
Movilidad
Con el fin de desarrollar la apropiación de una cultura de movilidad sostenible, que aporte
a la reducción de los efectos negativos al medio ambiente a causa del uso de transportes
motorizados, y en aprovechamiento de los beneficios que trae consigo para la salud de las personas
el transportarse en bicicleta o en caminatas, se definió la realización de tres programas que
generarán espacios de participación en materia de movilidad sostenible, contribuyendo al cambio
cultural de nuestra comunidad universitaria.
Los programas definidos garantizaron la participación de la comunidad universitaria y por
lo tanto el aprendizaje a través de la experiencia, generándose la apropiación de conceptos. La
participación se generó no solo por parte de los estudiantes, pues esta se extendió a sus familiares
y allegados, quienes también se vincularon y participaron, lográndose de esta manera una
extensión del impacto generado en el entorno universitario.
Para el desarrollo de éste primer pilar del proyecto se definió la realización de tres
actividades continuas que son:
1. Bici paseo.
2. Ciclo vía.
3. Concientización y sensibilización.
50
Este programa se desarrolló mediante el programa “Enbiciate a dos ruedas y mejora tu
movilidad” y gracias a la alianza estratégica realizada con la entidad Biciclick SAS, la cual tiene
su origen en la ciudad de Bogotá en el mes de diciembre del año 2013, con el objeto de promover
la cultura del uso de la bicicleta como medio de transporte económico, eficiente, divertido y
saludable. (Biciclick, 2019)
En la alianza generada, el Programa Voluntariado Monitores Solidarios realizó la gestión
de contacto, reuniones y trámites pertinentes con los representantes de la organización Biciclick,
y se acordó el préstamo de 12 bicicletas por parte de la mencionada organización a la Universidad
Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá, para desarrollar el programa de movilidad sostenible.
Por su parte, el Programa Voluntariado Monitores Solidarios realizó adicionalmente el proceso
logístico para el transporte de las bicicletas, disposición y adecuación del espacio en el cual
permanecerían ubicadas, y de ésta manera garantizar su ubicación en un espacio seguro en las
instalaciones de la universidad con el consentimiento del área a cargo dentro de la misma.
De manera adicional, el Programa Voluntariado Monitores Solidarios trabajó de manera
conjunta con la organización Biciclick, en el desarrollo de una aplicación móvil que permitirá a
los estudiantes de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá, acceder al uso de
las 12 bicicletas de manera autónoma. Mediante un proceso de registro individual en la aplicación,
los estudiantes podrán hacer uso de las bicicletas toda vez que lo requieran, pues su registro en el
aplicativo les permitirá generar un código individual, el cual será reconocido por el
estacionamiento de las bicicletas de manera digital, permitiendo desanclarlas del mismo y
51
facilitando su uso de manera autónoma y guardando la información de trazabilidad de uso de las
mismas.
Bici paseo.
Los bici paseos fueron realizados con el objetivo de incentivar el uso de la bicicleta como
medio de transporte habitual, a través del programa “Enbiciate a dos ruedas y mejora tu
movilidad” se realizaron dos jornadas de bici paseo los días 03 y 04 de abril, esto haciendo uso de
las bicicletas prestadas por la organización Biciclick SAS. La invitación a participar en el programa
se dirigió a los estudiantes, y a la comunidad universitaria en general. Dicha invitación fue
divulgada y promovida a través de las redes sociales del programa Voluntariado Monitores
Solidarios en Facebook, Instagram y en WhatsApp, adicionalmente a través de voz a voz. La
actividad correspondiente al día 03 de abril se desarrolló partiendo del bloque 28 hasta el Parque
Nacional y retornando nuevamente al bloque 28.
La actividad del día 04 de abril se desarrolló partiendo desde el bloque 28 hacia la
Universidad La Gran Colombia, en el centro de Bogotá, para asistir al encuentro de colectivos
universitarios, realizada por el colectivo Univercicla, con la asistencia de diversos colectivos y las
autoridades Policía Nacional y la Secretaría de Seguridad de Bogotá. Para discutir temas de
seguridad y aportar ideas para la mejora de la seguridad para la movilidad en bicicleta en la ciudad
en especial para garantizar la seguridad de estudiantes universitarios.
52
Figura 9 Registro fotográfico bici paseo Figura 10 Registro fotográfico bici paseo
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
Figura 11 Registro fotográfico bici paseo Figura 12 Registro fotográfico bici paseo
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
Material Publicitario.
Se realizó el respectivo material publicitario de las actividades de asistencia al bici paseo,
dirigida a estudiantes y la comunidad universitaria en general. El material fue publicado en las
53
redes sociales del programa Voluntariado Monitores Solidarios en Facebook, Instagram y en
WhatsApp, adicionalmente a través de voz a voz.
Figura 13 Material publicitario bici paseo
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 - I
Cronograma.
Figura 14 Cronograma bici paseo
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 - I
FEBRERO
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MARZO
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Publicación 1 2 3 1 2 3
Bici paseo 4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31
ABRIL
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1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5
8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12
15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19
22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26
29 30 27 28 29 30 31
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
54
Ciclo vía.
Con ésta actividad se incentivó el uso de la bicicleta como medio de transporte habitual, a
través del programa “Enbiciate a dos ruedas y mejora tu movilidad”, se realizaron tres jornadas
de participación en ciclo vía, las cuales se distribuyeron durante el periodo 2019 – 1, los días
domingo 24 de febrero, 17 de marzo y 31 de marzo, esto haciendo uso de las bicicletas prestadas
por la organización Biciclick SAS. La invitación a participar en el programa se dirigió a los
estudiantes, sus familiares y allegados, y a la comunidad universitaria en general. Dicha invitación
fue divulgada y promovida a través de las redes sociales del programa Voluntariado Monitores
Solidarios en Facebook, Instagram y en WhatsApp, adicionalmente a través de carteleras
informativas, voz a voz y proyección diaria en la pantalla digital fijada en el bloque 28 de la
universidad. Cada actividad se desarrolló partiendo del bloque 28, haciéndose previamente un
calentamiento físico dirigido, posteriormente haciéndose el recorrido estipulado y retornando
nuevamente al bloque 28.
Figura 15 Registro fotográfico ciclovía Figura 16 Registro fotográfico ciclovía
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
55
Figura 17 Registro fotográfico ciclovía Figura 18 Registro fotográfico ciclovía
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
Material Publicitario.
Se realizó el respectivo material publicitario de las actividades de asistencia a ciclovía,
dirigida a estudiantes, sus familiares y allegados y la comunidad universitaria en general. El
material fue publicado en las redes sociales del programa Voluntariado Monitores Solidarios en
Facebook, Instagram y en WhatsApp, adicionalmente a través de voz a voz y proyección diaria en
la pantalla digital fijada en el bloque 28 de la universidad.
Figura 19 Material publicitario ciclovía
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 - I
56
Cronograma.
Figura 20 Cronograma
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 - I
Concientización y sensibilización.
