PROGRAMACIN T 2011

UNA

PROGRAMACIN ANUAL 2014

Institucin Educativa

UGEL

DRE

Nivel de educacin

rea

N Hrs.

Grado

Secciones

Directora(e):

Docente:

DOCENTE PRACTICANTE :

I. FUNDAMENTACIN:

II. PROBLEMTICA, NECESIDADES DE APRENDIZAJE Y TEMAS TRANSVERSALES:

Problemtica priorizada

Necesidades de aprendizaje

Temas transversales

Nombre de la unidad

Trim.

I

II

III

III. COMPETENCIAS POR CICLO:

IV. SELECCIN DE DESTREZAS Y HABILIDADES POR CAPACIDAD DE REA:

Capacidades

Destrezas

Habilidades

DESARROLLO

DE LA PSICOMOTRICIDAD

Identifica

Descubre, seal, relaciona, registra, reconoce.

Maneja

Toca, manipula, usa, lleva, dirige, utiliza.

Vivencia

Ensaya, prepara, adiestra, expone, vivencia.

Demuestra

Manifiesta, expone, ensea, confirma indica, muestra.

Reconoce

Explora, examina, distingue, compara, identifica, conoce.

Seala

Menciona, cita, designa, denomina, ubica, agrupa, localiza.

Crea

Mira, imagina, produce, forma, hace, inventa.

Adapta

Prepara, acomoda, adecua, acondiciona, habita y aplica.

Realiza

Hace, desarrolla, practica.

Coordina

Adapta, dispone, ubica, acepta, precisa.

Utiliza

Agarra, maniobra, manipula, atrapa, apoya, dispone, aplica

Ejercita

Realiza, Fortalece y rehabilita.

V. SELECCIN DE ACTITUDES Y ACCIONES POR VALOR:

Valores

Actitudes

Acciones evidenciables

Perseverancia

1. Escucha y asume las recomendaciones del docente

2. Realiza sus trabajos con empeo

3. Trabaja con entusiasmo

Limpieza

4. Viene correctamente uniformado

5. Sabe usar adecuadamente los SS.HH.

6. Se alimenta adecuadamente

7. Se lava las manos y sus alimentos antes de digerirlos

8. Espera su turno para participar

9. Cumple ordenadamente con las tareas asignadas

10. Trabaja con disciplina

Puntualidad

11. Cumple con traer todo lo que se le indica

12. Realiza sus trabajos

13. Recuerda sus obligaciones

14. Regresa a la hora al saln despus del receso

Armona

15. Conversa con todos

16. Es amigo con todos, trabaja con gusto y alegra

17. Demuestra confianza

18. Se relaciona positivamente con sus compaeros

Verdad

19. Dice la verdad

20. Pide ayuda al profesor

21. Es amable con los dems

22. Respeta los materiales ajenos y propios

Amor

23. Conversa con todos

24. Es amigo con todos, trabaja con gusto y alegra

25. Demuestra confianza

26. Se relaciona positivamente con sus compaeros

Cortesa

27. Saluda educadamente a los dems

28. Esta dispuesto a colaborar

29. Trata a sus compaeros con amabilidad

30. Es afectuoso y cordial

Tolerancia

31. Acepta al otro tal y como es

32. No hace grupos egostas de amigos

33. Respeta las opiniones ajenas

34. No golpea ni maltrata a sus compaeros

Orden

35. Mantiene el orden en los espacios que le corresponden

36. Espera su turno para participar

37. Cumple ordenadamente con las tareas asignadas

38. Trabaja con disciplina

VI. EVALUACIN:

Criterios de evaluacin

Indicadores de evaluacin

Instrumentos de evaluacin

DESARROLLO

DE LA

PSICOMOTRICIDAD

Fichas antropomtricas

Lista de cotejos

Test

Registro auxiliar

Ficha de evaluacin

PROGRAMACIN T:

