7

Introducción

El desplazamiento forzado sin duda alguna es el principal causante de

múltiples daños que no solo se puede ver acentuados en otras regiones del país, si no

que del mismo modo la región Norte Santandereana también forma parte de esta

larga lista de sectores pobres y altamente vulnerables. Por lo tanto llegar a

acentuarse en las condiciones de vida de esta comunidad se convierte en el asunto a

determinar, para poder establecer que impacto se le debe atribuir a esta problemática.

Este proyecto es realizado con el fin de evaluar las condiciones psicosociales

que presenta la población víctima del desplazamiento forzado en el Asentamiento Las

Delicias, Comuna 9 de San José De Cúcuta.

8

EFECTOS PSICOSOCIALES DE LA POBLACIÓN VÍCTIMA DEL

DESPLAZAMIENTO FORZADO EN EL ASENTAMIENTO LAS DELICIAS,

COMUNA 9 DE SAN JOSÉ DE CÚCUTA

1. Titulo

Efectos psicosociales de la población víctima del desplazamiento forzado en el

Asentamiento Las Delicias Comuna 9 De San José De Cúcuta.

1.1 Planteamiento del problema

‘El Asentamiento Urbano Las Delicias ubicado en la Comuna 9, al

suroccidente de la ciudad de Cúcuta, es un sector que se presenta con alta

vulnerabilidad, necesidades básicas insatisfechas y con precariedad en las

infraestructuras. Conformado por 446 familias, donde su gran mayoría, son víctimas

irrefutables del desplazamiento forzado, algunas familias provenientes de la región de

Catatumbo en el norte del departamento, Llanos Orientales, Costa Caribe y otros

partes del país’’1. Como puede comprenderse el desplazamiento forzado provoca

deterioros de carácter no sólo económico y político, sino también psicosocial y

cultural en la vida de estos individuos, sus familias y por tanto su comunidad, a causa

del constante e irremediable maltrato psicológico al que son expuestas. Los

desplazamientos individuales y familiares son constituyentes de la modalidad más

usual de desplazamiento, siendo inevitable en estos casos que se dé un proceso de

destrucción de las comunidades y de sus identidades colectivas, por efecto de la

9

fragmentación y desintegración de sus miembros. Esta condición implica un

irremediable daño social y cultural por cuanto al obligar a los miembros de una

comunidad a emprender rumbos distintos de manera individual y fragmentada se

rompen las relaciones, destruyéndose no sólo sistemas de producción agrícola sino

también de producción social y cultural.

En términos históricos, se puede observar que en Norte de Santander, la

ausencia simultanea por parte del estado nacional en muchas zonas rurales, como el

Catatumbo, la ubicación del departamento como zona de frontera con las

consecuencias en materia de movilidad humana y tráficos ilegales, el

desvanecimiento de la bonanza comercial que históricamente han caracterizado a la

región y en consecuencia la emergencia de economías ilegales ,toman protagonismo

en los factores que explican la persistente situación de conflicto y de emergencia

humanitaria que caracteriza al departamento. Las personas en situación de

desplazamiento tienden a empeorar su calidad de vida en tanto es prolongada dicha

condición y no se encuentra respuesta alguna sostenible por parte de las entidades

estatales.

Es claro entonces que el desplazamiento afecta de una manera vital a esta

población ya que se ven expuestos a grandes huellas en el definir de su identidad,

cambia sustancialmente su manera de apreciar y de vivir la vida. Como resultado de

la acumulación de hechos violentos pasados y presentes, se va disminuyendo la

capacidad para reaccionar conscientemente a ellos.

1 Disponible en:

http://www.acnur.org/t3/fileadmin/scripts/doc.php?file=t3/fileadmin/Documentos/RefugiadosAmericas/Colom

bia/2013/TSI_NorteDeSantander_Cucuta_MBeltranLasDelicias_junio2013

10

Comienzan a emerger sentimientos que habían sido apartados de la

conciencia en un comienzo y entonces, en una etapa posterior, la manera de pensar

y el comportamiento se torna básicamente primario, regidos por emociones

desbordadas: se encuentran individuos demandantes, insolidarios, sin sentido de

pertenencia, desesperanzado y dependiente. Al interior de las familias el proceso de

adaptación a la nueva cultura los hace inseguros y desconfiados, lo cual se une a

procesos de culpabilización que debilitan los vínculos afectivos y el significado de la

vida en común. En estas condiciones el aprendizaje social de roles, normas, valores y

esquemas de comportamiento se concretan en las formas de pensar, sentir y actuar,

generando la identidad que los caracterizará en esta nueva condición de vida.

Se busca por medio de esta investigación la identificación de las condiciones

particulares de inserción en este espacio específico de reubicación, de acuerdo con las

nuevas exigencias de acomodación en el entorno y, por otro lado, identificar los

procesos particulares de confrontación que giran en torno a la identidad que deben

asumir las familias y la comunidad en general, para enfrentar la condición que

desencadena este hecho de violencia.

1.2 Formulación del problema

¿Cuáles son los efectos psicosociales del desplazamiento en el Asentamiento Las

Delicias, Comuna 9 De San José De Cúcuta?

11

1.3 Justificación

La situación de desplazamiento se convierte también en uno de los más

importantes desafíos que enfrentan las disciplinas sociales, tanto a las características

del fenómeno social en sí, como a las más específicas características de las personas

implicadas en él. En efecto, estas masivas y permanentes movilizaciones tienen

alcances de orden estructural, porque más allá de ser eventos regionales esporádicos,

hacen parte de la cotidianidad nacional; conforman también, una red interconectada

de acontecimientos que responden a los múltiples, contradictorios y oscuros intereses

de quienes los han generado.

Dada la magnitud y complejidad del desplazamiento forzado y lo que

representa para la sociedad colombiana es necesario comprender su naturaleza y las

causas profundas de su dinámica. Esto con la intención de evidenciar los aspectos que

deben ser abordados por la política pública en la perspectiva de restituir los derechos

vulnerados y superar la crisis humanitaria que mantiene un sector importante de la

población colombiana desarraigada de su territorio, de su hábitat, de su identidad en

condiciones precarias de subsistencia.

Esta problemática lograr captar la atención ya que se desea ir más allá

de las connotaciones políticas o gubernamentales que abarca, para centralizarse

en la situación que enfrentan esa familias que sin justificación valida alguna

deben abandonar sus hogares su tierras y cualquier otro aspecto que los ate a

ellas. Pero para poder lograr captar de cierto modo dicha connotación se debe

12

adentrarse en esas comunidades se participes de esas historias de vida que de

una manera inesperada para ellos cambiaron.

El desplazamiento forzado no solo deja a su paso víctimas y grandes

impactos negativos para el desarrollo de estas familias, para poder entenderlo se debe

dar conocimiento de los rasgos que lo caracterizan y ver cómo estas familias deben

relacionar el tener que huir para salvaguardar sus vidas y el poder adaptarse a las

ciudades a las que llegan y los estilos de vida de las comunidades de las que ahora

formaran parte corriendo el riego de llegar incluso a ser estigmatizados ,ya que

enfrentarse a esta situación reduce de manera significativa sus posibilidades de poder

llegar a realizar idealmente su proyecto de vida. Por lo cual el recuperar o poder

adquirir nuevamente una vivienda también es difícil, la facilidad de poder ir a una

escuela o colegio para los niños es bastante complicado para los padres. Aunque el

gobierno ya tenga bastante acentuadas sus rutas de atención y se hayan obtenido

algunos resultados positivos en cuanto a las condiciones de vida por medio de

programas que se presentan en nuestra ciudad como Familias en acción aun la

población desplazada sigue expuesta a no poder satisfacer del todo sus necesidades

básicas .

