Proyecto Federación, FEUCN-C 2015

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     J    u    n    t    o    s  ,     I    m    p    u     l    s    e    m    o    s     V    i     d    a     U    n    i    v    e    r    s    i    t    a    r    i    a         2         0         1         5      P    r    o    y    e    c    t    o     F     E     U     C     N       C     2     0     1     5 El presente documento contiene el programa de federación de la lista F: “Juntos, impulsemos Vida Universitaria”  para la nueva federación de Estudiantes de la Universidad Católica del Norte 2015.  Juntos, Impulsemos Vida Universitaria FEUCN-C 2015

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J u n t o s ,

I m p u l s e m o s V i d a U n i v e r s i t a r i a

2 0 1 5

P

r o y e c t o F E U C N - C 2 0 1 5

El presente documento contiene el programa de federación de la lista F:

“Juntos, impulsemos Vida Universitaria” para la nueva federación deEstudiantes de la Universidad Católica del Norte 2015.

Juntos, Impulsemos Vida Universitaria

FEUCN-C 2015

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Somos un grupo de estudiantes de diferentes carreras que nos unimos en torno a generar una

Federación activa, propositiva y representativa de todos los estudiantes.

Creemos que la Universidad la constituimos todos y la Federación debe ser un ente activo en

esta construcción, incentivando y promoviendo la participación activa del estudiantado.

Pretendemos ser proactivos en la responsabilidad que la representación conlleva, es por ello,

que consideramos la transparencia como un pilar fundamental en la relación entre la mesa

ejecutiva -representantes- y las bases estudiantiles -representados-. Es así que

incentivaremos la transparencia de los recursos financieros que posee la Federación, las

acciones, las palabras y opiniones reflejadas en las actas de los momentos en que se tomanlas decisiones más simples hasta las más complejas entre los mismos estudiantes, del mismo

modo entre los estudiantes y otros estamentos. Brindando un acceso público y simple, que

conllevará a darle un papel importante a la página web de la Federación. De la misma

manera, se promoverán responsabilidades de transparencia a los Centros de Estudiantes,

para que cumplamos y avancemos juntos en la incentivación de la participación activa y

vinculante de nuestros compañeros, ya que, si nosotros exigimos transparencia a nuestras

autoridades, consideramos que debemos darle el ejemplo con nuestra forma de

organización.

Queremos construir una federación que se constituya bajo tres PRINCIPIOS FUNDAMENTALES

estrechamente relacionados entre sí.

-

Participación

-

Amplitud

-

Rol local

Hablamos de una Federación amplia en el sentido que apostamos a la construcción de un

proyecto que contemple a todos los actores que forman parte del proceso educativo, y nosolamente a los estudiantes y docentes, sino que también a las familias, pobladores,

trabajadores y a la comunidad en su conjunto; de manera que haya una efectiva

participación de estos en la creación de una nueva universidad, que recupere el fundamento

histórico que esta tenía en su creación respecto de posicionar a la región como un polo de

desarrollo humano dentro del país, en donde la universidad cumpla un papel importante en

el desarrollo integral de la comunidad, es decir fomentar su rol local.

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No somos ilusos en nuestros análisis, y se plantean en base a lecturas de la realidad

concreta, en cuanto a participación, del estudiantado de la universidad. Es claro que desde

las masivas movilizaciones del 2011 hasta la fecha, hemos sufrido cierto letargo y descenso

en participación; ciertos espacios han sido saturados y en realidad son pocas las carreras que

dan discusiones políticas y elaboran propuestas transformadoras. Es por esto que uno de los

más grandes desafíos que se plantea este equipo de trabajo, es el de consolidar el sectorestudiantil, fomentando la participación de nuestros compañeros y compañeras en todas sus

manifestaciones, ya sean artísticas, deportivas, culturales, políticas, etc. Creemos que todo

tipo de ejercicio de organización, fomenta el empoderamiento y nos convierte en sujetos

capaces de crear alternativas, y en el fondo, nos permite empoderarnos del espacio en que

estamos inmersos.

Generar una retroalimentación efectiva entre las bases y sus órganos representativos:

Consideramos que uno de los factores que determina la baja participación del estudiantado

de la UCN, responde a la constante desconexión existente entre las bases estudiantiles y sus

órganos representativos.