La prctica de actividades fsicas nos ayuda a crecer fuertes y sanos

CONOCIMIENTOS

MEDIOS

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

TRIMESTRE I

1. Actividades ldicas y cuidado de la salud

2. Datos Antropomtricos

3. Evaluacin de entrada batera de test KTK.

4. Esquema corporal (Partes del cuerpo)

TRIMESTRE II

5. Coordinacin en desplazamientos

6. Coordinacin general lateralidad derecha e izquierda

7. Habilidades motrices bsicas

8. Equilibrio dinmico y esttico

9. Grafo motricidad (Actividades motrices bsicas coordinacin fina)

10. Evaluacin de salida batera de test de KTK:

11. Movimientos en Ritmo

12. Respiracin Relajacin

TRIMESTRE III

13. Equilibrio postural agilidad.

14. Movimientos con ritmo.

15. Nocin temporal rpido-lenta.

16. Nocin espacial adelante -atrs

17. Actividades gimnasticas bsicas(rodamientos

18. Cambios posturales

19. Forma y tamaos

20. Alimentacin hidratacin.

21. Actividades ldicas

22. Prevencin de accidentes durante la prctica.

23. Control de la motricidad fina y gruesa

24. Ejercicios de habilidades, coordinacin, equilibrio, postural.

25. Movimientos y desplazamientos.

Ejercicios de calentamiento.

Manipulacin de objetos.

Actividades gimnasticas bsicas

Secuencia de ejercicios.

Ejercicios con ritmo.

Actividades recreativas.

Lanzamiento y recepcin de la pelota.

Cuidado personal.

Uso de pequeos elementos y materiales.

Ejercicios repetitivos.

Ejercicios localizados.

Circuitos en grupos.

Identifica las partes de su cuerpo

Demostraciones individuales.

Actividades de coordinacin general

Tareas de equilibrio

Juegos recreativos deportivos

Tareas de coordinacin culo manual

Tareas de coordinacin culo pedal

Precauciones para evitar accidentes.

Juegos de lateralidad

Diferentes direcciones.

Ejercicios de competencias.

Respetando reglas bsicas.

Juegos motrices.

Uso de materiales educativos.

Ejercicios de esquema corporal

Manipulacin de objetos

Juegos con los sentidos

Circuitos de coordinacin general

Practica de rodamientos

Imitacin de animales.

Imitacin de objetos.

Dibujos en el piso.

Actividades fsicas.

Secuencia de ejercicios.

Actividades gimnasticas sencillas.

Actividades creativas.

Convivencia grupal.

Uso de pequeos materiales y elementos.

Pequeos driles.

Diferentes situaciones y posiciones.

Secuencias rtmicas motoras utilizando la danza, baile driles.

Uso de los SSHH. y tiles de aseo.

Circuitos.

CAPACIDADES / DESTREZAS

OBJETIVOS

VALORES / ACTITUDES

A. desarrollo de la psicomotricidad:

Vivencia

Nombra

Adapta

Realiza

Reconoce

Maneja

Coordina

Identifica

Crea

Demuestra

Utiliza

Ejercita

Prctica

a. Responsabilidad

Perseverancia

Limpieza

Puntualidad

b. Solidaridad

Armona

Verdad

Amor

c. Respeto

Cortesa

Tolerancia

Orden

VII. ORGANIZACIN DE UNIDADES DIDCTICAS:

Nro.

F

E

C

H

A

CAPACIDAD

Desarrollo de la

Psicomotricidad

PSICOMOTRICIDAD

VALOR

a. Responsabilidad

b. Solidaridad

c. Respeto

Min.

TIPO

DE

UNID.

DESTREZAS

CONOCIMIENTOS

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTITUDES

CONDUCTAS

I TRIMESTRE

Conociendo nuestro cuerpo

1

07/05/14

Vivencia

Actividades Ldicas y cuidado de la salud

-Dinmicas de juego

-Cuidado de la salud

Actividades ldicas

Aseo personal

Canciones motrices

Limpieza

30

U.A.

