PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en...

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Unidad Educativa Génesis “Formando a la Juventud para una vida mejor” FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE COMER SANO VIVIR SANO Quevedo, abril de 2019

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Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

PROGRAMA DE ALIMENTACIOacuteN SALUDABLE COMER SANO

VIVIR SANO

Quevedo abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Proyecto Escolar ldquoSomos lo que

comemosrdquo

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Miss Mariuxi Cabrera Miss Daacutemaris Saacutenchez

Nombre del proyecto Preparacioacuten de comidas saludables

Producto Comida nutritiva y saludable

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoEres lo que comes iquestQueacute te

gustariacutea serrdquo

Logotipo

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Una de las preocupaciones de toda madre es saber queacute comidas nutritivas

preparar a los hijos especialmente si van a la escuela o al colegio Cuando

comienza la eacutepoca escolar comienza la preocupacioacuten porque los nintildeos esteacuten

bien alimentados para cumplir con todas sus exigencias diarias Para ello

es importante tener a mano una serie de ideas de menuacutes que incluyan comidas nutritivas y apetitosas para ellos y que puedas incluir en su dieta

diaria Por esta razoacuten se ha implementado este proyecto que nos brindaraacute

menuacutes nutritivos que sirvan de guiacutea para prepararle la comida a tu familia

Al implementar este proyecto tambieacuten se estimularaacute al estudiante el sentido

de pertenencia y el cuidado en la alimentacioacuten que deben tener para asiacute

tener una alimentacioacuten saludable y por ende una vida sana es por esto que no debemos apartarnos de la lucha y ser constantes en esta gran

batalla porque en las manos de todos estaacute el presente y el futuro de

nuestro maravilloso entorno y el de nuestras vidas

Con este club se pretende

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Conocer las necesidades y requerimientos nutricionales en la

etapa de mayor crecimiento

Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de una

alimentacioacuten nutritiva

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Reconocer la importancia de la alimentacioacuten saludable y lo nocivo

de las carencias nutricionales

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el valor nutritivo de los

alimentos y el control bromatoloacutegico de los mismos

Conocer las necesidades y requerimientos nutricionales en la

etapa de mayor crecimiento

Identificar los distintos grupos de alimentos y los nutrientes que

nos aportan Reconocer la importancia de la alimentacioacuten saludable y lo nocivo

de las carencias nutricionales Ensentildear y realizar diferentes recetas nutritivas para brindar a los

estudiantes

2 METAS

La alimentacioacuten nutritiva tiene la finalidad promover la salud reducir

el riesgo de desarrollar patologiacuteas relacionadas con la alimentacioacuten y

controlar enfermedades especiacuteficas causadas por una ingesta

excesiva o insuficiente de ciertos alimentos

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten

en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar valorar y sentar

sus propios conceptos sobre la alimentacioacuten nutritiva como su

principal factor para tener una vida saludable

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

La preparacioacuten de alimentos nutritivos y hacerle degustar a los estudiantes

es un accioacuten realmente beneficiosa para lograr nuestros objetivos Ademaacutes

la diversidad de frutos vegetales y verduras nos permite elaborar una

gama de recetas nutritivas y a bajo costo e incluso hacerlos atractivos a

nuestra vista

Baacutesicamente el trabajo inicia por necesidad de dar y ensentildear a los

estudiantes recetas nutritivas y saludables y asiacute disminuir un porcentaje

de estudiantes con sobrepeso y anemia

Actividad docente

Concientizacioacuten a estudiantes y padres de familia acerca del

consumo de alimentos nutritivos

Motivar a los estudiantes para elaborar diferentes recetas nutritivas y

con disentildeos para que sean atractivas a la vista de las personas

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente

la autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y exposicioacuten

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de recetas nutritivas con

ingredientes como frutas verduras y vegetales

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CUPCAKES DE ZANAHORIA Y NUECES

INGREDIENTES PARA 12 CUCPAKES

120 ml de aceite de girasol suave

2 huevos M

225 g de zanahoria 140 g de harina

100 g de azuacutecar moreno

75 g de nueces

1 cucharadita de levadura en polvo 1 cucharadita de canela

1 cucharadita de jengibre en polvo

PREPARACIOacuteN

1 Bate los huevos junto con el azuacutecar

2 Antildeade el aceite y bate un poco maacutes

3 Pela lava y ralla las zanahorias y antildeaacutedelas a la mezcla Contienen mucha

cantidad de agua asiacute que te recomiendo que las aprietes con las manos un poco y

les saques antes el exceso Tampoco se trata de dejarlas secas pues ese agua

tambieacuten aporta jugosidad al bizcocho

4 En un recipiente aparte pon la harina la sal la canela jengibre y la levadura

Meacutezclalo todo un poco y a continuacioacuten antildeaacutedelo a la mezcla anterior sin olvidarte de

tamizar bien

5 Por uacuteltimo antildeade la nuez picada

6 Reparte la masa en las caacutepsulas y hornea a 180ordm durante 20 minutos

aproximadamente Pasado el tiempo saca del horno los cupcakes y deacutejalos templar

en la bandeja 5 minutos antes de traspasarlos a una rejilla para que se terminen de

enfriar

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CHESSECAKE VEGANO DE FRESAS

INGREDIENTES

Para la Corteza

34 de taza de avena

12 taza de nueces 2 cucharadas de leche de almendra

Para el Relleno

1 y 12 taza de almendras remojadas durante la noche

14 de taza de sirope de arce 3 cucharadas de jugo de limoacuten

3 cucharadas de leche de almendras

1 cucharaditas de levadura de cerveza

Para cubrir por encima

5 o 6 fresas

PREPARACIOacuteN

Empecemos por preparar la corteza para lo cual vas a poner en una licuadora o

procesador las nueces la avena y una pizca de sal marina Procesa y luego agrega

la leche de almendra continuacutea mezclando Ya tendraacutes una masa crujiente que debes empezar a poner en una refractaria oprimiendo con una cuchara para que se

compacte maacutes

Sigamos con el relleno asiacute que pon en la licuadora el sirope las almendras el jugo

de limoacuten la leche de almendras y la levadura Licuacutea muy bien y comprueba que tengas una mezcla cremosa Vas a ponerla sobre tu corteza de galletas ya

acomodada en la refractaria y llevas esto al refrigerador por unas tres horas para

que se ponga firme y compacto

Para servir solo ubica las fresas cortadas en rodajitas por encima y listo

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BROCHETAS DE FRUTAS

INGREDIENTES

1 molde para cortar galleta en forma de corazoacuten 1 pieza de pintildea

1 pieza de meloacuten

1 pieza de sandiacutea

Palitos de pincho

PREPARACIOacuteN

Empieza por cortar la pintildea el meloacuten y la sandiacutea en rebanadas de aproximadamente

1 cm de grueso

Con un cortador de galletas en forma de corazoacuten puedes cortar la fruta Clava los corazones en cada palito de madera puedes poner de 3 o 6 por cada palito

Y listo ya tienes un pasabocas saludable para iniciar el diacutea cargados de energiacutea un

desayuno que no van a olvidar

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TACOS DE FRUTAS

INGREDIENTES

Tortillas de harina integral

1 taza de pintildea fresca cortada en cubitos

1 taza de fresas picadas por la mitad

frac14 de taza de uvas rojas picadas por la mitad 1 kiwi pelado y picado en cubitos

frac12 taza de cerezas

1 banano picado en cubitos

Miel (opcional)

PREPARACIOacuteN

Tan solo tenemos que rellenar cada tortilla con pedazos de fresa pintildea kiwi

araacutendanos y uvas Si deseas puedes decorarlas con un poco de miel

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SMOOTHIE DE FRESA Y PLAacuteTANO

INGREDIENTES

2 tazas de fresas congeladas

1 plaacutetano pelado y troceado

1 taza de leche (yo prefiero la leche de almendras)

1 taza de cubitos de hielo 1 cucharada de miel (opcional)

Estas cantidades dan para 2 vasos grandes

PREPARACIOacuteN

Antildeade al vaso de la batidora el helado el plaacutetano en trozos la leche el hielo y la miel y baacutetelo durante unos segundos a la maacutexima velocidad hasta que se

pulvericen todos los ingredientes

Si ves que la consistencia es muy densa vierte maacutes leche y bate unos segundos

maacutes Si estaacute muy liacutequida incorpora maacutes fruta y hielo y sigue batiendo Sirve de inmediato en vasos grandes

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MUFFINS DE AVENA CON NUECES

INGREDIENTES

2 tazas de avena

14 de taza de azuacutecar negra 2 cdtas de polvo de hornear

12 cdta de sal

1 taza de leche descremada

2 claras de huevos 14 taza de nueces picadas

14 taza de miel

2 cucharaditas de aceite

12 pirotines

PREPARACIOacuteN

Precalentar el horno a 180 ordmC

Agregar aceite a un molde para muffins o colocar pirotines de papel en los huecos

del molde

Mezclar en un bol los ingredientes secos Agregar la leche las claras apenas batidas la miel y el aceite Al uacuteltimo las nueces picadas Mezclar hasta que se

humedezcan bien los secos

Introducir la mezcla hasta 34 partes de los pirotines colocar en una fuente y llevar

a horno moderado de 15 a 20 minutos o hasta que un palillo insertado en el centro salga limpio

Dejar enfriar en el molde durante 5 minutos luego desmoldar y enfriar

completamente sobre una rejilla Decorar como maacutes te guste

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PARFAIT DE FRESAS

INGREDIENTES

34 de taza de yogurt de fresa 12 taza de cereal en hojuelas

4 fresas laminadas

1 cdta de granola

PREPARACIOacuteN

En una copa de vidrio (helado) coloca la mitad del cereal encima lo bantildeas con la

mitad del yogurt y vuelves repetir el proceso Lo decoras con fresas laminadas y le

das su toque con una cucharadita de granola

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COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

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HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

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HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

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Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

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iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

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CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 2: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Proyecto Escolar ldquoSomos lo que

comemosrdquo

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Miss Mariuxi Cabrera Miss Daacutemaris Saacutenchez

Nombre del proyecto Preparacioacuten de comidas saludables

Producto Comida nutritiva y saludable

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoEres lo que comes iquestQueacute te

gustariacutea serrdquo

Logotipo

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Una de las preocupaciones de toda madre es saber queacute comidas nutritivas

preparar a los hijos especialmente si van a la escuela o al colegio Cuando

comienza la eacutepoca escolar comienza la preocupacioacuten porque los nintildeos esteacuten

bien alimentados para cumplir con todas sus exigencias diarias Para ello

es importante tener a mano una serie de ideas de menuacutes que incluyan comidas nutritivas y apetitosas para ellos y que puedas incluir en su dieta

diaria Por esta razoacuten se ha implementado este proyecto que nos brindaraacute

menuacutes nutritivos que sirvan de guiacutea para prepararle la comida a tu familia

