Programacin Curricular Anual de Educacion Para El Trabajo - 5 Año
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I.E. JOS ANTONIO GARCA GARCAPUERTO ETENPROGRAMACIN ANUAL EDUCACIN PARA EL TRABAJO1. DATOS INFORMATIVOS:1.1. Ugel : Chiclayo1.2. Institucin Educativa : Jos Antonio Garca Garca1.. !rea Curricular : Educacin "ara el #ra$a%o.1.&. Grado y 'ecciones : (uinto1.). *uracin: &+ 'e,anas -+2 horas se,anales.1./. A0o Escolar: 2+12.1.1. Calendari2acinBIMESTRE INICIO TERMINON DE HORASPOR SEMANASTOTAL DESEMANASTOTALDE HORASHORASEFECTIVASI +) de 3ar2o 14 de 3ayo +2 11 22 2+II 21 de 3ayo 21 de Julio +2 1+ 2+ 145ACACI67E' *E'*E E8 + de Julioal 1+ de Agosto +2III 1 de Agosto 19 de 6ctu$re +2 1+ 2+ 14IV 22 de 6ctu$re 21 de *icie,$re +2 +9 14 1/TOTAL &+ 4+ 122. FUNDAMENTACIN:8os conoci,ientos de la :or,acin 6cu"acional Es"ec;ica 3odular se desarrollan en el 5II ciclode la Educacin egular -ro? &to y )togrado de Educacin 'ecundaria.. 'eorienta adesarrollar co,"etencias "ara la gestin y e%ecucin de "rocesos "roductivos? de una es"ecialidadocu"acional tcnica. 'e desarrollan ,ediante ,dulos ocu"acionales asociados a co,"etenciasidenti;icadascon"artici"acindel sector "roductivo.Al ;inali2ar el )togradodelaEducacin'ecundariaseotorgaal estudianteundi"lo,a-certi;icacin. @uele"er,itainsertarseenel,ercado la$oral. En tal docu,ento se eA"lica la es"ecialidad ocu"acional y los ,dulosocu"acionales @ue a"ro$.Barael "resentea0oescolar 2+12? nuestraInstitucina"uesta"or desarrollar enel =readeEducacin "ara el tra$a%o? co,"etencias la$orales? ca"acidades y actitudes e,"rendedoras? @ue"er,itanalosestudiantesinsertarseenel ,ercadola$oral? co,otra$a%ador de"endienteogenerar su"ro"io"uestodetra$a%ocreandosu,icroe,"resa? enel ,arcodeunaculturaeA"ortadora y e,"rendedora.El =rea? da res"uesta a las de,andas del sector "roductivo y desarrolla? una ;or,acin integral@ue "er,ite a los estudiantes descu$rir sus a"titudes y actitudes vocacionales? "oseer una visinholsticadelaactividad"roductiva? insertarseal ,undodel tra$a%oytener una$ase"arala;or,acin "er,anente y la ,ovili2acin la$oral.3. CAPACIDADES DE REA: Gestin de "rocesos. E%ecucin de "rocesos. Co,"rensin y a"licacin de tecnologas.4. COMPETENCIAS POR CICLO:PROPSITO DELREACRITERIO COMPETENCIAS POR CICLO VIILOGROS DEAPRENDIZAJEEl =reacurricularse orienta a la$Cs@ueda en elestudiante de susG!"#$% & '()*!)! Gestiona"rocesos deestudiode,ercado?dise0o? "lani;icacin? co,erciali2acin de$ienes o servicios de uno o ,=s "uestos detra$a%o de una es"ecialidad ocu"acionales"ec;ica.>eali2a estudios de,ercado "ara"roducir $ienessencillosendiversaso"cionesI.E. JOS ANTONIO GARCA GARCAPUERTO ETENa"titudes yactitudesvocacionales? conla ;inalidad de@ue "osea unavisin holstica dela actividad"roductiva?insertarse al,undo del tra$a%oytener una$ase"ara la ;or,acin"er,anente y la,ovili2acinla$oral.ocu"acionales.E+*,*#$% & '()*!)