1.4 Objetivos

1.4.1 Objetivo general.

Analizar las implicaciones psicosociales y culturales del Desplazamiento

forzado en el Asentamiento las Delicias Comuna 9, de San José de Cúcuta.

13

1.4.2 Objetivos específicos.

Identificar el proceso de adaptación al nuevo entorno por parte de la

población víctima de desplazamiento forzado en el Asentamiento Las Delicias

Comuna 9, de San José de Cúcuta.

Determinar cuáles son los efectos del desplazamiento forzado sobre las

comunidades de destino y su magnitud.

Develar qué programas de capacitación laboral, apoyo a iniciativas

productivas, programas de seguridad alimentaria, subsidios de vivienda y

mejoramiento de la infraestructura básica se presentan en el Asentamiento las

Delicias, comuna 9, de San José de Cúcuta.

Describir qué factores y complementos facilitan una buena dinámica y

estructura familiar en el Asentamiento Las Delicias comuna 9,de San José de Cúcuta.

Socializar estrategias que brinden una mejora en la convivencia de la vida

comunitaria y familiar, permitiendo como base un desarrollo propio de identidad.

14

1.5 Delimitaciones

1.5.1 Delimitación conceptual.

Este trabajo estará delimitado por los conocimientos aprendidos en la

universidad acerca de la realización de proyectos investigativos abarcando temas

como definición de objetivos, variables de medición, instrumentos de medición,

recopilación y análisis de datos, apoyado por los conocimientos y aptitudes que

nos pueden proveer los docentes y las diferentes fuentes consultadas que aporten

información verídica, para brindarles una metodología investigativa organizada,

clara y concluyente que le ofrezca información relevante para una ejecución de

acciones estratégicas, en pro del desarrollo actual y futuro de la población

estudiada.

1.5.2 Delimitación espacial.

Este proyecto investigativo recopilará y analizará la información referente al

problema de las implicaciones psicosociales y familiares del desplazamiento forzado

en el Asentamiento Las Delicias, Comuna 9 de San José de Cúcuta.

1.5.3 Delimitación temporal.

Este proyecto investigativo es de actualidad, cuyo periodo de duración será de

cuatro meses iniciando en el mes de marzo y su terminación será en el mes de junio

del año 2015.

15

1.6 Limitaciones.

Falta de circulación de transporte público hacia el Asentamiento Urbano Las

Delicias por parte de los miembros del equipo de trabajo del proyecto

investigativo.

Inseguridad en el Asentamiento Urbano Las Delicias.

2. Marco Referencial

2.1 Antecedentes.

2.1.1 Antecedentes de campo.

En el orden de las ideas anteriores puede llegarse a la conclusión que una de

las principales secuelas que se puede identificar es precisamente esa pérdida de

bienestar económico de las familias desplazadas, temática que se aborda

imprescindiblemente, el impacto del desplazamiento sobre el bienestar económico de

sus víctimas y a qué punto puede la población desplazada recuperar su capacidad

productiva con el paso del tiempo. Todo lo anterior puede entablar una relación

constante con la necesidad inherente de este proyecto en analizar el impacto de este

abandono de viviendas y la repercusión que tiene en el aumento de la pobreza

extrema y la indigencia siendo sin lugar a dudas el motor para emprender procesos

productivos que impulsen el desarrollo de políticas adecuadas y la puesta en marcha

de programas para la generación de ingresos.

En este mismo orden y dirección Díaz (2009) plantea la importancia de

conocer el trabajo de los principales entes gubernamentales, no gubernamentales y

16

organismos de control del Estado. Sus principales avances, normatividad, falencias y

posibles soluciones frente al problema.

El fenómeno del desplazamiento forzado por la violencia en Colombia se ha

convertido en una constante para muchos de los habitantes de este país. Analizando la

Problemática de desplazamiento forzado durante el gobierno de Álvaro Uribe Vélez

en Bogotá y Soacha, tomando como ejemplo un caso de desplazamiento forzado por

la violencia. De la mano de la historia, hablan los principales entes gubernamentales,

no gubernamentales y Organismos de control del Estado frente al trabajo que están

realizando frente al problema, sus avances, falencias y posibles soluciones a las

anteriores, utilizando como muestra de análisis la población desplazada que llegue a

Bogotá y al municipio de Soacha, altos de Cazucá, Comuna 4.

Llegando a la conclusión de que aunque el desplazamiento forzado no va a

acabar, mientras se reforman las políticas públicas y todo se vuelve algún día más

justo, al desplazado no se le debe ver como una cifra, como un problema, como un

estado de cosas institucionales, sino como sujetos políticos y sujeto de víctima. Sin

duda, una problemática que debe analizarse, además de las cifras y los porcentajes

como lo hacen las entidades gubernamentales y no gubernamentales, hay que

observarla desde una perspectiva humana, es decir, desde los miedos, las angustias, la

rabia que produce dejar toda una vida de amores y desamores.

Sobre la base de las consideraciones anteriores Alvaran (2008) plantea que la

problemática social del desplazamiento forzado como estrategia, consecuencia y

manifestación de las guerras no resueltas en el país, ha ido adquiriendo en el tiempo,

17

nuevas formas que se presentan en la vida social como retos que deben ser asumidos

desde las ciencias sociales, puesto que atraviesan al ser humano en todas sus

dimensiones sociales, políticas, económicas y culturales.

Se encuentra cimentado sobre la base de investigar para transformar la

realidad social, tiene como objetivo la identificación de las afrentas continuas al

proyecto de vida causadas por la problemática social del desplazamiento, de igual

manera, plantear algunas características y dinámicas del desplazamiento con miras a

la formulación de políticas públicas en la ciudad, proyecto que espera consolidarse

como experiencia reflexiva que permita la potencialización del conocimiento de los y

las estudiantes, apostándole al fortalecimiento investigativo en la educación, a través

de ejercicios que incentiven y promuevan las capacidades investigativas de los y las

estudiantes de pregrado.

Se relaciona con esta investigación en su enfoque en el recorrido por la

problemática del desplazamiento forzado en sus generalidades, sus manifestaciones y

sus consecuencias en el desarrollo del proyecto de vida de las personas que se ven

obligadas a vivir esta experiencia traumática y dolorosa, y finalmente puntualiza

sobre una nueva modalidad de expresión de este fenómeno social: el desplazamiento

forzado interurbano.

Se plantea que Colombia es un país con una historia política descrita por momentos

violentos y de conflicto interno cuya consecuencia principal ha sido la muerte de

muchas personas, la pobreza y el desplazamiento forzoso. Lozano (s.f) afirma :

“Esta violencia política, se ha definido como la que se ejerce como medio de lucha

18

político -social, ya sea con el fin de mantener, modificar, sustituir, destruir o reprimir

a un grupo humano con identidad dentro de la sociedad por su afinidad social,

política, gremial, étnica, racial, religiosa, cultural o ideológica, esté o no organizada”

( p.104).

Es claro entonces, que el desplazamiento afecta de una manera vital al

individuo que se ve expuesto a grandes traumas, llevando consigo inevitables huellas

que queda inestable en la realidad del ser como desplazado y desarrollando ó

incrementando conductas como el consumo de alcohol y de drogas, el aislamiento

social, depresión profunda, disfunción familiar, laboral y social.

