Datos básicos de la asignaturaTitulación: Grado en Historia del ArteAño plan de estudio: 2009

Curso implantación: 2020-21Centro responsable: Facultad de Geografía e Historia

Nombre asignatura: Arte del RenacimientoCódigo asigantura: 1670012Tipología: OBLIGATORIACurso: 2Periodo impartición: Primer cuatrimestre

Créditos ECTS: 6Horas totales: 150Área/s: Historia del ArteDepartamento/s: Historia del Arte

Coordinador de la asignatura

RODA PEÑA JOSE

Profesorado

Profesorado del grupo principal:

RODA PEÑA JOSE

Objetivos y competencias

OBJETIVOS:

Aproximación a las características generales y periodización temporal del Renacimiento en Italia y

en el resto de Europa, definiendo sus rasgos y especificidades en el marco de un complejo y amplio

proceso de innovación cultural. Conocer el nuevo lenguaje arquitectónico y las innovaciones

técnicas que se producen en el campo de la figuración artística durante los siglos XV y XVI.

COMPETENCIAS:

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 1 de 13

Competencias específicas:

E02. Conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales (diacronía y sincronía) y de los

límites e interrelaciones geográficas y culturales de la Historia del Arte.

E03. Visión diacrónica general de la Historia del Arte Universal.

E04. Visión diacrónica regional y completa de los fenómenos artísticos territoriales.

E06. Adquisición de conocimientos sobre la Historiografía del Arte.

E17. Adquisición de un conocimiento práctico de la metodología científica en Historia del Arte:

estados de la cuestión, análisis integrales de la obra de arte, replanteamiento de problemas,

búsqueda de información inédita, planteamiento de hipótesis, procesos críticos de síntesis,

formulación ordenada de conclusiones.

E15. Adquirir un conocimiento sistemático e integrado de la teoría y el pensamiento estético.

E38. Conocimientos de la Historia del Arte general Universal: Historia del Arte de las Primeras

Manifestaciones Artísticas, Historia del Arte Antiguo, Historia del Arte Medieval, Historia del

Arte Moderno, Historia del Arte Contemporáneo.

Competencias genéricas:

G01. Capacidad de análisis y síntesis.

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 2 de 13

G02. Capacidad de organización y planificación .

G03. Comunicación oral y escrita en la lengua nativa.

G04. Conocimiento de una lengua extranjera.

G06. Capacidad de gestión de la información.

G07. Resolución de problemas.

G08. Toma de decisiones.

G09. Trabajo en equipo.

G10. Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar.

G11. Habilidades en las relaciones interpersonales.

G12. Razonamiento crítico.

G13. Reconocimiento de la diversidad y multiculturalidad.

G14. Aprendizaje autónomo.

G15. Adaptación a nuevas situaciones.

Contenidos o bloques temáticos

I. EL RENACIMIENTO COMO FENÓMENO CULTURAL Y ARTÍSTICO.

II. ARTE DEL QUATTROCENTO EN ITALIA.

III. ARTE DEL CINQUECENTO EN ITALIA: CLASICISMO Y MANIERISMO.

IV. ARTE DEL RENACIMIENTO EN OTROS CENTROS ARTÍSTICOS EUROPEOS.

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 3 de 13

Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos

I. INTRODUCCIÓN

Tema 1. El Renacimiento italiano. Concepto, cultura y sociedad. Conquistas artísticas.

II. QUATTROCENTO ITALIANO

Tema 2. La invención del nuevo lenguaje arquitectónico en Florencia: Brunelleschi y Michelozzo.

Tema 3. Teoría y praxis en la obra arquitectónica de León Bautista Alberti.

Tema 4. Desarrollo de la arquitectura toscana en el Quattrocento: Bernardo Rossellino, Agostino di

Duccio, Giuliano da Maiano, Giuliano da Sangallo.

Tema 5. Arquitectura quattrocentista en otros centros artísticos italianos: Roma, Urbino, Venecia,

Lombardía, Ferrara y Nápoles.

Tema 6. Escultura del Quattrocento. Los inicios: Lorenzo Ghiberti, Nanni di Banco y Jacopo della

Quercia. El universo escultórico de Donatello.

Tema 7. El estilo ?dulce? de Lucca della Robbia. La generación de la gracia. Línea y ritmo en la

obra de Agostino di Duccio.

Tema 8. Escultura italiana durante el último tercio del siglo XV: Andrea del Verrocchio y Antonio

Pollaiolo. Maestros menores.

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 4 de 13

Tema 9. Desde Masaccio a Piero di Cosimo: tres generaciones de pintores florentinos del siglo XV.