Con el fin de generar concientización respecto a la movilidad sostenible, sus beneficios e
incentivar el uso de la bicicleta, se publicaron “tips” o recomendaciones respecto a la movilidad y
uso de la bicicleta los cuales fueron denominados “bicitips”, en las redes sociales del programa
Voluntariado Monitores Solidarios en Facebook e Instagram y adicionalmente en la pantalla digital
ubicada en el bloque.
FEBRERO
LUN
ES
MA
RTE
S
MIÉ
RC
OLE
S
JUEV
ES
VIE
RN
ES
SÁB
AD
O
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ES
MA
RTE
S
MIÉ
RC
OLE
S
JUEV
ES
VIE
RN
ES
SÁB
AD
O
DO
MIN
GO
Publicación 1 2 3 1 2 3
Ciclovía 4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31
ABRILLU
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1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5
8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12
15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19
22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26
29 30 27 28 29 30 31
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
57
Material Publicitario.
Figura 21 Material publicitario CyS movilidad Figura 22 Material publicitario CyS movilidad
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Cronograma.
Figura 23 Cronograma concientización y sensibilización
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
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1 2 3 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31
ABRIL
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1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5
8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12
15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19
22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26
29 30 27 28 29 30 31
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
Sensibiliación y
concientización
58
Cuidado ambiental
El fomento del cuidado del medio ambiente es uno de los pilares de éste proyecto, para
desarrollar la apropiación de una cultura de cuidado del medio ambiente, que aporte a la reducción
de los efectos negativos de la acción del hombre sobre su entorno, se definió la realización de tres
programas que generaran espacios de participación en materia de cuidado del medio ambiente,
contribuyendo al cambio cultural de nuestra comunidad universitaria.
Los programas definidos garantizaron la participación de la comunidad universitaria y por
lo tanto el aprendizaje a través de la experiencia, generándose la apropiación de conceptos. La
participación se generó no solo por parte de los estudiantes, pues esta se extendió a sus familiares
y allegados, quienes también se vincularon y participaron, lográndose de esta manera una
extensión del impacto generado en el entorno universitario.
Para el desarrollo de éste segundo pilar del proyecto se definió la realización de tres
programas que son:
1. Camping ecológico.
2. Huerta ecológica.
3. Caminata ecológica.
En alianza generada con la comunidad de Usme, el Programa Voluntariado Monitores
Solidarios realizó la gestión de contacto, reuniones y trámites pertinentes con los representantes
59
de dicha comunidad, y se acordó la realización de las actividades asociadas al cuidado del medio
ambiente en dicha zona, haciendo aprovechamiento de las diferentes unidades productivas que allí
se desarrollan en relación al turismo ecológico.
De manera adicional, el Programa Voluntariado Monitores Solidarios trabajó en el
desarrollo del trueque solidario los días jueves, desarrollándose éste en las instalaciones de la
universidad en los bloques 8 y 28, haciéndose la gestión pertinente para uso del espacio y
publicidad.
Camping ecológico.
La actividad de camping ecológico realizada, fue encaminada a generar reconocimiento del
entorno y cuidado del mismo. La jornada se realizó los días 13 y 14 de abril, en la vereda El Destino
en Usme, lugar en el cual se realizó el campamento el día 13 de abril y el día 14 de abril se realizó
una caminata en la zona de Sumapaz.
60
Figura 24 Registro fotográfico camping Figura 25 Registro fotográfico camping
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
Figura 26 Registro fotográfico camping Figura 27 Registro fotográfico camping
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
Material Publicitario.
La invitación a participar en el programa se dirigió a los estudiantes, sus familiares y
allegados, y a la comunidad universitaria en general. Dicha invitación fue divulgada y promovida
a través de las redes sociales del programa Voluntariado Monitores Solidarios en Facebook,
61
Instagram y en WhatsApp, adicionalmente a través de carteleras informativas, voz a voz y
proyección diaria en la pantalla digital fijada en el bloque 28 de la universidad.
Figura 28 Material publicitario camping ecológico
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Cronograma.
Figura 29 Cronograma camping ecológico
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
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Publicación 1 2 3 1 2 3
Camping 4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31
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8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12
15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19
22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26
29 30 27 28 29 30 31
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
62
En este programa creado por el grupo de Monitores solidarios Fase VIII y dando
continuidad al pilar financiamiento del proyecto se establece como aporte voluntariado a el valor
o porcentaje donado o aportado por la comunidad estudiantil o comunidad en general en el
desarrollo de las actividades de voluntariado, así como descuentos o beneficios obtenidos en la
ejecución de actividades, dicho aporte es de carácter voluntario y otorgado con el único objetivo
de ser invertido para financiar y mantener las actividades del programa de Monitores Solidarios –
Voluntariado.
Durante este ciclo el valor recaudado por concepto de aporte voluntario fue otorgado por
veinticinco participantes en la jornada de Camping y caminata ecológica que se realizó los días 13
y 14 de abril, este aporte recaudo un total de setenta y cinco mil pesos ($75.000) por parte del
grupo que nos acompañó durante la jornada y fue otorgado de manera voluntaria por los asistentes,
el valor recaudado de la actividad se registró dentro del balance general y estado de resultados
diseñado para la Fase VIII.
Huerta ecológica.
La actividad de huerta ecológica realizada, fue encaminada a generar concientización sobre
la capacidad productiva del campo y el consumo de alimentos orgánicos en beneficio del medio
ambiente, del desarrollo del agro y el cuidado de la salud. La jornada se realizó el día 02 de marzo,
en la Vereda el Destino en Usme, lugar en el cual se realizó acompañamiento a los estudiantes de
63
gerencia ambiental en el desarrollo de una huerta ecológica grupal, la cual tendría seguimiento
durante el transcurso del semestre y generó un producto final a los estudiantes para su consumo.
Figura 30 Registro fotográfico huerta Figura 31 Registro fotográfico huerta
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
Figura 32 Registro fotográfico huerta Figura 33 Registro fotográfico huerta
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
64
Cronograma.
Figura 34Cronograma huerta ecológica
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Caminata ecológica.
La actividad de caminata ecológica realizada, fue encaminada a generar reconocimiento
del entorno y cuidado del mismo. La jornada se realizó el día 02 de marzo, en la Vereda el Destino
en Usme, lugar en el cual se realizó acompañamiento a los estudiantes de gerencia ambiental al
embalse La Regadera. La caminata estuvo guiada por el representante de la comunidad de Usme,
el señor Cristian Beltran, egresado de la Universidad Cooperativa y con quien se generó la alianza
estratégica para la realización de éstas actividades.
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Huerta Ecológica 1 2 3 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31
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8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12
15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19
22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26
29 30 27 28 29 30 31
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
65
Figura 35 Registro fotográfico caminata Figura 36 Registro fotográfico caminata
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
La invitación a participar en el programa se dirigió a los estudiantes, sus familiares y
allegados, y a la comunidad universitaria en general. Dicha invitación fue divulgada y promovida
a través de las redes sociales del programa Voluntariado Monitores Solidarios en Facebook,
Instagram y en WhatsApp, adicionalmente a través de carteleras informativas, voz a voz y
proyección diaria en la pantalla digital fijada en el bloque 28 de la universidad.
Cronograma.
