PROYECTO :HABLAR Y NO PEGAR

JARDIN DE NIÑOS RAMON LOPEZ VELARDE

PRESAS MPIO.TEZONTEPEC DE ALDAMA EDO.HIDALGO

.En esta edad todos los alumnos quieren participar por lo que se sorteo entre los niños de tercer grado los que formarían parte del proyecto-

Se les cuestiona e invita a expresar los sentimientos que sienten y ante que experiencias o situaciones desagradables que observan donde viven :Me da alegría (tristeza ,miedo, enojo )cuando…..• De esta manera enumeran las cosas desagradables y que definen como un problema.• 1. CUANDO MATAN PERRITOS Y LOS DEJAN EN LA CALLE • 2. CUANDO ROBAN COSAS Y NIÑOS• 3 .EL HUMO DE LOS COCHES• 4 .QUE LA GENTE PELEE• 5. QUE LOS PAPAS PEGUEN A LOS NIÑOS• 6 QUE NO LE COMPREN LO QUE QUIERE• 7. QUE SUS AMIGOS NO JUEGEN CON ELLOS• ELIGIERON EL QUE CONSIDERARON MAS IMPORTANTE PARA ELLOS• --SE PREGUNTABAN ENTRE ELLOS SI LES PEGABA SUS PAPAS Y MAMAS LES PEGAN

• --SE PREGUNTABAN ENTRE ELLOS SI LES PEGABA SUS PAPAS Y MAMAS LES PEGAN

.Investigaron haciendo entrevistas a sus compañeros . Platicaron entre ellos que pasaba con los papas y mamás que pegan. Decidieron acudir a preguntar a los policías .Siguieron asesoría de oficiales y acudieron a DIF mpal. donde obtuvieron más respuestas y opciones .

-EN LA OFICINA DIF PREGUNTARON QUE SE HACE CON LOS PAPAS Y MAMAS QUE PEGAN COMO HACERLE PARA QUE YA NO PEGUEN ?

LOS ALUMNOS DIBUJARON EL MAPA DE IDEAS Y FUERON HACIENDO CONCLUSIONES SOBRE LO QUE TENIAN QUE HACER PRIMEROY QUEDO ASI---ES IMPORTANTE HABLAR CON LOS PAPAS---PEDIRLE ALOS POLICIAS Y A LOS DEL DIF QUE VINIERAN A HABLAR CON LOS PAPAS--LOS NIÑOS Y LOS PAPAS TIENEN QUE PONERSE DE ACUERDO PARA PORTARSE BIEN

--HABLARON CON SUS PAPAS PARA QUE APOYEN

actividad fecha responsables lugar recursos

Los niños les explican a los padres y madresQue debn hablar con sus niños

29 enero El equipo del proyecto

Patio de la escuela

audiovisuales

Platica con padres Tema: violencia contra niños en casa

14 febrero Oficiales de seguridad publica

SALONES AUDIOVISUALES

Taller violencia contra niños 20 febrero Psicóloga del DIF JARDIN DE NIÑOS

AUDIOVISUALES

Elaboran cartas Padres sacan copias

13 marzo EL EQUIPO DEL PROYECTO Y PADRES

JARDIN DE NIÑOS

COPIAS

Repartición de cartas en la comunidad

13 marzo EL EQUIPO DEL PROYECTO

EN LA COMUNIDAD

Elaboran logo yDibujan en pared de comunidad mensajes

16 marzo ALUMNOS Y PADRES Y MAESTRA

BARDAS DE LA COMUNIDAD

PINTURAS BROCHAS

LOS NIÑOS EXPLICAN A LOS PADRES QUE NECESITAN HABLAR Y DECIRLES CUANTO LOS QUIEREN Y COMO DEBEN PORTARSE

LOS PADRES HABLAN CON SUS HIJOS Y LE DICEN CUANTO LO QUIEREN

SOLICITARON QUE LOS OFICIALES DE SEGURIDAD PUBLICA PLATICARAN CON PADRES DE CADA AULA SOBRE LOS GOLPES A LOS NIÑOS

SOLICITARON QUE LA PSICOLOGA DE DIF ACUDIERA A DAR TALLER DE VIOLENCIA INFANTIL A LOS PADRESDE CADA SALON

LOS ALUMNOSDIALOGARONCON SUS PADRESPARA SOLICITARAPOYOEN EL TIRAJE DE CARTAS,,PERMISOS PARA PINTAR BARDASY COMPRA DE PINTURA

LOS NIÑOS ESCRIBIERON LA CARTA QUE DARIAN A PERSONAS DE LA COMUNIDADDONDE PIDEN QUE NO LASTIMEN A SUS HIJOS PARA QUE CUANDO SEAN GRANDES ELLOS TAMPOCO PEGUENUNA MAMA ESCUCHA EL DICTADO Y ESCRIBE PARA QUE SE ANEXE A LOS ESCRITOS NATURALES DE LOS NIÑOS PARA SACAR EL TIRAJE NECESARIO.

LOS ALUMNOS ACUDIERON A LAS CALLES DE LA COMUNIDADA REPARTIR LAS CARTAS A PADRES Y MADRES DE FAMILIA

DISEÑARON PREVIAMENTE LO QUE LLEVARIA ESCRITO LA BARDA

OBRA TERMINADA

LOS PADRES DE FAMILIA PARTICIPARON CON GRAN ENTUSIASMOCON LOS ALUMNOS Y SOLICITARON A L DELEGADO QUE LAS BARDAS PERMANEZCANSIEMPRE PINTADAS