Durante el desplazamiento las personas entran en contacto con otros grupos

humanos, En la integración, se parte de la premisa de que la diversidad no

necesariamente conlleva al conflicto, sino que los grupos mantienen sus identidades y

culturas pero, al mismo tiempo, quedan enmarcados por un elemento más general que

los une y donde las normas, en principio, les permiten iguales oportunidades y

tolerancia mutua.

Esta investigación se relaciona con el proyecto de la manera en que se brinda

un sustancioso análisis a esas características de acoplamiento a las que se ven

enfrentadas las victimas del desplazamiento forzado, a sus nuevos habitas

enmarcados por lazos culturales que no son compartidos del todo y que por tanto

generan en ellos nuevas experiencias bien sean de carácter positivo y negativo.

19

2.1.2 Antecedentes Bibliográficos.

De acuerdo con los razonamientos que se han venido realizando encontramos

a Vidal (2007) quien expone su interés principal en demostrar y conseguir el

convencimiento popular de que los derechos de los desplazados no están única y

exclusivamente motivados por preocupaciones humanitarias planteando un total

convencimiento de que existe un conflicto entre el derecho de los desplazados y los

desplazados mismos.

Uno de los mecanismos más sofisticados parte de que el derecho para los

desplazados a permitido al estado usar sus conceptos, elementos y definiciones, para

brindar un control de flujos en cuanto a los migrantes forzados dentro del mismo

territorio recalcando la existencia de la negación de protección ya tención que

demandan, a través del debido control de las herramientas jurídicas. Concluyendo con

que Vidal (2007) afirma: “el desplazamiento forzado pareció convertirse en un tema

central de la agenda pública, de la producción jurídica del interés de organizaciones

internacionales, de la sociedad civil interna y por supuesto de los medios de

comunicación” p (120).

Por consiguiente, se relaciona con esta investigación en el enfoque y la

directriz que brinda acerca no solo del concepto de desplazamiento si no su relación

desencadenante del análisis político jurídico y económico que abarca a las familias

contempladas dentro de este ámbito.

En ese mismo sentido, Ibáñez (2009) a través del análisis al desplazamiento

forzoso en Colombia: un camino sin retorno hacia la pobreza describe los conflictos

20

internos recurrentes en Colombia, que afectan de manera directa la población civil a

corto, mediano y largo plazo.

Se analizan las causas del desplazamiento forzoso, siendo los ataques de

grupos irregulares armados, el principal causal de movilización. En este sentido Leal

& Herreño (2011) Afirman:

La victimización de la población civil es la principal estrategia de los actores

del conflicto interno: masacres, asesinatos selectivos, genocidios, el

reclutamiento forzoso y las amenazas directas son solo unas de las prácticas

más comunes de los grupos irregulares como táctica para atemorizar,

apropiarse de recursos públicos, usurpar tierras fértiles e invadir terrenos

con localización estratégica fronteras o lugares con inasistencia institucional.

(p.301).

Es evidente entonces una caracterización inicial del desplazado, la

indiscreción que el conflicto tiene en él y la identificación de las causas primarias del

proceso migratorio; seguido a esto se profundiza en el impacto económico que sobre

el núcleo familiar pueda tener dicho desplazamiento, en otras palabras, la incapacidad

de los hogares para mantener su estructura económica, teniendo en cuenta que los

lugares de recepción son básicamente urbanos, ciudades capitales y el sector

económico en el cual se van a desempeñar no es el mismo, se ven obligados a

aprender nuevas formas de vida, así como, nuevas formas de subsistencia.

21

2.2 Marco Conceptual:

Conflicto Interno.

Cualquier enfrentamiento armado entre personas de una nación causado

por desigualdades entre las diferentes regiones de un país, en las que participa

el gobierno y tropas revolucionarias, principalmente guerrillas.

Conflicto Social.

El conflicto social es un proceso complejo en el cual sectores de la sociedad,

el Estado y/o las empresas perciben que sus posiciones, intereses, objetivos, valores,

creencias o necesidades son contradictorios, creándose una situación que podría

derivar en violencia.

Democratización.

La democratización es un proceso de desarrollo de las instituciones

sociales liberales que conducen al fortalecimiento de la sociedad civil, resguardo de

los derechos humanos básicos y la disminución de las desigualdades socio-

económicas.

22

Desarrollo Nacional.

La capacidad que ostenta un país, una comunidad, para mejorar el

bienestar social de su pueblo.

Familia.

La familia es un conjunto de personas que se encuentran unidos por lazos

parentales. Estos lazos pueden ser de dos tipos: vínculos por afinidad, el matrimonio

y de consanguinidad como ser la filiación entre padres e hijos.

Globalización.

La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a

gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre

los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a

través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les

dan un carácter global.

Indemnización Administrativa.

Es la compensación material de daños ocasionados por infracciones al

Derecho Internacional Humanitario o graves violaciones a los Derechos Humanos en

el marco del conflicto armado interno, constituyéndose en una serie de medidas

principalmente de carácter económico que se fija en montos de salarios mínimos

23

legales mensuales vigentes al momento del pago. Cifras que deben ser pagadas por el

Estado a la víctima de acuerdo al daño.

Marginalidad.

El término hace referencia a características ecológicas urbanas que degradan

las condiciones ambientales e inciden en la calidad de vida de los sectores de

población segregados.

Migración.

Todo desplazamiento de la población humana o animal que se produce

desde un lugar de origen a otro destino y lleva consigo un cambio de la

residencia habitual en el caso de las personas o del hábitat en el caso de las

especies animales migratorias.

Reparación.

Reposición por parte de un criminal de una pérdida causada a una víctima. La

reparación monetaria es una forma común de reparación. La reparación, junto con

la verdad y la justicia, es uno de los elementos principales que se buscan en un

proceso de justicia transicional, en el que se busca implementar un nuevo orden

durante un proceso de paz que se lleve a cabo por diferentes razones.

24

Sociedad.

Agrupación de personas que constituyen una unidad, con la finalidad de

cumplir mediante la mutua cooperación, todos o algunos de los fines de la vida. Se

define como un conjunto organizado de individuos que siguen un mismo modo de

vida.

Víctima.

Persona que ha sufrido un daño o perjuicio por acción u omisión, sea por

culpa de una persona o por fuerza mayor.

2.3Marco Teórico

2.3.1 Teoría De La Paz

Uno de los temas que ha marcado hondamente la cultura occidental fue la

búsqueda de una respuesta a la cuestión de la naturaleza del ser humano. Galtung

(como se citó en Calderón, 2009) afirma:

La crueldad sin límites a la que a veces pueden llegar los hombres llevó a la

cultura occidental, marcadamente bipolar-maniquea, a preguntarse si el

hombre es bueno o malo por naturaleza, el sentido humano, al que se hace

referencia, es una especie de categoría más elevada y un patrimonio

universal, nos invita a salir y mirar más allá de dualismos y etnocentrismos

(p. 63).

25

Así, desde un diálogo con imaginarios y filosofías orientales se concluye que

es una constante en la historia humana la trilogía: paz-violencia-humanidad.

Entendiendo como tal que la complejidad humana, requiere respuestas igualmente

complejas. Para ello es oportuno romper con esquemas dualistas y simplificadores y

abrirse a otro tipo de racionalidad que puede iniciar por ejemplo con los conceptos

triádicos. Las concepciones antropológicas del hombre son un criterio hermenéutico y

practico de la historia y las civilizaciones. En ese entender no hay una sola historia,

sino historias.