2

14/05/14

Conoce

Datos antropomtricos

-Estatura

-Peso

-Tipo de Pie

Actividades ldicas

Canciones motrices

Aseo personal

Limpieza

30

U.A.

3

21/05/14

Demuestra

Evaluacin de Entrada batera de test KTK.

1. Equilibrio en marcha a la retaguardia.

2. Saltos laterales

3. Saltos mono pedales

4. Transposicin lateral

Actividades ldicas

Canciones motrices

Higiene

Perseverancia

30

U.A.

4

28/05/14

Seala

Esquema corporal

-Miembros superiores

-Miembros inferiores

-Partes del cuerpo

-Higiene

Las partes del cuerpo

Actividades ldicas

Canciones motrices

Actividades de Esquema corporal

Limpieza

30

U.A.

II TRIMESTRE

Cuidemos el medio ambiente

5

04/06/14

Muestra

Coordinacin en desplazamientos

-Saltos

-Giros, en contacto constante de las manos.

-Cambios de posturas

Juegos de posturas

Desplazamientos en zig zag

Desplazamientos con saltos

perseverancia

30

U.A.

6

11/06/14

Realiza

Coordinacin general lateralidad derecha e izquierda

-Segmentaria, global

-culo manual, aculo pedal

Trabajos en parejas con balones

Cancin motriz

Lanzar pelotas

Tareas motrices

Actividades ldicas

Perseverancia

y

Limpieza

30

U.A.

7

18/06/14

Adapta

Habilidades motrices bsicas

-Correr

-Saltar

-Lanzar

-Higiene

Calentamientos

Actividades motrices

Actividades en circuitos

Competencias

Perseverancia

y

Limpieza

30

U.A.

8

25/06/14

Vivencia

Equilibrio Dinmico y Esttico

-Movimientos

-Desplazamientos

-Marcha, Carrera, Cuadrpedas, reptacin, trepa, deslizamientos

Tcnicas de juego

tcticas de juego

prcticas en equipos

circuitos

Perseverancia

30

U.A.

9

02/07/14

Realiza

Grafo motricidad

Actividades motrices bsicas coordinacin fina

-culo manual

-Cancin motriz

-Higiene

Actividades ldicas

Cancin motriz

Actividades para desarrollar la destreza de las manos y dedos.

Mover las dos manos simultneamente en varias direcciones

Lanzar objetos

Perseverancia

y

Limpieza

30

U.A.

10

09/07/14

Demuestra

Evaluacin de Salida batera de test de KTK.

1. Equilibrio en marcha a la retaguardia

2. Saltos laterales

3. Saltos mono pedales

4. Transposicin lateral

Actividades ldicas

Canciones motrices

Aseo personal

Higiene

Perseverancia

Limpieza

30

U.A.

11

16/07/14

Practica

Movimientos en Ritmo

-Gimnasia rtmica Aerbica

- Expresin corporal

Actividades ldicas

Ejercicios con ritmo

Actividades gimnasticas sencillas

Secuencia Rtmica motora, utilizando la danza, baile driles

Gimnasia educativa

Perseverancia

y

Limpieza

30

U.A.

12

23/07/14

Realiza

Respiracin Relajacin

-Control de la respiracin

- Toma de conciencia de la respiracin inspiracin, espiracin, Nasal y Bucal

-Higiene

Control de la respiracin

Actividades ldicas

Aseo personal

Canciones motrices

Inspiracin, Expiracin y apnea

Perseverancia

y

Limpieza

30

U.A.

III TRIMESTRE

Me expreso con seguridad y confianza

13

Muestra

Equilibrio postural-agilidad

-Parados

-Tumbados

-Saltos

Tareas con un solo pie

Tareas tumbados

Caminar sobre una biga de equilibrio

Tolerancia

30

U.A.

14

Realiza

Movimientos con ritmo

-Gimnasia

rtmica

Actividades ldicas

Trabajos en parejas con

balones

Coordinacin saltando

Orden

30

U.A.