Al implementar este proyecto tambieacuten se estimularaacute al estudiante el sentido

de pertenencia y el cuidado en la alimentacioacuten que deben tener para asiacute

tener una alimentacioacuten saludable y por ende una vida sana es por esto que no debemos apartarnos de la lucha y ser constantes en esta gran

batalla porque en las manos de todos estaacute el presente y el futuro de

nuestro maravilloso entorno y el de nuestras vidas

Con este club se pretende

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Conocer las necesidades y requerimientos nutricionales en la

etapa de mayor crecimiento

Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de una

alimentacioacuten nutritiva

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Reconocer la importancia de la alimentacioacuten saludable y lo nocivo

de las carencias nutricionales

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el valor nutritivo de los

alimentos y el control bromatoloacutegico de los mismos

Conocer las necesidades y requerimientos nutricionales en la

etapa de mayor crecimiento

Identificar los distintos grupos de alimentos y los nutrientes que

nos aportan Reconocer la importancia de la alimentacioacuten saludable y lo nocivo

de las carencias nutricionales Ensentildear y realizar diferentes recetas nutritivas para brindar a los

estudiantes

2 METAS

La alimentacioacuten nutritiva tiene la finalidad promover la salud reducir

el riesgo de desarrollar patologiacuteas relacionadas con la alimentacioacuten y

controlar enfermedades especiacuteficas causadas por una ingesta

excesiva o insuficiente de ciertos alimentos

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten

en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar valorar y sentar

sus propios conceptos sobre la alimentacioacuten nutritiva como su

principal factor para tener una vida saludable

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

La preparacioacuten de alimentos nutritivos y hacerle degustar a los estudiantes

es un accioacuten realmente beneficiosa para lograr nuestros objetivos Ademaacutes

la diversidad de frutos vegetales y verduras nos permite elaborar una

gama de recetas nutritivas y a bajo costo e incluso hacerlos atractivos a

nuestra vista

Baacutesicamente el trabajo inicia por necesidad de dar y ensentildear a los

estudiantes recetas nutritivas y saludables y asiacute disminuir un porcentaje

de estudiantes con sobrepeso y anemia

Actividad docente

Concientizacioacuten a estudiantes y padres de familia acerca del

consumo de alimentos nutritivos

Motivar a los estudiantes para elaborar diferentes recetas nutritivas y

con disentildeos para que sean atractivas a la vista de las personas

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente

la autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y exposicioacuten

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de recetas nutritivas con

ingredientes como frutas verduras y vegetales

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CUPCAKES DE ZANAHORIA Y NUECES

INGREDIENTES PARA 12 CUCPAKES

120 ml de aceite de girasol suave

2 huevos M

225 g de zanahoria 140 g de harina

100 g de azuacutecar moreno

75 g de nueces

1 cucharadita de levadura en polvo 1 cucharadita de canela

1 cucharadita de jengibre en polvo

PREPARACIOacuteN

1 Bate los huevos junto con el azuacutecar

2 Antildeade el aceite y bate un poco maacutes

3 Pela lava y ralla las zanahorias y antildeaacutedelas a la mezcla Contienen mucha

cantidad de agua asiacute que te recomiendo que las aprietes con las manos un poco y

les saques antes el exceso Tampoco se trata de dejarlas secas pues ese agua

tambieacuten aporta jugosidad al bizcocho

4 En un recipiente aparte pon la harina la sal la canela jengibre y la levadura

Meacutezclalo todo un poco y a continuacioacuten antildeaacutedelo a la mezcla anterior sin olvidarte de

tamizar bien

5 Por uacuteltimo antildeade la nuez picada

6 Reparte la masa en las caacutepsulas y hornea a 180ordm durante 20 minutos

aproximadamente Pasado el tiempo saca del horno los cupcakes y deacutejalos templar

en la bandeja 5 minutos antes de traspasarlos a una rejilla para que se terminen de

enfriar

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CHESSECAKE VEGANO DE FRESAS

INGREDIENTES

Para la Corteza

34 de taza de avena

12 taza de nueces 2 cucharadas de leche de almendra

Para el Relleno

1 y 12 taza de almendras remojadas durante la noche

14 de taza de sirope de arce 3 cucharadas de jugo de limoacuten

3 cucharadas de leche de almendras

1 cucharaditas de levadura de cerveza

Para cubrir por encima

5 o 6 fresas

PREPARACIOacuteN

Empecemos por preparar la corteza para lo cual vas a poner en una licuadora o

procesador las nueces la avena y una pizca de sal marina Procesa y luego agrega

la leche de almendra continuacutea mezclando Ya tendraacutes una masa crujiente que debes empezar a poner en una refractaria oprimiendo con una cuchara para que se

compacte maacutes

Sigamos con el relleno asiacute que pon en la licuadora el sirope las almendras el jugo

de limoacuten la leche de almendras y la levadura Licuacutea muy bien y comprueba que tengas una mezcla cremosa Vas a ponerla sobre tu corteza de galletas ya

acomodada en la refractaria y llevas esto al refrigerador por unas tres horas para

que se ponga firme y compacto

Para servir solo ubica las fresas cortadas en rodajitas por encima y listo

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BROCHETAS DE FRUTAS

INGREDIENTES

1 molde para cortar galleta en forma de corazoacuten 1 pieza de pintildea

1 pieza de meloacuten

1 pieza de sandiacutea

Palitos de pincho

PREPARACIOacuteN

Empieza por cortar la pintildea el meloacuten y la sandiacutea en rebanadas de aproximadamente

1 cm de grueso

Con un cortador de galletas en forma de corazoacuten puedes cortar la fruta Clava los corazones en cada palito de madera puedes poner de 3 o 6 por cada palito

Y listo ya tienes un pasabocas saludable para iniciar el diacutea cargados de energiacutea un

desayuno que no van a olvidar

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TACOS DE FRUTAS

INGREDIENTES

Tortillas de harina integral

1 taza de pintildea fresca cortada en cubitos

1 taza de fresas picadas por la mitad

frac14 de taza de uvas rojas picadas por la mitad 1 kiwi pelado y picado en cubitos

frac12 taza de cerezas

1 banano picado en cubitos

Miel (opcional)

PREPARACIOacuteN

Tan solo tenemos que rellenar cada tortilla con pedazos de fresa pintildea kiwi

araacutendanos y uvas Si deseas puedes decorarlas con un poco de miel

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SMOOTHIE DE FRESA Y PLAacuteTANO

INGREDIENTES

2 tazas de fresas congeladas

1 plaacutetano pelado y troceado

1 taza de leche (yo prefiero la leche de almendras)

1 taza de cubitos de hielo 1 cucharada de miel (opcional)

Estas cantidades dan para 2 vasos grandes

PREPARACIOacuteN

Antildeade al vaso de la batidora el helado el plaacutetano en trozos la leche el hielo y la miel y baacutetelo durante unos segundos a la maacutexima velocidad hasta que se

pulvericen todos los ingredientes

Si ves que la consistencia es muy densa vierte maacutes leche y bate unos segundos

maacutes Si estaacute muy liacutequida incorpora maacutes fruta y hielo y sigue batiendo Sirve de inmediato en vasos grandes

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MUFFINS DE AVENA CON NUECES

INGREDIENTES

2 tazas de avena

14 de taza de azuacutecar negra 2 cdtas de polvo de hornear

12 cdta de sal

1 taza de leche descremada

2 claras de huevos 14 taza de nueces picadas

14 taza de miel

2 cucharaditas de aceite

12 pirotines

PREPARACIOacuteN

Precalentar el horno a 180 ordmC

Agregar aceite a un molde para muffins o colocar pirotines de papel en los huecos

del molde

Mezclar en un bol los ingredientes secos Agregar la leche las claras apenas batidas la miel y el aceite Al uacuteltimo las nueces picadas Mezclar hasta que se

humedezcan bien los secos

Introducir la mezcla hasta 34 partes de los pirotines colocar en una fuente y llevar

a horno moderado de 15 a 20 minutos o hasta que un palillo insertado en el centro salga limpio

Dejar enfriar en el molde durante 5 minutos luego desmoldar y enfriar

completamente sobre una rejilla Decorar como maacutes te guste

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PARFAIT DE FRESAS

INGREDIENTES

34 de taza de yogurt de fresa 12 taza de cereal en hojuelas

4 fresas laminadas

1 cdta de granola

PREPARACIOacuteN

En una copa de vidrio (helado) coloca la mitad del cereal encima lo bantildeas con la

mitad del yogurt y vuelves repetir el proceso Lo decoras con fresas laminadas y le

das su toque con una cucharadita de granola

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COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

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HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

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HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

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Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

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CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

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sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

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MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

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FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 3: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Conocer las necesidades y requerimientos nutricionales en la

etapa de mayor crecimiento

Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de una

alimentacioacuten nutritiva

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Reconocer la importancia de la alimentacioacuten saludable y lo nocivo

de las carencias nutricionales

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el valor nutritivo de los

alimentos y el control bromatoloacutegico de los mismos

Conocer las necesidades y requerimientos nutricionales en la

etapa de mayor crecimiento

Identificar los distintos grupos de alimentos y los nutrientes que

nos aportan Reconocer la importancia de la alimentacioacuten saludable y lo nocivo

de las carencias nutricionales Ensentildear y realizar diferentes recetas nutritivas para brindar a los

estudiantes

2 METAS

La alimentacioacuten nutritiva tiene la finalidad promover la salud reducir

el riesgo de desarrollar patologiacuteas relacionadas con la alimentacioacuten y

controlar enfermedades especiacuteficas causadas por una ingesta

excesiva o insuficiente de ciertos alimentos

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten

en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar valorar y sentar

sus propios conceptos sobre la alimentacioacuten nutritiva como su

principal factor para tener una vida saludable

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

La preparacioacuten de alimentos nutritivos y hacerle degustar a los estudiantes

es un accioacuten realmente beneficiosa para lograr nuestros objetivos Ademaacutes

la diversidad de frutos vegetales y verduras nos permite elaborar una

gama de recetas nutritivas y a bajo costo e incluso hacerlos atractivos a

nuestra vista

Baacutesicamente el trabajo inicia por necesidad de dar y ensentildear a los

estudiantes recetas nutritivas y saludables y asiacute disminuir un porcentaje

de estudiantes con sobrepeso y anemia

Actividad docente

Concientizacioacuten a estudiantes y padres de familia acerca del

consumo de alimentos nutritivos

Motivar a los estudiantes para elaborar diferentes recetas nutritivas y

con disentildeos para que sean atractivas a la vista de las personas

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente

la autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y exposicioacuten

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de recetas nutritivas con

ingredientes como frutas verduras y vegetales

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CUPCAKES DE ZANAHORIA Y NUECES

INGREDIENTES PARA 12 CUCPAKES

120 ml de aceite de girasol suave

2 huevos M

225 g de zanahoria 140 g de harina

100 g de azuacutecar moreno

75 g de nueces

1 cucharadita de levadura en polvo 1 cucharadita de canela

1 cucharadita de jengibre en polvo

PREPARACIOacuteN

1 Bate los huevos junto con el azuacutecar

2 Antildeade el aceite y bate un poco maacutes

3 Pela lava y ralla las zanahorias y antildeaacutedelas a la mezcla Contienen mucha

cantidad de agua asiacute que te recomiendo que las aprietes con las manos un poco y

les saques antes el exceso Tampoco se trata de dejarlas secas pues ese agua

tambieacuten aporta jugosidad al bizcocho

4 En un recipiente aparte pon la harina la sal la canela jengibre y la levadura

Meacutezclalo todo un poco y a continuacioacuten antildeaacutedelo a la mezcla anterior sin olvidarte de

tamizar bien

5 Por uacuteltimo antildeade la nuez picada

6 Reparte la masa en las caacutepsulas y hornea a 180ordm durante 20 minutos

aproximadamente Pasado el tiempo saca del horno los cupcakes y deacutejalos templar

en la bandeja 5 minutos antes de traspasarlos a una rejilla para que se terminen de

enfriar

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CHESSECAKE VEGANO DE FRESAS

INGREDIENTES

Para la Corteza

34 de taza de avena

12 taza de nueces 2 cucharadas de leche de almendra

Para el Relleno

1 y 12 taza de almendras remojadas durante la noche

14 de taza de sirope de arce 3 cucharadas de jugo de limoacuten

3 cucharadas de leche de almendras

1 cucharaditas de levadura de cerveza

Para cubrir por encima

5 o 6 fresas

PREPARACIOacuteN

Empecemos por preparar la corteza para lo cual vas a poner en una licuadora o

procesador las nueces la avena y una pizca de sal marina Procesa y luego agrega

la leche de almendra continuacutea mezclando Ya tendraacutes una masa crujiente que debes empezar a poner en una refractaria oprimiendo con una cuchara para que se

compacte maacutes

Sigamos con el relleno asiacute que pon en la licuadora el sirope las almendras el jugo

de limoacuten la leche de almendras y la levadura Licuacutea muy bien y comprueba que tengas una mezcla cremosa Vas a ponerla sobre tu corteza de galletas ya

acomodada en la refractaria y llevas esto al refrigerador por unas tres horas para

que se ponga firme y compacto

Para servir solo ubica las fresas cortadas en rodajitas por encima y listo

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

BROCHETAS DE FRUTAS

INGREDIENTES

1 molde para cortar galleta en forma de corazoacuten 1 pieza de pintildea

1 pieza de meloacuten

1 pieza de sandiacutea

Palitos de pincho

PREPARACIOacuteN

Empieza por cortar la pintildea el meloacuten y la sandiacutea en rebanadas de aproximadamente