Como mesa federativa y equipo de trabajo amplio, aspiramos a mantener un contacto

directo, que fomente la organización y el trabajo concreto, haciéndonos parte de cada

conflicto, cada propuesta y en el fondo, todas las reales necesidades de nuestra gente.

Esto además, empapará a nuestra federación de estas necesidades, lo que nos entregará un

mayor conocimiento de la realidad concreta de nuestros espacios y nos permitirá alcanzarmayores grados de representatividad, para de esta forma, mostrar y proponer en otras

instancias participativas lo que realmente se está creando desde el estudiantado de la UCN.

Vinculación entre facultades: Creemos que la vinculación entre las diversas facultades de

nuestro campus es muy importante, la constitución geográfica del mismo no ayuda en esta

vinculación. La Mesa Ejecutiva de la federación por lo tanto no conoce la realidad de todas

las facultades ni los problemas que se viven a diario en las mismas. Es por esto que como

equipo de trabajo amplio, instituiremos las consejerías estudiantiles por facultad y/o

escuela.

Un consejero será un estudiante de cada una de las diversas facultades y/o escuelas, quiense hará cargo de traer las problemáticas que surgen a diario desde los estudiantes hasta la

federación. El consejero, estudiante parte de federación, participará en todas las instancias

de organización de su facultad e informará en dichas instancias del trabajo de la federación.

De vital importancia son las actividades académicas de los y las estudiantes, el consejero

académico de cada facultad/escuela será el encargado de canalizar las problemáticas que a

esto competan hacia la federación para darles solución.

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Además, pretendemos potenciar los espacios ya existentes: Senado Universitario y Centros

de Estudiantes unidos en el Consejo de Federación.

Realizaremos una calendarización de actividades semestrales, publicando las asambleas a

principio de cada semestre, y realizando una asamblea por facultad/escuela al semestre,

cambiando el lugar de las asambleas para acercar la realidad de la federación al

estudiantado. Realizaremos lo mismo con el Consejo de Federación, calendarizando las

sesiones a principio de año y realizándolas en las diversas facultades/escuelas para lograr

una comprensión del funcionamiento de la FEUCN-C por todos los estudiantes de nuestra

universidad.

Con el fin de acercar la Federación a los estudiantes de primer año, es que tendremos un

Stand de Federación durante el proceso de matrículas y durante la recepción mechona, con

el fin de que los estudiantes de primer año se hagan partícipes de la organización estudiantil

desde su llegada.

Además realizaremos un boletín informativo mensual donde se expondrán las problemáticas

nacionales y locales, e información útil acerca del funcionamiento tanto de federación como

de la universidad, con datos orientadores para el estudiantado. Dicho boletín será publicado

en la página web oficial de la federación.

Recuperar los espacios de la Universidad: Queremos recuperar los espacios universitarios

para el estudiantado, recuperando la Pérgola, el bosque, etc. y las actividades tradicionales

de nuestra universidad, tal cual la Semana y Fiesta Pirata 2014, queremos realizar una Fiesta

Pirata 2015 con destacados artistas nacionales, que nos posicione como una de las fiestas

universitarias más grandes a nivel nacional y regional.

Aportar a la generación de profesionales críticos/as: Consideramos que es necesaria la

generación de un perfil de profesional distinto al que hoy en día egresa de nuestra

universidad, ya que en la actualidad, debido a los valores que el sistema político, económico

y cultural nos entrega, se fomenta la competencia, la vanidad, la ostentación y el egoísmo,

hacen que las motivaciones del/la profesional apunten principalmente a saciar intereses

aspiracionales, y no en poner su conocimiento al servicio de la comunidad que lo educó y vio

crecer. Es a partir de esto que pretendemos contribuir a la generación de profesionales en

los que primen valores como la solidaridad, integridad, compañerismo, etc. y que pongan su

conocimiento al servicio de la construcción de una sociedad más justa, igualitaria e

inclusiva, y no al servicio de la reproducción de un sistema frío y divisor como el

neoliberalismo que impera hoy en día.

Sabemos que el lograr este objetivo requiere de un trabajo de largo aliento, tiempo mayor al

del período de una Federación de estudiantes, pero nuestra apuesta es la de sentar las bases

sobre las cuales se pueda comenzar a desarrollar este perfil, a la vez que poco a poco

contribuimos a cambiar la subjetividad del estudiantado respecto a este tema.

