Projecte Escola Verda del CEIP Benviure

CEIP BENVIURE - ESCOLA VERDA

BENVIURE I NATURA, ESCOLA VERDA Memòria descriptiva de la trajectòria d’escola verda Documentació i mèrits Maig 2009

CEIP BENVIURE - ESCOLA VERDA - ANTECEDENTS - RELACIÓ DELES FETS MÉS SIGNIFICATIUS DE LA TRAJECTÒRIA D’ESCOLA VERDA - DOCUMENTACIÓ I MÈRITS

CEIP BENVIURE - ESCOLA VERDA ANTECEDENTS La nostra escola, el Ceip Benviure, un edifici senyorial construït a finals del segle

XIX, es troba situat a la part alta del municipi de Sant Boi al peu de la muntanya

de Sant Ramon ,en el barri de Marianao, i en els seus orígens, allunyada del nucli

urbà.

Tot i la progressiva urbanització d’aquest entorn – molt accelerada els últims

anys- l’escola continua mantenint espais característics d’èpoques passades, una

àmplia zona enjardinada envoltada d’un bosquet de pins, roures i alzines, i

diverses raconades caracteritzades per diferents tipus de vegetació: plantes

d’obaga, plantes aromàtiques, arbres fruiters, plantes hortícoles...que li

confereixen a l’edifici un aspecte molt singular.

Des de l’inici de l’escola- el curs 1980/81- l’equip de mestres ens vam plantejar

l’aprofitament d’aquest entorn natural privilegiat apostant per una educació

ambiental basada en models que ens condueixen a un desenvolupament

sostenible. Aquesta aposta va ser un dels reptes que ens vam plantejat com

escola, això va implicar dissenyar d’activitats encaminades no tan sol a potenciar

i afavorir actituds de respecte i conservació vers la natura sinó a ser més

agosarats i agosarades com a mestres i abarcar un cap més ampli, treballar el

medi ambient des el punt de vista natural, social, cultural, linguístic, plàstic...

I, més tard, l’any 2001, ens adherim a la xarxa d’escoles verdes per continuar

conjuntament amb altres escoles la nostra trajectòria iniciada 20 anys enrera,

sent l’any 2003 quan se’ns reconeix com Escola Verda.

Entendre la natura com una xarxa on tots els elements que en ella coexisteixen i

estan interelacionats comporta posar a l’abast de l’alumnat elements que els

ajudin a comprendre els factors que han conduït a la Terra a la situació actual,

des de la destrucció d’ ecosistemes, el desequilibri ecològic, la distribució

desigual de la riquesa, el mal ús del recursos naturals fins a entendre que les

diferents formes de vida que podem trobar a la Terra estan condicionades per

tenir o no a l’abast aquest recursos com pot ser l’aigua, i les possibilitats

d’aprofitar-los.


Desenvolupar en l’alumnat capacitats crítiques vers el comportament de les

persones de forma que siguin capaces d’anar modificant actituds i, per tant, anar

transformant el medi cap a un model de vida que no comprometi el futur de la

Terra és una de les nostres fites com a equip docent.

Som conscients que aquesta tasca no és fàcil ni immediata, però al llarg de tots

aquests 29 anys, hem tingut la sort de poder comptar amb el recolzament de les

famílies, de l’Ajuntament, de les entitats,....per poder portar a terme el nostre

repte, per no entrar en contradiccions, per ser coherents...per poder transferir els

aprentatges fora de les aules i fer-los significatius, per anar fent petits canvis en

els comportaments no tant sols de l’alumnat sinó també en les famílies.

RELACIÓ DELS FETS MÉS SIGNIFICATIUS EN LA TRAJECTÒRIA COM ESCOLA VERDA Anys 1982-83 – Construcció de la granja. Inici de les activitats de granja i hort

amb l’alumnat.

1982 - L’alumnat comença la recollida selectiva del paper i ampolles de vidre

- Reutilització de llibres i material socialitzat.

1985 i 1986– Participació amb una parada-taller amb els animals de la granja en

dues edicions de la Fira de la Puríssima,

1985 – Participació amb una mostra dels animals de la granja en la concentració

convocada en defensa i a favor d’una escola pública de qualitat.

1990 – L’empresa Papeles Allende del Prat ens facilita unes gàbies per recollir el

paper.

1991- - Publicació del llibre “La granja en la escuela” ,autors:José Luis Matilla i

altres mestres de l’escola.

-Es realitzen tallers de reciclatge de paper amb la Creu Roja

- El Ceip Benviure és escola pilot de Sant Boi en la recollida selectiva del

paper.

1992 – Obtenim el 1r Premi a la Comunitat de Catalunya convocat pel ministeri

d’educació pel treball “La importancia del reciclaje de los materials de deshecho

CEIP BENVIURE - ESCOLA VERDA 1992 – Participació en les l Jornades didàctiques de ciències naturals i socials del

Baix Llobregat amb la comunicació: “La importància del reciclatge de les

deixalles...