Figura 37 Cronograma caminata ecológica
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
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Caminata 1 2 3 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31
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8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12
15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19
22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26
29 30 27 28 29 30 31
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
66
Participación y apoyo social
Con el fin de generar un impacto social dentro de la comunidad e incentivarlos a generar
acciones voluntarias que nos permitieran impactar de manera positiva a una población y en la
realización del proyecto se desarrollaron actividades promoviendo la donación de material
educativo y complementario, se definió la realización de programas que generaran espacios de
participación en cuanto al impacto social que contribuyeron a incentivar a la comunidad en
acciones colectivas como la Donaton masiva de libros de literatura educativa y complementaria,
así como espacios de concientización encaminados al cuidado y preservación del medio ambiente
que se realizaron durante este ciclo 2019-I.
Para el desarrollo de éste segundo pilar del proyecto se definió la realización de tres
programas que son:
1. Trueque solidario.
2. Donatón.
3. Tienda UCC.
Trueque solidario.
El programa de trueque solidario desarrollado bajo el slogan “No acumules, intercambia”,
fue encaminado a generar un espacio para el intercambio de artículos entre la comunidad
universitaria, los cuales ya no estuvieran en uso en sus hogares y pudieran ser tomados por otra
67
persona que los necesitase, con el fin de dar continuidad a la vida útil de estos objetos, reducir la
generación de residuos y evitar la acumulación de objetos sin uso en los hogares. La jornada se
realizó los días jueves en el bloque 8 y el bloque 28 de la universidad.
Figura 38 Registro fotográfico trueque Figura 39 Registro fotográfico trueque
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
Figura 40 Registro fotográfico trueque Figura 41 Registro fotográfico trueque
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
68
Material Publicitario.
La invitación a participar en el programa se dirigió a los estudiantes, sus familiares y
allegados, y a la comunidad universitaria en general. Dicha invitación fue divulgada y promovida
a través de las redes sociales del programa Voluntariado Monitores Solidarios en Facebook,
Instagram y en WhatsApp, adicionalmente a través de carteleras informativas, voz a voz y
proyección diaria en la pantalla digital fijada en el bloque 28 de la universidad.
Figura 42 Material publicitario trueque solidario
Fuente: Archivo propio
Figura 43 Material publicitario trueque solidario
Fuente: Archivo propio
69
Cronograma.
Figura 44 Cronomgrama trueque solidario
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Donatón.
Como pilar y razón de ser en nuestro voluntariado y dando continuidad a las acciones
voluntaria realizadas en las fases anteriores, el grupo de monitores solidarios de este semestre
Ciclo 2019 - I se determinó realizar una acción voluntaria de impacto donde se viera reflejada la
participación no solo de la comunidad educativa de la Universidad Cooperativa de Colombia sino
también la interacción de la comunidad externa a la Universidad, dando así a conocer nuestro
programa de voluntariado a participantes externos.
Desde el inicio de la ejecución del proyecto de voluntariado se desarrolló una alianza
estratégica con el egresado de la universidad Cooperativa de Colombia, Cristian Beltrán, líder
social de la comunidad rural de Usme, con quien se realizaron diversas actividades de voluntariado,
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Publicación 1 2 3 1 2 3
Trueque 4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31
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8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12
15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19
22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26
29 30 27 28 29 30 31
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
70
dentro una de las principales necesidades identificadas en la zona se resaltó la creación de una
biblioteca comunal para los habitantes de la región, el espacio para su ubicación ya se había
gestionado directamente por los líderes, sin embargo no se contaba con material físico (libros) para
su prestación de servicio, el grupo de monitores solidarios realizo una campaña de “Donaton”
donde se incentivó a la comunidad a participar con la donación de libros de contenido infantil o
complementario que va a ser utilizado por las comunidad de la localidad de Usme zona rural.
Gracias a la participación de la comunidad universitaria, docentes, residentes del Conjunto
Residencial Parques de Castilla 2 se logró realizar la entrega de un total de 491 libros que serán
destinados a la adaptación de la biblioteca la cual se encuentra ubicada en la vereda Arrayanes –
predio el tesoro, beneficiará seis veredas de la localidad de Usme las cuales son vereda Arrayanes,
vereda Curubital, vereda Santa Bárbara, vereda Santa Rosa, vereda Hato y vereda El Destino donde
se verán beneficiadas alrededor de 1.200 habitantes.
Figura 45 Registro fotográfico donaton Figura 46 Registro fotográfico donaton
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
71
Figura 47 Registro fotográfico donaton Figura 48 Registro fotográfico donaton
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
Material Publicitario.
Esta invitación fue divulgada y promovida a través de las redes sociales del programa
Voluntariado Monitores Solidarios en Facebook, Instagram y en WhatsApp, en colaboración con
el Conjunto Residencial Parques de Castilla 2 ubicado en la transversal 73 N 11 b 77 barrio Villa
Alsacia quien nos permitió realizar publicidad al interior del conjunto ( cada torre y cartelera
informativa) con el fin de realizar una mayor convocatoria, también se nos brindó un espacio en
la feria de emprendimiento del barrio Villa Alsacia, donde fue donado por parte de la organización
un espacio para promover la donación de los libros, también sea realizo a través de carteleras
informativas, voz a voz y proyección diaria en la pantalla digital fijada en el bloque 28 de la
universidad.
72
Figura 49 Material publicitario donaton Figura 50 Material publicitario donaton
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
Cronograma.
Figura 51 Cronograma donaton
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
73
Tienda UCC
Dentro de nuestros pilares principales se encuentra contemplada la financiación del
proyecto a través del desarrollo de la “Tienda UCC”, este es fundamental para la ejecución de las
actividades ya que mediante las acciones ejecutadas dentro de este se obtendrán los recursos que
serán destinados para el desarrollo de proyecto en cada ciclo, se hace necesario que cada uno de
los grupos de Monitores Solidarios – Voluntariado que hace parte durante cada semestre continúe
y ejecute nuevas estrategias con el fin de incrementar la obtención de recursos, estos serán
destinados para la compra de nuevo material publicitario ( Merchandising), transporte cuando se
requiere el traslado de las bicicletas en préstamo por parte del convenio con Biciclick o compra de
cualquier otro material que se requiera durante el periodo ejecutado. Dichos movimientos serán
reportados al tutor con el fin de generar transparencia en los movimientos de los recursos, así como
serán reportados en el informe financiero y en los balances contables que desde este ciclo 2019 -I
se crearon con el objeto de tener un comparativo semestral de los balances contables realizados
por cada grupo de Monitores Solidarios.