1 cm de grueso

Con un cortador de galletas en forma de corazoacuten puedes cortar la fruta Clava los corazones en cada palito de madera puedes poner de 3 o 6 por cada palito

Y listo ya tienes un pasabocas saludable para iniciar el diacutea cargados de energiacutea un

desayuno que no van a olvidar

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

TACOS DE FRUTAS

INGREDIENTES

Tortillas de harina integral

1 taza de pintildea fresca cortada en cubitos

1 taza de fresas picadas por la mitad

frac14 de taza de uvas rojas picadas por la mitad 1 kiwi pelado y picado en cubitos

frac12 taza de cerezas

1 banano picado en cubitos

Miel (opcional)

PREPARACIOacuteN

Tan solo tenemos que rellenar cada tortilla con pedazos de fresa pintildea kiwi

araacutendanos y uvas Si deseas puedes decorarlas con un poco de miel

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

SMOOTHIE DE FRESA Y PLAacuteTANO

INGREDIENTES

2 tazas de fresas congeladas

1 plaacutetano pelado y troceado

1 taza de leche (yo prefiero la leche de almendras)

1 taza de cubitos de hielo 1 cucharada de miel (opcional)

Estas cantidades dan para 2 vasos grandes

PREPARACIOacuteN

Antildeade al vaso de la batidora el helado el plaacutetano en trozos la leche el hielo y la miel y baacutetelo durante unos segundos a la maacutexima velocidad hasta que se

pulvericen todos los ingredientes

Si ves que la consistencia es muy densa vierte maacutes leche y bate unos segundos

maacutes Si estaacute muy liacutequida incorpora maacutes fruta y hielo y sigue batiendo Sirve de inmediato en vasos grandes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MUFFINS DE AVENA CON NUECES

INGREDIENTES

2 tazas de avena

14 de taza de azuacutecar negra 2 cdtas de polvo de hornear

12 cdta de sal

1 taza de leche descremada

2 claras de huevos 14 taza de nueces picadas

14 taza de miel

2 cucharaditas de aceite

12 pirotines

PREPARACIOacuteN

Precalentar el horno a 180 ordmC

Agregar aceite a un molde para muffins o colocar pirotines de papel en los huecos

del molde

Mezclar en un bol los ingredientes secos Agregar la leche las claras apenas batidas la miel y el aceite Al uacuteltimo las nueces picadas Mezclar hasta que se

humedezcan bien los secos

Introducir la mezcla hasta 34 partes de los pirotines colocar en una fuente y llevar

a horno moderado de 15 a 20 minutos o hasta que un palillo insertado en el centro salga limpio

Dejar enfriar en el molde durante 5 minutos luego desmoldar y enfriar

completamente sobre una rejilla Decorar como maacutes te guste

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

PARFAIT DE FRESAS

INGREDIENTES

34 de taza de yogurt de fresa 12 taza de cereal en hojuelas

4 fresas laminadas

1 cdta de granola

PREPARACIOacuteN

En una copa de vidrio (helado) coloca la mitad del cereal encima lo bantildeas con la

mitad del yogurt y vuelves repetir el proceso Lo decoras con fresas laminadas y le

das su toque con una cucharadita de granola

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COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

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HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

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HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

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sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

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iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

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EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

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EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

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EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

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MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 4: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

La preparacioacuten de alimentos nutritivos y hacerle degustar a los estudiantes

es un accioacuten realmente beneficiosa para lograr nuestros objetivos Ademaacutes

la diversidad de frutos vegetales y verduras nos permite elaborar una

gama de recetas nutritivas y a bajo costo e incluso hacerlos atractivos a

nuestra vista

Baacutesicamente el trabajo inicia por necesidad de dar y ensentildear a los

estudiantes recetas nutritivas y saludables y asiacute disminuir un porcentaje

de estudiantes con sobrepeso y anemia

Actividad docente

Concientizacioacuten a estudiantes y padres de familia acerca del

consumo de alimentos nutritivos

Motivar a los estudiantes para elaborar diferentes recetas nutritivas y

con disentildeos para que sean atractivas a la vista de las personas

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente

la autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y exposicioacuten

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de recetas nutritivas con

ingredientes como frutas verduras y vegetales

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CUPCAKES DE ZANAHORIA Y NUECES

INGREDIENTES PARA 12 CUCPAKES

120 ml de aceite de girasol suave

2 huevos M

225 g de zanahoria 140 g de harina

100 g de azuacutecar moreno

75 g de nueces

1 cucharadita de levadura en polvo 1 cucharadita de canela

1 cucharadita de jengibre en polvo

PREPARACIOacuteN

1 Bate los huevos junto con el azuacutecar

2 Antildeade el aceite y bate un poco maacutes

3 Pela lava y ralla las zanahorias y antildeaacutedelas a la mezcla Contienen mucha

cantidad de agua asiacute que te recomiendo que las aprietes con las manos un poco y

les saques antes el exceso Tampoco se trata de dejarlas secas pues ese agua

tambieacuten aporta jugosidad al bizcocho

4 En un recipiente aparte pon la harina la sal la canela jengibre y la levadura

Meacutezclalo todo un poco y a continuacioacuten antildeaacutedelo a la mezcla anterior sin olvidarte de

tamizar bien

5 Por uacuteltimo antildeade la nuez picada

6 Reparte la masa en las caacutepsulas y hornea a 180ordm durante 20 minutos

aproximadamente Pasado el tiempo saca del horno los cupcakes y deacutejalos templar

en la bandeja 5 minutos antes de traspasarlos a una rejilla para que se terminen de

enfriar

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CHESSECAKE VEGANO DE FRESAS

INGREDIENTES

Para la Corteza

34 de taza de avena

12 taza de nueces 2 cucharadas de leche de almendra

Para el Relleno

1 y 12 taza de almendras remojadas durante la noche

14 de taza de sirope de arce 3 cucharadas de jugo de limoacuten

3 cucharadas de leche de almendras

1 cucharaditas de levadura de cerveza

Para cubrir por encima

5 o 6 fresas

PREPARACIOacuteN

Empecemos por preparar la corteza para lo cual vas a poner en una licuadora o

procesador las nueces la avena y una pizca de sal marina Procesa y luego agrega

la leche de almendra continuacutea mezclando Ya tendraacutes una masa crujiente que debes empezar a poner en una refractaria oprimiendo con una cuchara para que se

compacte maacutes

Sigamos con el relleno asiacute que pon en la licuadora el sirope las almendras el jugo

de limoacuten la leche de almendras y la levadura Licuacutea muy bien y comprueba que tengas una mezcla cremosa Vas a ponerla sobre tu corteza de galletas ya

acomodada en la refractaria y llevas esto al refrigerador por unas tres horas para

que se ponga firme y compacto

Para servir solo ubica las fresas cortadas en rodajitas por encima y listo

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BROCHETAS DE FRUTAS

INGREDIENTES

1 molde para cortar galleta en forma de corazoacuten 1 pieza de pintildea

1 pieza de meloacuten

1 pieza de sandiacutea

Palitos de pincho

PREPARACIOacuteN

Empieza por cortar la pintildea el meloacuten y la sandiacutea en rebanadas de aproximadamente

1 cm de grueso

Con un cortador de galletas en forma de corazoacuten puedes cortar la fruta Clava los corazones en cada palito de madera puedes poner de 3 o 6 por cada palito

Y listo ya tienes un pasabocas saludable para iniciar el diacutea cargados de energiacutea un

desayuno que no van a olvidar

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TACOS DE FRUTAS

INGREDIENTES

Tortillas de harina integral

1 taza de pintildea fresca cortada en cubitos

1 taza de fresas picadas por la mitad

frac14 de taza de uvas rojas picadas por la mitad 1 kiwi pelado y picado en cubitos

frac12 taza de cerezas

1 banano picado en cubitos

Miel (opcional)

PREPARACIOacuteN

Tan solo tenemos que rellenar cada tortilla con pedazos de fresa pintildea kiwi

araacutendanos y uvas Si deseas puedes decorarlas con un poco de miel

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SMOOTHIE DE FRESA Y PLAacuteTANO

INGREDIENTES

2 tazas de fresas congeladas

1 plaacutetano pelado y troceado

1 taza de leche (yo prefiero la leche de almendras)

1 taza de cubitos de hielo 1 cucharada de miel (opcional)

Estas cantidades dan para 2 vasos grandes

PREPARACIOacuteN

Antildeade al vaso de la batidora el helado el plaacutetano en trozos la leche el hielo y la miel y baacutetelo durante unos segundos a la maacutexima velocidad hasta que se

pulvericen todos los ingredientes

Si ves que la consistencia es muy densa vierte maacutes leche y bate unos segundos

maacutes Si estaacute muy liacutequida incorpora maacutes fruta y hielo y sigue batiendo Sirve de inmediato en vasos grandes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MUFFINS DE AVENA CON NUECES

INGREDIENTES

2 tazas de avena

14 de taza de azuacutecar negra 2 cdtas de polvo de hornear

12 cdta de sal

1 taza de leche descremada

2 claras de huevos 14 taza de nueces picadas

14 taza de miel

2 cucharaditas de aceite

12 pirotines

PREPARACIOacuteN

Precalentar el horno a 180 ordmC

Agregar aceite a un molde para muffins o colocar pirotines de papel en los huecos

del molde

Mezclar en un bol los ingredientes secos Agregar la leche las claras apenas batidas la miel y el aceite Al uacuteltimo las nueces picadas Mezclar hasta que se

humedezcan bien los secos

Introducir la mezcla hasta 34 partes de los pirotines colocar en una fuente y llevar

a horno moderado de 15 a 20 minutos o hasta que un palillo insertado en el centro salga limpio

Dejar enfriar en el molde durante 5 minutos luego desmoldar y enfriar

completamente sobre una rejilla Decorar como maacutes te guste

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PARFAIT DE FRESAS

INGREDIENTES

34 de taza de yogurt de fresa 12 taza de cereal en hojuelas

4 fresas laminadas

1 cdta de granola

PREPARACIOacuteN

En una copa de vidrio (helado) coloca la mitad del cereal encima lo bantildeas con la

mitad del yogurt y vuelves repetir el proceso Lo decoras con fresas laminadas y le

das su toque con una cucharadita de granola

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

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HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

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HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

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Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CUPCAKES DE ZANAHORIA Y NUECES