Tema 10. Pintura quattrocentista en las escuelas de Umbría, Padua y Ferrara.

Tema 11. La escuela pictórica veneciana durante el siglo XV.

III. CINQUECENTO ITALIANO

Tema 12. Bramante y los ideales de la arquitectura clasicista. Otros maestros: Rafael, Baltasar

Peruzzi y los Sangallo.

Tema 13. La escultura del Clasicismo en Toscana y Roma.

Tema 14. La cumbre del Clasicismo pictórico: Leonardo y Rafael.

Tema 15. El Clasicismo en la pintura veneciana: Giorgione y Tiziano.

Tema 16. Miguel Ángel: escultor, pintor y arquitecto.

Tema 17. El Manierismo o la crisis del modelo clásico.

Tema 18. Arquitectura manierista en Mantua, Roma, Florencia y Venecia.

Tema 19. Escultura manierista: Baccio Bandinelli, Benvenuto Cellini, Bartolomé Ammanati y

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 5 de 13

Giambologna.

Tema 20. Pintura manierista en Florencia, Roma y Parma. Los maestros de la escuela veneciana:

Tintoretto, Veronés y los Bassano.

IV. RENACIMIENTO EN EUROPA

Tema 21. Renacimiento en Francia.

Tema 22. Renacimiento en Alemania.

Tema 23. Renacimiento en Flandes.

Tema 24. Renacimiento en Inglaterra.

Actividades formativas y horas lectivas

Actividad Créditos Horas

B Clases Teórico/ Prácticas 6 60

Metodología de enseñanza-aprendizaje

Clases teóricas

El desarrollo del temario propuesto incluye la impartición de clases teórico-prácticas, para las cuales

nos valdremos de diversos medios audiovisuales, tales como imágenes digitales, vídeos, consultas

en red a páginas web, además de lecturas específicas que sirvan para contextualizar y profundizar

en determinados contenidos del programa.

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 6 de 13

Plan de contingencia para el curso 2020-2021.

Escenario A multimodal o mixto: la docencia se desarrollará mediante clases presenciales y a través

de sesiones síncronas.

Escenario B no presencial: la docencia se desarrollará de forma virtual.

Sistemas y criterios de evaluación y calificación

Plan de contingencia para el curso 2020-2021.

Escenario A multimodal o mixto: el sistema de evaluación consistirá en la realización de un examen

final de carácter presencial.

Escena B no presencial: el sistema de evaluación consistirá en la realización por medios

telemáticos (siempre que no sea posible hacerlo de modo presencial) de un examen final y/o (según

lo determine el profesor) de un trabajo de elaboración personal.

Criterios de calificación del grupo

El examen presencial consistirá en la catalogación y comentario analítico de diez imágenes

correspondientes a otras tantas obras de arte relacionadas con la materia impartida. Cada

respuesta será valorada con el máximo de un punto.

Horarios del grupo del proyecto docente

https://geografiaehistoria.us.es/alumnos/guia-academica

Calendario de exámenes

https://geografiaehistoria.us.es/alumnos/guia-academica

Tribunales específicos de evaluación y apelación

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 7 de 13

Presidente: ALVARO RECIO MIR

Vocal: FERNANDO CRUZ ISIDORO

Secretario: JESUS ROJAS-MARCOS GONZALEZ

Suplente 1: MARIA JESUS MEJIAS ALVAREZ

Suplente 2: JUAN CARLOS HERNANDEZ NUÑEZ

Suplente 3: MARIA ROSARIO HALCON ALVAREZ-OSSORIO

Bibliografía recomendada

INFORMACIÓN ADICIONAL

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

ARGAN, Giulio Carlo: Renacimiento y Barroco. II Tomos. Madrid, Akal, 1996.

ARGULLOL, Rafael: El Quattrocento: arte y cultura del Renacimiento italiano. Barcelona,

Montesinos, 1988.

BATTISTI, Eugenio: Renacimiento y Barroco. Madrid, Cátedra, 1990.

BENÉVOLO, Leonardo: Historia de la Arquitectura del Renacimiento: la arquitectura clásica (del

siglo XV al siglo XVIII). Barcelona, Gustavo Gili, 1988.

BLUNT, Anthony: Arte y arquitectura en Francia, 1500-1700. Madrid, Cátedra, 1998.

BORNGÄSSER, Bárbara; RAUCH, Alexander y GEESE, Uwe: Renacimiento: arte y arquitectura de

los siglos XV y XVI en Europa. Barcelona, Parragón, 2011.