74
Tabla 3 Informe de Estado de la Situación Financiera Tienda UCC
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
NOTA 2019 2018
ACTIVOS
Activo Corriente
Efectivo y Equivalentes 1 200.000$ 200.000$ -$ 0%
Rifas Solidarias 116.000$ -$ 116.000$ 100%
Venta Tienda UCC 84.000$ -$ 84.000$ 100%
Cartera y Credito -$ -$ -$ 100%
Cuentas por Cobrar -$ -$ -$ 100%
Total activo Corriente 400.000$ 200.000$ 200.000$ 200%
Activo no Corriente
Cartera de Credito -$ -$ -$ 0%
Propiedad planta y equipo 2 70.000$ 70.000$ -$ 0%
Propiedad de Inversion -$ -$ -$ 0%
Inversiones -$ -$ -$ 0%
Otros Activos 3 -$ -$ -$ 0%
Productos Tienda Monitores 126.750$ 224.750$ 98.000-$ 56%
Aporte a Voluntariado 4 72.000$ -$ 72.000$ 100%
Total activo no corriente 268.750$ 294.750$ 26.000-$ 91%
TOTAL ACTIVO 668.750$ 494.750$ 174.000$ 135%
PASIVO
Pasivo Corriente
Credito de Bancos y otras Obligaciones -$ -$ -$ 0%
Cuentas por pagar -$ -$ -$ 0%
Impuestos -$ -$ -$ 0%
Otros pasivos 5 7.000$ -$ 7.000$ 100%
Transporte 6 135.000$ -$ 135.000$ 100%
Costo Rifa 8 48.000$ -$ 48.000$ 100%
Total Pasivo Corriente 190.000$ -$ 190.000$ 100%
Pasivo no corriente
Credito de Bancos y otras Obligaciones -$ -$ -$ 0%
Otros pasivos no corrientes -$ -$ -$ 0%
Total Pasino No Corriente -$ -$ -$ 0%
TOTAL PASIVO 190.000$ -$ 190.000$ 100%
FONDO SOCIAL
Aportes -$ -$ -$ -$
Fondos -$ -$ -$ -$
Reservas -$ -$ -$ -$
Superavit -$ -$ -$ -$
Excedentes del ejercicio 478.750$ 494.750$ 16.000-$ -$
TOTAL FONDO SOCIAL 478.750$ 494.750$ 16.000-$ 97%
TOTAL PASIVO MAS FONDO SOCIAL 668.750$ 494.750$ 174.000$ 135%
CONTADORCARLOS BELTRAN CASTILLO
MONITORES SOLIDARIOS UCC
ESTADO SITUACION FINANCIERA ACTUAL
DEL 01 DE ENERO DE 2019 AL 31 DE MAYO DE 2019
( Cifra en pesos Colombianos)
VARIACION
75
Tabla 4 Notas a los estados financieros: Informe de Estado de la Situación Financiera
NOTA 1 Efectivo y Equivalentes
Venta Tienda UCC $ 84.000
Venta Rifa Solidaria $ 116.000
TOTAL 200.000$
NOTA 2 Propiedad Planta y Equipo
Vitrina Tienda Ucc 70.000$
TOTAL 70.000$
NOTA 3 Otros Activos
CANTIDAD COSTO UNIT. COSTO
TOTAL
SOMBRILLA 3 $ 24.000 $ 72.000 MUGS 3 $ 15.000 $ 45.000 ESFERO INDIVIDUAL 1 $ 6.000 $ 6.000 ESFERO ESTUCHE 3 $ 10.000 $ 30.000 TERMO 2 $ 18.000 $ 36.000 LLAVERO 1 $ 9.500 $ 9.500 CUELLO 3 $ 8.750 $ 26.250
$ 91.250 $ 224.750
CANTIDAD COSTO UNIT. COSTO
TOTAL
SOMBRILLA 1 $ 24.000 $ 24.000 MUGS 1 $ 15.000 $ 15.000 ESFERO INDIVIDUAL 1 $ 6.000 $ 6.000 ESFERO ESTUCHE 1 $ 10.000 $ 10.000 TERMO 2 $ 18.000 $ 36.000 LLAVERO 1 $ 9.500 $ 9.500 CUELLO 3 $ 8.750 $ 26.250
$ 91.250 $ 126.750
NOTA 4 Aporte a Voluntariado
Aporte Camping 72.000$ ( 25 participantes - aporte 3.000 c/u)
TOTAL 72.000$
INVENTARIO VITRINA DE VOLUNTARIADO INICIAL
TOTALES
INVENTARIO VITRINA DE VOLUNTARIADO A MAYO 2019
TOTALES
76
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Con el fin de dar continuidad al pilar de la “Tienda UCC” del proyecto se contemplaron
los siguientes programas:
1) Venta de Productos
2) Rifa
3) Feria Empresarial
Venta de Productos.
Dentro de este programa se promoverá la venta de productos marca propia de voluntariado
con el fin de recaudar fondos para el proyecto, durante este ciclo se ejecutó la venta de los
productos entregados por el grupo de Monitores Solidarios anterior.
Es de gran importancia contar con proveedor que realice la expedición del material
publicitario a un costo menor, ya que al ser pocas unidades el costo del producto tiende a
NOTA 5 Otros pasivos
Suncho $ 3.000
Cuerda Bicicletas $ 4.000
TOTAL $ 7.000
NOTA 6 Transporte
Acarreo Biciclick Febrero 22 $ 50.000
Acarreo Biciclick Abril 11 $ 35.000
Acarreo Biciclick Mayo 20 $ 50.000
TOTAL $ 135.000
77
incrementarse y a limitar la compra por parte de los estudiantes universitarios y comunidad en
general. La comunidad universitaria tuvo una gran acogida de los productos ya que generaba
pertenencia tanto a la Universidad Cooperativa de Colombia como al programa de Monitores
Solidarios.
Los recursos obtenidos de la venta de productos fueron registrados en el balance general y
estado de resultados, así como se realizó una nota contable del inventario con el fin de llevar un
control de la utilidad generada por esta operación, dentro de este mismo se dejó la especificación
de nuevo material publicitario adquirido por el grupo de monitores.
Figura 52 Productos Figura 53 Productos Figura 54 Productos
Fuente: Archivo propio
78
De acuerdo a lo anterior el grupo de Voluntariado – Monitores Solidarios del período 2019-
1 realizó la venta y promoción de los productos disponibles en inventario, lográndose la venta
efectiva de un total de ochenta y cuatro mil pesos m/cte ($ 84.000), adicionalmente se presentaron
otros ingresos por concepto de la realización de una rifa solidara sobre la cual se adquirieron
ingresos por valor total de ciento dieciséis mil pesos m/cte ($116.000) y se obtuvo un aporte en
dinero voluntario por parte de los asistentes a la actividad del camping ecológico, por valor de
setenta y dos mil pesos mcte ($72.000), para un total de ingresos por valor de doscientos
veinticuatro mil pesos mcte ($224.000).
Tabla 5 Estado de resultados Tienda UCC
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
NOTA 2019 2018
INGRESOS
Total Ingresos Ordinarios 7 84.000$ -$ 84.000$ 100%
COSTOS
Total Costos y Gastos 8 48.000$ -$ 48.000$ 100%
RESULTADO OPERACIONAL 36.000$ -$ 36.000$ 100%
OTROS INGRESOS
Total Otros Ingresos 9 188.000$ -$ 188.000$ 100%
RESULTADO DEL EJERCICIO 224.000$ -$ 224.000$ 100%
CARLOS BELTRAN CASTILLO CONTADOR
MONITORES SOLIDARIOS UCC
ESTADO DE RESULTADOS
DEL 01 DE ENERO DE 2019 AL 31 DE MAYO DE 2019
( Cifra en pesos Colombianos)
VARIACION
79
Tabla 6 Notas a los estados financieros: Estado de Resultados
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Material Publicitario.