INGREDIENTES PARA 12 CUCPAKES

120 ml de aceite de girasol suave

2 huevos M

225 g de zanahoria 140 g de harina

100 g de azuacutecar moreno

75 g de nueces

1 cucharadita de levadura en polvo 1 cucharadita de canela

1 cucharadita de jengibre en polvo

PREPARACIOacuteN

1 Bate los huevos junto con el azuacutecar

2 Antildeade el aceite y bate un poco maacutes

3 Pela lava y ralla las zanahorias y antildeaacutedelas a la mezcla Contienen mucha

cantidad de agua asiacute que te recomiendo que las aprietes con las manos un poco y

les saques antes el exceso Tampoco se trata de dejarlas secas pues ese agua

tambieacuten aporta jugosidad al bizcocho

4 En un recipiente aparte pon la harina la sal la canela jengibre y la levadura

Meacutezclalo todo un poco y a continuacioacuten antildeaacutedelo a la mezcla anterior sin olvidarte de

tamizar bien

5 Por uacuteltimo antildeade la nuez picada

6 Reparte la masa en las caacutepsulas y hornea a 180ordm durante 20 minutos

aproximadamente Pasado el tiempo saca del horno los cupcakes y deacutejalos templar

en la bandeja 5 minutos antes de traspasarlos a una rejilla para que se terminen de

enfriar

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CHESSECAKE VEGANO DE FRESAS

INGREDIENTES

Para la Corteza

34 de taza de avena

12 taza de nueces 2 cucharadas de leche de almendra

Para el Relleno

1 y 12 taza de almendras remojadas durante la noche

14 de taza de sirope de arce 3 cucharadas de jugo de limoacuten

3 cucharadas de leche de almendras

1 cucharaditas de levadura de cerveza

Para cubrir por encima

5 o 6 fresas

PREPARACIOacuteN

Empecemos por preparar la corteza para lo cual vas a poner en una licuadora o

procesador las nueces la avena y una pizca de sal marina Procesa y luego agrega

la leche de almendra continuacutea mezclando Ya tendraacutes una masa crujiente que debes empezar a poner en una refractaria oprimiendo con una cuchara para que se

compacte maacutes

Sigamos con el relleno asiacute que pon en la licuadora el sirope las almendras el jugo

de limoacuten la leche de almendras y la levadura Licuacutea muy bien y comprueba que tengas una mezcla cremosa Vas a ponerla sobre tu corteza de galletas ya

acomodada en la refractaria y llevas esto al refrigerador por unas tres horas para

que se ponga firme y compacto

Para servir solo ubica las fresas cortadas en rodajitas por encima y listo

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BROCHETAS DE FRUTAS

INGREDIENTES

1 molde para cortar galleta en forma de corazoacuten 1 pieza de pintildea

1 pieza de meloacuten

1 pieza de sandiacutea

Palitos de pincho

PREPARACIOacuteN

Empieza por cortar la pintildea el meloacuten y la sandiacutea en rebanadas de aproximadamente

1 cm de grueso

Con un cortador de galletas en forma de corazoacuten puedes cortar la fruta Clava los corazones en cada palito de madera puedes poner de 3 o 6 por cada palito

Y listo ya tienes un pasabocas saludable para iniciar el diacutea cargados de energiacutea un

desayuno que no van a olvidar

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TACOS DE FRUTAS

INGREDIENTES

Tortillas de harina integral

1 taza de pintildea fresca cortada en cubitos

1 taza de fresas picadas por la mitad

frac14 de taza de uvas rojas picadas por la mitad 1 kiwi pelado y picado en cubitos

frac12 taza de cerezas

1 banano picado en cubitos

Miel (opcional)

PREPARACIOacuteN

Tan solo tenemos que rellenar cada tortilla con pedazos de fresa pintildea kiwi

araacutendanos y uvas Si deseas puedes decorarlas con un poco de miel

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SMOOTHIE DE FRESA Y PLAacuteTANO

INGREDIENTES

2 tazas de fresas congeladas

1 plaacutetano pelado y troceado

1 taza de leche (yo prefiero la leche de almendras)

1 taza de cubitos de hielo 1 cucharada de miel (opcional)

Estas cantidades dan para 2 vasos grandes

PREPARACIOacuteN

Antildeade al vaso de la batidora el helado el plaacutetano en trozos la leche el hielo y la miel y baacutetelo durante unos segundos a la maacutexima velocidad hasta que se

pulvericen todos los ingredientes

Si ves que la consistencia es muy densa vierte maacutes leche y bate unos segundos

maacutes Si estaacute muy liacutequida incorpora maacutes fruta y hielo y sigue batiendo Sirve de inmediato en vasos grandes

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MUFFINS DE AVENA CON NUECES

INGREDIENTES

2 tazas de avena

14 de taza de azuacutecar negra 2 cdtas de polvo de hornear

12 cdta de sal

1 taza de leche descremada

2 claras de huevos 14 taza de nueces picadas

14 taza de miel

2 cucharaditas de aceite

12 pirotines

PREPARACIOacuteN

Precalentar el horno a 180 ordmC

Agregar aceite a un molde para muffins o colocar pirotines de papel en los huecos

del molde

Mezclar en un bol los ingredientes secos Agregar la leche las claras apenas batidas la miel y el aceite Al uacuteltimo las nueces picadas Mezclar hasta que se

humedezcan bien los secos

Introducir la mezcla hasta 34 partes de los pirotines colocar en una fuente y llevar

a horno moderado de 15 a 20 minutos o hasta que un palillo insertado en el centro salga limpio

Dejar enfriar en el molde durante 5 minutos luego desmoldar y enfriar

completamente sobre una rejilla Decorar como maacutes te guste

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PARFAIT DE FRESAS

INGREDIENTES

34 de taza de yogurt de fresa 12 taza de cereal en hojuelas

4 fresas laminadas

1 cdta de granola

PREPARACIOacuteN

En una copa de vidrio (helado) coloca la mitad del cereal encima lo bantildeas con la

mitad del yogurt y vuelves repetir el proceso Lo decoras con fresas laminadas y le

das su toque con una cucharadita de granola

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COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

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HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

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HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

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Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

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EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

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EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

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EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

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cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

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MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

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El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

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FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

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iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

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iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

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iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

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Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

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Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

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iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

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iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

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Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 6: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CHESSECAKE VEGANO DE FRESAS

INGREDIENTES

Para la Corteza

34 de taza de avena

12 taza de nueces 2 cucharadas de leche de almendra

Para el Relleno

1 y 12 taza de almendras remojadas durante la noche

14 de taza de sirope de arce 3 cucharadas de jugo de limoacuten

3 cucharadas de leche de almendras

1 cucharaditas de levadura de cerveza

Para cubrir por encima

5 o 6 fresas

PREPARACIOacuteN

Empecemos por preparar la corteza para lo cual vas a poner en una licuadora o

procesador las nueces la avena y una pizca de sal marina Procesa y luego agrega

la leche de almendra continuacutea mezclando Ya tendraacutes una masa crujiente que debes empezar a poner en una refractaria oprimiendo con una cuchara para que se

compacte maacutes

Sigamos con el relleno asiacute que pon en la licuadora el sirope las almendras el jugo

de limoacuten la leche de almendras y la levadura Licuacutea muy bien y comprueba que tengas una mezcla cremosa Vas a ponerla sobre tu corteza de galletas ya

acomodada en la refractaria y llevas esto al refrigerador por unas tres horas para

que se ponga firme y compacto

Para servir solo ubica las fresas cortadas en rodajitas por encima y listo

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

BROCHETAS DE FRUTAS

INGREDIENTES

1 molde para cortar galleta en forma de corazoacuten 1 pieza de pintildea

1 pieza de meloacuten

1 pieza de sandiacutea

Palitos de pincho

PREPARACIOacuteN

Empieza por cortar la pintildea el meloacuten y la sandiacutea en rebanadas de aproximadamente

1 cm de grueso

Con un cortador de galletas en forma de corazoacuten puedes cortar la fruta Clava los corazones en cada palito de madera puedes poner de 3 o 6 por cada palito

Y listo ya tienes un pasabocas saludable para iniciar el diacutea cargados de energiacutea un

desayuno que no van a olvidar

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TACOS DE FRUTAS

INGREDIENTES

Tortillas de harina integral

1 taza de pintildea fresca cortada en cubitos

1 taza de fresas picadas por la mitad

frac14 de taza de uvas rojas picadas por la mitad 1 kiwi pelado y picado en cubitos

frac12 taza de cerezas

1 banano picado en cubitos

Miel (opcional)

PREPARACIOacuteN

Tan solo tenemos que rellenar cada tortilla con pedazos de fresa pintildea kiwi

araacutendanos y uvas Si deseas puedes decorarlas con un poco de miel

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

SMOOTHIE DE FRESA Y PLAacuteTANO

INGREDIENTES

2 tazas de fresas congeladas

1 plaacutetano pelado y troceado

1 taza de leche (yo prefiero la leche de almendras)

1 taza de cubitos de hielo 1 cucharada de miel (opcional)

Estas cantidades dan para 2 vasos grandes

PREPARACIOacuteN

Antildeade al vaso de la batidora el helado el plaacutetano en trozos la leche el hielo y la miel y baacutetelo durante unos segundos a la maacutexima velocidad hasta que se

pulvericen todos los ingredientes

Si ves que la consistencia es muy densa vierte maacutes leche y bate unos segundos

maacutes Si estaacute muy liacutequida incorpora maacutes fruta y hielo y sigue batiendo Sirve de inmediato en vasos grandes

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MUFFINS DE AVENA CON NUECES

INGREDIENTES

2 tazas de avena

14 de taza de azuacutecar negra 2 cdtas de polvo de hornear

12 cdta de sal

1 taza de leche descremada

2 claras de huevos 14 taza de nueces picadas

14 taza de miel

2 cucharaditas de aceite

12 pirotines

PREPARACIOacuteN

Precalentar el horno a 180 ordmC

Agregar aceite a un molde para muffins o colocar pirotines de papel en los huecos

del molde

Mezclar en un bol los ingredientes secos Agregar la leche las claras apenas batidas la miel y el aceite Al uacuteltimo las nueces picadas Mezclar hasta que se

humedezcan bien los secos

Introducir la mezcla hasta 34 partes de los pirotines colocar en una fuente y llevar

a horno moderado de 15 a 20 minutos o hasta que un palillo insertado en el centro salga limpio

Dejar enfriar en el molde durante 5 minutos luego desmoldar y enfriar

completamente sobre una rejilla Decorar como maacutes te guste

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

PARFAIT DE FRESAS

INGREDIENTES

34 de taza de yogurt de fresa 12 taza de cereal en hojuelas

4 fresas laminadas

1 cdta de granola

PREPARACIOacuteN

En una copa de vidrio (helado) coloca la mitad del cereal encima lo bantildeas con la

mitad del yogurt y vuelves repetir el proceso Lo decoras con fresas laminadas y le

das su toque con una cucharadita de granola

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COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

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HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

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HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

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Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

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sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

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iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

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EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

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EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

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EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

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MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 7: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

BROCHETAS DE FRUTAS

INGREDIENTES

1 molde para cortar galleta en forma de corazoacuten 1 pieza de pintildea

1 pieza de meloacuten

1 pieza de sandiacutea

Palitos de pincho

PREPARACIOacuteN

Empieza por cortar la pintildea el meloacuten y la sandiacutea en rebanadas de aproximadamente

1 cm de grueso

Con un cortador de galletas en forma de corazoacuten puedes cortar la fruta Clava los corazones en cada palito de madera puedes poner de 3 o 6 por cada palito

Y listo ya tienes un pasabocas saludable para iniciar el diacutea cargados de energiacutea un

desayuno que no van a olvidar

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

TACOS DE FRUTAS

INGREDIENTES

Tortillas de harina integral

1 taza de pintildea fresca cortada en cubitos

1 taza de fresas picadas por la mitad

frac14 de taza de uvas rojas picadas por la mitad 1 kiwi pelado y picado en cubitos

frac12 taza de cerezas

1 banano picado en cubitos

Miel (opcional)

PREPARACIOacuteN

Tan solo tenemos que rellenar cada tortilla con pedazos de fresa pintildea kiwi

araacutendanos y uvas Si deseas puedes decorarlas con un poco de miel

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

SMOOTHIE DE FRESA Y PLAacuteTANO

INGREDIENTES

2 tazas de fresas congeladas

1 plaacutetano pelado y troceado

1 taza de leche (yo prefiero la leche de almendras)

1 taza de cubitos de hielo 1 cucharada de miel (opcional)

Estas cantidades dan para 2 vasos grandes

PREPARACIOacuteN

Antildeade al vaso de la batidora el helado el plaacutetano en trozos la leche el hielo y la miel y baacutetelo durante unos segundos a la maacutexima velocidad hasta que se

pulvericen todos los ingredientes

Si ves que la consistencia es muy densa vierte maacutes leche y bate unos segundos

maacutes Si estaacute muy liacutequida incorpora maacutes fruta y hielo y sigue batiendo Sirve de inmediato en vasos grandes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MUFFINS DE AVENA CON NUECES