1999/2000 – Es construeix la nova granja.

Any 2001 - Adhesió al programa d’Escoles verdes. Realització de la diagnosi

mediambiental del centre.

2002- Seminaris de formació i elaboració del 1r pla d’actuació.

- Creació d’un comité ambiental format per mestres i personal no docent.

- Descoberta i identificació de més de 50 plantes de l’escola. Col·locació

de plaques identificatives per part de ’Ajuntament de Sant Boi-

- S’inicia la recollida selectiva del plàstic. Es col·loquen contenidors grocs.

2003: Otorgació del distintiu d’Escola Verda - Participació en el Projecte Rius

- Es potència l’ús de la carmanyola.

- Repoblació d’espais verds sostenibles

2005 - Signatura del Compromís Ciutadà per la Sostenibilitat per part de

l’escola amb l’objectiu de col·laborar activament en l’Agenda 21 de l’Ajuntament

de Sant Boi.

- Elaboració del 2n pla d’actuació 2005-08. Renovació del distintiu

d’Escola Verda.

- Es porta a terme un projecte amb l’escola municipal de música sobre

sons, soroll i contaminació acústica.

- Participació en el III fòrum d’escoles verdes amb l’experiència “La

contaminació acústica, sons i soroll”

- Formem part del programa cooperatiu per al foment de la reutilització de

llibres de text i material didàctic complemèntari.

2005 /06 – El ceip Benviure és centre pilot en la recollida selectiva de l’oli usat.

Publicació de l’experiència al diari local. Enregistramnet i entrevistes per la TV3 i

la TV del Baix Llobregat

2006 – Otorgació del 1r Premi en el 1r concurs d’idees i mesures encaminades a

la reducció de residus convocat per l’Ajuntament de Sant Boi amb la col·laboració

de l’Agència de residus de Catalunya amb el treball “Del paper als recursos

multimèdia”

CEIP BENVIURE - ESCOLA VERDA - Otorgació del 1r premi en el 1r concurs per les millors iniciatives dutes a

terme per reduir residus convocat per l’Ajuntament de Sant Boi amb la

col·laboració de l’Agència de residus de Catalunya amb el treball ““La gestió dels

residus”.

– Es realitza amb l’alumnat l’activitat “Un dia sense aigua a l’escola” que

es caracteritza per l’impacte que té entre l’alumnat .Per la seva singularitat es

publica al diari local de Sant Boi.

2006/07 – Es comença a utilitzar la intranet del centre amb l’objectiu de fer difusió

de les nostres activitats i també com a mesura per estalviar paper.

2007- Participació en el lV fòrum d’escoles verdes amb l’experiència “La recollida

selectiva de l’oli”

2008 - Lliurament per part de l’alcalde de l’Ajuntament de Sant Boi d’un distintiu

per la tasca realitzada per l’escola durant els darrers 10 anys com a entitat local

per a la sostenibilitat.

- Elaboració del pla d’actuació 2008-11. Renovació del distintiu d’Escola

Verda.

- Ampliació de l’hort amb 4 horts urbans

– Participació de l’alumnat de 6è en un Ple municipal amb motiu de la

setmana de la sostenibilitat

– Creació d’un nou comité verd format per mestres, personal no docent,

una mare i alumnes.

– Lliurament a l’escola per part de l’alcalde d’un distintiu per la nostra

tasca realitzada els darrers 10 anys com a entitat local per a la sostenibilitat.

2009 – Enregistrament per part de la TV3 pel programa infoK de les activitats de

l’escola dissenyades dins del programa d’escola verda amb motiu de 10 anys

d’escoles verdes

– Participació en el V fòrum d’escoles verdes amb l’experiència “El ple

municipal”

Al llarg de tots aquests anys hem participat en les actuacions de caire local, i en

diferents edicions de la setmana verda convocades pel departament de medi

ambient de l’Ajuntament de Sant Boi i hem col·laborat amb articles en diferents

revistes i diaris. I cal dir que la comunitat educativa, mestres alumnes, famílies i

personal no docent, està implicada en aquesta trajectòria d’Escola verdes.

CEIP BENVIURE - ESCOLA VERDA BREU DESCRIPCIÓ DE LES ACTUACIONS MÉS RELLEVANTS GRANJA I HORT La nostra primera experiència més singular i identificativa com escola que treballa

vers el respecte al medi natural s’inicia, amb una gran il·lusió per part del

professorat, el curs 1983 amb la construcció d’una granja amb conills, gallines,

faisans i una cabra. Paral·lelament, també es posa en marxa el treball de l’hort amb l’alumnat aprofitant els que ja existien a la finca i es construeix un hivernacle.