! E%ecuta"rocesos"arala"roduccindeun$ien o "restacin de un servicio de uno o ,=s"uestos de tra$a%o de una es"ecialidadocu"acional es"ec;ica? considerando lasnor,asdeseguridadycontrol delacalidaden ;or,a creativa y dis"osicine,"rendedora.'elecciona de,anera adecuada los,ateriales @uevaautili2ar en la"roduccin de los$ienes.>eali2a tareaso"eracionales en elcontrol de calidad del$ien @ue "roduce.C)-'(%!#$% ./'0#*/*#$% &"*%)0)12/! Co,"rende y a"lica "rinci"ios y "rocesos deldise0o? "rinci"ios "ara la trans,isin ytrans;or,acin de ,ovi,ientos? electricidad yelectrnica $=sica y las herra,ientasin;or,=ticas @ue se a"lican "ara la "roduccinde $ienes y D o servicios. Co,"rende? anali2a y evalCa "lanes denegocios? nor,as y "rocesos "ara laconstitucin y gestin de ,icroe,"resas?salud la$oral y legislacin la$oral.Identi;ica y a"lica los"rinci"iostecnolgicos de los,ateriales? deestructuras en la"roduccin de$ienes. >eali2a evaluacionesso$re crear unnegocio y todo el"roceso @ue conllevasu constitucin.3. TEMAS TRANSVERSALES:N PROBLEMA PRIORIZADODENOMINACINDEL TEMATRANSVERSALCRONOGRAMAI II III IV+1Escasa conciencia a,$iental Educacin "ara la gestin de riesgosy la conciencia a,$iental.E E E E+2Escasa interaccin entre,ie,$ros de laInstitucinyCo,unidad.Educacin "ara la convivencia de "a2y la ciudadana. E E+Indisci"lina Escolar Educacin en valores o ;or,acintica.E E E E4. VALORES5 ACTITUDES 6 COMPORTAMIENTO:VALORESACTITUDESACTITUDES ANTE EL REA COMPORTAMIENTO>es"onsa$ilidad Cu,"le con las tareas o"ortuna,ente. Blani;ica sus tareas "ara laconsecucin de los a"rendi2a%eses"erados. #rae y utili2a el ,aterial did=cticore@uerido "or el =rea de ,ate,=tica. 'e es;uer2a "or su"erar errores en lae%ecucin de tareas. 'er"untuales? llegandote,"ranoasucentro de estudios. Bartici"a en ;or,a "er,anente yautno,a. Cu,"leconsus tareas individuales ygru"ales.>es"etoEscucha atenta,ente las o"inionescontrarias a las de l.'igue las indicaciones esta$lecidas enel tra$a%o en e@ui"o al reali2aractividades de a"rendi2a%e.Bide la "ala$ra "ara eA"resar susideas. 'aludacordial,entealos"ro;esoresyco,"a0eros. A"lica nor,as de higienes en su"resentacin "ersonal. E,"leaunvoca$ularioadecuado"araco,unicarse. >es"eta las nor,as de convivencia delaula y en la Institucin Educativa.8a$oriosidad Cu,"le con sus de$eres yco,"ro,isos de estudiante. 3uestrae,"e0oenhacer sus tareasindividuales y gru"ales de ,anerao"ortuna actividades del aula.I.E. JOS ANTONIO GARCA GARCAPUERTO ETEN Bartici"a "er,anente,ente. Bersiste a "esar de sus errores Bartici"a de ;or,a cola$orativa en las7. CALENDARIO C8VICO ESCOLAR.FECHA C8VICOS COMUNALES3A>F6AI8 'e,ana 'anta3AG62 da del #ra$a%o2 se,ana? da de la 3adre+ de 3ayo cele$racin de la Cru2 de 3ayoJU7I6/ da del ,edio a,$iente1 *a de la $andera29 da del "escador -'an Bedro y 'an Ba$lo.JU8I6 24 y 29 :iestas BatriasAG6'#6 + 'anta >osa de 8i,a'E#IE3E 2 