CHASTEL, André: La crisis del Renacimiento, 1520-1600. Barcelona, Carroggio, 1968.

- El Renacimiento italiano, 1460-1500. Madrid, Akal, 2005.

DUBOIS, Claude-Gilbert: El Manierismo. Barcelona, Península, 1980.

FAURÉ, Elí: El Renacimiento. Buenos Aires, Poseidón, 1961.

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 8 de 13

FREEDBERG, S. J.: Pintura en Italia, 1500-1600. Madrid, Cátedra, 1998.

FUSCO, Renato de: El Quattrocento en Italia. Madrid, Istmo, 1999.

GARCÍA MELERO, José Enrique y URQUÍZAR HERRERA, Antonio: Historia del Arte Moderno:

Renacimiento. Madrid, Centro de Estudios Ramón Areces, 2010.

GARÍN, Eugenio: El Renacimiento italiano. Barcelona, Ariel, 2017.

HALE, John: Enciclopedia del Renacimiento italiano. Madrid, Alianza, 1984.

HARBISON, Craig: El espejo del artista: el arte del Renacimiento septentrional en su contexto

histórico. Madrid, Akal, 2007.

HAUSER, Arnold: El Manierismo, crisis del Renacimiento. Madrid, Guadarrama, 1971.

HERNÁNDEZ PEREDA, Jesús: El Cinquecento y el Manierismo en Italia en "Historia del Arte 16". T.

26. Madrid, 1989.

HEYDENREICH, Ludwig H.: Eclosión del Renacimiento. Italia, 1400-1460 en "El Universo de las

Formas". Madrid, Aguilar, 1972.

HEYDENREICH, Ludwig H. y LOTZ, Wolfang: Arquitectura en Italia, 1400-1600. Madrid, Cátedra,

2007.

HEYDENREICH, Ludwig H. y PASSAVANT, Günter: La época de los genios. Renacimiento italiano,

1500-1540 en "El Universo de las Formas". Madrid, Aguilar, 1974.

JESTAZ, Bertrand: El Arte del Renacimiento. Madrid, Akal, 1991.

MADRUGA REAL, Ángela: Historia del Arte del Renacimiento. Barcelona, Planeta, 1994.

MURRAY, Linda: El Alto Renacimiento y el Manierismo. Barcelona, Destino, 1995.

MURRAY, Peter y Linda: El Arte del Renacimiento. Barcelona, Destino, 1995.

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 9 de 13

NIETO, Víctor y CHECA, Fernando: El Renacimiento: formación y crisis del modelo clásico. Madrid,

Istmo, 1993.

NIETO, Víctor y CÁMARA, Alicia: El Quattrocento italiano en "Historia del Arte 16". T. 25. Madrid,

1989.

PASCUAL FERNÁNDEZ, Arturo Marcelo: Renacimiento y Manierismo. Barcelona, Océano-Instituto

Gallach, 1996.

PIJOÁN, José: Arte del período humanístico. Trecento y Quattrocento en "Summa Artis". T. XIII.

Madrid, Espasa Calpe, 2000.

- Renacimiento romano y veneciano. Siglo XVI en "Summa Artis". T. XIV. Madrid, Espasa Calpe,

2000.

POLETTI, John T. y RADKE, Gary M.: El arte en la Italia del Renacimiento. Madrid, Akal, 2002.

POPE-HENNESSY, John: El retrato en el Renacimiento. Madrid, Akal, 1985.

POPE-HENNESSY, John: La escultura italiana en el Renacimiento. Madrid, Nerea, 1998.

SEMENZATO, Camilo: Esplendor del Renacimiento. Madrid, Anaya, 1992.

SHEARMAN, John: Manierismo. Bilbao, Xarait, 1990.

SUREDA, Joan y MILICUA, José: El Renacimiento (I) en "Historia Universal del Arte". T. V.

Barcelona, Planeta, 1993.

TAFURI, Manfredo: La Arquitectura del Humanismo. Bilbao, Xarait, 1982.

TODOROV, Tzvetan: Elogio del individuo: ensayo sobre la pintura flamenca del Renacimiento.

Barcelona, Galaxia Gutenberg, 2006.

URQUÍZAR HERRERA, Antonio y CÁMARA MUÑOZ, Alicia: Renacimiento. Madrid, Editorial Centro

de Estudios Ramón Areces, 2017.

WATERHOUSE, Ellis: Pintura en Gran Bretaña (1530-1790). Madrid, Cátedra, 1994.

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 10 de 13

WITTKOWER, R.: Los fundamentos de la Arquitectura en la Edad del Humanismo. Madrid, Alianza,

1995.