En relación con el fundamento antropológico de la paz, el hombre es un ser

con capacidad de paz. Para llegar a tal afirmación se pone en debate con cuatro

teorías de la evolución más representativas.

A lo largo de la historia, el ser humano ha intentado dar solución a los

problemas que dificultaban o impedían el normal desarrollo de las actividades de los

individuos o de las sociedades. Las ideologías buscan, desde un determinado punto de

vista, aportar solución a un problema o a un conjunto de ellos surgidos en un

determinado momento histórico y en una ubicación espacial específica. También

sirven para justificar las conductas de los grupos que apoyan e interpretan las mismas

ideologías. Muchas de ellas han tenido un vuelo muy corto, pues se enfocaban a una

problemática muy concreta bajo unas condiciones particulares. Una vez finalizadas

las mismas dejaron de ser útiles y, por tanto, cayeron en el olvido.

26

2.3.2 Teoría Del Conflicto

La teoría del conflicto entiende en primer lugar todos los estudios para la paz

en su versión negativa, como reducción de la violencia directa, reducción del

sufrimiento u ofensa a las necesidades humanas básicas. Así mismo

fundamentándose en los estudios sobre el desarrollo, se proyecta ir más allá de la

satisfacción de las necesidades humanas básicas, buscando propuestas y estrategias

para desarrollar y potenciar esas mismas necesidades. Por otra parte también se hacen

énfasis los diferentes estudios para la paz, pero en este caso en la versión positiva de

los mismos, centrándose en la reducción de la violencia estructural y cultural.

En los últimos años se han dado innumerables esfuerzos encaminados a

estudiar y transformar los conflictos, como lo son los manuales de mediación, de

resolución y gestión de conflictos. Entablando una especie de asentimiento en que

finalmente los conflictos pueden ser aprehendidos, pero que no se refleja, como

también para el caso de la paz, en un concepto univoco para todos.

Las controversias normalmente suelen ser complejas porque intervienen

muchos actores y hay muchos intereses en juego y porque ambos, actores e intereses,

evolucionan con el paso del tiempo. Es raro encontrar un conflicto elemental en el

que dos partes implicadas persigan un único objetivo.

Calderón (2009) “Una teoría de conflictos, no sólo debe reconocer si los

conflictos son buenos o malos; esta deberá fundamentalmente ofrecer mecanismos

para entenderlos lógicamente, criterios científicos para analizarlos así como

metodologías creatividad, empatía y no violencia para transformarlos” (p .67).

27

2.3.3 Modelos de intervención asistencial, socioeducativo y terapéutico en

Trabajo Social

La conceptualización de un modelo está acompañada de un recorrido

evolutivo de sus propios métodos, de manera que cabe resaltarse sus tendencias

adaptativas-funcionales y también sus críticas – transformadoras.

Por tanto debe hacerse una reconstrucción de los diferentes métodos que han

sido utilizados en la práctica directa desde sus inicios hasta la actualidad.

Comprendiéndolos para que se pueda construir futuras intervenciones desde una

perspectiva profesional con la correspondiente fundamentación epistémico- teórica

incluidas desde el ámbito del trabajo social.

La práctica profesional en trabajo social es una expresión especializada de la

práctica social, que es insertada en la misma dinámica de las relaciones sociales

dándoles una reproducción de su carácter contradictorio, implicando así

determinaciones como el grado de desarrollo de la profesión, las características de los

agentes profesionales y las redefiniciones que exigen los cambios de la cuestión

social y las oportunidades o limitación en el contexto socio-político económico

nacional y supranacional.

2.4 Marco Contextual

El Asentamiento humano Las Delicias ubicado en la comuna 9, al

suroccidente de la ciudad de Cúcuta, es un sector que se presenta con alta

28

vulnerabilidad, necesidades básicas insatisfechas y con precariedad en las

infraestructuras. Conformado por 446 familias, donde su gran mayoría, son víctimas

irrefutables del desplazamiento forzado1.

En el Departamento Norte de Santander y el Estado venezolano del Táchira, el

centro poblado más grande de los 2.219 Km de frontera común, unido a la difícil

situación de violencia y conflicto armado que ha vivido esta zona y al alto flujo de

personas que por la migración forzada e irregular van de un lugar a otro, representa

un auténtico desafío para la defensa y promoción de los derechos humanos, especial-

mente de las víctimas de desplazamiento forzado interno y transfronterizo.

1Disponible en: http://www.acnur.org/t3/uploads/media/COI_2471.pdf?view=1

2.5 Marco Legal

En la Tabla 1 se muestra las leyes que respaldan el desplazamiento forzado en

Colombia.

NORMA O LEY

DESCRIPCION

ARTICULOS O

PARAGRAFOS

La Ley 103 protege a La

familia. El 11 de

Con esta ley la víctima de este tipo

de violencia está facultada a

El congreso de

Colombia Decreta.

29

diciembre de 1995 se

promulgó la Ley contra

la violencia a la mujer y

la familia.

presentar una denuncia ante la

autoridad competente (comisarios,

intendentes, tenientes políticos,

jueces y tribunales de lo Penal) y

demandar las medidas de amparo

La Ley 1361 del 03 de

Diciembre del 2009. -

"por medio del cual se

crea la ley de protección

integral a la familia.

La presente ley tiene por objeto

fortalecer y garantizar el desarrollo

integral de la familia, como núcleo

fundamental de la sociedad, así

mismo, establecer las

disposiciones necesarias para la

elaboración de una política pública

para la familia.

El congreso de

Colombia Decreta.

LEY 387 DE 1997 por la

cual se adoptan medidas

para la prevención del

desplazamiento forzado.

Conocer las medidas de

prevención del desplazamiento

forzado, El desplazado y la

Reglamentada

Parcialmente por los

Decretos

Nacionales951,

30

La atención, protección,

consolidación y

estabilización

socioeconómica de los

desplazados internos por

la violencia en la

República de Colombia.

responsabilidad del Estado.

2562y 2569 de 2001

Decreto 951 de

2001(Mayo 24)Por el

cual se reglamentan

parcialmente las Leyes

3ª de 1991 y 387 de

1997, en lo relacionado

con la vivienda y el

subsidio de vivienda

para la población

desplazada.

Tiene como finalidad la Ley 387

de 1997 establecer que el Gobierno

Nacional promoverá acciones y

medidas, de mediano y largo

plazo, con el propósito de generar

condiciones de sostenibilidad

económica y social para la

población desplazada, en el marco

del retorno voluntario o el

reasentamiento en otras zonas

rurales o urbanas.

Artículo 189 de la

Constitución

Política y en

desarrollo de lo

previsto en las

Leyes 3ª de 1991,

387 de 1997 y 489

de 1998.

31

3. Diseño Metodológico

3.1 Tipo de Investigación

Para intentar responder a los interrogantes planteados en esta investigación

lo que más se ajusta es una investigación de tipo mixto, que consiste en utilizar las

fortalezas de los tipos de investigación cuantitativa y cualitativa, combinándolas y

tratando de minimizar sus debilidades potenciales.

El enfoque mixto de la investigación, implica un proceso de recolección,

análisis y vinculación de datos cuantitativos y cualitativos en el presente estudio para

responder al planteamiento del problema.

