PROMESAS CUMPLIDAS Cristina Lucio-Villegas. Entrevista... · 2018. 10. 5. · March de Madrid. La...

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M|12 Cristina Lucio-Villegas Por Paz Ramos PROMESAS CUMPLIDAS Poseída por la música Cristina Lucio-Villegas

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CristinaLucio-Villegas

■ Por Paz Ramos

PROMESAS CUMPLIDAS

Poseída por la música

CristinaLucio-Villegas

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Estudia primero en Sevilla, luegoen el Conservatorio de Madrid,con Ana Guijarro,Premio Fin deCarrera y más tarde en dos pres-

tigiosas universidades, la Academia Sibe-lius y la Chapelle Musicale Reine Elisabeth.Entre 2003 y 2008 se prepara en una delas universidades musicales más grandede Europa,creada en 1882 y donde estu-dió Jean Sibelius, un lugar muy exigentedonde existe una gran competitividad.

❚❘ ¿Cómo llega Cristina a la Academia Sibe-lius?❚❚ Cuando acabé mis estudios en Madridquise hacer un intercambio de postgradocon otra institución europea.Ya tenía ami-gos españoles que estudiaban en la Aca-demia Sibelius, así que, siguiendo susrecomendaciones, me decidí a hacer miintercambio Erasmus en Helsinki.La Aca-demia Sibelius me gustó tanto que tras elaño de intercambio hice las pruebas deingreso para cursar allí el Master's Degree,título que finalicé en 2008.

❚❘ Desde 2008 estudia en otra importanteinstitución musical, la Chapelle Musicale

Reine Elisabeth, que promueve el talentojoven en piano, violín y canto. Allí obtuvo elArtist Diploma, con una especial calificación,que demostraba su talento musical. Debióser una gran experiencia.❚❚ Los tres años que pasé como alumnade la Chapelle Musicale (Waterloo,Bélgi-ca) fueron muy enriquecedores. La Cha-pelle es una institución muy especial.Partedel alumnado -aunque no era mi caso-reside interno en las instalaciones, lo quele confiere a todo un ambiente muy fami-liar. El programa educativo de la Chape-lle se centra mucho en la "puesta en esce-na" del alumno. Inciden en el eslabónintermedio entre la finalización de losestudios y el comienzo de la carrera con-certística.Para ayudar en este difícil paso,ofrecen la posibilidad de tocar en impor-tantes festivales europeos, brindando alalumno oportunidades increíbles de ac-tuar en salas muy prestigiosas y con mag-nificas orquestas.

❚❘ Hace unos días coincidí con José Luis Turi-na, Director de la JONDE, y me habló maravi-llas de usted. Entre 1999 y 2003 fue pianistaintegrante de la Joven Orquesta Nacional deEspaña y como miembro de ella ha participa-do en numerosas giras.Turina me contaba queera tan buena que actuó con la JONDE de so-lista. Es una orquesta estupenda elogiada porel propio Giulini. ¿Cómo se sintió con ellos?❚❚ Le estoy muy agradecida tanto a JoséLuis Turina como a los anteriores directo-res de la JONDE, con los que coincidí porsu apoyo durante mis años en esa mara-villosa institución. Guardo el más gratorecuerdo de mi paso por la JONDE y creoque es una de las experiencias que másme han aportado durante mi formación.La JONDE es una institución que ayuda alos jóvenes músicos a formarse no solo

Cristina Lucio-Villegas es una gran pianista sevillana, ganadora del Premio Especial RosaSabater al mejor intérprete de música española en el 55 Concurso Internacional de Piano

"Premio Jaén 2013".Tiene los títulos de Profesora Superior de Piano y de Música de Cámarapor el Conservatorio Superior de Música de Madrid. Ha actuado como solista en grupos decámara y como pianista de lead en España, Bélgica,Alemania, Finlandia, Francia e Italia,

Omán y Brasil. Le apasiona la música de cámara, la sinfónica y la música contemporánea; esuna excelente embajadora de nuestra música cuyo repertorio va desde el Padre Soler a Falla y

que ha paseado por varios países.

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“Los pianistasrara veztenemos

oportunidad de participar

en grupos como laJONDE”

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como instrumentistas,sino también comomúsicos integrales,como personas.Comopianista esta experiencia fue especialmen-te enriquecedora para mí, ya que los pia-nistas rara vez tenemos oportunidad departicipar en grupos de este tipo.

Me apasiona la música sinfónica y dis-fruto especialmente tocando dentro deuna orquesta. Considero que la orquestaes una formación maravillosa, donde unenorme número de músicos,cada uno consus propias ideas y diferentes interpreta-ciones, consiguen llegar a una versióncomún de obras en ocasiones increíble-mente complejas. Por ese motivo sientotambién especial admiración por los direc-tores de orquesta.

Todos estos elementos contribuyeron aque disfrutara y aprovechara cada en-cuentro al máximo. Además, la JONDEconstituye un buen marco para trabajarmúsica de cámara y para poder coincidircon músicos profesionales de prestigiointernacional.