INGREDIENTES

2 tazas de avena

14 de taza de azuacutecar negra 2 cdtas de polvo de hornear

12 cdta de sal

1 taza de leche descremada

2 claras de huevos 14 taza de nueces picadas

14 taza de miel

2 cucharaditas de aceite

12 pirotines

PREPARACIOacuteN

Precalentar el horno a 180 ordmC

Agregar aceite a un molde para muffins o colocar pirotines de papel en los huecos

del molde

Mezclar en un bol los ingredientes secos Agregar la leche las claras apenas batidas la miel y el aceite Al uacuteltimo las nueces picadas Mezclar hasta que se

humedezcan bien los secos

Introducir la mezcla hasta 34 partes de los pirotines colocar en una fuente y llevar

a horno moderado de 15 a 20 minutos o hasta que un palillo insertado en el centro salga limpio

Dejar enfriar en el molde durante 5 minutos luego desmoldar y enfriar

completamente sobre una rejilla Decorar como maacutes te guste

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

PARFAIT DE FRESAS

INGREDIENTES

34 de taza de yogurt de fresa 12 taza de cereal en hojuelas

4 fresas laminadas

1 cdta de granola

PREPARACIOacuteN

En una copa de vidrio (helado) coloca la mitad del cereal encima lo bantildeas con la

mitad del yogurt y vuelves repetir el proceso Lo decoras con fresas laminadas y le

das su toque con una cucharadita de granola

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 8: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

TACOS DE FRUTAS

INGREDIENTES

Tortillas de harina integral

1 taza de pintildea fresca cortada en cubitos

1 taza de fresas picadas por la mitad

frac14 de taza de uvas rojas picadas por la mitad 1 kiwi pelado y picado en cubitos

frac12 taza de cerezas

1 banano picado en cubitos

Miel (opcional)

PREPARACIOacuteN

Tan solo tenemos que rellenar cada tortilla con pedazos de fresa pintildea kiwi

araacutendanos y uvas Si deseas puedes decorarlas con un poco de miel

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SMOOTHIE DE FRESA Y PLAacuteTANO

INGREDIENTES

2 tazas de fresas congeladas

1 plaacutetano pelado y troceado

1 taza de leche (yo prefiero la leche de almendras)

1 taza de cubitos de hielo 1 cucharada de miel (opcional)

Estas cantidades dan para 2 vasos grandes

PREPARACIOacuteN

Antildeade al vaso de la batidora el helado el plaacutetano en trozos la leche el hielo y la miel y baacutetelo durante unos segundos a la maacutexima velocidad hasta que se

pulvericen todos los ingredientes

Si ves que la consistencia es muy densa vierte maacutes leche y bate unos segundos

maacutes Si estaacute muy liacutequida incorpora maacutes fruta y hielo y sigue batiendo Sirve de inmediato en vasos grandes

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MUFFINS DE AVENA CON NUECES

INGREDIENTES

2 tazas de avena

14 de taza de azuacutecar negra 2 cdtas de polvo de hornear

12 cdta de sal

1 taza de leche descremada

2 claras de huevos 14 taza de nueces picadas

14 taza de miel

2 cucharaditas de aceite

12 pirotines

PREPARACIOacuteN

Precalentar el horno a 180 ordmC

Agregar aceite a un molde para muffins o colocar pirotines de papel en los huecos

del molde

Mezclar en un bol los ingredientes secos Agregar la leche las claras apenas batidas la miel y el aceite Al uacuteltimo las nueces picadas Mezclar hasta que se

humedezcan bien los secos

Introducir la mezcla hasta 34 partes de los pirotines colocar en una fuente y llevar

a horno moderado de 15 a 20 minutos o hasta que un palillo insertado en el centro salga limpio

Dejar enfriar en el molde durante 5 minutos luego desmoldar y enfriar

completamente sobre una rejilla Decorar como maacutes te guste

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PARFAIT DE FRESAS

INGREDIENTES

34 de taza de yogurt de fresa 12 taza de cereal en hojuelas

4 fresas laminadas

1 cdta de granola

PREPARACIOacuteN

En una copa de vidrio (helado) coloca la mitad del cereal encima lo bantildeas con la

mitad del yogurt y vuelves repetir el proceso Lo decoras con fresas laminadas y le

das su toque con una cucharadita de granola

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COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

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HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

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HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

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Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

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CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

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sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

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iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

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EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

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EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 9: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

SMOOTHIE DE FRESA Y PLAacuteTANO

INGREDIENTES

2 tazas de fresas congeladas

1 plaacutetano pelado y troceado

1 taza de leche (yo prefiero la leche de almendras)

1 taza de cubitos de hielo 1 cucharada de miel (opcional)

Estas cantidades dan para 2 vasos grandes

PREPARACIOacuteN

Antildeade al vaso de la batidora el helado el plaacutetano en trozos la leche el hielo y la miel y baacutetelo durante unos segundos a la maacutexima velocidad hasta que se

pulvericen todos los ingredientes

Si ves que la consistencia es muy densa vierte maacutes leche y bate unos segundos

maacutes Si estaacute muy liacutequida incorpora maacutes fruta y hielo y sigue batiendo Sirve de inmediato en vasos grandes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MUFFINS DE AVENA CON NUECES

INGREDIENTES

2 tazas de avena

14 de taza de azuacutecar negra 2 cdtas de polvo de hornear

12 cdta de sal

1 taza de leche descremada

2 claras de huevos 14 taza de nueces picadas

14 taza de miel

2 cucharaditas de aceite

12 pirotines

PREPARACIOacuteN

Precalentar el horno a 180 ordmC

Agregar aceite a un molde para muffins o colocar pirotines de papel en los huecos

del molde

Mezclar en un bol los ingredientes secos Agregar la leche las claras apenas batidas la miel y el aceite Al uacuteltimo las nueces picadas Mezclar hasta que se

humedezcan bien los secos

Introducir la mezcla hasta 34 partes de los pirotines colocar en una fuente y llevar

a horno moderado de 15 a 20 minutos o hasta que un palillo insertado en el centro salga limpio

Dejar enfriar en el molde durante 5 minutos luego desmoldar y enfriar

completamente sobre una rejilla Decorar como maacutes te guste

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

PARFAIT DE FRESAS

INGREDIENTES

34 de taza de yogurt de fresa 12 taza de cereal en hojuelas

4 fresas laminadas

1 cdta de granola

PREPARACIOacuteN

En una copa de vidrio (helado) coloca la mitad del cereal encima lo bantildeas con la

mitad del yogurt y vuelves repetir el proceso Lo decoras con fresas laminadas y le

das su toque con una cucharadita de granola

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 10: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MUFFINS DE AVENA CON NUECES

INGREDIENTES

2 tazas de avena

14 de taza de azuacutecar negra 2 cdtas de polvo de hornear

12 cdta de sal

1 taza de leche descremada

2 claras de huevos 14 taza de nueces picadas

14 taza de miel

2 cucharaditas de aceite

12 pirotines

PREPARACIOacuteN

Precalentar el horno a 180 ordmC

Agregar aceite a un molde para muffins o colocar pirotines de papel en los huecos

del molde

Mezclar en un bol los ingredientes secos Agregar la leche las claras apenas batidas la miel y el aceite Al uacuteltimo las nueces picadas Mezclar hasta que se

humedezcan bien los secos

Introducir la mezcla hasta 34 partes de los pirotines colocar en una fuente y llevar

a horno moderado de 15 a 20 minutos o hasta que un palillo insertado en el centro salga limpio

Dejar enfriar en el molde durante 5 minutos luego desmoldar y enfriar

completamente sobre una rejilla Decorar como maacutes te guste

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

PARFAIT DE FRESAS

INGREDIENTES

34 de taza de yogurt de fresa 12 taza de cereal en hojuelas

4 fresas laminadas

1 cdta de granola

PREPARACIOacuteN

En una copa de vidrio (helado) coloca la mitad del cereal encima lo bantildeas con la

mitad del yogurt y vuelves repetir el proceso Lo decoras con fresas laminadas y le

das su toque con una cucharadita de granola

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COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

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HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

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HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

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Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

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FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

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iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 11: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

PARFAIT DE FRESAS

INGREDIENTES

34 de taza de yogurt de fresa 12 taza de cereal en hojuelas

4 fresas laminadas

1 cdta de granola

PREPARACIOacuteN

En una copa de vidrio (helado) coloca la mitad del cereal encima lo bantildeas con la

mitad del yogurt y vuelves repetir el proceso Lo decoras con fresas laminadas y le

das su toque con una cucharadita de granola

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

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HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 12: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

COPA CREMOSA DE FRUTAS

INGREDIENTES

3 tazas de fruta fresca picada en cubos 1 taza de mandarinas peladas

1 plaacutetano mediano en rodajas

1 taza de malvaviscos (marshmallows) en miniatura

1-12 tazas de yogur de vainilla 14 de taza de coco deshidratado

14 taza de almendras laminadas y tostadas

PREPARACIOacuteN

En un tazoacuten grande combine la fruta mixta mandarinas plaacutetano y malvaviscos Antildeada el yogur y mezcle suavemente para cubrir

Espolvorear con el coco y las almendras

Refrigerar hasta servir

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HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

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HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 13: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

HELADOS SALUDABLES DE LIMOacuteN

INGREDIENTES

1 12 tazas de leche 2 (baja en grasa)

12 taza de jugo de limoacuten (puedes usar jugo de limoacuten embotellado) 12 taza de crema batida de leche (whipped cream)

Una pizca de sal

1 lata (14 onzas) de leche condensada descremada

6 galletas graham trituradas Rodajas de limoacuten (opcional)

Preparacioacuten

Combina los primeros 5 ingredientes revolviendo con una batidora o una licuadora

Coloca la mezcla en el congelador por media hora Cuando la mezcla este semi firme mezcla 34 de las galletas trituradas en el helado Vuelve a colocar la mezcla

en el congelador por una hora o hasta que esteacute firme Sirve cada porcioacuten con 1

cucharadita de galletas graham Adorna con las rodajas de limoacuten si lo deseas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 14: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

HELADOS SALUDABLES DE BANANA

Este helado saludable satisface esos antojos por un helado con muchas caloriacuteas

Ingredientes

1 banana pequentildea pelada cortada y congelada 3 cucharadas de leche 1 (baja en grasa)

1 cucharada de nueces picadas

Preparacioacuten

Coloca los trozos de banana congelados y la leche en una licuadora o procesador de alimentos Mezcla en la licuadora o procesador hasta que la mezcla se espese

Cubre con nueces

Hay pocas cosas que son refrescantes en un diacutea como un helado Pero nos

cueste maacutes de 300 caloriacuteas y muchos carbohidratos estemos pensando en buscar varias alternativas Estas recetas de helados saludables que puedes hacer en la

comodidad de tu casa te dejaran sintiendo liviana satisfecha y tus huesos estaran

sanos debido al contenido de calcio

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Estas recetas nos sirven para llevar al colegio o escuela al trabajo cada

receta que se preparara seraacute de acuerdo a la ocasioacuten y a la creatividad de los estudiantes

Materias Primas

Los ingredientes que sirven para la preparacioacuten de estas recetas son

aquellos que se encuentran en los supermercados tiendas

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten de las recetas son

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 15: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Utilizar correctamente las frutas y vegetales con las combinaciones y

especificando el porcentaje de vitaminas que contienen

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

iquestCon quieacutenes contamos

ACTIVIDAD RESPONSABLES

Capacitacioacuten Personal de la editorial Santillana y

Directivos

Aplicacioacuten de los procesos de lectura

mediante ejercicios luacutedicos y actividades

innovadoras en el proceso lector

Aacuterea acadeacutemica Docentes y

coordinadores

Monitoreo Profesores y Aacuterea acadeacutemica

Evaluacioacuten del programa Directivos y personal de la editorial

asesora

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

X

2 Determinar los objetivos del Club

X

X

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

X

4 Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

X

X

5 Exposicioacuten de trabajos

X

X

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios luacutedicos y escritos

X

X

X

X

7 Monitoreo

X

X

X

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten de los proyectos escolares

