Promoción de la parentalidad positiva en el Sistema de Salud de … · 2012-04-16 · Integración...
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Socios:Apoyo:
PromociPromocióón de la n de la parentalidadparentalidad positiva positiva
en el Sistema de Salud de Andalucen el Sistema de Salud de Andalucííaa
““Proyecto Proyecto APEGOAPEGO””
M. Victoria HidalgoM. Victoria HidalgoUniversidad de SevillaUniversidad de Sevilla
I Encontro Clínico Algarve-Andaluzia, Marzo 2012
Socios:Apoyo:
Objetivos
Diseñar una propuesta de intervención, de carácter psicoeducativa, para la
promoción de la parentalidad positiva desde el sistema sanitario público.
Diseñar herramientas de evaluación que permitan a los profesionales sanitarios
identificar a las familias con problemas de competencia parental.
Socios:Apoyo:
Contexto en el que se enmarca
PARENTALIDAD POSITIVA
Recomendaciones del Consejo de Europa (2006)
Familia como contexto fundamental de desarrollo infantil
Responsabilidad estatal en el apoyo a las familias
Garantizar condiciones para ejercer parentalidad positivaEducar en la parentalidad positivaIntervención preventiva y positiva (promoción y fortalecimiento)Intervención universal y con recursos adaptados a cada necesidad (diversidad)
Socios:Apoyo:
Contexto en el que se enmarca
PARENTALIDAD POSITIVA
Ministerio de Sanidad y Política Social (2010)
Recomendaciones del Consejo de Europa (2006)
Desarrollo de las políticas de apoyo a las familias
Implicaciones prácticas de la parentalidad positiva
Ecología de contexto psicosocial, necesidades del menor y capacidades parentales (análisis factores de riesgo y protección
Enfoque psicoeducativo y comunitario
Socios:Apoyo:
Contexto en el que se enmarca
PARENTALIDAD POSITIVA
Ministerio de Sanidad y Política Social (2010)
Recomendaciones del Consejo de Europa (2006)
Salud y buen trato a la infancia y adolescencia en Andalucía (2010)
Implicaciones del concepto de parentalidad positiva en el sistema andaluz de salud.
Prevención del maltrato y promoción del buen trato
Actuaciones en el ámbito de la prevención primaria, secundaria y terciaria
Desarrollo de protocolos de evaluación e intervención específicos
Socios:Apoyo:
PARENTALIDAD POSITIVA
Ministerio de Sanidad y Política Social (2010)
Recomendaciones del Consejo de Europa (2006)
Salud y buen trato a la infancia y la adolescencia en Andalucía (2010)
Necesidad de apoyar y formar a madres y padres
Desde un enfoque positivo y capacitador
Contexto en el que se enmarca
Socios:Apoyo:
Actuaciones
Programa de Salud Infantil y Adolescente Integración de actuaciones para la promoción de parentalidad positiva en el Programa de Salud Infantil y Adolescente de Andalucía mediante:-Materiales de apoyo para las madres y los padres-Sesiones grupales-Guía para los profesionales
Integración de actividades de promoción de parentalidad positiva en las sesiones grupales existentes .
Seguimiento embarazo, parto y puerperio
Protocolos para evaluar competencias parentales en ambos programas.
Propuesta de evaluación
Socios:Apoyo:
Material para las sesiones grupalesGuía para madres y padres
Seguimiento embarazo, parto y puerperio
Materiales
Desarrollo adultoTransición a la maternidad y la paternidadInteracción adultos-bebé
Contenidos
Socios:Apoyo:
Intervención individualizada en las visitas programadas en el seguimiento de salud infantil Intervención grupal en distintos momentos
Programa de Salud Infantil y Adolescente
Modalidades de intervención
Para los progenitores: materiales escritos y página webPara los profesionales: guías de intervención y protocolos de evaluación
Materiales
Socios:Apoyo:
Conocimientos básicos sobre desarrollo infantil y pautas de estimulación adecuadas.
Carácter anticipatorio para promover expectativas adecuadas en los progenitores.