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Entendemos que no estamos ajenos a las problemáticas nacionales en torno a la educación,

es más, creemos que somos actores fundamentales en el desarrollo del movimiento

estudiantil.

Debido a esto es que defendemos las demandas históricas del movimiento estudiantil, lasque se dividen principalmente en los siguientes puntos:

1.

Educación Gratuita Universal y Fin al lucro en la educación.

2.

Democratización: por democratizar entendemos el acceso directo de cada

miembro de la comunidad universitaria en la toma de decisiones dentro de la

universidad. Esta participación no se limita a meras consultas por medio de

mecanismos y reglas establecidas por la autoridad, sino que en la verdadera

definición del funcionamiento de la universidad en todos sus aspectos.

3.

Libre acceso a la educación en todos los niveles.

4.

Terminar con el régimen de sub-contratación y paso a planta inmediato de todoslos trabajadores dentro de todos los planteles educacionales.

5.

Condonación de la deuda por CORFO, CAE, etc.

Pretendemos aterrizar estas demandas a nuestra realidad local, queremos concretarlas de la

siguiente manera:

- Mantener el avance que se ha tenido respecto a la Beca UCN, continuar con la

Mesa de Trabajo entre la FEUCN-A y FEUCN-C para que esta beca sea lo que era

antes y cubra el 100% de la diferencia entre el arancel real y el de referencia.1

-

Derogación inmediata del Reglamento de Permanencia de la UCN, este

reglamento fue creado en el año 1985 y constituye una importante traba para la

participación, condenando a través de sanciones la organización estudiantil.

-

Promover la constitución del Senado Universitario y la elección de los respectivos

senadores por Facultad. Este es un proceso en el que se ha ido trabajando

durante un año, con una comisión encargada del reglamento de elección de

senadores. Dicha comisión ha logrado instituir un reglamento eleccionario, sólo

falta su aprobación en el Consejo Superior para la posterior implementación del

Senado.

- Pretendemos realizar una conexión con el Sindicato de Trabajadores de la

Universidad y con el profesorado en general. Queremos generar instancias de

participación y discusión conjuntas triestamentales que nos permitan seguir

construyendo en conjunto la Universidad, avanzando hacia una toma de

decisiones conjunta en los distintos espacios.

1 La federación actual logró el aumento de la Beca UCN, que actualmente llega a $300.000, sin importar la

carrera, a cubrir el 70% de la diferencia entre el arancel real y de referencia. Logró además que la Beca fuese

repostulable para estudiantes de cursos superiores.

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Estamos convencidos que la herramienta más idónea para la consecución de estos objetivos y

la subsecuente transformación de nuestra universidad es la participación de todos los

miembros de la comunidad, de todos los actores involucrados en la generación delconocimiento. Creemos firmemente que a través de nuestro empoderamiento como

miembros de esta comunidad podremos avanzar en la concreción de un proyecto educativo

que efectivamente contemple los intereses y aspiraciones de nuestro pueblo, abarcando no

solamente los aspectos necesarios de la educación en sentido formal, sino que también

considere las particularidades de cada territorio y las incluya como parte del programa

educativo.

Todos estos ejes y objetivos planteados, pretendemos concretarlos a través de una serie de

medidas concretas que pasaremos a detallar a continuación.

1.

Mesa de trabajo Beca UCN2.

Derogación actual Reglamento de Permanencia UCN

3.

Ejecución y fomento del Senado Universitario

4. Promover la organización y formación de los Centros de Estudiantes

5.

Semana y Fiesta Pirata 2015

6.

Stand federación en ingreso mechones

7.

Calendarización semestral de consejos de federación y asambleas generales en

cada facultad y/o escuela

8.

Boletín informativo mensual de FEUCN-C

9.

Feria de las pulgas y Jornada de adopción de mascotas trimestral

10.

Reglamento de uso de artículos deportivos UCN11.

Promoción del deporte: compra de artículos de atletismo y gimnasio UCN

12. Recuperación Pérgola UCN y bosque

http://www.ucn.cl/wp-content/uploads/2014/08/Reglamentopermanencia.pdf

http://www.ucn.cl/wp-content/uploads/2014/08/ESTATUTOS-DE-LA-UNIVERSIDAD-

CATOLICA-DEL-NORTE.pdf