UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES

UNIANDES

CENTRO DE APOYO SANTO DOMINGO

FACULTAD DE SISTEMAS MERCANTILES

ESCUELA DE SISTEMAS

PERFIL DEL PROYECTO INTEGRADOR DE

CARRERATEMA:Sistema de información para el registro y seguimiento de los

proyectos de investigación de UNIANDES Santo Domingo.

AUTORES:

Alexandra Rosero

Edison Balcázar

Daniel Salas

RESPONSABLE DEL PROYECTO:Ing. Silvio Machuca

PERÍODO NOVIEMBRE 2012 – ABRIL 2013

INDICE

1 OBJETO DE TRANSFORMACIÓN.......................................................................3

1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA..............................................................3

2 OBJETIVO GENERAL..........................................................................................3

2.1 OBJETIVO ESPECIFICO................................................................................3

2.2 ANTECEDENTES...........................................................................................3

2.2.1 ANALISIS FODA......................................................................................3

3 DISEÑO TEORÍCO – METODOLÓGICO DE LA PROPUESTA...........................5

4 DIAGRAMAS DE CASOS DE USO....................................................................16

5 BIBLIOGRAFIA...................................................................................................16

1 OBJETO DE TRANSFORMACIÓN

Síntomas Causas Consecuencias Personal inexperto Falta de capacitación Los proyectos no son revisados en

UNIANDES Santo DomingoNo cuenta con personal experto en la revisión de proyecto

Los proyectos son aprobados en Ambato

Demora en el proceso

1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

No cuenta con registro y seguimiento de los proyectos de investigación en UNIANDES Santo Domingo

2 OBJETIVO GENERAL

Automatizar el proceso de registro de información y el seguimiento de proyectos de investigación de UNIANDES Santo Domingo.

2.1 OBJETIVO ESPECIFICO- Fundamentar teóricamente los temas relacionados con el seguimiento de los

proyectos de investigación.- Diagnosticar los métodos, técnica e instrumentos para la resolución del

problema.- Diseño de la aplicación para mejorar el registro de la información de los

proyectos de investigación de UNIANDES Santo Domingo.

2.2 ANTECEDENTES

Dificultad para acceder a la información de los proyectos que han sido

aprobados.

Inconvenientes para identificar las personas que han elaborado los proyectos.

2.2.1 ANALISIS FODA

Técnica F.O.D.A AL CID SANTO DOMINGO Análisis Interno: En este cuadro establecemos las fortalezas y debilidades que actualmente tiene el CID.

HOJA DE TRABAJO FODAAMBIENTE

INTERNO

ASPECTOS POSITIVOS AMBIENTE

EXTERNO

FORTALEZAS OPORTUNIDADF1. Revista para publicación de artículos científicos.F2. Grupo científico estudiantil integrados por las carreras de Sistema, Contabilidad y Administración designados para el apoyo de las actividades de investigación. F3. Flexibilidad para el desarrollo de las actividades de investigación por parte del departamento en la matriz y la dirección de la extensión.F4.Asesoría externa para la planificación seguimiento de los proyectos de investigación. F5.Otorgamiento de becas de maestrías a los docentes vinculados al trabajo de investigación.F6. Proyectos de investigación por carrera.

O1.Normativa presupuestaria para investigación decretada por LES/LOES.Art. 36.- Asignación de recursos para publicaciones, becas para profesores o profesoras e investigaciones.- Las instituciones de educación superior de carácter público y particular asignarán obligatoriamente en sus presupuestos, por lo menos, el seis por ciento (6%) a publicaciones indexadas, becas de posgrado para sus profesores o profesoras e investigaciones en el marco del régimen de desarrollo nacional. La Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación velará por la aplicación de esta disposición.O2.Miembros de las redes universitarias nacionales de investigación.O3.Posibilidad de trabajo investigativo con el Plan del buen vivir- Plan de Descentralización O4. Evaluación del CEAACES Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.O5.Posibilidad de generar investigación dentro de las empresas privadas.O6. Certificación ISO 9000,9001:2000,900207. Financiamiento nacional e internacional para proyectos de investigación.