Los productos fueron divulgada y promovida a través de las redes sociales del programa
Voluntariado Monitores Solidarios en Facebook, Instagram y en WhatsApp así como
promocionados durante cada jornada de “Jueves de trueque”, en los Bloques 8 y 28, también se
realizó a través de la realización de diferentes actividades de voluntariado con el fin de promover
la compra de los productos.
NOTA 7 Ingresos
Venta ProductosTienda UCC $ 84.000
Venta Rifa Solidaria $ 116.000
TOTAL 200.000$
NOTA 8 Costos
Sombrillas para Rifa $ 48.000
TOTAL 48.000$
NOTA 9 Otros Ingresos
Camping Aporte Voluntario $ 72.000
TOTAL 72.000$
80
Cronograma.
Figura 55 Calendario Tienda UCC
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Rifa
Uno de los principales mecanismos para la obtención de recursos que se ejecutó dentro de
las fases anteriores y de la cual se adoptó para este ciclo fue la realización de un sorteo o rifa la
cual tuvo como objeto la obtención de recursos para la financiación del programa de Voluntariado
– Monitores Solidarios. Esta rifa fue realizada en los meses de marzo y abril, iniciando con la venta
desde el día 14 de marzo y finalizando con el sorteo el sábado 13 de abril con el sorteo de la lotería
de Boyacá que se realiza todos los sábados.
La venta de la boletería fue realizada a un costo de dos mil peso ($2.000) la boleta y fueron
adquiridas por un total de 65 personas dentro de las cuales participo comunidad universitaria y
81
externa, el valor total recaudado por esta actividad fue de ciento treinta mil pesos ($130.000) los
cuales serán destinados a los programas de voluntariado de las siguientes fases, este valor obtenido
se evidencia dentro del balance general y estado de resultados realizado. Los números ganadores
para esta rifa fueron el 96 y 01.
Los puntos establecidos para la realización de esta rifa fueron los siguientes:
Valor de la boleta $2.000
Productos rifados, dos sombrillas marca voluntariado, estos fueron obtenidos del
inventario de productos y contemplados como un gasto durante esta fase.
Los compradores tienen la posibilidad de ganar con los dos primeros números de la
lotería o con los dos últimos.
La rifa jugara con el sorteo de la lotería de Boyacá del sábado 13 de abril de 2019
Figura 56 Registro fotográfico rifa
Fuente: Archivo propio
82
Cronograma.
Figura 57 Cronograma rifa
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Feria empresarial.
La feria empresarial es una actividad ejecutada dentro del semestre y se busca e
colaboración con aliados estratégicos en este caso con el Conjunto Residencial Parques de Castilla
2 ubicado en la transversal 73 N 11 b 77 barrio Villa Alsacia nos facilitó en su asamblea anual de
propietarios un espacio para la divulgación de la campaña de donación de libros, así mismo una
persona copropietaria nos brindó un espacio en la feria de emprendimiento del barrio Villa Alsacia,
donde fue donado por parte de la organización un espacio para promover la donación de los libros,
también se realizó promoción a través de carteleras informativas dentro del barrio y el conjunto
residencial.
83
Dentro el espacio otorgado el grupo de Voluntariado – Monitores Solidarios pudo realizar
principalmente la campaña de donación de libros y la promoción y venta de los productos de la
tienda UCC, esto invitando los participantes a la compra de productos con la finalidad de ser
reinvertidos dentro de las actividades desarrollados en los ciclos de monitores solidarios.
La finalidad de participar dentro de las ferias empresariales es realizar promoción de los
productos elaborados por el grupo de monitores solidarios y generar la venta y obtención de
recursos para ser reinvertidos dentro de cada ciclo.
Figura 58 Registro fotográfico feria Figura 59 Registro fotográfico feria
Fuente: Archivo propio Fuente: Archivo propio
Material Publicitario.
Los productos fueron divulgada y promovida a través de las redes sociales del programa
Voluntariado Monitores Solidarios en Facebook, Instagram y en WhatsApp así como
promocionados durante cada jornada de “Jueves de trueque”, en los Bloques 8 y 28, también se
84
realizó a través de la realización de diferentes actividades de voluntariado con el fin de promover
la compra de los productos.
Figura 60 Material publicitario feria emprendimiento
Fuente: Salón Social Villa Alzacia, 2019.
Cronograma.
Figura 61 Cronograma feria empresarial
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
85
Análisis de resultados y productos
Indicadores, análisis de resultados y productos
Dentro de los Indicadores y análisis de resultados de productos se abarcaron varios campos
que nos permitieron dar un análisis completo a cada una de las estadísticas definidas dentro de
estas se definieron:
1) Impacto e interacción en redes sociales
2) Encuesta.
3) Análisis de Participación de la Comunidad en las actividades realizadas comparativa
con la fase anterior.
Impacto e interacción en redes sociales.
Uno de los principales medios utilizados para la realización de lanzamientos publicitarios
y convocatoria a las actividades desarrolladas fue el uso de las redes sociales con las que cuenta el
grupo de monitores solidarios, se cuenta con Facebook e Instagram. Dentro de la social Facebook
el grupo de monitores solidarios realizo mayor difusión de todas las actividades ejecutadas y
convocatoria de asistentes para poder llevar a cabo una mayor participación por parte de la
comunidad universitaria y externa de la universidad. Dentro de la red social Facebook se evidencia
la participación de los seguidores de la siguiente manera:
86
En la página de Facebook del programa Voluntariado - Monitores Solidarios FCA, a corte
del mes de mayo 2019 se evidencia el crecimiento en la interacción de la página incentivando a la
comunidad universitaria y externa a participar en las actividades desarrolladas durante este
semestre. Pues los niveles de alcance de visualización de las publicaciones son superiores a los de
las fases anteriores, en las cuales se obtuvieron niveles de hasta 445 visualizaciones y para la fase
VII se evidencia aumento a alcance de 517 visualizaciones y niveles de participación superiores
de hasta un 22 %. (Página Facebook Voluntariado Monitores Solidarios FCEA, 2019)
Tabla 7 Niveles de alcance y participación en publicaciones de Facebook
87
Fuente: Estadísticas página de Facebook Propuesta Voluntariado Facultad Ciencias Económicas
y Administrativas UCC
88
De acuerdo a lo anterior el grupo de Voluntariado – Monitores Solidarios realizó un
comparativo de las publicaciones realizadas durante el ciclo vigente versus el ciclo anterior con el
fin de validar el crecimiento e interacción por parte de los seguidores en las redes sociales, lo cual
se evidencia en el siguiente gráfico:
Figura 62 Comparativo de publicaciones en redes sociales
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Tabla 8 Comparativo de publicaciones en redes sociales
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
89
Figura 63 Comparativo de interacción en redes sociales
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Tabla 9 Comparativo de interacción en redes sociales
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Podemos evidenciar un incremento en un 57% respecto al ciclo anterior, así mismo es
importante resaltar que se debe continuar realizando mayores publicaciones en las redes sociales
que cuenta el grupo de Voluntariado – Monitores Solidarios con el fin de generar nuevos
seguidores y generar mayor interacción y participación de los mismos en este medio, para lograr
un mayor reconocimiento y difusión de las actividades a realizar.