Estoy muy agradecida por la oportuni-dad que me brindaron de tocar comosolista con la orquesta a la que pertenecía.La experiencia fue fantástica,ya que eranmis propios compañeros y amigos los queme apoyaban desde la orquesta.

❚❘ Ha recibido clases de grandes profesorescomo Joaquín Achúcarro o Claudio MartínezMehner, Dimitri Bashkirov, Almudena Cano yotros. Celebramos el ochenta cumpleaños deese gran pianista y esplendido amigo que esAchúcarro. ¿Qué le aportó en su carrera?❚❚Tuve la suerte de recibir clases de Achú-carro en un curso de verano. Además delos consejos puramente pianísticos con losque pudiera ayudarme, él forma parte de

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una generación de magníficos músicosespañoles que transmiten mucho simple-mente con su carisma y su manera deaproximarse al instrumento, siendo estolo que más me impresionó.

❚❘ Ha obtenido numerosos premios desde esaMención Honorífica que consiguió en el Con-curso de Música de Cámara del Conservatoriode Triana en Sevilla con solo diez años. El últi-mo, el Premio Rosa Sabater a la mejor intér-prete de Música española en el ConcursoInternacional de Piano de Jaén. Sería un orgu-llo conseguir un premio en tan prestigiosoconcurso, que cumple este año su 55 edición.¿Con qué programa se presentó?❚❚ La experiencia en el Premio Jaén deeste año ha sido fantástica. El concursorequiere la preparación de un repertoriomuy amplio de variados estilos. Entre laspiezas presentadas yo toqué dos de músi-ca española. El Premio Rosa Sabater seotorga a la mejor interpretación de músi-ca española en la segunda ronda, dondees obligatorio este estilo,y me lo concedie-ron por la interpretación de las Cuatro pie-zas españolas de Manuel de Falla.

❚❘ En Diciembre consiguió un gran éxito en laSala Manuel García del Teatro de la Maestran-za con un amplio programa, música españolao de influencia española, Soler, Scarlatti,Albe-niz,Falla, y también sonatas de Mozart y Cho-pin. Hay una forma ideal de tocar la músicaespañola. ¿Cómo la aborda usted?❚❚ No creo que haya una manera ideal detocar la música española. Lo que sí creoque es muy importante es sentirla demanera natural.Yo estoy muy cómoda conella y disfruto especialmente tocándola.Cuando tengo compromisos artísticos enel extranjero siento la necesidad personalde mostrar la riqueza y calidad de nuestramúsica e intento programarla con fre-cuencia. Ha tenido siempre una acepta-ción fantástica en el público y la críticaextranjera, lo que nos demuestra que esun gran baluarte de nuestra cultura.

❚❘Ejerce una intensa actividad concertística, esuna de las jóvenes artistas españolas con másproyección internacional, ofrece tanto recita-les de piano solo como de música de cámaray lead, ¿cómo se siente más cómoda? ❚❚Cada estilo tiene sus pros y sus contras.Los recitales de piano pueden ser un pocoduros ya que uno se encuentra solo en elescenario, pero enseguida se obtiene una

relación muy estrecha y personal con elpúblico, lo que es muy satisfactorio.Tocarmúsica de cámara o lied suele ser una ex-periencia muy agradecida.En los ensayosde música de cámara se tiene que llegara "acuerdos interpretativos" con los com-pañeros, siendo muy enriquecedor. En elmomento del concierto todos los miem-bros del grupo deben confiar en los otros.Se crea así un ambiente fantástico dentrodel grupo que se transmite al público.

Cuando se toca como solista con or-questa es magnífico sentir el apoyo de unagran formación acompañándote.Tienesademás la responsabilidad de intentar quese sientan tan implicados como tú en lainterpretación y que para ellos tambiénsea una experiencia única.

❚❘ En 2002 debuta como solista acompañadapor la JONDE en el Auditorio Nacional de Mú-sica de Madrid y en el Auditorio de Zaragoza,interpretando obras de Rafael Rodríguez Al-bert, el autor de La ruta de don Quijote, Sona-ta de mar y campo o Cuarteto con piano; hagrabado en CD para el sello Fundación Autory el Verso, algunas de las obras de este com-positor alicantino. ¿Qué obras eligió?❚❚ La obra que grabé junto con la JONDEfue Cinco piezas (para pequeña orquesta ypiano). Es una suite de pequeñas piezascontrastantes que se caracteriza por unacuidada instrumentación (muy rica tím-bricamente) y en las que el piano tiene unpapel a la vez solista y camerístico. Mealegra que poco a poco se vaya dandovalía a compositores españoles comoRodríguez Albert.

❚❘ ¿Cuál fue su primer recuerdo al piano ycuándo comienza su vocación para dedicarsea la música que requiere tanto esfuerzo y estu-dio?❚❚ Mi primer recuerdo con el piano es encasa de una vecina.Al parecer me encan-taba ir a tocar el piano que tenía y por esomis padres decidieron probar si sentía al-gún interés especial por la música.Me lle-varon a clases de pequeña y pareció evi-dente que me gustaba mucho, así que alpoco tiempo ingresé en el conservatorio.