Baseo Bri,averal6C#UE +4 Co,$ate de Anga,os 14 'e0or de los 3ilagros765IE3E +1 *a de los 'antos 1) y 1/ Aniversario de la I.E*ICIE3E+4 :iesta Batronal 5irgen Bursi,a Conce"cin.19 Aniversario *istrito Buerto Eten.9. ORGANIZACIN DE UNIDADES DIDCTICASBIMN TITULO DE LA UNIDADTIPO DE UNIDADRELACIN CONOTRAS REASDURACINBIMESTRE1 2 3 4I 1Con;eccin de tar%etas? $olsas de regaloy una l=,"ara de nocheU.A.Bersona y :a,ilia3ate,=tica +) de ,ar2o al 14 de ,ayoEII 2Con;eccin de un cuadro decorativo "unto cru2? "ortaretrato ,Clti"le.U.A.Ciencia y a,$iente3ate,=tica21 de ,ayo al 21 de %ulioEIII Ela$oracin de un =r$ol de "erlas y velas decorativas.U.A.Bersona y :a,ilia3ate,=tica 1 de agosto al 19 de octu$reEI5 &Ela$oracin de adornosnavide0os y re"ostera.U.A.Co,unicacin3ate,=tica 22 de octu$re al21 de *icie,$reE:. ESTRATEG8AS METODOLGICAS DEL REA:M;TODOS T;CNICAS O DINMICAS GRUPALEST;CNICASGRFICO 5IE7E7EEBE>#6'*E #>AUB6'*E E'#U*I6 6B>6:U7*IFACIH73a"asse,=nticos3a"as ,entales 3a"asconce"tualesInductivo*eductivoInductivo I deductivoAnaltico'intticoAnaltico J sinttico3todo cient;ico3todo eA"eri,ental.*escu$ri,iento Ense0an2a "ro$le,=tica Banel3esa redonda *e$ate "C$licas 8luvia de ideas.*e$ate dirigido.*i=logo.*iscusin controversial.#aller de investigacinJuego de roles Estudio de casos1>. RECURSOS EDUCATIVOS:I.E. JOS ANTONIO GARCA GARCAPUERTO ETEN'e utili2ar=n diversos recursos educativos @ue contri$uyan al inters y ,otivacin "er,anente en los estudiantes.MEDIOS MATERIALESInternet #v y *5*Brogra,as de vdeosl=,inas#eAtos es"eciali2adosEnciclo"edias#eAtos escolares#r"ticosBeridicos>evistasA;iches 'e"aratas:ichas "r=cticas3aterial did=ctico ela$orado11. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:#KC7ICA' E I7'#>U3E7#6' *E E5A8UACIH7:8as tcnicas e instru,entos "ara las evaluaciones de "roceso y salida ser=n:EVALUACIN T;CNICAS INSTRUMENTOSDE PROCESO OFORMATIVA6#ICIBA#I5A' :ichas de autoevaluacin. :ichas de coevaluacin.SUMATIVA PARAPROMEDIOSCUE'#I67A>I6 *E B>UEes"eta los "untos de vista di;erentes a los suyos.L#@("/& >es"eta las convenciones de co,unicacin inter"ersonal y gru"al y ladiversidad lingNstica y cultural.IV. ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA:CAPACIDADES CONOCIMIENTOSACTIVIDADAESTRATEGIASRECURSOS TIEMPOGESTION DE PROCESOS Identi;ica e,"resas ytalleres de su localidad. Blani;ica el costo?;inancia,iento y lai,"le,entacin de su"roducto.EJECUCION DEPROCESOS'elecciona,ateriales"orsus caractersticas?calidad y costos.Utili2a las herra,ientas,anuales considerandolas nor,as de seguridad.COMPRENSION 6APLICACIN DETECNOLOGIASAnali2a y a"lica tcnicas"ara seleccionar"rototi"os del dise0o.