PROYECTO DE MANUALIDADES 2015.docx
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PROYECTO ESCOLAR DE MANUALIDADES
1. Datos Informativos:
Nombre e !a Instit"#i$n: Escuela de Educación Básica Ciudad de
Zaruma%ona: 7
Distrito: Atahualpa, Portovelo y Zaruma
Cir#"ito: 07D0C0!"0#
A&o !e#tivo: $0%& ' $0%(
N'mero e est"iantes a! #!"b:
Nombre e! C!"b: )anualidades
Pre(aratoria ) E!ementa!: Meia: S"(erior:
Nombre e! fa#i!itaor: Pr*++ uanita -ue.ada /alvatierra
Nombre e! (ro)e#to: ME *USTA CREAR POR ESO MI +A,ILIDAD-OY A DESARROLLAR
e#/a e ini#io: 0"nio e! 213 e#/a e t4rmino:
ebrero e! 215
Lema e! C!"b: Promoviendo el Arte y la Cultura
Lo6oti(o:
. Ob7etivo.
Elaorar traa1os manuales sencillos, mediante la utili.ación de t2cnicas
y material del medio, para 3ue los estudiantes desarrollen sushailidades motoras y puedan aplicarlas en el transcurso de su vida
diaria, además con estos traa1os destacará la importancia de su
identidad cultural+
8. Im(ortan#ia
)ediante la aplicación de este proyecto de manualidades es rindar a
los estudiantes una orientación acorde a las necesidades 4enerales 3ue
estos re3uieran, ori4inando as5 3ue oten4an motricidad 6na y
hailidades para inte4rarse, recrearse y puedan tener un lire desarrollode la personalidad e identi63uen sus destre.as manuales, a nivel social
y art5stico+ os contenidos de las reuniones o clases desarrolladas
semanalmente, involucra una selección de t2cnicas asadas en la
trans*ormación de o1etos a mano, por lo cual las hailidades se
desarrollan dependiendo de la disposición, concentración y dedicación
del estudiante para su aprendi.a1e e interactuar con los di*erentes
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materiales y las diversas t2cnicas 3ue dicho clu les o*rece+ a
aplicación de este clu además es importante por3ue permite un
desarrollo inte4ral en las hailidades motrices, intelectuales y
sensoriales de los estudiantes, ya 3ue por medio de la utili.ación de
t2cnicas y estrate4ias el estudiante está en contacto directo con el
desarrollo de estas destre.as+
El desarrollo del clu de manualidades *avorece el pensamiento
astracto en los estudiantes pe3ue9os, ya 3ue al ver astracciones
creadas por color, l5neas y uso del espacio, ad3uieren el sentido para
resolver prolemas espaciales y otros 3ue encontrarán en el len4ua1e y
las matemáticas+
as manualidades al crear nuevas cosas les permite hacer elecciones y
resolver prolemas, lo cual les *acilita epresarse me1or+ ;ami2n los
ayuda a aprender destre.as sociales y de comunicación+ Es laherramienta per*ecta para compartir ideas y aprender nuevas maneras
de hacer cosas di*erentes creadas por ellos mismos+
9. -a!ores ) Com(romisos
os valores y compromisos 3ue se desarrollarán en el transcurso de este
clu de manualidades con los estudiantes son los si4uientes:
-a!ores
Paciencia ;olerancia
/olidaridad
Dedicación
so adecuado de los materiales
Com(romisos
os estudiantes y maestra de este proyecto nos comprometemos a
asistir con puntualidad a los talleres, de culminar con responsailidad las
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oras iniciadas+ Además de mantener una actitud positiva en cada
traa1o reali.ado+
3. A#tiviaes =as4ado de papel
;ro.ar papel >tili.ación correcta de la re4la >tili.ación adecuada de las ti1eras Elaoración de diu1os Elaorar olitas de papel =eali.ar puntadas en ho1as )anipulación de la ti1era Pintar los diu1os sin salirse de la l5nea /u nomre en *omi Pescado en plato descartale Pescado con mullos de papel Pintar con t2mperas el diu1o de nuestra ciudad ;rompo didáctico con los lu4ares tur5sticos de
nuestra ciudad Porta retratos con decoraciones de nuestra ?4lesia @orras en *omi Adornos de navidad
;ar1etas de elicitación Porta lápi. Decoraciones en piedras Elaoración de un paisa1e con material reciclado
5. Re#"rsosRe#"rsos fsi#os Aula de tercer 4rado de E@B paralelo A Patio de la escuela
/ala de computaciónRe#"rsos materia!es
)aterial de recicla1e otellas plásticas, cartón, *undas,
papel, etc+ )oldes de papel
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;i1eras Pe4amento ápices de colores Pi.arra, marcadores
;2mperas =e4la )aterial del medio Computadoras ?nternet =eta.os de tela, hilo )aterial para decorar ana @oma
/ilicón l53uida Pistola de silicón Piedras A4u1as Fo1as secas Fo1as de papel ond =evistas Periódico
;. Res(onsab!es ) a!iaos estrat46i#os
os responsales de llevar adelante este proyecto será su
maestra tutora uanita -ue.ada, además la compa9era
Coordinadora ic+ =osal5a Carera 3uien es la =epresentante de
la Comisión de los Proyectos Escolares, la Directora de la
?nstitución, ni9os y ni9as participantes del proyecto, padres de
*amilia y compa9eros maestros aliados de nuestra institución+
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=. Res"!taos
Podremos evidenciar los lo4ros de los estudiantes en la
eposición de los traa1os en la eria Escolar 3ue reali.a la
escuela, además en 2pocas navide9as se elaoran adornos
navide9os 3ue se los epondrá en el salón de clases+
Como resultado a corto pla.o otendremos la presentación de
traa1os sencillos utili.ando material reciclado, evidenciando
su hailidad en pintar de manera uni*orme, tra.ar y cortar con
mayor precisión y en la decoración y est2tica en la
presentación de sus traa1os+ Este producto se podrá
evidenciar en la *eria distrital en el mes de septiemre+
El producto a lar4o pla.o será en la elaoración y
presentación de o1etos y manualidades reali.ados por los
estudiantes, decoración en piedras, portarretratos, et+
12. Crono6rama
os horarios en el 3ue se desarrolla el proyecto de
manualidades serán en tres horas semanales distriuidas de
la si4uiente manera: los d5as lunes a la s2ptima hora y los d5as
martes a las dos Gltimas horas+ Este horario se lo reali.ará
durante todo el a9o escolar+
)e 4usta crear, por
eso mi hailidad voy a
desarrollar
Contenio e
Cien#ias Nat"ra!es
>tili.ación de material
reciclado y
concienti.ación del
medio amiente
Contenio e
Est"ios So#ia!es
Permitir valorar la
creatividad de las
personas de otras
provincias del pa5s y
el mundo +
mundo
Contenio e !as
Te#no!o6as
?nvesti4ación oras
con material
reciclado, *otos,
videos
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P=?)E= ->?)=/;=E
AC;?H?DADE
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>I?< >?< A@ID< ->?)E/;=E+
AC;?H?DADE
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I>>.6"iainfanti!.#om >>>.traba7oseman"a!iaese#orativasenmateria!re#i#!ab!e.#
om
http://www.guiainfantil.com/http://www.trabajosdemanualidadesdecorativasen/http://www.trabajosdemanualidadesdecorativasen/http://www.guiainfantil.com/
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ANEXOSANEXOS
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