Aquestes actuacions, la granja i l’hort, s’incorporen a les programacions de classe

i passen a formar part del currículum. El fet de treballar sense llibres de text, és el

professorat qui prepara el material, facilita que l’alumnat pugui estudiar la natura

estant en contacte amb ella i, ja es porta a terme un aprenentatge significatiu

basat en l’observació directa i en la manipulació i experimentació. El professorat

valora molt positivament aquestes experiencies, s’observa un canvi en l’alumnat,

estan molt més motivats a l’hora d’aprendre. Es creu oportú ampliar les hores

dedicades a aquestes actuacions i es posen en marxa els tallers de granja i hort.

Tot l’alumnat de l’escola participa en aquestes experiències.

Degut que erem la única escola amb granja de Sant Boi, l’Ajuntament ens

convida a participar a la Fira de la Puríssima els anys 1985 i 1986 amb un taller

amb els animals de la granja, el professorat i l’alumnat de 8è s’encarreguen de la

parada.

I l’any 1985 participem, mestres, famílies i alumnes, amb una mostra dels

animals de la granja al Parc de la Ciutadella en una trobada a favor i en defensa

d’una escola pública de qualitat.

La granja es va ampliant amb coloms, carolines, oques, paons.....

L’any 1997 es construeix la nova granja, cimentada i ben acondicionada a nivell

sanitari.

29 anys després la granja i l’hort continuen formant part del currículum de

l’alumnat i és un dels trets singulars d’aquesta escola.

Degut que l’espai de l’hort , aquest s’amplia amb la compra de 4 horts urbans

L’ICE de la Universitat de Barcelona publica l’experiència de la granja ”La granja en la escuela” sent els/les autors/es del llibre un grup de mestres de l’escola.

També es publiquen articles en diverses revistes.

La granja està oberta a qualsevol escola o entitat que la vulgui visitar.


Pel seu interés pedagògic i en homenatge als 10 anys d’escoles verdes, aquest

curs la TV3 va fer un rodatge sobre les actuacions més rellevants titulat “Escola

verda a Sant Boi”

En quant a la vegetació destaquem el treball portat a terme amb l’alumnat sobre

la descoberta de més de 50 plantes de l’escola i la seva identificació el curs

2002-03 mitjançant un joc de pistes. Com a consequència d’aquesta activitat

l’Ajuntament col·loca a cada planta una placa identificativa amb el seu nom.

Destaquem també l’ampliació de les zones verdes sostenibles, la repoblació

d’espais de solana amb plantes aromàtiques i la plantada per part de l’alumnat de

diferents arbres fruiters. S’afavoreixen i es potencien els espais naturals

enjardinats de l’escola

RECURSOS NATURALS El Compostatge, l’aigua i l’electricitat, són actuacions rellevants que formen

part del programa d’escola verda.

El compostatge s’obté a partir dels fems de la granja i de les restes vegetals que

es produeixen a l’escola. Aquesta transformació té lloc en un espai tancat del

pati. Aquesta actuació permet a l’alumnat observar el cicle de la matèria. El

compost obtingut s’utilitza per adobar l’hort.

El tema de l’aigua i l’energia elèctrica , es treballa en tots els plans

d’actuacions. Cal destacar per la seva singularitat l’actuació portada a terme el

curs 2005-06, Un dia sense aigua a l’escola. I el curs 2006-07, Un dia sense

electricitat.

CEIP BENVIURE - ESCOLA VERDA RESIDUS

L’any 1980 l’alumnat de 8è comença una campanya a l’escola per recollir

diaris, cartrons i ampolles de vidre. Es porten a vendre al drapaire.

En un principi i com que el municipi no disposava de contenidors específics,

l’Ajuntament no contemplava encara la recollida selectiva, és l’empresa Papeles

Allende del Prat la que ens facilita les “gàbies”(contenidors especials), i

s’encarrega de la recollida.

L’any 1991, el ceip Benviure es converteix en escola pilot en la recollida

selectiva del paper a tot el municipi de Sant Boi. S’organitzen tallers a 2n etapa d’EGB conjuntament amb la Creu roja per elaborar

paper reciclat , i l’alumnat realitza un estudi sobre els contenidors existents al

barri. Aquesta experiència s’exposa en les I Jornades didàctica de les ciències naturals i socials del Baix Llobregat ,la tardor de 1992, amb el títol, “La

importància del reciclatge de les deixalles com a recurs per mantenir l’equilibri

ecològic”

-L’any 1992 se’ns concedeix el Primer premi en la Comunidad Autónoma de Catalunya al II concurs de Escuela y Naturaleza del Ministerio Educación y Ciencia amb el treball “ La importancia del reciclaje de los materiales de deshecho “ A consergeria es fa la recollida de les piles gastades sent la Creu Roja en aquella

època, l’any 1990, l’organització que s’encarrega de retirar-les. Actualment es

porten a la deixalleria.