>eali2a "resu"uestos y Con;eccin de tar%etas y $olsasde regalo: J Ba"el $on de colores?J "a"el de regaloJ go,aJ la"icero doradoJ escarchado.J Blu,ones J #i%eras J Cola de rata. Con;eccin de una l=,"ara denoche:J eali2a la "roduccindel $ien teniendocriterio tecnolgico ade,=s de la"resentacin y co,erciali2acin del"roducto? $as=ndose en el dise0o o$os@ue%o original.COMPRENSIN 6APLICACIN DETECNOLOG8ASA"licade,aneracorrectalastcnicasnecesarias "ara "roducir el $ien-con;eccin de l=,"ara.Co,"rende y anali2a el ti"o de ,ercadodonde @uiere colocar su "roductoter,inado con la ;inalidad de @ue tengaacogida.EVALUACIN DE ACTITUDVALORES INDICADORES DE EVALUACINACTITUD FRENTE ALREAINSTRUMENTO DEEVALUACIN>es"onsa$ilidad 'er "untuales? llegandoo"ortuna,ente a su centro deestudios y al saln de clases. Bartici"a en ;or,a "er,anente yautno,a. Cu,"le con sus tareasindividuales y gru"ales. E,"lea un voca$ularioadecuado "ara co,unicarse. >es"eta las nor,as deconvivencia del aula y en lainstitucin educativa. Blani;icaycu,"leconlas tareas y tra$a%oso"ortuna,ente. *e,uestra es;uer2o enel logro de sua"rendi2a%e y"roduccin del $ienescogido. #rae y utili2a el,aterial adecuado enla "roduccin del $ien. 'e es;uer2a "orsu"erar errores en lae%ecucin detareas y"roduccin de $ienes. Escala de actitudes. EAa,en de diagnstico. Evaluaciones de"rogreso. 8ista de cote%o. :ichas deautoevaluacin. >egistro anecdotario. Guas deo$servaciones.>es"etoBuerto Eten? 3ar2o 2+12.8E7G >. ALU3A*A 8HBEF J6'K 'A8AFA> BUE>#A Bro;esora *irectorI.E. JOS ANTONIO GARCA GARCAPUERTO ETENUNIDAD DIDCTICA N? >2T8TULO: CONFECCIN DE UN CUADRO DECORATIVO PUNTO CRUZ5 PORTA RETRATO MBLTIPLE.I. PRESENTACIN:Bara esta segunda unidad desarrollare,os "royectos innovadores a"licados a la orientacin y desarrollo detcnicas en los alu,nos de @uinto grado de educacin secundariaM teniendo en cuenta @ue los conoci,ientosde la :or,acin 6cu"acional Es"ec;ica 3odular se desarrollan en el 5II ciclo de la Educacin egular-ro? &toy)togradodeEducacin'ecundaria.. 'eorientaadesarrollar co,"etencias"aralagestinye%ecucin de "rocesos "roductivos? de una es"ecialidad ocu"acional tcnica? con la ;inalidad @ue el egresadodelaeducacin$=sicaseinserteendeter,inados"uestosdetra$a%odel ,ercadola$oral? de,anerainde"endiente o de"endiente? el =rea desarrollar= co,"etencias la$orales ,ediante una estructura ,odular. II. TEMAS TRANSVERSALES:N PROBLEMA PRIORIZADODENOMINACINDEL TEMATRANSVERSAL+1Escasa conciencia a,$iental Educacin "ara la gestin de riesgos y la concienciaa,$iental.+2Escasainteraccinentre,ie,$rosdela Institucin y Co,unidad.Educacin "ara la convivencia de "a2 y laciudadana.+ Indisci"lina Escolar Educacin en valores o ;or,acin tica.III. VALORES 6 ACTITUDES ANTE EL REA:VALORES ACTITUDES ANTE EL REAJ,!"#*#/ 5alora el interca,$io "ositivo y crtico de ideas "ara una co,unicacin asertivay de,ocr=tica.R!'") >es"eta los "untos de vista di;erentes a los suyos.L#@("/& >es"eta las convenciones de co,unicacin inter"ersonal y gru"al y ladiversidad lingNstica y cultural.IV. ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA:CAPACIDADES CONOCIMIENTOSACTIVIDAD AESTRATEGIASRECURSOS TIEMPOGESTION DE PROCESOS Identi;icae,"resasytalleresde su localidad. Blani;ica el costo?;inancia,iento y lai,"le,entacin de su"roducto.EJECUCION DE PROCESOS'elecciona ,ateriales "or suscaractersticas? calidad ycostos.Utili2a las herra,ientas,anuales considerando lasnor,as de seguridad.COMPRENSION 6APLICACIN DETECNOLOGIASAnali2a y a"lica tcnicas "araseleccionar "rototi"os deldise0o.>eali2a"resu"uestosy$asede datos de "roductos Con;eccinde un cuadrodecorativo "unto cru2: J #ela "ana,=J Lilos de $ordarJ Agu%asJ 3aderaJ 3arcasJ vidrio con;eccin de un "ortaretrato ,Clti"le:J cartnJ tru;anJ terno"orJ l=teAJ "intura a"uJ resinaJ "a"elJ ti%eras la e,"resa tri$utacin J 8luvia de ideasJ EA"one susconclusionesJ Ela$oracin deresC,enesJ *ise0o de$os@ue%osdelos"roductos@uevaa ela$orar.J 'e"aratasJ :ichas detra$a%oJ #eAtos?li$rosJ 'e"aratasJ 8a,inasJ BroyectosJ #eAtosI.E. JOS ANTONIO GARCA GARCAPUERTO ETEN"roveedores y clientes.ACTITUDES 3uestra dis"osicin e,"rendedora. #iene dis"osicin y con;ian2a en s ,is,o. #iene voluntad y auto ,otivacin "ara el logro de sus ,etas.J 8=,inas.J Lo%as de "r=ctica.V. MATRIZ DE EVALUACIN:CRITERIO DEEVALUACININDICADORES DE EVALUACINEVALUACINT;CNICAS INSTRUMENTOSGESTIN DEPROCESOS Identi;ica las necesidades de los clientes"ara ela$orar el $ien? con la ;inalidad de@ue su "roducto tenga la acogidanecesaria. :or,ula el "resu"uesto del $ien @ue vaa "roducir? reduciendo costos. 6$servacinsiste,=tica. #cnicas gru"ales. #ra$a%os "r=cticos. *in=,icas de;or,acin degru"os. *in=,icas de"resentacin. 3a"asconce"tuales. Cuadrosco,"arativos. Escala deactitudes. EAa,en dediagnstico. Evaluacionesde "rogreso. 8ista de cote%os. :ichas deautoevaluacin. >egistroanecdotario. Guas deo$servacin.EJECUCIN DEPROCESOS 'elecciona los ,ateriales @ue va autili2ar en la "roduccin del $ienteniendo en cuenta caractersticas ycostos. Escoge el "royecto @ue garantice la;acti$ilidad de e%ecucin y Aitoco,ercial de su "roducto.COMPRENSIN 6APLICACIN DETECNOLOG8AS:or,ula "lanes de negocios e identi;icalas nor,as y "rocedi,ientos "ara laconstitucin de una ,icro e,"resa.>eali2a"resu"uestosy$asededatosde los "roductos y "roveedores.EVALUACIN DE ACTITUDVALORES INDICADORES DE EVALUACINACTITUD FRENTE ALREAINSTRUMENTO DEEVALUACIN>es"onsa$ilidad 'er "untuales? llegandoo"ortuna,ente a su centro deestudios y al saln de clases. Bartici"a en ;or,a "er,anente yautno,a. Cu,"le con sus tareasindividuales y gru"ales. E,"lea un voca$ularioadecuado "ara co,unicarse. >es"eta las nor,as deconvivencia del aula y en lainstitucin educativa. Blani;icaycu,"leconlas tareas y tra$a%oso"ortuna,ente. *e,uestra es;uer2o enel logro de sua"rendi2a%e y"roduccin del $ienescogido. #rae y utili2a el,aterial adecuado enla "roduccin del $ien. 'e es;uer2a "orsu"erar errores en lae%ecucin detareas y"roduccin de $ienes. Escala de actitudes. EAa,en de diagnstico. Evaluaciones de"rogreso. 