Programación Neurolinguistica
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PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA
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P.N.L
• Se llama programación porque trata de un conjunto sistemático de operaciones que persiguen un objetivo •Neuro porque estudia los procesos ocurridos en el sistema nervioso • Y lingüístico porque para ello usamos el lenguaje , expresado en forma verbal , corporal y otros para organizar la conducta y el pensamiento y así lograr una comunicación con los demás y consigo mismo
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• Este modelo también es llamado visual –auditivo – kinestésico • La mayoría de
nosotros utilizamos los sistemas de representación de forma desigual potenciando unos e infrautilizando otros
• La persona acostumbrada a seleccionar un tipo de información absorberá con mayor facilidad la información de ese tipo
• Utilizar más un sistema implica que hay sistemas que se utilizan menos y , por lo tanto que los sistemas de representación tengan distinto grado de desarrollo
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Sistemas de representación
•SISTEMA DE REPRESENTACIÓN VISUAL
Los alumnos visuales aprenden mejor cuando leen o ven la información de alguna maneraVisualizar nos ayuda a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos
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•SISTEMA DE REPRESENTACIÓN AUDITIVO
• Cuando recordamos utilizando el sistema auditivo lo hacemos de manera secuencial y ordenada • LOS ALUMNOS AUDITIVOS aprender mejor cuando reciben explicaciones oralmente y cuando pueden hablar y explicar esa información a otra persona
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Sistema de representación Kinestésico
• cuando procesamos la información asociándola a nuestras sensaciones y movimientos , a nuestro cuerpo , estamos utilizando este sistema • EL SISTEMA KINESTESICO TAMBIEN ES PROFUNDO . Una vez
que sabemos algo con nuestro cuerpo ,que lo hemos aprendido con el sistema muscular ,es muy difícil que se nos olvide • Los alumnos kinestésicos aprenden cuando haces cosas como
experimentos en el laboratorio o proyectos
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• Persona auditiva es mas cerebral que otros y tiene mucha vida interior además de ser excelente conversadora
• Persona cinestésica: es muy sentimental , sensitiva y emocional
• Persona visual : entiende el mundo tal como lo ve
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• Construcciones visuales : “ya veo lo que quieres decir “… “ tiene un punto ciego ”…” cuando vuelvas a ver todo esto te reirás “..
• Construcciones auditivas :” en la misma onda ”… “vivir en armonía ”
• Construcciones cinestésicas :” lo siento en el alma” …” tener piel de elefante “
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