Durante los años 1960 a 1970, sin otorgarles el nombre de diseños mixtos, se

propusieron una serie de estudios e investigaciones en los cuales se procedió a

mezclar los enfoques cualitativos y cuantitativos, en áreas del conocimiento como la

medicina criminalística. Ruiz (s. f.) menciona que fue Sieber (1973) quien sugirió,

también, la mezcla de estudios de caso con encuestas, creando así un nuevo estilo de

investigación. Agrega el autor que, por otra parte, Jick (1979), introdujo los términos

básicos de los diseños mixtos, al recurrir a técnicas e instrumentos proporcionados

por paradigmas positivistas y naturalistas para la recolección de datos, dando un lugar

prioritario a la triangulación de datos. Agrega el autor que Christ (2007) argumenta

que la investigación mediante métodos mixtos se ha fortalecido en los últimos veinte

años, y los estudios exploratorios cualitativos, seguidos de estudios confirmatorios,

han sido comunes y concurrentes. En esa misma línea, Dellinger y Leech (2007)

analizan, también, la validez de los métodos mixtos en la investigación.

32

3.2 Población y Muestra.

Población.

La población la conformaran las familias habitantes en el Asentamiento

Urbano Las Delicias, Comuna 9, de San José De Cúcuta.

Muestra.

La selección de la muestra se realizó mediante el muestreo probabilístico

aleatorio sistemático de acuerdo a la fórmula del tamaño muestral elegido, ya que en

la investigación no se pretendió discriminar a ningún individuo, por lo que se busca

que todos tengan las mismas probabilidades de ser seleccionados para el desarrollo

del proyecto. Para ello se trabajó con 50 Familias habitantes en el Asentamiento

Urbano Las Delicias, Comuna 9, de San José De Cúcuta.

3.3 Recolección de Información.

3.3.1 Fuentes.

En la investigación se utilizaron diversas fuentes de información las cuales

adquieren una importancia estratégica a la hora de analizar lo observado; ya que en el

momento es de gran ayuda para satisfacer el conocimiento, además hace parte del

proceso de investigación que se realizó.

33

Inicialmente se hizo uso de las fuentes primarias con la observación

estableciendo una relación básica entre el sujeto que observa y el objeto que es

observado, la cual fue el inicio de la comprensión de la realidad existente de la

población víctima del Desplazamiento Forzado en el Asentamiento Las Delicias

Comuna 9 de San José De Cúcuta, del mismo modo se realizó una encuesta para

saber más a fondo sobre los Efectos psicosociales que vive dicha población, donde a

través de la encuesta le podemos agregar más credibilidad a la investigación.

El proyecto de investigación realizado a la población víctima del

Desplazamiento Forzado en el Asentamiento Las Delicias Comuna 9 de San José De

Cúcuta también hizo uso de las fuentes secundarias por medio de leyes, artículos,

libros y teorías que fueron de gran ayuda para interpretar otras investigaciones.

3.3.2 Técnicas e Instrumentos.

En la Tabla 2 se muestran las diferentes técnicas e instrumentos utilizados

para la recolección de la información.

TECNICA

OBJETIVO

DESCRIPCION

INSTRUMENTO

La

Observación

Establece una

relación concreta

e intensiva entre

Se recoge la información

mediante la observación, en el

asentamiento Urbano Las

Los Sentidos para

observar hechos y

realidades sociales

34

el investigador y

el hecho social o

los actores

sociales, de los

que se obtienen

datos que luego

se sintetizan para

desarrollar la

investigación

Delicias, tomando en

consideración la información

más importante, con relación

al problema planteado.

La Encuesta

Conocer las

opiniones, las

actitudes y los

comportamientos

de una

población.

El formato de encuesta consta

de 22 preguntas, dónde se

manejan las mismas dentro de

los tipos

abiertas,cerradas,reflexivas,de

selección múltiple y directas.

Formato de

encuesta.

4. Análisis de Resultados.

4.1 Trabajo de Campo.

Una vez realizada la selección del contexto, se da paso a la observación del

mismo, el realizar la observación de campo requirió contar con una guía de

información que fomento más seguridad al momento de recolectar los datos e

investigar los indicadores y relaciones entre las variables. Seguidamente de tener ese

35

primer contacto con la población, se prosiguió a realizar la prueba piloto con el fin de

poner en escena el proyecto investigativo relacionándolo con la intención de

considerar las facilidades de implementación. La prueba funciono como un primer

paso para conseguir información pertinente.

Ya que los resultados obtenidos de la prueba fueron de carácter positivo se dio

paso a la elaboración de unos formatos de encuesta, para su aplicación en 50 familias

del sector, dichas encuestas fueron repartidas en tres días, con una intensidad horaria

de 2 horas, en las que el equipo de trabajo la realizo en conjunto para la recolección

de dicha información.

4.1.1 Diseño del Instrumento.

Se elaboró un formato de encuesta que consistió en 22 preguntas de tipo

abierta, cerrada, reflexiva, de selección múltiple y directa, en donde los encuestados

de manera práctica podrían expresar sus condiciones de habitabilidad y relaciones

interpersonales dentro de su contexto. El objetivo de esta encuesta fue evaluar las

condiciones psicosociales que presenta la población víctima del desplazamiento

forzado en el asentamiento las Delicias, Comuna 9 de San José de Cúcuta.

4.1.2 Prueba Piloto.

La prueba piloto general consistió en la aplicación de un cuestionario, que

contempla tanto el censo de población como el censo de tipo de vivienda con el fin de

evaluar diversos aspectos importantes de redacción, comprensión y otros, vitales para

36

el mejoramiento del diseño de la misma. Actualmente, el cuestionario posee un

avance importante en la definición temática y en la redacción de preguntas, por lo que

se hizo necesario llevarla al campo, de manera que, al someterla a una prueba real, se

puedieran observar las diferentes circunstancias que sucedieran y que no es posible

conocer desde otros lugares fuera del contexto. El probar el cuestionario, antes de

realizar la encuesta fue una forma de reducir los errores que se pudiesen generar y a

su vez, disminuyo el trabajo posterior de correcciones y cambios en las preguntas.

Tabulación de la Información

I. Identificación

Grafica 1. Se muestra el porcentaje de hombres y mujeres encuestados.

Gráfica 2. En la gráfica se muestra el promedio de edades encontradas en las

personas encuestadas.

40%

60%

SEXO

MASCULINO FEMENINO

0

50

100

Zoraida Genoveva Jessica José Jean

EDAD

EDAD

37

Gráfica 3. En la gráfica se muestra lo referente al estado civil de las personas

encuestadas.

Gráfica 4. En la gráfica se muestra el porcentaje de la ocupación de la población

encuestada.

Gráfica 5. En la gráfica se muestra el porcentaje de nivel educativo encontrado en la

población encuestada.

EMPLEADO20%

DESEMPLEADO

40%

AMA DE CASA40%

CARGO U OFICIO

soltero20%

casado20%

union libre 60%

ESTADO CIVIL

PRIMARIA60%

SECUNDARIA

40%

Nivel De Estudio

38

En la Tabla 3 se clasifica la situación actual de las viviendas de la población

encuestada.