DEBILIDAD AMENAZASD1. Los docentes destinados al trabajo de investigación no cuentan con equipos ni infraestructura necesaria para el desarrollo de las actividades.D2.Inexistenciade un procedimiento adecuado para la solicitud de los recursos necesarios en la ejecución de los proyectos y actividades del departamento de investigación. D3.No se cumplen con las actividades ni la entrega de informes de horas complementarias correspondientes al desarrollo de los proyectos de investigación.D4.Existencia de docentes contratados a tiempo completos asignados al trabajo de investigación que tienen otras responsabilidades fuera de la institución. D5. No existe producción de libros, ni de artículos científicos en la revista de la institución EPISTEME ni en revistas indexadas por parte de los docentes asignados al trabajo de investigación.D6. Incumplimiento por parte de la institución de la liquidación en tiempo de los honorarios mensuales de los docentes.D7. Débil compromiso de participación de los estudiantes en el desarrollo de proyectos de investigación.D8.Existencia de un presupuesto en desacuerdo con las necesidades reales.D9.Inexistencia de docentes con título científico de doctorado en ciencias (PhD).D10. No existe sentido de pertinencia de parte de los docentes con el trabajo de investigación.D11. Inexistencia de un procedimiento que permita la selección de los docentes implicados en el trabajo de investigación.

A1.Nuevas políticas o regulaciones gubernamentales aprobadas por el gobierno con respecto a las instituciones de Educación Superior.A2. La no acreditación de la extensión.

ASPECTOS NEGATIVOS

3 DISEÑO TEORÍCO – METODOLÓGICO DE LA PROPUESTA

BASES TEORICAS DEL PROYECTO INTEGRADOR.

SISTEMAS INFORMÁTICOS

Es el conjunto con partes que funcionan relacionándose entre sí con un objetivo preciso. Pueden ser: tanto el hardware, como software y de recurso humano que permite almacenar y procesar información. Un sistema informático normal emplea un sistema que usan dispositivos para programar y almacenar programas y datos.

Toda interconexión de sistemas informáticos puede tornarse difícil debido a la incompatibilidad.

ELEMENTOS DE UN SISTEMA INFORMÁTICO

Software.- Es un conjunto intangible de datos y programas.

Hardware.- Son dispositivos físicos.

Personas.-Son usuarios que manipulación el sistema.

Datos.- Sonmateriales básicos que permite dar información importante Procesos.-Son funciones determinantes.

TECNOLOGIAS DE SISTEMAS INFORMATICOS

HelpDesk

La tecnología de Mesa de Ayuda (HelpDesk mal traducido como ayuda de escritorio), o Mesa de Servicio (ServiceDesk) es un conjunto de servicios que nos ofrece la posibilidad de gestionar y solucionar todas las posibles incidencias de manera general, junto con la atención de requerimiento relacionados con los TICS (Tecnologías de Información y Comunicación).

Como su nombre lo menciona es un servicio de mesa de ayuda donde ofrecen servicios acerca de los soportes técnicos (bugs, consultas, etc.)

Ayuda a incrementar la productividad y aumenta la satisfacción de los usuarios tantos como internos como externos de una empresa u organización en esta caso la “UNIANDES”.

Analista

El analista de la mesa de ayuda debe tener tanto como habilidades, conocimientos y capacidades, necesarias para una atención eficiente al usuario

La primera, debe explicar una solución a los requerimientos del usuario, usando la lógica y razonamiento para identificar la fortaleza y debilidades de las soluciones alternativas brindadas a los usuarios.

También debe poseer un buen conocimiento en el software y todo lo que se relacione con el área, además de las políticas de la UNIANDES, así como también tener la capacidad de comprender la información de problemas específicos para así lograr respuestas coherentes.

Componentes

La mesa de ayuda se basa en un conjunto de recursos técnicos y humanos que permiten dar soporte a usuarios informático de una empresa como tales tenemos:

Servicios de soporte a usuarios atendido de forma inmediata e incivilizada por técnicos especializados

Apoyo sobre un sistema informático de última generación Permite asignar tareas a técnicos propios o externos a la empresa

ERP

Los sistemas de planificación de los recursos empresariales, o ERP son sistemas de información gerenciales que integran y manejan muchos de los negocios con las operaciones de producción y de los aspectos de distribución de una compañía de bienes o servicios.