X

X

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

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MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

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FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 16: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A

continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las

planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento

c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo

en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002

El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

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EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 17: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Para obtener una buena salud es muy importante ingerir alimentos nutritivos para nuestro organismo puesto que estos nos dan energiacutea

y vitalidad para desarrollar las actividades que se presentan

diariamente

Los carbohidratos a maacutes de proporcionar energiacutea forman un papel

muy importante en el desarrollo de las neuronas permitieacutendonos

desarrollar nuestro cerebro

Puedo concluir que la diabetes es una enfermedad de la sangre la cual se obtiene por exceso de glucosa o azuacutecares esta enfermedad

es incurable y debe ser detectada a tiempo para poderla cuidar

perioacutedicamente

El exceso de tejido graso produce obesidad y peligro en arterias y

venas pues se obstruye la circulacioacuten normal de la sangre a la vez

este tejido produce colesterol que de igual manera es muy perjudicial en el flujo normal de eacutesta

Las vitaminas son sustancias reguladoras de complejos procesos

metaboacutelicos de nuestro organismo las cuales no proporcionan

energiacutea pero son importantes para el crecimiento de nuestro cuerpo

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para mejorar la calidad de vida

Comer alimentos variados Asiacute aportaraacute todos los nutrientes y la

energiacutea que necesita para afrontar el diacutea

No saltarse nunca el desayuno Le daraacute la energiacutea y los nutrientes

que necesita para empezar el diacutea y le ayudaraacute a rendir maacutes

Realizar de 4-5 comidas al diacutea De esa manera repartiraacute

adecuadamente los nutrientes y la energiacutea a lo largo del diacutea Ademaacutes

evitaraacute llegar a las comidas con excesivo hambre y comer compulsivamente

Beber entre 15 y 2 litros de agua al diacutea

Moderar el consumo de carnes ricas en grasas azuacutecares etc

Aumentar el consumo de frutas verduras y hortalizas que van a

aportar vitaminas minerales y fibra con muy pocas caloriacuteas

Controlar el consumo de alimentos fritos rebozados o cocinados con

excesiva grasa

Llevar una vida activa Realice ejercicio fiacutesico de manera habitual y pruebe a cambiar ciertos haacutebitos que hacen nuestra vida maacutes

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 18: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

sedentaria suba por las escaleras en lugar de en ascensor o baacutejese

una parada antes del autobuacutes o el metro y llegue a casa dando un

paseo

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes

paacuteginas

httpwwwmonografiascomtrabajos23nutricionnutricionshtmlconcluixzz3ccu2W

zNB

httpswwwdulcesentimientocomcupcakes-de-zanahoria-receta-

mejorada

httpswwwcreativegannetarchivescheesecake-vegano-de-fresa

httpswwwvitonicacomrecetas-saludablesbrochetas-de-frutas-

receta-saludable

httpswwwlacocinadealimerkacomwebindexphprecetastacos-de-

fruta

httpswwwgooglecomsearchq=smoothie+de+fresa+y+bananoampoq=SMOTHIE+DE+FRESampaqs=chrome369i57j0l57540j0j8ampsourceid=chrome

ampie=UTF-8

httpswwwwongcompecomesanorecetashelados-de-mango-con-

arandanoshtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasbudin-de-melonhtml httpswwwwongcompecomesanorecetasensalada-cremosa-de-

frutas-tropicaleshtml httpwwwcomologiacom3-maneras-de-hacer-helados-saludables

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 19: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

ldquoFORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJORrdquo

PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMAS rdquo

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 20: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

DATOS DE IDENTIFICACIOacuteN INSTITUCIONAL

Nombre de la institucioacuten UNIDAD EDUCATIVA GEacuteNESIS

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019-2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio WEB wwwcegenesiseduec

Correo Electroacutenico cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo Haoacuten

Proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel estudiantes

Preparatoria y

elemental

Medi

a

Superior

X

X

Nombre de los facilitadores Galo Haro y Shirali Zaraacuteuz

Nombre del proyecto Escolar Jaboacuten artesanal tamantildeo y formas

Producto Jaboacuten artesanal

Fecha de inicio Abril del 2019 Fecha de teacutermino Febrero2020

Lema del club

ldquoConserva tu salud con una buena higiene en la limpieza

de tu cuerpordquo

Logotipo

Jaboacuten natural artesanal tamantildeo y formas

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Desarrollamos este proyecto para incentivar a los estudiantes la parte creativa despertando la curiosidad en el educando en la que el ente mencionado aporta con su trabajo a traveacutes del producto incitando y motivando a la comunidad a realizar jaboacuten artesanal en casa e estimulando a la economiacutea Ademaacutes de un presente es un recurso de higiene que aporta a la limpieza y creatividad del educando que sirve para producir un mensaje de salud a la colectividad

iquestPor queacute lo hacemos

Porque es importante que el educando tenga conocimiento de coacutemo y para queacute se hace los productos de primera necesidad de forma artesanal para asiacute poderles hacer entes que se valgan por siacute mismos con conocimientos baacutesicos para solucionar problemas domeacutesticos

III OBJETIVOS

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

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EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

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MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

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FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 21: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

1 OBJETIVO GENERAL-

Desarrollar en el estudiante la investigacioacuten cientiacutefica y creatividad para mostrarlo a la colectividad plasmada en el producto creado incitando a la economiacutea

2 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS

Hacer conciencia del valor que tiene sus creaciones artiacutesticas logrando desarrollar la destreza artiacutestica creativa

Concienciar a los estudiantes que al realizar los jabones artesanales estamos cuidando el medio ambiente

Desarrollar las destrezas de sus creaciones artiacutesticas y que disfruten el trabajo en grupo

3 METAS

o Potenciar los futuros investigadores para proteger el medio ambiente aprovechando recursos baratos y faacuteciles de conseguir y de utilizar

o Ayudar a mejorar el porcentaje de estudiantes en el gusto por la

creatividad y la elaboracioacuten de productos viables y faacuteciles de hacer

IV METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

3 MEODOLOGIacuteA

Metodologiacutea constructivista con la utilizacioacuten de los procesos de pensamiento para desarrollar las habilidades cognitivas y de toma de decisiones utilizando materiales reciclables naturales y baratos como la glicerina lejiacutea aceite de cocina usada esencia de olores vegetales moldes de jabones en tamantildeo y formas para obtener jabones de diferentes olores tamantildeos y moldes seguacuten la creatividad del estudiante

4 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 22: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

ACTIVIDADES 1 Socializar con los estudiantes el proyecto escolar que se trabajaraacute y

lograr el aporte significativo del mismo en el proceso

2 Participacioacuten de los estudiantes en horas de proyecto para elaborar los productos

COLABORACIOacuteN Trabajaremos en equipo y en

grupos con entusiasmo

Realizar y

conocer el

proceso de

elaboracioacuten

de jaboacuten

Utilizacioacuten de productos naturales que

se encuentran en nuestra naturaleza

Reconocer el significado de teacuterminos aboriacutegenes y asociarlos

por medio de inferencias Contenidos del

aacuterea de Ciencias

Naturales

Lengua y Literatura o

idiomas

Etimologiacutea

VALORES Creatividad para difundir el respeto por las festividades

ancestrales Participacioacuten con respeto en las

actividades Perseverancia ante las fallas que

se pudiesen presentar Cooperacioacuten para obtener los

mejores resultados

CREATIVIDAD Ejecutar el proceso de

saponificacioacuten desarrollando la

creatividad de los educandos de

acuerdo a sus gustos y necesidades

EMPRENDIMIENT

O Realizar jabones con productos

naturales caseros y reciclables

para utilizarlos en la vida

cotidiana

PROYECTO ldquoJABON ARTESANAL TAMANtildeOS Y FORMASrdquo

PRODUCCIOacuteN

Realizar y conocer el proceso de saponificacioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

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MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

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FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 23: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

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3 Trabajar para mostrar el producto final de los estudiantes que pueden lograr a traveacutes de la creacioacuten

4 Mostrar en una feria estudiantil todos los productos que han desarrollado

los estudiantes en el proceso del proyecto estudiantil

iquestQueacute vamos a hacer

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

Los estudiantes manifiestan sus aspiraciones referentes al proyecto de ldquoJaboacuten artesanal tamantildeos y formasrdquo

Desarrollar la creatividad

Hacer recursivo

Poder crear a traveacutes de graacuteficos los moldes del jaboacuten

Poder trabajar en grupo

Aprender sobre la creacioacuten de productos con materiales reciclados y faacuteciles de conseguir

Desarrollar la imaginacioacuten en la relacioacuten de olores y materiales naturales en uso

Aprender nuevas herramientas que nos ayuden a la economiacutea e higiene familiar y personal

iquestPor queacute lo hacemos

Los estudiantes dan las razones por las que han decidido plantear el proyecto y queacute les ha motivado a la realizacioacuten del mismo

Compartir experiencias con los compantildeeros

Aprender cosas nuevas

Despertar el gusto por la creatividad

Despertar nuestras fantasiacuteas de emprendedores

Aprender a trabajar con material de faacutecil obtencioacuten iquestCoacutemo vamos a actuar y participar Los estudiantes plantean acuerdos valores actitudes y criterios de comportamiento y convivencia con los que van a actuar durante el desarrollo de los proyectos escolares con el fin de que se pueda construir buenas relaciones y un clima agradable

Estar atentos en las actividades del proyecto

Traer los materiales apropiados para la elaboracioacuten del producto

Atender las instrucciones dadas para la elaboracioacuten del producto

Cumplir adecuadamente con las actividades y tareas

Trabajar en equipo y estar dispuesto al trabajo

Traer los materiales a la hora del proyecto

Respetar el espacio y opiniones de los demaacutes compantildeeros

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

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EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

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EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

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cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

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MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

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El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

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FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

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iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 24: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

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iquestQueacute actividades vamos a realizar

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de productos con materiales reciclados y baratos poniendo nuestra imaginacioacuten de manifiesto los cuales serviraacuten como material de higiene para la familia y personal Aquiacute algunos ejemplos

EJEMPLO 1 Coacutemo hacer jaboacuten casero de caleacutendula

La caleacutendula es las maacutes conocidas entre las plantas y las hierbas

medicinales para hacer jabones El motivo es que entre sus propiedades se

encuentran grandes beneficios para la piel ya que la caleacutendula es un gran

calmante regeneradora y cicatrizante analgeacutesica y antiinflamatoria Esta es

la receta que te proponemos para hacer jaboacuten artesanal de caleacutendula

Antildeadiremos aloe vera ya que tiene propiedades similares y por ello seraacute un

jaboacuten maacutes beneficioso para las pieles que necesiten ser tratadas por estos

problemas como irritacioacuten eccema pieles atoacutepicas etceacutetera

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de caleacutendula

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua mineral

Preparacioacuten

1 Calienta con fuego alto el agua en un cazo para que cuando alcance el punto de ebullicioacuten lo retires del fuego

2 Antildeade las hierbas y tapa el cazo deja que repose unos 30 o 60 minutos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

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EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

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EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

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cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

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MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

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El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

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FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

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iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

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iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

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iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 25: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

3 Cuela la infusioacuten y paacutesala a un bol grande

4 Agrega el gel de saacutebila y el aceite y remueve bien Recuerda que si no tienes gel comprado puedes obtenerlo de las hojas si tienes la planta de saacutebila

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada ya la puedes verter en el molde

6 Deja que se endurezca en el frigoriacutefico hasta que veas que tiene la consistencia que buscas

Desmolda y corta el jaboacuten de caleacutendula con la forma que quieras EJEMPLO 2 Coacutemo hacer jaboacuten con flores de lavanda

El jaboacuten de lavanda es uno de los maacutes demandados en el medio puesto que su olor y su color suelen gustar mucho Entre las propiedades de la lavanda para la piel destacamos que es exfoliante antiseacuteptica cicatrizante e hidratante A continuacioacuten la receta para hacer jaboacuten de lavanda casero