90
Encuesta.
Dentro de los indicadores que a analizar, el grupo de Voluntariado – Monitores Solidarios
del ciclo 2019 -I se determinó realizar una encuesta que nos permitiera medir la participación,
interacción y conocimiento de la comunidad del proyecto Voluntariado – Monitores Solidarios,
para esta se definieron preguntas específicas las cuales fueron desarrolladas de acuerdo a cada uno
de los pilaras del programa.
Resultados de la encuesta.
Voluntariado:
1. Género: la encuesta nos arroja que la mayoría de encuestados que participaron en el
desarrollo de la misma fueron de género Femenino.
Figura 64 Encuesta Voluntariado pregunta 1
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
91
2. Rol universitario: El rol que cumplieron los participantes encuestados fue principalmente
por estudiantes y otros (parejas, amigos, conocidos) lo que nos permitió medir el
conocimiento en los temas abordados al público objetivo.
Figura 65 Encuesta Voluntariado pregunta 2
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
3. ¿Conoce usted que es el voluntariado? Se pudo determinar que para las 100 personas
encuestadas la gran mayoría (78,3%) conocían el concepto de voluntariado previo al
realizar cualquiera de las actividades con el grupo de monitores solidarios.
92
Figura 66 Encuesta Voluntariado pregunta 3
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
4. Si su respuesta fue no, ¿cuál es el factor que le ha impedido conocer acerca de lo que es un
voluntariado? Resaltando los resultados del punto 3, donde el 21,7% no conoce lo que es
el voluntariado, las causas principales son el desinterés por parte de la persona para
participar, así como la falta de información para que este se motive a hacerlo.
Figura 67 Encuesta Voluntariado pregunta 4
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
93
5. ¿Ha sido usted voluntario(a) en algún programa social? Dentro de este punto formulado se
puede observar que a pesar que gran parte de los participantes conocen el voluntariado su
participación en las actividades del mismo es baja, solo el 45% de ellos ha participado en
un programa social.
Figura 68 Encuesta Voluntariado pregunta 5
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
6. Si usted ha sido voluntario(a) ¿participaría nuevamente en voluntariado? Determinamos que
la experiencia para los participantes en programas de voluntariado ha sido positiva que
volverían a participar en los programas de voluntariado, sin embargo, el 46,7% no tiene un
criterio al no haber participado como voluntarios en ningún programa.
94
Figura 69 Encuesta Voluntariado pregunta 6
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
7. Si usted no ha sido voluntario(a) ¿porque motivo no ha participado? Dentro de esta
pregunta formulada se ratifica que la falta de participación en programas de voluntariado
es debido a desinterés y poca información por parte de las entidades que ofrecen los
programas de voluntariado, muchos de ellos no conocen ningún programa para participar,
así como un grupo menor definitivamente no está interesado en participar.
Figura 70 Encuesta Voluntariado pregunta 7
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
95
8. ¿Cuánto tiempo semanal dispondría usted para ser voluntario(a)? El tiempo que estarían
dispuestos a invertir para participar en algún programa de voluntariado oscila entre las 2 y
3 horas semanales lo cual va acorde a las distintas ocupaciones de nuestras personas
encuestadas que no disponen de mucho tiempo libre.
Figura 71 Encuesta Voluntariado pregunta 8
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
9. ¿En qué área de intervención del voluntariado le gustaría participar? El cuidado y
protección animal, educación y salud son las principales áreas donde estarían dispuestos a
participar principalmente como voluntarios.
96
Figura 72 Encuesta Voluntariado pregunta 9
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
10. Considera usted que el voluntariado genera. Podemos observar que las personas
encuestadas están de acuerdo con los objetivos del voluntariado que se encamina en el
desarrollo social y la transformación personal de aquellos que son parte.
Figura 73 Encuesta Voluntariado pregunta 10
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
97
11. ¿Conoce usted el Voluntariado de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
UCC? La estadística de conocimiento del programa de voluntariado corresponde a un 60%
por lo cual se recomienda realizar una mayor publicidad del programa dentro de la Facultad
de ciencias económicas y administrativas.
Figura 74 Encuesta Voluntariado pregunta 11
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
12. ¿Conoce los programas desarrollados por el Voluntariado de la Facultad de Ciencias
Económicas y Administrativas UCC? Esta pregunta se complementa con lo anterior al no
conocer el voluntariado ni los programas que se desarrollan con relación dentro de la
facultad de ciencias económicas y administrativas.
98
Figura 75 Encuesta Voluntariado pregunta 12
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
13. ¿A través de cual canal le gustaría enterarse del Voluntariado de la Facultad de Ciencias
Económicas y Administrativas UCC y sus programas? Nuestros participantes están
interesados en recibir la información mediante medios electrónico (Redes sociales – Correo
electrónico), así se debe continuar gestionando, ya que muchos tienen mayor accesibilidad
a dispositivos móviles que permiten una interacción e información de manera inmediata.
Figura 76 Encuesta Voluntariado pregunta 13
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
99
14. ¿En cuál programa del Voluntariado de la Facultad de Ciencias Económicas y
Administrativas UCC le gustaría participar? Determinamos que desean participar nuestro
pilar de sostenibilidad, son interesados principalmente en los programas de movilidad
como lo son la bici paseos, así como las actividades de sostenibilidad ambiental realizando
caminatas ecológicas.
Figura 77 Encuesta Voluntariado pregunta 14
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
15. ¿Cuál factor afecta su participación en los programas del Voluntariado de la Facultad de
Ciencias Económicas y Administrativas UCC? Coincidimos y haciendo énfasis a
respuestas dadas ya en preguntas formuladas anteriormente, la carencia de tiempo es uno
de los motivos principales que limita la participación en los programas de voluntariado.
100
Figura 78 Encuesta Voluntariado pregunta 15
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Movilidad Sostenible.
16. ¿Usa la bicicleta como medio alternativo de transporte? Solamente el 51,7% de las
personas que respondieron la encuesta usa la bicicleta como medio alternativo para
transportarse en la ciudad.
Figura 79 Encuesta Voluntariado pregunta 16
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
101
17. Si usted no usa la bicicleta ¿por qué motivo no la usa? El 33,3% de las personas que no
usan la bicicleta no lo realizan ya que no se sienten seguros al momento de hacerlo.
Figura 80 Encuesta Voluntariado pregunta 17
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
18. Si usted usa la bicicleta, ¿con que frecuencia lo hace? Así mismo observamos que a pesar
de que el 51,7% de las personas encuestadas usa la bicicleta, el 28,3% solo la usa una vez
a la semana por lo cual podríamos inferir que sería en jornadas de ciclovía, solamente un
15% la usa de manera regular todos los días.
Figura 81 Encuesta Voluntariado pregunta 18
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
102
19. ¿Cuál sería su principal motivación para usar la bicicleta? Los principales motivadores
para usar la bicicleta son las ventajas que otorga como cuidado de la salud así como el
ahorro de tiempo y dinero al realizar la actividad que genera a cada bici ciudadano.