NOMBRE MATERIAL

DE LA

PARED

MATERIAL

DE LOS

PISOS

TIPO DE

VIVIENDA

MATERIAL

DE LOS

TECHOS

Zoraida

Paredes

Madera Tierra Obra Negra Eternit

Genoveva

Lotero

Ladrillo Cemento

Improvisada Eternit

Jessica Portilla Madera Tierra Obra Negra Concreto

Armado

José Rubio Bareque Cemento Obra Negra Eternit

Jean Afanador Madera Cemento Casa

Independiente

Madera

Gráfica 6. En la gráfica se muestra la afiliación a los distintos organismos prestadores

de salud, a los que pertenece la población encuestada.

SISBEN40%

ARS60%

EPS0%

SALUD

39

Gráfica 7. En la gráfica se evidencia el tipo de relación que se presenta en la dinámica

familiar, en la población encuestada.

Grafica 8. En la gráfica se representa la clasificación que le da la población

encuestada, a sus condiciones de habitabilidad.

Grafica 9.En la gráfica se representa el porcentaje de población víctima del

desplazamiento forzado, en la población encuestada.

0 0,5 1 1,5 2 2,5 3

ADECUADAS

INADECUADAS

0 1 2 3 4

EQUILIBRADA

TENSA

DISTANCIADA

AUTORITARIA

Series1

DESPLAZADO20%

NO DESPLAZADO

80%

POBLACION DESPLAZADA

40

4.2 Sistema de Hipótesis y Variables.

4.2.1 Conceptualización y operacionalización de Variables.

H1

Las personas víctimas del desplazamiento forzado, obtienen índices de marginalidad

socioeconómica mayores que las personas que no son víctimas de esta problemática,

en la misma población.

Variable independiente

Personas víctimas del desplazamiento forzado.

Variable dependiente

Altos índices de marginalidad socioeconómica.

Variable interviniente

Exclusión, discriminación, pobreza.

Variable independiente

Concepto: Población desplazada interna.

Variable dependiente

Concepto Dimensiones de desigualdad socioeconómica.

Operacionalizaciòn

Concepto Marginalidad socioeconómica.

Variable Nivel de pobreza extrema.

Indicador Ingresos Económicos.

41

Pregunta Considera usted que los ingresos mensuales que le genera su condición

laboral, son suficientes para el sostenimiento económico familiar?

Ítems 1. Siempre.

2. Casi Siempre.

3. Algunas Veces.

4. Muy Pocas Veces.

5. Nunca.

H 2

La desintegración familiar producto del desplazamiento forzado en el asentamiento

urbano las delicias, provoca bajo desempeño escolar en los niños.

Variable independiente

La desintegración familiar producto del desplazamiento forzado en el Asentamiento

Urbano las Delicias.

Variable dependiente

Bajo desempeño escolar en los niños.

Variable interviniente

Adicciones, problemas económicos, divorcios.

42

Variable independiente

Concepto Rompimiento de la unidad familiar.

Variable dependiente

Concepto Problemas de aprendizaje.

Operacionalizaciòn

Concepto Rendimiento académico.

Variable Situaciones del entorno familiar vinculadas con el bajo rendimiento.

Indicador Medidas de las capacidades del alumno.

Pregunta En su contexto familiar se da lugar a un clima educativo, afectivo

estimulante y motivador para el aprendizaje?

Ítems 1. Siempre.

2. Casi Siempre.

3. Algunas Veces.

4. Muy Pocas Veces.

5. Nunca.

H3

La gestión de las autoridades locales en el Asentamiento Urbano las Delicias, genera

nuevos enfoques de políticas especiales para la población desplazada.

Variable independiente

La gestión de las autoridades locales en el Asentamiento Urbano Las Delicias.

43

Variable dependiente

Nuevos enfoques de políticas especiales para la población desplazada.

Variable independiente

Concepto Gobiernos Municipales.

Variable dependiente

Concepto Implementación de políticas.

Operacionalizaciòn

Concepto Interacción entre las municipalidades y los desplazados internos.

Variable Marco Jurídico.

Indicador Existencia de leyes que facultan a las autoridades a realizar políticas

públicas.

Pregunta Es importante que la población en conjunto con las organizaciones locales

realice el diseño e implementación de las políticas públicas?

Ítems 1. Totalmente de acuerdo.

2. De acuerdo.

3. No sabría decirlo.

4. En desacuerdo.

5. Totalmente en desacuerdo.

44

4.2.2 Comprobación de las Hipótesis.

Hi

La población del Asentamiento Urbano Las Delicias, que se encuentra inscrito en el

registro único de víctimas, que legalice su condición de vulnerabilidad tiene un

promedio de edad mayor a 30.

> 30

Ho

La población del Asentamiento Urbano Las Delicias, que se encuentra inscrito en el

registro único de víctimas, que legalice su condición de vulnerabilidad tiene un

promedio de edad menor a 30.

< 30

Ha

La población del Asentamiento Urbano Las Delicias, que se encuentra inscrito en el

registro único de víctimas, que legalice su condición de vulnerabilidad tiene un

promedio de edad es igual a 30.

X = 30

45

xi ( EDAD) fi FI ni Ni Xi . fi Xi 2

. fi

18 3 3 0.06 0.06 54 972

24 5 8 0.1 0.16 120 2880

25 2 10 0.04 0.2 50 1250

27 12 22 0.24 0.44 324 8748

29 1 23 0.02 0.46 29 841

30 4 27 0.08 0.54 120 3600

32 2 29 0.04 0.58 64 2048

33 5 34 0.1 0.68 165 5445

35 12 46 0.24 0.92 420 14700

40 4 50 0.08 1 160 6400

50

1 1506 46884

Se calcula la varianza

46

= 1506

50 = 30.12

= 46884

50 − 30.122 = 30.46

Varianza = 30.46

Una vez obtenida la varianza hallamos la desviación típica

√46884

50 − 30.122 = 30.46

= 5.51

Deviación estándar = 5.51

Se lleva cabo la investigación con base en la observación en 50 familias

elegidas aleatoriamente de toda la población habitante del Asentamiento Las

Delicias. En las personas víctimas del desplazamiento, que cuentan con el registro

único de víctimas, su edad promedio fue de 35 años y la desviación estándar de

5.51.

Se estima la deviación estándar de la distribución muestral de la media

S =𝑠

√𝑛

5.51

√50 = 0.77

47

Se transforma la media de la muestra en una puntuación

Z = 35−30

0.77 = 6.49

Decisión estadística y conclusión

Como z = 6.49 es mayor que le valor critico ( z = 1.96) ,se rechaza la hipótesis nula.

Luego con un nivel de significancia del 0.05 % no es adecuado afirmar que la edad

promedio de la población que cuenta con el registro único de victimas es de 30 años.

48

4.3 Análisis e Interpretación de los Datos.

4.3.1 Datos Cuantitativos.

I. Identificación.

Tabla 4. En la siguiente tabla se presentan los datos de identificación

recolectados en la población encuestada.

DATOS SUMINITRADOS

NUMERO DE ENCUESTADOS

Sexo

Femenino 27

Masculino 23

Edad

17-40 32

41 -64 13

65- 80 5

Estado Civil

Soltero 15

Casado 12

Unión Libre 23

49

Estrato

1 39

2 11

Nivel de Estudio

Primaria 22

Secundaria 23

Intermedio 5

II. Situación Económica.

Material predominante de la pared.

Gráfica 10. En esta gráfica se representan los porcentajes del material

predominante de la pared en las viviendas, de las personas encuestadas.

44%

30%

26%

MATERIAL DE LA PARED

madera ladrillo bareque

50

Material predominante de los pisos.