Contenidos específicos del momento de desarrollo actual de los menores (acorde con calendario de visitas), y “coleccionables”.
Accesible y fácilmente distribuibles por el personal sanitario en cada visita.
Simples, claras y con formato atractivo para las familias
Materiales para madres y padres
Guías de desarrollo
Socios:Apoyo:
Visita de los 12 meses
Socios:Apoyo:
DEL PRIMER AÑO A LOS QUINCE MESES
Socios:Apoyo:
Profundizan en temas de especial relevancia para el ejercicio positivo de la parentalidad: establecimiento del vínculo, organización de la vida cotidiana…
Ofrecen información adaptada a situaciones que requieren un tratamiento específico: situaciones de divorcio, menores con necesidades especiales…
Formato atractivo que permite la lectura a distintos niveles de profundidad.
Inclusión de orientaciones prácticas y concretas.
Materiales para madres y padres
Guías temáticas
Socios:Apoyo:
Organización de la vida familiar
Estimulación del desarrollo
Cómo establecer un buen apego
El logro de la autonomía
El arte de educar
Ocio y tiempo libre
Llegó la adolescencia
Materiales para madres y padres Guías temáticas generales Guías temáticas específicas
Situaciones de divorcio y separación
Familias reconstituidas
Bebés con necesidades especiales
Socios:Apoyo:
Socios:Apoyo:
Socios:Apoyo:
Están diseñadas para ser desarrolladas con grupos de progenitores para abordar aspectos de la parentalidad positiva particularmente significativos, bien por su relevancia en determinados períodos evolutivos y/o por la pertinencia de ser abordados en formato grupal
Objetivos:
Promover en los progenitores, a partir de sus ideas y experiencias como madres o padres, conocimientos, prácticas y actitudes adecuadas de cara a la crianza y educación de sus hijos e hijas.
Facilitar la creación de redes de apoyo informal entre los progenitores participantes en las sesiones.
Materiales para profesionales
Sesiones grupales
Socios:Apoyo:
Sesión grupal 1 Una nueva vida familiar
Sesión grupal 2: Vínculo de apego
Sesión grupal 3: Estimulación y rutinas
Sesión grupal 4: Estilos educativos
Sesión grupal 5: Llegó la adolescencia
Materiales para profesionales
Sesiones grupales
Socios:Apoyo:
Socios:Apoyo:
Socios:Apoyo:
Socios:Apoyo:
Diseño de indicadores que permitan detectar factores de riesgo para la promoción y estimulación del desarrollo infantil.
Inclusión de estos indicadores en el calendario de visitas del Programa de Salud Infantil y Adolescente de Andalucía.
Materiales para profesionales
Evaluación de competencias parentales
Socios:Apoyo:
• Estrés parental
• Rol parental: implicación emocional y percepción de eficacia
• Red social de apoyo
• Acontecimientos vitales estresantes
• Expectativas sobre desarrollo evolutivo
• Sensibilidad ante las necesidades del bebé
• Vinculación afectiva
• Estimulación y oportunidades para el desarrollo
• Promoción autonomía
• Estructuración y variedad del entorno educativo
• Prácticas educativas
Evaluación de competencias parentales: Dimensiones
Socios:Apoyo:
Fomento de la parentalidad positiva en el contexto de las
intervenciones sanitarias, especialmente en el Programa de
Salud Infantil y Adolescente.
Trabajo en coordinación con los y las profesionales de la
salud.
Elaboración de materiales diversos para profesionales y
progenitores.
Centrado tanto en las necesidades adultas como en las
infantiles.
Incluyendo la evaluación de competencias parentales para
identificar situaciones de riesgo.
Proyecto APEGO
Socios:Apoyo:
María del Mar González
M. Victoria Hidalgo
Jesús M. Jiménez
Mari Carmen Moreno
Alfredo Oliva
Jesús Palacios (coordinador)
Lucía Antolín
Lucía Jiménez
Paqui López
Maite Román
Becarias: Teresa Díaz, Rosa Mª Estévez, Ana Mena, Mercedes
Ortega, Diana Mª Pascual
Equipo de trabajo