8ista de cote%o. :ichas deautoevaluacin. >egistro anecdotario. Guas deo$servaciones.>es"etoBuerto Eten? 3ar2o 2+12.8E7G >. ALU3A*A 8HBEF J6'K 'A8AFA> BUE>#A Bro;esora *irectorI.E. JOS ANTONIO GARCA GARCAPUERTO ETENUNIDAD DIDCTICA N? >3T8TULO: ELABORACIN DE UN RBOL DE PERLAS 6 VELAS DECORATIVASI. PRESENTACIN:El=rea de Educacin "ara el #ra$a%o en la Educacin egular tiene "or ;inalidad desarrollar en losestudiantesca"acidadesyactitudes"roductivas? e,"rendedorasye,"resariales"arae%ercer actividadesla$orales y econ,icas? ca"itali2ando las o"ortunidades @ue $rinda el ,ercado local? nacional y glo$al en el,arcodeunaculturaeA"ortadorayorientadahaciael logrodeco,"etenciasla$oralesidenti;icadascon"artici"acin del sector "roductivo.El =rea Educacin "ara el #ra$a%o ad@uiere vital i,"ortancia en la ;or,acin integral del estudiante? de$ido a@ue desarrolla ca"acidades y actitudes @ue le "er,itir=n lograr su auto sosteni,iento? reali2acin "ersonal ye;icientedese,"e0oensusactividadesla$oralesy"ro;esionales;uturas? co,otra$a%ador de"endienteogenerador de su "ro"io "uesto de tra$a%oII. TEMAS TRANSVERSALES:N PROBLEMA PRIORIZADODENOMINACINDEL TEMATRANSVERSAL+1Escasa conciencia a,$iental Educacin "ara la gestin de riesgos y la concienciaa,$iental.+2Escasainteraccinentre,ie,$rosdela Institucin y Co,unidad.Educacin "ara la convivencia de "a2 y laciudadana.+ Indisci"lina Escolar Educacin en valores o ;or,acin tica.III. VALORES 6 ACTITUDES ANTE EL REA:VALORES ACTITUDES ANTE EL REAJ,!"#*#/ 5alora el interca,$io "ositivo y crtico de ideas "ara una co,unicacin asertivay de,ocr=tica.R!'") >es"eta los "untos de vista di;erentes a los suyos.L#@("/& >es"eta las convenciones de co,unicacin inter"ersonal y gru"al y ladiversidad lingNstica y cultural.IV. ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA:CAPACIDADES CONOCIMIENTOSACTIVIDADAESTRATEGIASRECURSOS TIEMPOGESTION DE PROCESOS Identi;ica e,"resas ytalleres de su localidad. Blani;ica el costo?;inancia,iento y lai,"le,entacin de su"roducto.EJECUCION DE PROCESOS'elecciona ,ateriales "orsus caractersticas? calidad ycostos.Utili2a las herra,ientas,anualesconsiderandolasnor,as de seguridad.COMPRENSION 6APLICACIN DETECNOLOGIASAnali2a y a"lica tcnicas"ara seleccionar "rototi"osdel dise0o.>eali2a "resu"uestos y$ase de datos de "roductos"roveedores y clientes. Con;eccin de un =r$olde "erlas:J >ollo der ala,$regalvani2adoJ Biedras naturalesJ Cha@uirasJ Bega,entoJ BiedrasJ ULUJ egistro anecdotario. Guas deo$servaciones.