Grafica 11. En esta grafica se representan los datos referentes al material

predominante de los pisos, de las viviendas de las personas encuestadas.

Tipo de vivienda.

Tabla 5. En esta tabla se muestra los datos suministrados en cuanto al tipo de

vivienda, de las personas encuestadas.

DATOS SUMINISTRADOS

NUMERO DE ENCUESTADOS

Independiente 14

Obra Negra 12

Alquilada 6

Improvisada 18

0 5 10 15 20 25 30 35

cemento

tierra

otro material

51

Servicios Básicos.

Tabla 6. En esta tabla se muestra los datos de los servicios básicos con que

cuenta la población encuestada, y si son de uso formal o informal.

DATOS SUMINISTRADOS NUMERO DE ENCUESTADOS

Luz ( Formal) 50

Agua (Formal) 50

Desagüe ( Formal) 50

Teléfono ( informal) 12

Internet(Formal) 3

Situación que ocupa en la vivienda.

Gráfica 12. En esta grafica se representa de manera porcentual el tipo

de vivienda, de las personas encuestadas.

44%

56%

TIPO DE VIVIENDA

alquilada propia

52

Material predominante de los techos.

Gráfica 13. En esta gráfica se representa en promedio el tipo de material

predominante en los techos de las viviendas de las personas encuestadas.

Situación de la salud de la familia.

Tabla 7. En esta tabla se presentan los datos sobre las afiliaciones de la

población encuestada a las distintas entidades prestadoras de salud.

DATOS SUMINISTRADOS NUMERO DE ENCUESTADOS

ARS 19

SISBEN 23

EPS 8

madera46%

eternit40%

concreto armado

14%

MATERIAL PREDOMINANTE EN EL TECHO

53

III. Aspecto laboral.

Condición laboral.

Gráfica 14. En esta grafica se representan los porcentajes correspondientes a

la condición laboral de la población encuestada.

Ocupación.

Gráfica 15. En esta grafica se representa el tipo de ocupación de la población

encuestada.

38%

26%

22%

14%

CONDICION LABORAL

eventual estable desempleado independiente

0

10

20

30

obrero empleado comerciante

OCUPACIÒN

54

Ingresos.

Tabla 8. En esta tabla se representan por parte de quien son suministrados los

ingresos al núcleo familiar, de la población encuestada.

DATOS SUMINISTRADOS NUMERO DE ENCUESTADOS

Padre 23

Madre 19

Hijos 8

IV. Dinámica Familiar.

Gráfica 16. En esta gráfica se representan porcentualmente que actividades

realizan las personas encuestadas en sus fines de semana.

14%

46%

36%

4%

ACTIVIDADES DEL FIN DE SEMANA

P. deporte visitas quehaceres act. Al aire libre

55

Quien ejerce la autoridad en el hogar.

Tabla 9.En esta tabla se representa los datos correspondientes al manejo de la

autoridad dentro del núcleo familiar de las personas encuestadas.

DATOS SUMINISTRADOS NUMERO DE ENCUESTADOS

Padre 28

Madre 18

Ambos 4

Relación entre padres e hijos.

Grafica 17. En esta grafica se representan los porcentajes del tipo de relación

que se maneja entre padres e hijos, en la población encuestada.

66%

34%

TIPO DE RELACIÒN

equilibrada distanciada

56

Condiciones de habitabilidad.

Tabla 10. En esta tabla se presentan los datos respectivos a las condiciones de

habitabilidad, clasificada según la población encuestada.

DATOS SUMINISTRADOS NUMERO DE ENCUESTADOS

Condiciones Adecuadas 19

Condiciones Inadecuadas 31

V. Información correspondiente a las condiciones de desplazamiento.

Población víctima del desplazamiento.

Gráfica 18.en esta gráfica se representa el porcentaje de población víctima del

desplazamiento forzado en la comunidad encuestada.

8%

92%

desplazados no desplazados

57

Causas del desplazamiento forzado.

Gráfica 19. En esta grafica se representa el porcentaje de las causas que

provocaron el desplazamiento forzado, en la población encuestada.

Se encuentra inscrito en el registro único de víctimas.

Gráfica 20. En esta grafica se representa el porcentaje de población

encuestada que se encuentra inscrito en el registro único de víctimas.

25%

75%

CAUSAS DEL DESPLAZAMIENTO

amenazas directas violencia en la region

25%

75%

INSCRIPCION EN EL RUV

si no

58

4.3.2 Datos Cualitativos.

Tomando como punto de partida la importancia que genera el realizar un

análisis referente a lo observado antes y durante la realización de este proyecto en un

trabajo conjunto con la comunidad se pude argumentar que los datos obtenidos

mediante la aplicación del instrumento, arrojan cierta tipología de variables que

permite un mejor análisis de las condiciones de habitabilidad y desarrollo social que

tiene esta población dentro de su contexto. En el progreso de las potencialidades

inciden la presencia de actores que recurren a la utilización de medidas violentas,

como recurso para solucionar conflictos o conseguir objetivos de diversos tipos y

factores de orden estructural que han dado como resultado condiciones

socioeconómicas y políticas, excluyentes.

Los conflictos violentos que se pueden dar dentro de una sociedad por

naturaleza, se dan por los grupos que intervienen en la confrontación violenta, las

víctimas y los métodos mediante los cuales se ejerce la violencia. Asimismo como los

intereses que mueven a los grupos en confrontación, las condiciones en las que surge

el conflicto y las fallas institucionales que permiten que la violencia continúe siendo

un mecanismo de resolución de disputas y de apropiación de recursos.

Desde la perspectiva del trabajador social en el contexto se puede evidenciar

que los impactos que genera esta problemática en los individuos a nivel psicológico,

emocional, físico y dentro de su ámbito familiar, genera que desde los enfoques de

diferentes disciplinas se brinde una intervención en conjuntas dimensiones.

59

Sin olvidar los límites que deben imponerse a dicha intervención, al mismo

tiempo se promueve un trabajo interdisciplinario cuyo objetivo primordial sea el

bienestar de esta población.

5. Conclusiones.

La realización de este proyecto permitió llegar a las siguientes conclusiones

Las características más críticas del desplazamiento en El Asentamiento

Urbano Las Delicias, son la falta de prestación de servicios a todas las persona

víctimas de la violencia y la atención integral que se les brinda a éstas mismas, pues

la atención se está dando con un fin asistencial únicamente y no se está buscando que

se dé para que las personas desplazadas sean las que busquen las soluciones para salir

de su situación de desplazamiento de manera autónoma, pero obviamente contando

con los derechos que deben garantizar las instituciones y el Estado.

La problemática del desplazamiento forzado ha traído fuertes consecuencias a

nivel Nacional y más aún en las principales Ciudades y Regiones receptoras de la

población víctima de la problemática.

Las entidades encargadas de ejercer el control referente a la identificación de

las víctimas para garantizar la veracidad en la información suministrada y lograr así

que a la población del asentamiento las delicias, no abarcan un control total dentro del

60

contexto y se pasa desapercibido casos que no son de esta problemática y que aun así

reciben algún tipo de beneficio de la misma.

6. Recomendaciones.

Cabe resaltar la importancia de tomar medidas asistenciales y técnicas que

faciliten una mejora no solo en las condiciones de vida de la población habitante de

esta Comunidad, si no que a través de la mediación con organizaciones se puedan

brindar ayuda, la responsabilidad en lo que respecta a la protección de los refugiados

y de todas las poblaciones desplazadas recae principalmente en el gobierno del país

de acogida. El desplazamiento, sea cual sea su causa, es siempre traumático, o sea

que ha de preverse en todos los casos un servicio de apoyo psicológico. Los

desplazamientos de poblaciones llevan a menudo a las personas a seguir buscando un

lugar para instalarse y a convertirse en migrantes.