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria molida o en polvo

1 cucharada de hojas y flores de lavanda (o espliego si no consigues lavanda)

75 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Hervir el agua en un cazo con el fuego alto cuando rompa a hervir agrega la saponaria y las hojas y las flores de lavanda para hacer el jaboacuten casero

2 Pasados 15 o 20 minutos retira el cazo del fuego y taacutepalo para que repose 10 minutos maacutes

3 Colar la infusioacuten pero no retirar todas las hojas y flores de lavanda

4 Antildeadir el aceite de oliva y remueve bien hasta que quede integrado todo y recuerdar que si es necesario puede calentar un poco maacutes la mezcla

5 Deja que se enfriacutee todo cuando la mezcla esteacute lo maacutes homogeacutenea posible mejor si la guardas en el frigoriacutefico cuando esteacute tibia o ya algo friacutea nunca caliente

6 Pasadas unas cuantas horas seguacuten vayas viendo la consistencia del jaboacuten ya podraacutes desmoldarlo y cortarlo a tu gusto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

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FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

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iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

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iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

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Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 26: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 3 Coacutemo hacer jaboacuten de romero casero

El jaboacuten de Romero El romero contiene alcanfor flavonoides aacutecido cafeacuteico y rosmariacutenico entre otros componentes y tiene propiedades realmente beneficiosas para la dermis como propiedades antioxidantes antiinflamatorias y calmantes Veraacutes que antildeadimos aloe vera que es perfecto para tratar la piel por ser muy hidratante y regenerador y el aceite de oliva que es muy nutritivo hidratante y reparador A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria en polvo

1 cucharada de hojas y flores de romero (frescas mejor que secas)

El gel de 2 o 3 hojas de aloe vera

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua

Preparacioacuten

1 Calentar el agua en una olla y cuando empiece a hervir retiacuterala del fuego

2 Agregar las hierbas (saponaria y romero) tapa la olla y permite que repose unos 30 minutos o 1 hora Tambieacuten puede hervirla por 15 minutos en vez de hacer infusioacuten pues es el tiempo miacutenimo para extraer las saponinas que tienen efecto de limpieza como el jaboacuten La saponaria es la planta jabonera maacutes comuacuten para hacer jabones artesanales pero se pueden usar otras plantas con saponinas

3 Colar la infusioacuten y verter en un bol o recipiente grande

4 Antildeadir el gel de aloe vera o saacutebila y el aceite de oliva y remueve bien Si no ha comprado el gel puede sacarlo directamente de las pencas u hojas si tienes saacutebila en casa

5 Cuando esteacute toda la mezcla bien integrada verter en un molde

6 Permita que se endurezca en la nevera durante el tiempo necesario hasta que tenga la consistencia deseada y luego desmoacuteldalo y coacutertalo como quieras Posdata Puede antildeadir en el momento de hacer la infusioacuten maacutes hierbas medicinales como lavanda espliego tomillo menta etceacutetera a tu gusto Para darle maacutes aroma y que este dure maacutes puedes antildeadir unas pocas gotas de aceites esenciales que te gusten incluido el del propio romero

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 27: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 4 Coacutemo hacer jaboacuten artesanal de naranja

Jaboacuten natural de naranja Ademaacutes de tener una fragancia ciacutetrica entre aacutecida y dulce

que impregna tanto el ambiente como la piel al usarlo este jaboacuten tambieacuten aporta todas las propiedades de la naranja para la piel como hidratacioacuten mantiene la piel sana y joven gracias a sus antioxidantes atenuacutea las manchas y las arrugas y mucho maacutes Si le antildeadimos otros ingredientes igualmente naturales conseguiremos maacutes propiedades saludables A continuacioacuten los ingredientes y preparacioacuten

Ingredientes

50 g de raiacutez de saponaria u otra planta jabonera en polvo

30 gotas de aceite esencial de naranja

Gel de 2 hojas de aloe vera grandes (o de 3 pequentildeas)

100 ml de aceite de oliva

1 litro de agua Por supuesto todos los ingredientes de estas recetas deben ser de produccioacuten ecoloacutegica si queremos que los jabones artesanales ademaacutes de hecho en casa sean totalmente naturales cuiden maacutes nuestro cuerpo y a la vez al planeta

Elaboracioacuten

1 Ponga a hervir el agua y cuando rompa la ebullicioacuten antildeade la planta jabonera dejando que hierva durante 15 o 30 minutos mientras remueves

2 Pasado el tiempo apagar el fuego y tapa la olla o el cazo de este modo reposaraacute maacutes la saponaria

3 Colar en un bol grande el liacutequido y retira los posibles restos si los hay que no deberiacutean ser muchos al haber usado raiacutez en polvo

4 Agregar el aceite de oliva si es reutilizado de haber cocinado no puede ser uno quemado por lo que es mejor que se haya usado lo justo

5 Antildeadir tambieacuten el aloe vera o saacutebila y remover bien la mezcla hasta que se integren bien

6 Cuando esteacute integrado verterlo en el molde que hayas elegido

7 Cuando esteacute tibia la mezcla en el molde colocarlo en la nevera hasta que vea que estaacute suficientemente duro para desmoldarlo bien y que lo pueda cortar como prefiera

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 28: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

EJEMPLO 5 Coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado

Jaboacuten con aceite usado En este sentido uno de los productos maacutes extendidos es el jaboacuten natural que se puede elaborar con facilidad en nuestra propia vivienda usando sosa caacuteustica aceite usado de cocina y agua Si quieres saber coacutemo hacer jaboacuten casero con aceite usado sigue leyendo Ecologiacutea Verde y se lo contamos Los ingredientes y medidas que vamos a necesitar para elaborar el jaboacuten casero con aceite usado son los siguientes

1 kilo de aceite usado

345 gramos de agua destilada

135 gramos de sosa caacuteustica A continuacioacuten te explicamos coacutemo hacer el jaboacuten casero paso a paso

1 Lo primero que deberemos hacer es colar el aceite usado para eliminar cualquier impureza que pueda tener de su antiguo uso en la cocina Una vez que lo tengamos colado lo reservaremos

2 A continuacioacuten en un recipiente de acero inoxidable verteremos el agua e iremos incorporando la sosa caacuteustica de forma lenta y paulatina Esto produciraacute una reaccioacuten quiacutemica que liberaraacute vapores que son irritantes por lo que es importante que se haga en un lugar despejado y se evite respirar directamente sobre el recipiente Esta mezcla se conoce como lejiacutea caacuteustica y puede llegar a alcanzar una temperatura cercana a los 80 grados

3 Para diluir completamente la sosa caacuteustica en el agua nos podremos ayudar de un palo de madera o de acero inoxidable Una vez que esteacute disuelta dejaremos que pasen unos minutos hasta que se enfriacutee

4 Despueacutes teniendo el aceite en otro recipiente de acero inoxidable y a la misma temperatura que la lejiacutea caacuteustica verteremos la lejiacutea caacuteustica despaciosobre el aceite e iremos removiendo con un palo de las mismas caracteriacutesticas que el usado en el paso anterior Este paso se realizaraacute mejor entre dos o maacutes personas

5 Es importante remover la mezcla de forma constante y siempre en el mismo sentido para evitar que se corte

6 Una vez que se hayan mezclado todos los ingredientes seguiremos removiendo hasta obtener una mezcla perfectamente homogeacutenea En este punto seraacute cuando se le puede agregar pigmentos para darle color y aceites aromaacuteticos para darle propiedades saludables y aromaacuteticas

7 Por uacuteltimo verteremos la mezcla en los moldes de jaboacuten correspondientes (que ahora siacute que podraacuten ser de plaacutestico o silicona) para dejarlo enfriar y los

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

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Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

cubriremos con un pantildeo para que no pierdan temperatura de forma demasiado raacutepida y la mezcla pueda cortarse

8 Los moldes se podraacuten desmoldar pasadas 48 horas Sin embargo se recomienda dejar endurecer el jaboacuten por lo menos durante un mes Pasado este tiempo se podraacute usar como cualquier jaboacuten al uso

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

CRONOGRAMA

No

Actividad TIEMPO

Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

1

Escoger el proyecto

2

Determinar los objetivos del proyecto

3

Los estudiantes establecen las aspiraciones sobre el proyecto

4

Presentacioacuten y Aprobacioacuten

5

Aplicacioacuten de los procesos mediante ejercicios

6

Aplicacioacuten

7

Evaluacioacuten del proyecto

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 30: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la misma 4 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems del formulario AA-FOR-025

5 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En estas visitas se revisa lo siguiente a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza Aprendizaje Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

No

Actividad del segundo quimestre

TIEMPO

Octubre Noviembre

Diciembre Enero

Febrero

8

Aplicacioacuten de los procesos de pensamiento con ejercicios

9

Seguimiento

10

Evaluacioacuten y presentacioacuten de proyectos en feria

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 31: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

6 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la calificacioacuten

CONCLUSIONES Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes conclusiones -Se desarrolla el ingenio y la parte motriz del estudiante -Se ampliacutea el sentido del ahorro en los estudiantes -Se valora el trabajo artiacutestico RECOMENDACIONES A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones uacutetiles -Dar mayor atencioacuten a la parte artiacutestica del educando -Incentivar al ahorro y al cuidado de nuestra naturaleza utilizando material reciclable y barato

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

wwwecologiaverdecom httpwwwimaguicom httpswwwecologiaverdecomcomo-hacer-jabon-casero-con-aceite-

usado-1624htmlanchor_0 httppinstakecom

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 32: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

FORMANDO A LA JUVENTUD PARA UNA VIDA MEJOR

PROYECTO ESCOLAR

DISENtildeO DE UN INSECTO ROBOT SEGUIDOR DE LIacuteNEA

UTILIZANDO COMPUERTAS LOacuteGICAS

Quevedo Abril de 2019

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 33: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestQuieacutenes somos

Nombre de la institucioacuten Unidad Educativa Geacutenesis

Zona 5 Distrito 3 Circuito 17 Antildeo Lectivo 2019 ndash 2020

Teleacutefono 052 782 054 Sitio Web wwwcegenesis eduec

Correo Electroacutenico

cedgenesishotmailcom

Archivo Maestro 12H00833

Rector Econ Ramiro Gallardo

Nombre del club ldquoInsects Robotsrdquo Nuacutem de estudiantes del club 70

Subnivel

estudiantes

Preparatoria y Elemental

Media Superior

Nombre de los facilitadores Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo

Nombre del proyecto Disentildeo de un insecto robot seguidor de liacutenea

Producto Insecto Robot

Fecha de inicio Abril de 2019 Fecha de teacutermino Febrero de 2020

Lema del club

ldquoPensamiento roboacuteticordquo

Logotipo

ROBOTICS

iquestPara queacute desarrollaremos este proyecto

La roboacutetica pedagoacutegica se estaacute destacando como un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinario y brinda una mejora en los procesos de ensentildeanza

aprendizaje Se caracteriza por el uso (o construccioacuten) de un pequentildeo robot

que controlado con software sencillo permite a los alumnos aprender por

ensayo-error a resolver determinadas situaciones problemaacuteticas por lo que

se considera una herramienta pedagoacutegica vaacutelida Tiene como finalidad la de

explotar el deseo de los educandos por interactuar con un robot para

favorecer los procesos cognitivos

Las habilidades y competencias de los alumnos se pueden potenciar a

traveacutes de diferentes actividades pedagoacutegicas que permiten experimentar

con diferentes principios leyes comportamientos en diferentes aacutereas del

conocimiento Por otro lado la motivacioacuten que genera el trabajar con este

tipo de artefactos crea condiciones propicias para mejorar el proceso de aprendizaje y fomentar la creatividad

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

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Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestPor queacute lo hacemos

I OBJETIVOS Y METAS

1 GENERAL

Disentildear un insecto robot seguidor de liacutenea utilizando loacutegica

matemaacutetica

2 ESPECIacuteFCOS

Capacitar a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes

Conocer los requerimientos para el funcionamiento de sensores y

motores

Comprender la operatividad de las compuertas loacutegicas con respecto a la loacutegica matemaacutetica