Actualment hi ha 7 contenidors per la recollida de paper al pati de l’entrada de

l’escola i una paperera específica a cada aula.

La revista de l’escola Estel, mitjançant la secció mediambiental, es converteix en

el mitjà de difussió de les nostres actuacions i inquietuds.

A tots els cicles s’organitzen tallers artístics on s’utilitzen material de rebuig, es

construeixen joguines, escultures i titelles. Es fa exposicions obertes a les

families amb els treballs realitzats per l’alumnat.

I fem participar a les famílies, convidem a una àvia i ens ensenya a fer sabó amb

l’oli usat, i compartim amb ella els aprenentatges. Aquesta activitat es realitza

cada curs.


Incorporem contenidors grocs als espais comuns de l’escola, de vermells a

consergeria i per la matèria orgànica al menjador.

Es potencia l’ús de la carmanyola per reduir l’ús de paper d’alumini.

Curs 2005-06, l’escola torna a ser centre pilot en la recollida selectiva de l’oli usat, pel seu interès entitats d’arreu de Barcelona i fins i tot de la comunitat de

Madrid visiten l’escola per conèixer l’experiència. La TV de Sant Boi fa un

documental sobre aquesta actuació , també som notícia als informatius de la TV3,

i al diari local de Sant Boi, Viure Sant Boi, el departament de medi ambient parla

de l’escola i nosaltres col·laborem amb un article.

Reciclem l’oli és una de les pàgines més visitades de la nostra intranet.

La gestió dels residus és converteix en un conjunt d’actuacions integrades i

assumides per tota la comunitat educativa i ens porta a guanyar l’any 2006 el 1r premi per a les millors iniciatives dutes a terme convocat per l’Ajuntament de

Sant Boi amb la col·laboració de l’Agència de residus de Catalunya, i amb el

projecte “Del paper als recursos multimèdia” guanyem el 1r premi per a les millors mesures proposades per a dur a terme durant el curs 2006-07 en la

mateixa convocatòria.

Aquest projecte que implicava com a mesura d’estalvi de paper la utilització dels

recursos mutimèdia, com pot ser la intranet, els blocs, el correu electrònic, la

revista digital en lloc del paper, una vegada posat en marxa ha representat a

l’escola un estalvi de 10000 fulls al llarg del curs.

L’annex adjunt recull tota la gestió de residus realitzada a l’escola.

SALUT En aquest destaquem l’actuació: La contaminació acústica, sons i soroll, es va

dissenyar amb la col·laboració de l’escola municipal de música i per la seva

singularitat es va exposar en el 3r fòrum d’escoles verdes.

ENTORN – MEDI NATURAL En aquest àmbit destaquem l’estudi de la bassa, els itineraris de natura en caps

de setmana organitzats per l’AMPA i la participació en iniciatives locals.

CEIP BENVIURE - ESCOLA VERDA PARTICIPACIÓ EN INICIATIVES LOCALS

- Participació amb les famílies i alumnes en diferents festes de l’arbre.

- Repoblació forestal de diferents espais naturals amb l’alumnat.

- Construcció i col·locació de caixes-niu

- Participació en diferents edicions de ls Setmana Verda.

- Participació amb el Projecte Rius a fi de revaloritzar i estimar el nostre riu

Llobregat.

- Realització de diversos tallers, per part de tots el cicle, relacionats amb el

medi al centre mediaambiental Torrelavila.

- Descoberta i estudi dels ecosistemes i comunitats vegetals: Sant Ramon,

el Delta i els estanys litorals, les basses de Can Dimoni, El nostres Parcs

(parc natural del Garraf), El meu Parc, Parca Agrari Can Comas,

Coneguem els ocells.

- La ruta dels residus: Planta de triatge de Gavà-Viladecans i planta de

Compostatge de Torrelles.

- Visita a la depurada de Gavà-Viladecans

- Setmana de la mobilitat. Participació en un ple municipal

Participació en els fòrums d’escoles verdes amb experiències singulars de

l’escola: La granja i l’hort , La contaminació acústica, la recollida selectiva de l’oli

usat, El ple municipal.


LA GRANJA CURS 1984

LA GRANJA CURS 2002----09


LA GRANJA 1985

LA GRANJA 2007


INCUBADORA CURS 1990-91

INCUBADORA CURS 2008-09


PARTICIPEM AMB UNA MOSTRA DE LA GRANJA

MAIG DEL 1985 .- CONCENTRACIÓ AL PARC DE LA CIUTADELLA EN DEFENSA D’UNA ESCOLA PÚBLICA DE QUALITAT


ANY 1992 - 1R PREMI COMUNITAT AUTÒNOMA DE CATALUNYA

Projecte Escola Verda del CEIP Benviure

Documents

Transcript of Projecte Escola Verda del CEIP Benviure