61

REFERENCIAS

Alvaran, S. M. (2008). Programa de iniciativas universitarias para la paz y la

convivencia. Desplazamiento forzado: daños y transformaciones al proyecto

de vida., Bogotá, D.C., Colombia: Programa de iniciativas universitarias para

la paz y la convivencia, Universidad nacional de Colombia.

Calderón, P. (2009). Teoría de conflictos de Johan Galtung.Revista paz y conflictos,

(2), 60- 81.

Leal, R., y Herreño K. J., (2011) Cuadernos Geográficos. Bogotá, D.C., Colombia:

Comisión editorial Universidad de Pamplona.

Londoño, A. M. (2009). El desplazamiento forzoso en Colombia: un camino sin

retorno hacia la pobreza, Bogotá, D. C., Colombia: Kimpres.

Lozano, M. C., y Gómez, M. L. (Sf). Acta Colombiana de psicología. Aspectos psicológicos,

sociales y jurídicos del desplazamiento forzoso en Colombia, Bogotá, D. C.,

Colombia: Universidad Católica de Colombia.

Molina, M. L., y Romero, M. C. (2004). Modelos de intervención asistencial,

socioeducativo y terapéutico en trabajo social. San José, Costa Rica:

Comisión Editorial de la Universidad de Costa Rica.

62

Vidal, R. C. (2007). Derecho global y desplazamiento interno. Bogotá, D.C.,

Colombia: Pontificia Universidad Javeriana.

63

7. Lista de Anexos

7.1 Registros Fotográficos.

64

65

7.2 Cronograma

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

ACTIVIDADES

1.Revision de la tematica e identificacion del problema.

2.Visitas al Asentamiento Las Delicas para exploracionde campo.

3.Elaboración de las estrategias de trabajo para la realización de la investigación.

4.Entrega de Borradores

5.Organizacion del material teorico.

6.Elaboracion del diseño metodologico

7.Diseño de instrumentos y aplicación de entrevistas y encuestas.

8.Formulacion de hipotesis

9.Tabulacion,procesamiento y analisis de la informacion recolectada.

10.Socialización y sustentación del proyecto en el asentamiento las delicias.

11.Entrega y sustentacion en la entrega final.

FEBRERO MARZO ABRIL MAYO

66

1.1 Formato Encuesta.

ENCUESTA SOBRE CONDICIONES PSICOSOCIALES EN EL ASENTAMIENTO

LAS DELICIAS COMUNA 9 DE SAN JOSÈ DE CÙCUTA.

OBJETIVO: Evaluar las condiciones psicosociales que presenta la población víctima del

desplazamiento forzado en el asentamiento las Delicias, Comuna 9 de San José de Cúcuta.

Fecha de elaboración:

1. IDENTIFICACION

No. De

Identificación

1er. Apellido

2do. Apellido

1er.Nombre

2do. Nombre

Sexo Fecha de Nacimiento Edad Estrato Teléfono Celular

F M

Día

Mes

Año

Dirección Domicilio Barrio Municipio Departamento

Lugar Donde Trabaja : Cargo u Oficio : Barrio :

Nivel De Estudio :

Sin Estudio Primaria Secundaria Intermedio No Formal Universitaria

Estado Civil :

Casado (a) Unión Libre Divorciado (a) Viudo (a) Soltero (a) Madre Cabeza De Familia

67

2. Situación Económica

Ubicación de la vivienda:

1. Material Predominante de la pared:

a. Ladrillo

b. Piedra

c. Adobe

d. Madera

e. Estera

f. Cartón

g. Plástico

h. Otros cuál?

2. Material Predominante en los

pisos:

a. Madera

b. Tierra

c. Cemento

d. Otro Material

3. Cuantas personas Habitan en la vivienda:

6. Situación que ocupa en la vivienda

a. Alquilada

b. Alquiler venta

c. Propia

d. Alojada

e. Guardianía

f. Ocupación de Hecho

g. Otra Forma

7. Material que predomina en los

techos:

a. Concreto armado

b. Madera

c. Calamina

d. Fibra de Cemento

e. Esteras

f. Paja, caña

g. Teja

h. Eternit

i. Cartón

j. Otros Materiales

68

8. Situación de salud de la familia

Posee: Si No

a. Sisben

b. A.R.S

c. E.PS

d. Otros:

9. ASPECTO LABORAL

1.Condición Laboral

2. Ocupación

3.Ingresos

4. Egresos

Mensuales

a. Eventual

b. Estable

c. Desempleado

d. Independiente Formal

e. Independiente Informal

f. Otros

a. Obrero

b. Empleado

c. Comerciante

d. Otros

a. Padre

b. Madre

c. Hermanos

d. Otros

a. Alimentación

b. Vivienda

c. Luz

d. Agua

10. DINAMICA FAMILIAR

11.1. Actividades familiares el fin de semana:

a. Practicar Deporte ( ) b. Visitar Familiares ( ) c. Realizar Quehaceres del hogar ( )

d. Actividades al aire libre ( ) e. Otro: (especificar)

11.2 Quien ejerce la autoridad en el hogar:

11.3 La relación padres e hijos es:

4. El tipo de vivienda es

a. Casa Independiente

b. Choza cabaña

c. Improvisada

d. Obra negra

e. Otros

Cuál?

5. Cuenta con servicios básicos

Formal Informal

a. Luz

b. Agua

c. Desagüe

d. Teléfono

e. Internet

69

a. Equilibrada ( ) b. Tensa ( ) c. Distanciada ( ) d. Autoritaria ( )

11.4 Condiciones de habitabilidad:

a. ( ) Adecuadas b. ( ) Inadecuadas

11.5 Problemas que se detectan y afectan significativamente a la dinámica familiar:

a. ( ) Pobreza extrema b. ( ) Maltrato infantil c. ( ) Violencia

d. ( ) Enfermedades familiares e. ( ) Alcoholismo

f. ( ) Otros (indicar cuáles):

11. INFORMACION SOBRE LAS CIRCUNSTANCIAS DE LA SITUACION

ACTUAL DE DESPLAZAMIENTO ( en caso de ser víctima del desplazamiento

forzado responda las siguientes preguntas )

12.1 Lugar de donde es proveniente:

a. Departamento: b. Municipio:

c. Vereda: d. Corregimiento:

12.2 Causas del desplazamiento forzado:

a. Amenazas Directas ( ) b. Violencia generalizada en la región ( )

c. Otros delitos ( ) Cuales? :

12.3 Que lo motivo para la elección de este como su nuevo lugar de residencia ?

12.4 Considera que su condición, limita o interfiere en las relaciones con la comunidad?

Si ( ) No ( )

12.5 Se encuentra inscripto en el registro único de población desplazada?

Si ( ) No ( )

12.6 Consta de alguna escritura que garantice que es propietario de ese predio?

Si ( ) No ( )

12.7 Que institución le ha prestado atención en materia de reparación/ tierras y retorno?

OBSERVACIONES :

70

Nota: Declaro que la información consignada en este documento es veraz

Firma del encuestado: Firma del encuestador:

Nombre: Nombre:

CC.: CC. :