Al principio uno lo toma como unjuego,pero a los pocos años debe plante-arse seriamente que si quiere continuartiene que dedicarle más horas de estudio.En ese sentido creo que yo no tuve dema-siada dificultad para elegir. Me gustaba

PROMESAS“No creo que

haya unamanera ideal detocar la música

española. Loque sí creo que

es muyimportante es

sentirla demaneranatural”

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PROMESAStanto y se había convertidoen una parte tan importan-te (sustancial más bien) demi vida que tuve claro quequería dedicarme a ella pro-fesionalmente. Por suerte,siempre he contado con elapoyo de mi familia. Mu-chas veces tú no eliges lamúsica, es ella la que seapodera de ti.

❚❘ Entre sus últimos conciertos,está su gira por Brasil y unrecital en Palermo.También haofrecido recitales en la Fundación JuanMarch de Madrid.❚❚ La gira por Brasil y el concierto dePalermo fueron actuaciones patroci-nadas por el Instituto Cervantes comoparte de los premios "Premio Cervan-tes", en el Concurso María Canals deBarcelona (2008),y el Primer Premiodel concurso "Manuel del Águila",(Almería 2009). Fueron experienciasmuy enriquecedoras, tanto por la cui-dada organización del Instituto Cer-vantes como por las ciudades fantás-ticas en las que los conciertos tuvieronlugar, especialmente en Brasil dondetuve además la posibilidad de contac-tar con músicos locales con los quecompartí interesantes intercambios deopinión sobre la música española ybrasileña.

La Fundación Juan March es una delas instituciones españolas más activas encuanto a promoción cultural y musical enparticular, así que fue un honor que con-taran conmigo en uno de sus ciclos.

❚❘ También lleva a cabo una importante labordocente, es profesora de música en la Comu-nidad de Madrid.❚❚ Me gusta mucho la enseñanza.Yo hetenido la suerte de tener siempre profeso-res fantásticos así que intento seguir suejemplo y dar el máximo de mis conoci-mientos y entusiasmo a la hora de ense-ñar.

❚❘ A sus pocos años tiene ya un amplísimorepertorio: Debussy, Falla, Granados, Mendels-sohn, Mozart, Rachmaninov, Scarlatti, Schu-bert, Scriabin, Soler, Turina, Shostakovich yotros muchos. ¡Qué compositor se lo ponemás difícil a la hora de interpretarlo? ❚❚ Es muy difícil generalizar. Igual que no

tengo un único compositor favorito, tam-poco tengo un único compositor "proble-mático". Depende mucho de las obrasconcretas.Con algunas se siente más afi-nidad y suelen resultar más fáciles aunquetambién puede ocurrir que, aun siendoobras que uno adore, no logre encontrar-les "el punto". Si tuviera que elegir, diríaque en general Schumann y Schubert sonlos compositores que más me exigen.

❚❘ ¿Cuáles son sus más inmediatos proyectos?❚❚ Ahora vuelvo a residir en Madrid des-pués de un par de años en el extranjero.

En estos momentos estoycentrada en la preparaciónde un nuevo repertoriopara proyectos a partir deotoño,entre ellos un recitalen Jaén,así como en algu-nas actividades de tipopedagógico-docente.

❚❘ Tenemos una generaciónen España de jóvenes pianis-tas espléndidos, desde IvánMartín, Luis Fernando Pérez,Javier Perianes, Judith Jáure-gui y otros muchos que triun-

fan por esos mundos, a pesar de la crisis,¿cómo ve el panorama de la música clási-ca en nuestro país? ❚❚ El mundo de la música clásica enEspaña ha cambiado mucho en losúltimos veinte años. Se han creadonuevas orquestas, festivales, ciclos,muchos de ellos dedicados a jóvenesintérpretes.Por desgracia, durante losúltimos cinco años hemos visto comomuchos de estos logros desaparecíanpor falta de presupuestos o por defi-ciencias en la gestión. A pesar de ladifícil situación, creo que este puedeser un buen momento para volver lavista hacia nuestros propios músicos,los españoles, entre los cuales conta-mos con grandes intérpretes quemuchas veces no encuentran merca-

do en su propio país. Es una pena que enocasiones creamos que lo que viene defuera es siempre mejor que lo que nues-tros músicos pueden ofrecer. Confío enque cuando pase esta dura época volva-mos a recuperar en poco tiempo lo que sehabía conseguido antes de la crisis para,apartir de ahí,seguir avanzando entre todosen la mejora de la situación de la músicaclásica en España.

❚❘ Siempre acabo mis entrevistas con laspasiones.A una gran pianista como usted, ¿lequeda tiempo libre para leer, pasear…?, o¿cuáles son sus aficiones si le deja tiempo lamúsica? ❚❚ Tengo muchas aficiones, aunque efec-tivamente en determinadas épocas no mequeda mucho tiempo libre para practicar-las.Entre ellas se encuentran la lectura, lahistoria, viajar, nadar (me relaja mucho yme da tiempo para pensar) y por supues-to pasar tiempo en compañía de mi fami-lia y amigos. ■

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“Muchas vecestú no eliges lamúsica, es ella

la que seapodera de ti”

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