>es"etoBuerto Eten? 3ar2o 2+12.8E7G >. ALU3A*A 8HBEF J6'K 'A8AFA> BUE>#A Bro;esora *irectorI.E. JOS ANTONIO GARCA GARCAPUERTO ETENUNIDAD DIDCTICA N? >4T8TULO: ELABORACIN DE ADORNOS NAVIDECOS 6 REPOSTER8AI. PRESENTACIN:El =rea Educacin "ara el #ra$a%o ad@uiere vital i,"ortancia en la ;or,acin integral del estudiante? de$ido a@ue desarrolla ca"acidades y actitudes @ue le "er,itir=n lograr su auto sosteni,iento? reali2acin "ersonal ye;icientedese,"e0oensusactividadesla$oralesy"ro;esionales;uturas? co,otra$a%ador de"endienteogeneradordesu"ro"io"uestodetra$a%o? desarrollandouna;or,acinde$aseorientadaal desarrollodeca"acidades y actitudes "ara la a"licacin de los "rinci"ios cient;icos y tecnolgicos en el "roceso "roductivo?el e,"rendi,iento y la gestin e,"resarial? en el ,arco de una cultura eA"ortadora y de desarrollo hu,ano.Bor lo cual en esta ulti,a unidad se ense0ara la con;eccin adornos navide0os y re"ostera.II. TEMAS TRANSVERSALES:N PROBLEMA PRIORIZADODENOMINACINDEL TEMATRANSVERSAL+1Escasa conciencia a,$iental Educacin "ara la gestin de riesgos y la concienciaa,$iental.+2Escasainteraccinentre,ie,$rosdela Institucin y Co,unidad.Educacin "ara la convivencia de "a2 y laciudadana.+ Indisci"lina Escolar Educacin en valores o ;or,acin tica.III. VALORES 6 ACTITUDES ANTE EL REA:VALORES ACTITUDES ANTE EL REAJ,!"#*#/ 5alora el interca,$io "ositivo y crtico de ideas "ara una co,unicacin asertivay de,ocr=tica.R!'") >es"eta los "untos de vista di;erentes a los suyos.L#@("/& >es"eta las convenciones de co,unicacin inter"ersonal y gru"al y ladiversidad lingNstica y cultural.IV. ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA:CAPACIDADES CONOCIMIENTOSACTIVIDADAESTRATEGIASRECURSOS TIEMPOGESTION DE PROCESOS Blani;ica las tareas?"rocedi,ientos y tie,"os dee%ecucin del "royecto endiagra,as de "rocesos o"lanes de tra$a%o. Blani;ica el costo?;inancia,iento y lai,"le,entacin de su "roducto.EJECUCION DE PROCESOS'elecciona ,ateriales "or suscaractersticas? calidad ycostos.Utili2a las herra,ientas,anuales considerando lasnor,as de seguridad.COMPRENSION 6 APLICACINDE TECNOLOGIASAnali2aya"licatcnicas "araseleccionar "rototi"os deldise0o.>eali2a "resu"uestos y $ase de Con;eccindeadornosnavide0os: $otelladecorativa? "latodecorativo.3ateriales:J es"eta las nor,as deconvivencia del aula y en lainstitucin educativa. Blani;icaycu,"leconlas tareas y tra$a%oso"ortuna,ente. *e,uestra es;uer2o enel logro de sua"rendi2a%e y"roduccin del $ienescogido. #rae y utili2a el,aterial adecuado enla "roduccin del $ien. 'e es;uer2a "orsu"erar errores en lae%ecucin detareas y"roduccin de $ienes. Escala de actitudes. EAa,en de diagnstico. Evaluaciones de"rogreso. 8ista de cote%o. :ichas deautoevaluacin. >egistro anecdotario. Guas deo$servaciones.>es"etoBuerto Eten? 3ar2o 2+12.8E7G >. ALU3A*A 8HBEF J6'K 'A8AFA> BUE>#AI.E. JOS ANTONIO GARCA GARCAPUERTO ETEN Bro;esora *irectorI.E. JOS ANTONIO GARCA GARCAPUERTO ETENT8TULO: CONFECCIN DE TARJETAS 6 BOLSAS DE REGALOI. DATOS GENERALES:I.1. !rea: Educacin "ara el tra$a%o.I.2. Grado y 'eccin: (uintoI.. *uracin: 2 horas.II. COMPETENCIAS POR CICLO:COMPETENCIAS DEL REACAPACIDADESDEL REALOGROS DEAPRENDIZAJESGESTIN DE PROCESOS Gestiona "rocesos de estudio de ,ercado? dise0o?"lani;icacin? co,erciali2acinde$ienesoserviciosdeuno o ,=s "uestos de tra$a%o de una es"ecialidadocu"acional es"ec;ica.EJECUCIN DE PROCESOS E%ecuta "rocesos "ara la "roduccin de un $ien o"restacin de un servicio de uno o ,=s "uestos detra$a%o de una es"ecialidad ocu"acional es"ec;ica?considerandolasnor,asdeseguridadycontrol delacalidad en ;or,a creativa y dis"osicin e,"rendedoraCOMPRENSIN 6 APLICACIN DE TECNOLOG8AS Co,"rende y a"lica "rinci"ios y "rocesos del dise0o?"rinci"ios "ara la trans,isin y trans;or,acin de,ovi,ientos? electricidad y electrnica $=sica y lasherra,ientas in;or,=ticas @ue se a"lican "ara la"roduccin de $ienes y D o servicios.Co,"rende? anali2a y evalCa "lanes de negocios? nor,asy "rocesos "ara la constitucin y gestin de,icroe,"resas? salud la$oral y legislacin la$oral. >eali2a el "roceso decon;eccindel $iende,anera correctaa"licando todos loscriterios tcnicos. 6rgani2a ye%ecutalosdise0os esta$lecidos"ara la "roduccin del$ien. 'elecciona los,ateriales usandocriterios tcnicos @ue seencuentren a ,enos"recio "ero @ue sean de$uena calidad. Co,"rende lascaractersticas del,ercado local? el cuales i,"ortante "ara lacolocacin de su"roducto ter,inado. 6rgani2an ;uentes dein;or,acin a"licando de,anera correcta los $ocetosodise0osdel "roducto@ueva a "roducir. Blani;ica el "roceso de"roduccin de su $ien. E,"lea de ,anera correctanor,asdeseguridadenla"roduccin del $ien.III. SECUENCIAS DE LA ESTRATEGIA:PROCESOS DEAPRENDIZAJESECUENCIA DIDTICA TIEMPORECUERSOSDIDCTICOS>ecu"eracin desa$eres "revios. E,"e2ar= con una $ienvenida cordial y "resentacinres"ectivaM luego se les ,ostrara algunos "roductoster,inados los cuales ela$orar=. 8uego se "edir= @ue los alu,nos co,enten so$re los o$%etos,ostradosyseles"edir=lasideas@ueselesvengaala,ente. 8uego se les har= algunas "reguntas:P(u ti"o de o$%etos sonQP(u ti"o de ,ateriales se usaron en su con;eccinQP(u otros dise0os se "ueden ela$orarQ1+RI,=genes ol=,inas de losdi$u%os "ara la,otivacin.Construccin ya"licacindeunnuevodocu,ento. El docente esta$lece los gru"os "ara dar sus res"uestas conla;inalidaddehacer dela clase untra$a%o ene@ui"o ysociali2arlos entre s. El docenteeA"licacual es el"roceso @uese de$er= seguir"ara la "roduccin del $ien segCn el dise0o @ue ellosescoger=n. El "ro;esor aclara y "untuali2a las ideas ,=s i,"ortantes.)+REla$oracin del"roducto.#rans;erencia de losnuevos sa$eres en lavida cotidiana 'e de%ara una actividad en la cual ellos de$er=n res"onderyco,"letar algunasinterrogantestra$a%andosie,"reengru"os.+RCuestionario IV. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTOSCOMPRENSIN 6 APLICACIN DE TECNOLOG8AS 6rgani2a y a"lica de ,anera correcta los"rocesos "ara ela$orar su $ien.3ateriales o insu,os "ara la;a$ricacin del $ienACTITUDES INDICADORES INSTRUMENTOS>es"eto>es"etan las ideas de sus co,"a0eros. :icha de registro de actitudes.SESIN DE APRENDIZAJE N 01