Figura 82 Encuesta Voluntariado pregunta 19
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
20. ¿Estaría dispuesto(a) a cambiar su modo de transporte actual por la bicicleta? Establecemos
que, a pesar de no transportarse en bicicleta de manera habitual, y los motivos que cada
uno tenía para no usarla, el 55% de nuestros participantes están dispuestos a cambiar su
modo actual e incluir u optar por el uso de la bicicleta de forma recurrente.
103
Figura 83 Encuesta Voluntariado pregunta 20
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
21. ¿Conoce las normas de seguridad vial para ciclistas? Se debe continuar generando
campañas de seguridad vial, así como concientización del uso de las normas de seguridad
vial de los ciclistas, el 36,7% no conoce estas normas.
Figura 84 Encuesta Voluntariado pregunta 21
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
104
Sostenibilidad Ambiental
22. ¿Conoce usted como contribuir al cuidado del medio ambiente? La mayoría de las personas
encuestadas sabe cómo generar y contribuir al cuidado del medio ambiente lo cual es muy
positivo.
Figura 85 Encuesta Voluntariado pregunta 22
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
23. ¿Le gustaría participar en actividades asociadas al cuidado del medio ambiente? Se
evidencia en esta pregunta formulada y se complementa con la anterior en el compromiso
y la participación activa en el cuidado del medio ambiente en un 90%.
105
Figura 86 Encuesta Voluntariado pregunta 23
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
24. ¿Separa usted los residuos de su hogar? A pesar de conocer y estar motivados al cuidado
del medio ambiente solo el 56,7% separa los residuos en el hogar, lo que nos da a entender
que se tiene el conocimiento, pero no se ejecuta en práctica los mecanismos para el cuidado
del medio ambiente.
Figura 87 Encuesta Voluntariado pregunta 24
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
106
25. De los residuos que se producen en su hogar ¿qué materiales separa? Los residuos son
separados en el hogar, principalmente el papel, vidrio y materia orgánica. Uno de los
aspectos positivos a resaltar es separar las Pilas de los demás residuos, el 18,3% los separan
de los demás.
Figura 88 Encuesta Voluntariado pregunta 25
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
26. ¿Ha participado usted en programas de trueque de objetos?
El programa de trueque solidario es uno de los principales que se realizan dentro de la facultad de
ciencias económicas y administrativas, sin embargo solo el 46,7% ha participado, se debe generar
mayor incentivo a la participación de esta actividad.
107
Figura 89 Encuesta Voluntariado pregunta 26
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
27. Considera usted que el trueque de objetos genera. A pesar de contar con una baja
participación en trueque de objetos las personas encuestadas coinciden en su principal
objetivo que es evitar la acumulación de objetos sin uso en el hogar.
Figura 90 Encuesta Voluntariado pregunta 27
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
108
28. ¿Ha participado usted en caminatas ecológicas? Consideramos que las personas
encuestadas al estar alineadas al cuidado del medio ambiente esto ha permitido su
motivación en la participación de programas ecológicos como las caminatas ecológicas.
Figura 91 Encuesta Voluntariado pregunta 28
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
29. Considera usted que las caminatas ecológicas generan. El principal objetivo de esta
pregunta formulada era conocer el motivo y la percepción de las personas encuestadas en
la participación de caminatas ecológicas, un aspecto positivo para resaltar ya que se
coincide en que estas son dadas para la concientización y cuidado del medio ambiente, así
como el reconocimiento del medio ambiente y sus recursos.
109
Figura 92 Encuesta Voluntariado pregunta 29
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
30. ¿Consideraría usted implementar en su hogar una huerta ecológica? El 66,7% estarían
dispuesto y consideran la posibilidad de implementar una huerta en el hogar.
Figura 93 Encuesta Voluntariado pregunta 30
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
110
31. Implementar una huerta ecológica en su hogar podría representarle. El punto que genera
mayor acercamiento y motivación para implementar una huerta ecológica es el consumo
de alimentos de manera más sana, la mayoría de nuestros participantes en la encuesta
coincidieron en no sentir que los alimentos que consumen en su cotidianidad son 100%
orgánicos.
Figura 94 Encuesta Voluntariado pregunta 31
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
32. ¿Ha participado usted en charlas o cine foros relacionados al cuidado del medio ambiente?
Los participantes en la encuestan han sido más activos en la participación en actividades
ecológicas como caminatas o huertas que en cine foros de concientización.
111
Figura 95 Encuesta Voluntariado pregunta 32
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
33. Considera usted que una charla o cine foro sobre el cuidado ambiental genera. Así mismo
conocen el objetivo principal de la realización de un cine foro ambiental el 68,3% considera
que es la concientización y sensibilización en el tema.
Figura 96 Encuesta Voluntariado pregunta 33
Fuente: Encuesta Google Elaborada por Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
112
Análisis de Participación.
Trueque solidario.
Dentro de la actividad desarrollada por el grupo de monitores solidarios 2019-I se realizó
una participación de un total de 113 personas de la faculta de administración de empresas jornada
nocturna en las 9 actividades. Realizando un comparativo con el grupo de monitores del ciclo
anterior se determinó un incremento del 276% con respecto al anterior donde participaron 41
personas en la actividad. Este incremento fue debido al reconocimiento de la actividad por la
comunidad educativa y por la difusión en redes sociales y pantalla digital dentro de la universidad.
Movilidad.
Uno de los principales pilares dentro de las actividades realizadas es el incentivo al uso de
la bicicleta, dentro de las actividades contempladas se realizaron ciclovías y bici paseos nocturnos,
las ciclovías fueron realizadas un domingo al mes y la bici paseos fueron realizados con recorridos
cortos partiendo desde la sede Bloque 28 de la universidad Cooperativa de Colombia. Durante el
ciclo 2019 se presentó un decrecimiento en un 43% al no contar con gran participación por parte
de la comunidad educativa, manifestando temas como el factor del clima, y falta de tiempo como
113
limitantes para su asistencia, la participación obtenida durante las jornadas realizadas solo fue de
43 personas.
Donaton.
El grupo de Voluntariado – Monitores Solidarios fue líder dentro de la comunidad vereda
el destino ubicada en la localidad de Usme donde se tomó como principal objetivo la recolecta de
libros para la adaptación de la biblioteca comunitaria de la zona, se recolectaron 491 libros que
fueron entregados al líder de la comunidad. Esto beneficiara a las 1.600 personas que viven en
veredas aledañas, se desarrollaron 5 campañas para la recolecta de libros contando con la
participación de 92 personas que realizaron la donación para la adaptación de la biblioteca,
respecto al ciclo anterior se generó un incremento del 242% en la participación por parte de la
comunidad educativa
Camping y caminatas.
Durante este ciclo el grupo de Voluntariado – Monitores Solidarios ejecuto diversas
actividades de cuidado ambiental que permitieron que miembros de la comunidad educativa y
externos a la universidad participaran en ellas, se realizaron publicación en redes sociales y
cartelera informativa de la universidad que genero una mayor iniciativa y participación de la
comunidad, se desarrollaron actividades de acompañamiento a huerta ecológica, camping
114
ecológico y caminata con líderes de la comunidad de la vereda el destino, durante estas jornadas
se contó con la participación de 90 participantes miembros de la comunidad educativa e invitados
lo cual genero un incremento del 375% de participación con respecto al ciclo anterior.