Los sistemas ERP típicamente manejan la producción, logística, distribución, inventarios, envíos, facturas y contabilidad de la compañía.

Sin embargo la planificación de Recursos Empresariales o el software ERP en el control de muchas actividades de negocios como ventas, entregas, pagos, producción, administración de inventarios calidad de administración y la administración de los recursos humanos.

Los ERP están funcionando ampliamente en todo tipo de empresas modernas.

Todos los departamentos funcionales que están involucrados en la operación o producción están integrados en solo sistema.

A demás de la manufactura u producción, almacenamiento, logística y información incluye además la contabilidad y suele incluir un sistema de

Administración de Recursos Humanos, y herramientas de mercadotecnia y Administración estratégica.

TIPOS DE SISTEMAS INFORMÁTICOS

Grafico 1. Tipos de sistemas informáticos

NIVEL ESTRATEGICO (Alta dirección )Sistema de procesamiento de transacciones (TPS)

Desafían el comportamiento de un experto en un dominio concreto, basados en la inteligencia artificial y pueden asumir actividades más humanas

NIVEL TÁCTICO (Nivel medio)Sistemas de información gerencial (MIS)

Ayuda al trabajo diario del administrativo de una empresa u organización,. Pueden solucionar tareas típicas de las oficinas.. y la toma de decisiones

NIVEL OPERATIVO (control operativo)Sistema de procesamiento de transacciones (TPS)

Se dedican al proceso físico de los datos relacionados con ciertas transacciones rutinarias y aisladas en el trabajo habitual..Ventajas:Brindan velocidad y exactitud, y se pueden programar en las decisiones

Tabla 1: tipos de sistemas informáticos.

UML

El lenguaje Unificado Modelado (UML, UnifedModeling Lenguaje) fue desarrollado en 1997 GrandyBooch, James Rumbaugh e Ivar Jacobson para la integración de diferentes modelos notaciones de modelado orientado a objetos asistentes en este momento, de las cuales destacan el método de booch, el método de OOSE(ObjectModelingTecnique).

Fue creado con la intención de obtener un único sistema para modelar y documentar sistemas de información procesos de gestión, utilizando técnicas de análisis y de diseño orientado a objetos.

UML es un lenguaje estándar para modelar sistemas de información. Permite expresar mediante símbolos gráficos la semántica deseada y especificar modelos completos con una mínima ambigüedad.

Se puede establecer una correspondencia desde este modelos orientados a objetos (SCHUMLLER, 1997)

Diagrama de Caso de Uso

Los diagramas de caso uso representan las funciones del sistema desde el punto de vista del usuario mediante un conjunto de casos de uso, actores y relaciones.

Diagrama de Secuencia

Los diagramas de secuencia son una representación temporal de los objetos y sus interacciones.

Debido a que el UML se ha convertido en la notación estándar para en modelado del sistema de información, parece lógico esta misma notación para el diseño de bases de datos orientados a objetos.(Schiller 1997)

Bases de datos

Una base de datos será toda aquella información que nosotros deseamos almacenar y a utilizar y que encontraremos guardada en un lugar específico.

Los sistemas del manejo de base de datos permite optimizar el uso de nuestras bases de datos, pero para hacer eficiente su uso debemos diseñarla de manera óptima.

Diseño de bases de datos

Desarrollar un sistema útil requiere que se comprenda al usuario y que se comunique con él.

Los diseños de los sistemas son un modelo que se emplean para facilitar esta comunicación y colaboración en equipo.

Los modelos del diseño también registran las características, suposiciones y restricciones fundamentales en cualquier negocio.

Diseño conceptual

El diseño de un esquema conceptual es el resultado de un análisis complejo de una visión preliminar del esquema y se efectúa una serie de transformaciones de esquemas que finalmente producen la versión definitiva.

