Tiempos progresivosAvendaño León Simón PedroHerrera Domínguez JazibePalma Bautista CandelarioMiguel Marín Sergio Iñigo

Universidad Autónoma Chapingo

Grado 4° Grupo 4

1. Reglas ortográficas para el –ing.

Cuando el verbo termina en –e, ésta se quita antes de añadir –ing, pero cuando termina en –ie, ambas letras pasan a ser una –y a la que se añade –ing. Ejemplo:

Joke Joking

Lie Liying

Cuando el verbo tiene la estructura (consonante+ vocal+ consonante) se dobla la última consonante.Ejemplo:

To cut cutting (cortar)

También ocurre con los verbos que tienen más de una sílaba pero el acento debe estar en la última silaba.

Ejemplo:

To begin beginning

Cuando la última consonante es una –l, esta se dobla siempre antes de añadir –ing, independientemente de dónde vaya el acento.

Ejemplo:

To travel travelling.

En el resto de los casos, la gran mayoría, simplemente se añade –ing sin ningún tipo de modificación.

Ejemplo:

To wait waiting .

To work working .

Ejercicios

2.Presente progresivo Es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que suceden en el mismo momento que se esta hablando.

Estructura:

Sujeto + To Be (presente) + Verbo+ing+ complementos

Ejemplo:

I AM WORKING ON MY NEMATOLOGY PROJECT.

THEY ARE ANALYZING CROPS.

Interrogative form:

Estructura gramatical

To be is/are/am+ sujeto+ verbo ing+ complemento ?

Ejemplo:

AM I WORKING ON MY NEMATOLOGY PROJECT?

ARE THEY ANALYZING CROPS?

Negative form:

Sujeto+ To be is/are/am+ not+ verbo ing+ complemento

I AM NOT WORKING ON MY NEMATOLOGY PROJECT.

THEY ARE NOT ANALYZING CROPS.

Contracciones:

Are not: Aren’t

Is not: Isn’t

Ejercicios

3. Pasado progresivo

Cuando hablamos de pasado progresivo nos referimos a acciones o situaciones que estaba en proceso en el pasado. Estas acciones o situaciones fueron temporales, interrumpidas o incompletas.

Estructura gramatical:

Sujeto + To Be (Was/Were) + Verbo+ing+ complementos

Ejemplos:• THE BUTTERFLY WAS FLYING IN THE FIELD.

• I WAS STUDYING ENTOMOLOGY WITH MY PARTNERS.

• WE WERE COLLECTING INSECTS ON SAN IGNACIO FIELD

Interrogative form:

Was/Were + sujeto + verbo ing+ complemento

• WAS THE BUTTERFLY FLYING IN THE FIELD?

• WAS I STUDYING ENTOMOLOGY WITH MY PARTNERS?

Negative form

Sujeto + Was/Were + Not + Verbo+ing+ complemento

• THE BUTTERFLY WAS NOT FLYING IN THE FIELD.

• I WAS NOT STUDYING ENTOMOLOGY WITH MY PARTNERS.

Contracciones:

Was not: Wasn´t

Were not: Weren´t

1. Una actividad en proceso cuando otra ocurrió.Ejemplo:

WHEN I WAS WALKING ON THE FIELD I FOUND A GRASSHOPPER

I WAS WALKING WHEN I FOUND A GRASSHOPPER ON THE FIELD

2. Dos actividades en proceso que ocurren al mismo tiempo.

Ejemplo:

WHILE I WAS RESEARCHING, MY ROOMMATES WERE COLLECTING INSECTS.

MY ROOMMATES WERE COLLECTING INSECTS, WHILE I WAS RESEARCHING.

4. Futuro próximoSe utiliza para expresar acciones que van a tener lugar en el futuro, pero se trata de un futuro muy cercano al momento en el que se habla.

Subject + Be Base Verb + ing Complement(time)

I am  

 

meet-ing

 

the director in 20 minutes.

You areHe isShe isWe areThey are

• Estructura:

Expresiones de tiempo futuro:

Next tomorrow In Other Expresions

week next month weekend summer friday

morningtomorrow afternoon evening night

ten minutesin three hours four days five weeks two years

soontonightthe day after tomorrowa week from today/now

Ejemplo:

I AM HAVING A CONFERENCE THIS AFTERNOON.

HE IS SEEING THE DIRECTOR AT 11:00 THIS MORNING.

Ejercicios

4. Ing como adjetivoLa terminacion "-ing" no sólo se usa para formar el tiempos verbal

presente continuo, también se usa con adjetivos. Estos adjetivos están compuestos de un verbo y esta terminación.

Los adjetivos que terminan en "-ing" indican o describen una característica de algo o alguien.Ejemplo:

PRAYING MANTIS ARE INTERESTING CREATURES.

I HAVE A VERY EXCITING JOB.

5 –ing como sustantivo.Por ejemplo:

Writing a letter is a good idea.

Smoking isn't healthy for you.

I love swimming. 

In the beginning of times.

Learning another lenguage is not so difficult.

My sister’s wedding is next week.

That is an old building.

Los tiempos progresivos permiten la combinación de formas auxiliares de BE, con formas de 3° auxiliar, conformando frases un poco mas complicadas como en :

Nótese que en estos esquemas, la terminación -ING, no esta en la acción nuclear sino en la casilla de del 3 auxiliar

Por ejemplo:

THE BEEHIVES ARE BEING DESTROYED BY THE Varroa destructor AND AGROCHEMICALS.

THE LIVESTOCK IS NOT BEING PROPERLY FED.

I AM BEING MISUNDERSTOOD.

THE CROPS WERE BEING FERTILIZED.

Igual que en los esquemas copulares, los tiempos progresivos pueden construirse combinando auxiliares regulares con formas de BE como 2° auxiliar.

TERMITES COULD BE INFESTING THE HOUSE.

WE MIGHT BE USING INSECTS AS FOOD IN THE FUTURE.

WHITEFLIES MUST BE CAUSING DAMAGES IN TOMATO CROPS

WE WILL BE PRODUCING 50% MORE NEXT YEAR.

Y por último, al igual que en los esquemas copulares se pueden construir tiempos progresivos muy complejos usando el 2° auxiliar HAVE.

I COULD HAVE BEEN TAKING CARE OF HIM.

YOU SHOULD HAVE BEEN WATCHING THEM.

THEY WOULD HAVE BEEN PREPARING THE GUEST LIST.

Ejercicios

!GRACIAS POR SU ATENCIÓN!