2 METAS

El disentildeo de un robot seguidor de liacutenea tiene como finalidad desarrollar habilidades de trabajo en equipo programacioacuten y

comprender la loacutegica de programacioacuten utilizando las compuertas

loacutegicas para el funcionamiento de sensores y motores que son

componentes baacutesicos de un seguidor de liacutenea

II METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICA

1 MEODOLOGIacuteA

La propuesta metodoloacutegica para realizar este proyecto es la aplicacioacuten en todo su esplendor de la pedagogiacutea activa como estrategia para

desarrollar niveles superiores en el desempentildeo de las competencias

baacutesicas que encaminen a los estudiantes explorar analizar y

comprender el funcionamiento de dispositivos electroacutenicos y

herramientas roboacuteticas que son usadas en el aacutembito industrial

2 TEacuteCNICA

Proceso grupal en el cual desarrollaremos el trabajo colaborativo y de

interaccioacuten entre los diferentes participantes del grupo para poder

llegar a una conclusioacuten argumentada y aceptada por todos los

miembros que pertenecen al mismo donde exista respeto

responsabilidad tolerancia cooperacioacuten y colaboracioacuten entre los

estudiantes de los diferentes grupos establecidos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 35: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCoacutemo vamos a actuar y participar

Propoacutesito

El disentildeo e implementacioacuten de un insecto robot seguidor de liacutenea fusiona la

capacidad de entender la roboacutetica con el mundo de los insectos analizando

la parte roboacutetica y la cientiacutefica a la hora de desarrollar un insecto con todas

sus partes movibles Ademaacutes despierta en los alumnos la investigacioacuten de

componentes nuevos y actuales

Baacutesicamente el trabajo inicia por ensentildear e involucrar a los estudiantes en el mundo de la tecnologiacutea y la roboacutetica creando lazos de la naturaleza y la

roboacutetica comprendiendo asiacute la verdadera funcionalidad del pensamiento

roboacutetico

Actividad docente

Capacitar a los estudiantes para entender el funcionamiento de

sensores compuertas loacutegicas y motores

Motivar a los estudiantes para disentildear correctamente el robot

seguidor de liacutenea usando la creatividad para convertirlo en un

insecto

Actividad estudiante

Participacioacuten en las actividades propuestas para la clase

Evaluacioacuten

En el transcurso del desarrollo de las actividades se evaluaraacute lo siguiente la

autonomiacutea creatividad trabajo en grupo y funcionamiento

iquestQueacute vamos a hacer

El presente proyecto estaacute dirigido a la elaboracioacuten de un robot seguidor de

liacutenea que cumpla caracteriacutesticas fiacutesicas de un insecto

A continuacioacuten se muestra algunas de las actividades a realizar

La loacutegica del insecto seguidor de liacutenea es que debe seguir una liacutenea

negra en un fondo blanco los sensores rastrean la zona blanca de

tal manera que cuando detecte una liacutenea negra exista menos

posibilidad de que se salga de su camino Este disentildeo se enfoca en

la parte digital orientado al uso de las compuertas loacutegicas el disentildeo

de divide en dos etapas parte mecaacutenica y parte digital o circuital

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 36: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Parte Mecaacutenica estaacute compuesta del chasis o superficie

donde colocaremos los componentes para armar el insecto

robot Las ruedas traseras son para la traccioacuten y los

motorreductores moveraacuten las ruedas de traccioacuten los cuales

nos ayudan a la direccioacuten del insecto la rueda loca permite

el libre movimiento del insecto y finalmente los sensores que

iraacuten detraacutes de la rueda loca y limitado por el espacio del

ancho de la cinta aislante de la pista

Parte Circuital Debemos entender las condiciones iniciales

y los niveles de operacioacuten (bajo alto) de los sensores

CNY70 para controlar el sentido de los motores utilizaremos

un driver L293D el cual sirve para control de sentido de giro

(puente h) el motor derecho seraacute controlado por la parte

izquierda del driver y el motor izquierdo por la parte derecha

del driver Se conectara como se muestra en la figura

Ruedas Las ruedas del robot son movidas por los motores

Normalmente se usan ruedas de materiales anti-deslizantes

para asegurar buena traccioacuten Su tamantildeo es otro factor a tener

en cuenta a la hora de armar el robot

Fuente de energiacutea El robot obtiene la energiacutea que necesita

para su funcionamiento de bateriacuteas El peso capacidad de

descarga y duracioacuten son factores a tener en cuenta a la hora de

escoger un modelo o tamantildeo

Tablas de verdad para el funcionamiento correcto de los

motores y las ruedas de traccioacuten

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

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Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Al tener solo dos entradas (4 estados posibles) no es muy difiacutecil

sacar las expresiones booleanas de las variables directamente

De esta manera podemos generar el funcionamiento de STOP

adelante atraacutes y STOP Las reducciones de expresioacuten booleana

generan las condiciones de negacioacuten y conjuncioacuten

Luego se genera el diagrama (figura) del circuito que cumple

con las condiciones preestablecidas

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 38: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon queacute lo vamos a hacer

Naturaleza y Usos

Este robot nos sirve para entender el funcionamiento de dispositivos

electroacutenicos baacutesicos y entender la loacutegica matemaacutetica en la vida industrial

este insecto seguidor de liacutenea se puede usar como distraccioacuten educativa y

cientiacutefica para los estudiantes e incentivar a investigar y desarrollar nuevos

robots

Materias Primas

Los materiales que sirven para la construccioacuten del robot es sensores

CNY70 motores compuertas loacutegicas (AND OR) puente h (giro motor)

protoboard cables bateriacutea rueda loca ruedas materiales para el montaje

del insecto

Aspectos Teacutecnicos

Requerimientos Teacutecnicos

Los requerimientos teacutecnicos para la elaboracioacuten del robot seguidor de liacutenea

son

Utilizar correctamente los componentes ubicarlos de manera

adecuada para que el robot cumpla su funcioacuten y entender el correcto

funcionamiento de los mismos

iquestCuaacutendo lo vamos a hacer

No Actividad TIEMPO

May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic En Fe

1

Escoger el Club

2 Determinar los objetivos del Club

3

Estudiantes determinen las

aspiraciones sobre el club ndash

socializar el club

4 Exposicioacuten de trabajos

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

31

Page 39: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

iquestCon quieacutenes contamos

Docentes estudiantes directivos y el personal de la institucioacuten

Las facilitadoras de las dos horas clases que se realizaraacuten los viernes son Mr Carlos Coello y Ms Audrey Hidalgo con un grupo de 70 estudiantes

iquestCoacutemo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados

MONITOREO Y EVALUACIOacuteN

La institucioacuten cuenta con un sistema de calidad ISO 9001 el cual evaluacutea y

monitorea el proceso de ensentildeanza aprendizaje en todas las aacutereas A continuacioacuten se detalla algunos aspectos que influyen directamente en la

misma

1 PLANIFICACIONES

Cada antildeo los maestros deben presentar la planificacioacuten anual un mes

antes de iniciar clases Esta les serviraacute de guiacutea para realizar las planificaciones semanales Todas las planificaciones son revisadas por

los coordinadores y para ser aprobadas deben llenar todos los iacutetems

del formulario AA-FOR-025

2 VISITAS AacuteULICAS

El objetivo de realizar una visita aacuteulica es observar y acompantildear al

docente mediante recomendaciones de implementacioacuten voluntarias

destinadas a facilitar y hacer maacutes eficiente su tarea de educador En

estas visitas se revisa lo siguiente

a Anaacutelisis de la Planificacioacuten del docente

b Dar indicaciones y asesoramiento c Generar clima de respeto y confianza para visitar las clases

5

Presentacioacuten y Aprobacioacuten del

proyecto de club

6

Aplicacioacuten de los procesos de

pensamiento mediante ejercicios

luacutedicos y escritos

7 Monitoreo

8 Evaluacioacuten del club ndash Exposicioacuten

de los proyectos escolares

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

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Page 40: PROYECTO ESCOLAR: PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN … · 2019-04-09 · Con un cortador de galletas en forma de corazón puedes cortar la fruta. Clava los corazones en cada palito de madera,

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Durante la visita el coordinador deberaacute tomar en consideracioacuten la

aplicacioacuten de la metodologiacutea con la puntualizacioacuten detallada del

proceso que se encuentra en el Procedimiento de Ensentildeanza

Aprendizaje

Despueacutes de la visita aacuteulica revisando procesos observados teniendo en cuentas variables e indicadoras como la planificacioacuten y devolucioacuten

de la misma al docente teniendo en cuenta los aspectos en los que

se focalizoacute la misma y el posterior asesoramiento

El coordinador que realizoacute la visita deberaacute presentar a direccioacuten

acadeacutemica un informe escrito en el cuaderno de registro diario AA-

FOR-024 incluyendo observaciones y sugerencias este informe

tambieacuten deberaacute ser socializado con el maestro

3 VALORACIOacuteN ACADEacuteMICA

Estas se realizan para verificar aplicacioacuten de metodologiacutea y para

encontrar fortalezas y aspectos a mejorar Para el efecto el

Coordinador debe llenar el formulario AA-FOR-002 El calendario de las valoraciones estaacute estipulado en el POA Luego de

realizar esta valoracioacuten se procede a la realimentacioacuten donde el

maestro tambieacuten podraacute argumentar en caso que exista un error en la

calificacioacuten

CONCLUSIONES

Con la realizacioacuten de este proyecto se pudo llegar a las siguientes

conclusiones

Se capacito a la poblacioacuten escolar sobre el funcionamiento de un

insecto seguidor de liacutenea y sus componentes para que puedan realizar manipular y conectar de la manera ideal los componentes

obteniendo un resultado favorable y un funcionamiento ideal del

insecto

Se consultoacute los requerimientos de cada componente que necesita

dicho insecto robot seguidor de liacutenea teniendo en cuenta las curvas

de operacioacuten de los sensores y el perfecto funcionamiento de cada componente electroacutenico utilizado en la construccioacuten del insecto

seguidor de liacutenea

Se comprendioacute la operatividad completa de las compuertas loacutegicas

con respecto a la loacutegica matemaacutetica analizando las tablas de verdad

con los niveles altos y bajos para el funcionamiento ideal de los

motores sensores y ruedas de traccioacuten

RECOMENDACIONES

A continuacioacuten presentaremos algunas recomendaciones que seraacuten uacutetiles

para la construccioacuten del insecto robot seguidor de liacutenea

Unidad Educativa Geacutenesis ldquoFormando a la Juventud para una vida mejorrdquo

Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

Goacutemez

Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

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Manipular de manera correcta las compuertas loacutegicas sabiendo las

entradas y salidas con sus respectivos pines

Conectar correctamente las salidas de los motorreductores a las

entradas del driver para que este no queme

Realizar pruebas de escritorio con los sensores CNY70 para establecer el correcto funcionamiento de estos

Tener bateriacuteas extras ya que con las pruebas de escritorio se

acaban raacutepidamente

Utilizar materiales livianos para la elaboracioacuten de la maqueta

(insecto a elegir) para que el seguidor de liacutenea se mueva con

agilidad

iquestDe doacutende obtengo informacioacuten

BIBLIOGRAFIacuteA

Para realizar esta propuesta se utilizoacute la informacioacuten proveiacuteda en las siguientes paacuteginas

Tratamiento Digital de la Informacioacuten Escuela de Ing Aeronauacutetica y

del Espacio prof A Martiacuten Saacutenchez IeaRoboticsIngenieriacutea

Electroacutenica y Aplicaciones Friki

httpwwwiearoboticscomwikiindexphptitle=Skybot

Circuitos y Sistemas Digitales Dpto Electroacutenica y Comunicaciones de

la Universidad pontificia de Salamanca en Madrid Juan Gonzaacutelez

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Serie 7400 (2013 19 de agosto) Wikipedia La enciclopedia libre

Fecha de consulta 1530 octubre 13 2013 desde

httpeswikipediaorgwindexphptitle=Serie_7400ampoldid=690916

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