Es una situación similar a la que se presenta en el diseño de software, donde el programa final suele producirse desarrollando un conjunto de transformaciones que enriquecen en una secuencia de pasos, una primera versión del programa.

Diseño de vistas

El objeto principal del diseño de vistas es crear un esquema conceptual partiendo de una descripción informal de los requerimientos del usuario.

S e utiliza el termino vista para referirse a la percepción de una base de datos o de los requerimientos de datos de una aplicación, tal como lo ve de un usuario o de un grupo. El diseño de vista abarca, típicamente dos actividades de vista.

El análisis de los requerimientos para captar el significado de los objetos de intereses en la aplicación de su agrupación en clases.

La representación de objetos, clases y propiedades, usando los conceptos del modelo ER ( CERI NAVATHE 1992)

IDENTIFICACION DE LOS REQUERIMIENTOS DE LOS USUARIOS

Un aspecto desafiante al diseñar un sistema es determinar un requerimiento. Es cuando comprende por completo las necesidades negocios antes de poder crear un sistema útil.

Un paso fundamental es entrevistar a los usuarios y observar las operaciones de las empresas. Si bien este paso suena fácil, puede ser difícil; sobre todo cuando los usuarios no coinciden entre sí.

Una de las tareas más importantes al diseñar una aplicación de base de datos es identificar de manera oportuna los datos que necesiten guardarse. Siempre y cuando se recolecten los datos y se organicen con cuidado, el DBMS facilita crear y modificar los informes.

Mientras se hablan con los usuarios será prescindible recolectar sus documentos, es decir, sus informes y sus formularios.

Estos documentos proporcionan información acerca de los datos y las operaciones básicas de la empresa. Además se necesita reunir tres aspectos básicos de información para el diseño inicial.

Los datos que necesitan recolectarse. El tipo de datos (EL DOMINIO) La cantidad de datos relacionados. (Gerald, 2006)

GESTOR DE BASE DE DATOS

MySQLWorkbench es una aplicación para el diseño y documentación de bases de datos (sucesora de la aplicación DBDesinger4) pensada para hacer usada con el sistema de gestión de bases de datos MySQL (recién adquirido por San Microsystems). Existen dos versiones de productos, una es open source y la otra es una versión comercial. Evidentemente, la versión comercial proporciona algunas funcionalidades que pueden resultar de interés en algún ámbito, aunque la versión open source es más que suficiente pala la realización de la práctica.

OBJETOS DE NEGOCIO

El diseño de una base de datos que necesitan almacenarse. Después se crean las consultas para buscar los datos, los formularios de ingreso para introducir datos

nuevos y los informes para recuperar y desplegar, los datos de modo que coincida con las necesidades de los usuarios.

TABLAS Y RELACIONES

El objeto principal en el diseño de una base de datos es identificar los datos que necesitaran los usuarios.

Los datos se guardaran con cuidado, de modo que la base de datos pueda almacenarlos y recuperarlos de manera eficiente.

Las bases de datos relacionales alcanzan eta eficiencia al guardar los datos en tablas.

Estas tablas representan las clases de negocios, en donde las propiedades se convierten en columnas de las tablas y cada fila representa los datos de cada uno de los objetos.

SERVIDORES

Con la independencia de la contrastada eficacia de Linux como uno de os sistemas operativos mas fiables para servidores de internet, ya sea para Web, FTP anónimo, o servicio de propósito general como la versión DNS y correo electrónico, en la práctica cualquier servidor puede puede ser objetivo de docenas de ataques a su seguridad a lo largo del día, y con cierta frecuencia de serios intentos derobo. Esta obra combina consejos prácticos sobre una gran base de conocimientos técnicos de las herramientas necesarias para blindar servicios Linux, mostrándole como mediante una configuración cuidadosa puede reducir las oportunidades en las que sus sistema este comprometido y reducir los datos provocados por los ataques , abordando de manera integral tanto la protección del sistema. Con un conjunto completo de recursos para todos aquellos usuarios que quieren en definitiva endurecer eficazmente sus sistemas, contempla temas como la administración remota de seguridad, la detención de intrusos y cortafuegos, los servicios de nombre de dominio (DNS) seguros o la seguridad de base de datos. El lector encontrara además de enorme utilidad la información acerca del gran abanico existente de paquetes de software y sus versiones y procedimiento y técnicas específicas sobre seguridad en muchos de ellos

XAMPP

Es un servidor independiente de plataforma que consiste en la base de datos MySQL, el servidor web Apache y los intérpretes para lenguajes de script: El nombre provienen del acrónico X (para cualquiera de los diferentes sistemas operativos) Apache, MySQL,PHP, Perl.