Rifa Solidaria.
Esta actividad conto con la participación de 58 personas, durante esta esperaba mayor
participación comparada a el ciclo anterior donde se generó la venta total del talonario con 97
participantes, dentro de esta se obtuvieron recursos para las diferentes actividades lideradas por el
grupo de monitores solidarios. La diferencia con respecto al período anterior es de un 58%.
Tabla 10 Comparativo de actividades realizadas
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Actividad
# de
actividades
2018
# de
actividades
2019
Trueque 15 9Movilidad
Ciclovia18
5
Donatón 6 5
Cine foro 2 0Camping y
caminatas4
4
Rifa Solidaria 1 1
115
Figura 97 Comparativo de actividades realizadas
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
Tabla 11 Comparativo de número de asistentes
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
15
18
6
2
4
1
9
5 5
0
4
1
Trueque MovilidadCiclovia
Donatón Cine foro Camping ycaminatas
Rifa Solidaria
# de actividades 2018 # de actividades 2019
Actividad
# de
Asistentes
2018
# de
Asistentes
2019
Trueque 41 113Movilidad
Ciclovia100
43
Donatón 38 92
Cine foro 43 0Camping y
caminatas24
90
Rifa Solidaria 100 58
116
Figura 98 Comparativo de número de asistentes
Fuente: Elaboración Voluntariado – Monitores Solidarios 2019 – I
41
100
3843
24
100
113
43
92
0
90
58
Trueque MovilidadCiclovia
Donatón Cine foro Camping ycaminatas
Rifa Solidaria
# de Asistentes 2018 # de Asistentes 2019
117
Impacto en la organización
El impacto generado por el grupo de Voluntariado – Monitores Solidarios en la comunidad
educativa interna y externa durante el ciclo 2019-I durante la ejecución del de la Fase VIII, genero
un impacto positivo de reconocimiento y posicionamiento dentro y fuera de la organización,
permitiendo mayor participación e interacción por parte de la comunidad, así como el incremento
de interés por asistir a las actividades programadas durante este periodo.
De la misma forma se evidencio un crecimiento en la interacción y un mayor
fortalecimiento en las redes sociales usadas por el grupo, lo que permitió una convocatoria mayor
para la ejecución de las actividades y participación.
Se generó mayor concientización en temas relacionados con nuestros pilares estratégicos
como la movilidad y sostenibilidad ambiental que fueron ejecutados durante todo este semestre
con el fin de generar un impacto positivo dentro y fuera de la organización académica, se logró un
mayor acercamiento de la comunidad a el uso de la bicicleta dando continuidad a nuestro programa
“Enbiciate a dos ruedas y mejora tu movilidad” y una concientización en los grupos que
participaron en las jornadas de camping y caminatas ecológicas.
Se despertó el sentido voluntario dentro y fuera de la universidad participando en eventos
de emprendimiento que permitieron desarrollar el programa de Donaton y el cual permitió dar una
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donación de impacto a la comunidad de Usme en la adaptación de su biblioteca, esto beneficiara
tanto a niños de la región, así como comunidad de veredas vecinas.
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Plan de acción
Tabla 12 Plan de acción
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Cronograma de trabajo
Tabla 13 Cronograma de trabajo
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Conclusiones
El grupo de Voluntariado – Monitores Solidarios fase VIII logro generar un gran número
de participantes con respecto al ciclo anterior, logrando superar la tasa de participación tanto de
estudiantes como comunidad universitaria, este fue uno de los principales retos con los que el
grupo actual se enfrentaba.
A pesar que el proyecto de voluntariado está posicionado dentro de la Universidad
Cooperativa la participación por parte de los estudiantes sigue siendo baja, para esto concluimos
que falta un gran impulso por parte de la dirección de la universidad con el fin de promover este
programa siendo uno de los que más impulsa a el ADN solidario y cooperativo.
Se deben buscar mecanismos autosostenibles para el financiamiento del proyecto. Se
emplearon sistemas administrativos dentro de la realización del proyecto con el fin de que se pueda
evidenciar el crecimiento económico de las fases futuras y donde se permita evidenciar donde se
están invirtiendo los recursos, también se podrá medir las ventas de los productos que se tienen en
la tienda UCC.
Se sigue creando recordación de los líderes de Voluntariado – Monitores Solidarios,
durante la aplicación cada ciclo, se sigue incrementando la participación en actividades dentro de
124
la universidad como el jueves de truque donde ya se ha institucionalizado esta práctica los días
jueves de cada semana en los bloques 8 y 28 de la Universidad Cooperativa.
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Recomendaciones
El grupo de Voluntariado – Monitores Solidarios fase VIII recomienda incentivar a los
estudiantes de la Universidad Cooperativa de Colombia a participar en las actividades
desarrolladas con el fin de generar mayor impacto en la organización. Se deben abrir espacios en
las aulas donde se permita socializar el aporte que se genera dentro de la comunidad educativa con
el fin de promover e incentivar a los estudiantes a ser líderes voluntarios y participantes en la
opción de grado de la universidad.
Conformar un grupo de monitores solidarios donde cada uno este alineado a un pilar
específico permitiendo hacer más visible los programas y actividades desarrolladas en la
universidad, esto permitirá también que cada grupo pueda generar nuevas iniciativas y más
actividades dentro de cada actividad realizada en el ciclo.
Se debe hacer un seguimiento y generar más publicaciones en las redes sociales con las que
se cuenta, con el fin de captar nuevos usuarios de la universidad, se recomendaría que los grupos
realicen campañas para generar nuevos seguidores, tanto dentro y fuera de la organización que
deseen participar en las actividades lideradas por el grupo.
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Se debe impulsar a la obtención de recursos financieros, por lo cual se debe promover la
venta de productos de marca propia UCC dentro y fuera de la organización, así mismo, si el grupo
de Voluntariado – Monitores Solidarios es conformado por más personas tiene la posibilidad de
ejecutar más número de actividades que permitan la obtención de recursos para el desarrollo del
objeto y que generen un mayor impacto social.
Se requiere apoyo por parte de la dirección y medios oficiales por parte de la universidad,
ya que actualmente no se cuenta con ningún apoyo que permita generar mayor publicidad e
impulso por para motivar a los estudiantes a participar activamente, no se contemplan iniciativas
de movilidad, cuidado ambiental o diversas campanas por parte de la dirección lo cual genera falta
de interés así mismo de los estudiantes.
Impulsar a los líderes de los grupos de Voluntariado – Monitores Solidarios a hacer parte
de líderes de alguna comunidad o colectivo ( de movilidad ) que contribuyan al aporte de nuevas
ideas y que permitan estar actualizados en implementación de nuevas prácticas o normas que se
puedan difundir al interior de la organización, así mismo, esto permite ser parte de actividades que
se generen dentro del colectivo y contar con más número de asistentes a las actividades, mayor
seguridad al ser un grupo más grande e integración entre universidades o grupos independientes.
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