15

Identifica

Nocin temporal

-Rpido-

-Lento.

Dinmicas de juego

Actividades de desplazamientos rpidos y lento

Perseverancia

30

U.A.

16

Identifica

Nocin

espacial

-Adelante

-Atrs

Canciones

Lanzar pelotas

Tareas motrices

Actividades ldicas

Limpieza

30

U.A.

17

Realiza

Actividades gimnasticas bsicas

-Rodamientos

Volantines hacia adelante y atrs

Rodar

Aspa de molino

Puntualidad

30

U.A.

18

Crea

Cambios posturales

-Echados

-Sentados

-De rodillas

Actividades de arrastre y gateo

Actividades motrices en marchas y sentados

Armona

30

U.A.

19

Identifica

Forma y tamaos

-Grande

-Pequeo

-Diferentes formas

Actividades ldicas

Dinmicas de juegos

Actividades en circuitos

Armona

30

U.A.

20

Adapta

Alimentacin hidratacin.

-Rehidratacin

-Nutricin

Canciones

Nocin sobre la rehidratacin

Nocin sobre los hbitos alimenticios

Verdad

30

U.A.

21

Realiza

Actividades ldicas

- Juegos

Calentamientos

Actividades ldicas

Juegos recreativos

Prctica de deporte

Cortesa

30

U.A.

22

Realiza

Prevencin de accidentes durante la prctica

Calentamientos

Nociones sobre cuidado personal

Tareas con balones

Actividades recreativas

Puntualidad

30

U.A.

23

Crea

Coordinacin en desplazamientos

Juegos recreativos

Actividades ldicas

Trabajos en parejas con

balones

Coordinacin saltando

Tolerancia

30

U.A.

24

Vivencia

Control de la motricidad fina

-Tocar

-Palmear

-Sacudir

Tareas de manipulacin de objetos

Canciones

Competencias

Perseverancia

30

U.A.

25

Muestra

Control de la motricidad gruesa

-Movimientos del cuerpo

-Agilidad

-Equilibrio

-Fuerza

Ejercicios de agilidad

Tareas de equilibrio

Circuito de ejercicios

Tareas con ula ula

Cortesa

30

U.A.

26

Crea

Movimientos y desplazamientos

Juegos

Juegos recreativos

Actividades en parejas

Coordinacin en desplazamientos

Cortesa

30

U.A.

VIII. MATERIAL Y RECURSOS DIDCTICOS:

Auto instructivo

Auditivo y visual

Equipos

Recursos

Pelotas

Aros-ulas ulas

Cuerdas

Conos

Discos

Pelotitas de trapo

Botellas de plstico

Sogas

Latas pintadas

Chapas de color

Tizas de color

Globos de color

Chapitas

Piedritas

Palitos

Bastones de papel

Mdulos de psicomotricidad

Msica

Imgenes

Equipo de sonido

Canciones

Dinmicas de Juegos

Competencias

IX. TEMPORALIZACIN:

HORAS

Trimestre 1

Trimestre 2

Trimestre 3

TOTAL

Del: 10 de Marzo

Al: 30 de Mayo

Del: 02 de Junio

Al: 29 de Agosto

Del: 01 de Setiembre

Al: 19 de Diciembre

12 semanas

13 semanas

14 semanas

40 semanas

Efectivas

7

52

55

144

Evaluacin

7

7

7

21

Imprevistos

0

4

6

10

Feriados

0

2

2

4

TOTAL

14

65

70

171

X. BIBLIOGRAFA:

PARA EL DOCENTE:

BUSTAMANTE, A, (2011), Proyecto crecer con salud y esperanza, Cmo crecen y se desarrollan los nios y adolescentes en la merced y san Ramn, Edit. Lerma Gmez, Per.

.

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Director (a) de la I.E. Profesor de Prctica Docente

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Profesor (a) Practicante

Puno, Mayo del 2014

PROGRAACIN