WÖLFFLIN, H.: El Arte Clásico: una introducción al Renacimiento italiano. Madrid, Alianza, 1985.

- Renacimiento y Barroco. Barcelona, Paidós, 2009.

WURTENBERGER, F.: El Manierismo. El estilo europeo del siglo XVI. Barcelona, Reuter, 1964.

ZALAMA, Miguel Ángel: El Renacimiento. Arte, artistas, comitentes y teorías. Madrid, Cátedra,

2016.

ZUFFI, Stefano: El Renacimiento: 1401-1610. El esplendor del arte europeo. Madrid, Electa, 2008.

LECTURAS RECOMENDADAS

BROWN, Patricia Fortini: Arte y vida en la Venecia del Renacimiento. Madrid, Akal, 2008.

BURKE, Peter: El Renacimiento italiano. Cultura y sociedad en Italia. Madrid, Alianza, 1995.

BURCKHARDT, Jacob: La cultura del Renacimiento en Italia. Madrid, Akal, 2004.

CALI, María: De Miguel Ángel a El Escorial. Madrid, Akal, 1994.

CAPELLI, Guido: El Humanismo italiano. Un capítulo de la cultura europea. Madrid, Alianza, 2007.

CLARK, Kenneth: El Arte del Humanismo. Madrid, Alianza, 1989.

CHASTEL, André: Arte y Humanismo en Florencia en la época de Lorenzo el Magnífico. Madrid,

Cátedra, 1991.

- El Saco de Roma, 1527. Madrid, Espasa Calpe, 1998.

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 11 de 13

FORSSMAN, Erik: Dórico, Jónico y Corintio en la Arquitectura del Renacimiento. Bilbao, Xarait,

1983.

GARCÍA PÉREZ, Noelia: Miradas de mujeres: el patronazgo femenino y el arte del Renacimiento.

Murcia, Nausícaa, 2004.

GOMBRICH, Ernst: Estudios sobre el arte del Renacimiento. El legado de Apeles.Madrid, Alianza,

1993.

- Imágenes Simbólicas. Madrid, Debate, 2001.

- Norma y forma. Madrid, Debate, 2004.

- Nuevas visiones de viejos maestros. Madrid, Alianza, 1994.

GREENHALGH, Michael: La tradición clásica en el Arte. Madrid, Hermann Blume, 1987.

HOLLINGSWORTH, Mary: El patronazgo artístico en la Italia del Renacimiento: de 1400 a principios

del siglo XVI. Madrid, Akal, 2002.

HOLMES, George: Florencia, Roma y los orígenes del Renacimiento. Madrid, Akal, 1993.

LOTZ, Wolfang: La Arquitectura del Renacimiento en Italia. Estudios. Madrid, Hermann Blume,

1985.

PANOFSKY, E.: Renacimiento y Renacimientos en el Arte occidental. Madrid, Alianza, 2006.

PARTRIDGE, Loren: El Renacimiento en Roma. Madrid, Akal, 2007.

SCHLOSSER, Julius von: Las cámaras artísticas y maravillosas del Renacimiento tardío. Madrid,

Akal, 1988.

SEBASTIÁN, Santiago: Arte y Humanismo. Madrid, Cátedra, 1978.

TAFURI, Manfredo: Sobre el Renacimiento. Principios, ciudades, arquitectos. Madrid, Cátedra,

1995.

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 12 de 13

TENENTI, Alberto: Florencia en la época de los Médicis. Barcelona, Península, 1974.

TODOROV, Tzvetan: Elogio del individuo: ensayo sobre la pintura flamenca del Renacimiento.

Barcelona, Galaxia Gutenberg, 2006.

VASARI, Giorgio: Las vidas de los más excelentes arquitectos, pintores y escultores italianos?

Madrid, Cátedra, 2010.

WACKERNAGEL, Martin: El medio artístico en la Florencia del Renacimiento. Madrid, Akal, 1997.

WARBURG, Aby: El Renacimiento del paganismo. Aportaciones a la historia cultural del

Renacimiento europeo. Madrid, Alianza, 2005.

WHITE, John: Nacimiento y Renacimiento del espacio pictórico. Madrid, Alianza, 1994.

WIND, Edgar: Los misterios paganos del Renacimiento. Madrid, Alianza, 1998.

- La elocuencia de los símbolos. Madrid, Alianza, 1993.

PROYECTO DOCENTE

Arte del Renacimiento

Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento

CURSO 2020-21

Última modificación 03/09/2020 Página 13 de 13