El programa esta liberado bajo la licencia GNU y actúa como un servidor web libre, fácil de usar y capaz de interpretar paginar dinámica. Actualmente XAMMPP está disponible para Microsoft Windows, Linux, Solaris y MacOS X.

MySLQ

La versión 5 de MySQL cuenta con muchas novedades que hacen de esta versión una de las importantes e innovadoras, tal vez la que más. Esta nueva versión lleva a MySQL a un nivel de concurrencia nunca antes vista.

Resulta una alternativa aúnmásplausible frente a los másgrandes sistemas de base de datos como, DB2, Oracle o SQL Server.

Así el nuevo motor matemático aporta precisión en los cálculos, los desencadenadores permiten asegurar las bases de datos los procedimientos almacenados y los procedimientos y las funciones aceleran el desarrollo y refuerzan el modelo de programación. Las vistas simplifican la administración de los permisos y las consultas complejas, la nueva base de datos information_schema da acceso a las metadatos de manera homogénea y finalmente, aparecen nuevos motores de almacenamiento, como los motores FEDERATED Y ARCHIVE.

El único punto a lamentar es la ausencia de claves extrajeras y de transacciones con el motor MySAM, utilizando de modo predeterminado al crear la tablas.

Características del Servidor MySQL

La lista siguiente presenta las principales características del servidor MySQL:

Está escrito en C\C++ y probado con numerosos compiladores

Funciona en muchos sistemas operativos

Soporta muchas API como C, C++, PHP, Perl, Eiffel. Python.Java,Tcl

Las utilidades clientes y de administración utilizan sockets TCP\IP los sockes Unix a los canales con nombre NT ( Names Pipes)

Dispone de driver ODBC para Windows lo que le aporta compatibilidad con la mayoría de lenguajes disponibles en este sistema operativo.

Dispone de un Driver ADO via OLEDB en Windows para un mejor rendimiento que ODBC.

Es totalmente lo que aumenta enormemente el rendimiento del servidor MySQL está previsto para funcionar en entornos multiprocesador.

APACHE

El servidor HTTP Apache es un servidor web HTPP de código abierto para plataformas Unix (BSD GNU\ ECT.)Microsoft Windows,y otras que implementan el protocolo HTT \1.1 y la nocion de sitio virtual. Cundo comenzó su desarrollo en 1995 se basó inicialmente en código de popular NCSA HTTPd 1.3 pero más tarde fue reescrito por completo. Su nombre se debe a que Behelendorf quería que tuviese la connotación de algo que es firme y enérgico pero no agresivo, y a la tribu Apache fue la última en rendirse al que pronto se rendiría que convertiría en gobierno de EE.UU y en esos momentos la preocupación de su grupo era que llegasen las empresas y el paisaje que habían creado los primeros ingenieros de internet .Además Apache

consistía solamente en un conjunto de parches aplicar al servidor de NCSA .Era en inglés.

Apache tiene amplia aceptación en la red: desde 1996 Apache es el servidor HTTP más usado. Alcanzo su máxima cuota de mercado en 2005 siendo el servidor empleando en el 70% de los sitios web en el mundo, sin embargo

Ha sufrido un descenso en su cuota de mercado en los últimos tiempos (Estadisticas históricas y de uso diario proporcionadas por Netcraft).

La mayoría de vulnerabilidades de la seguridad descubierta y resueltas tan solo pueden ser aprovechadas por los usuarios locales y no remotamente.

Sin embargo, algunas se pueden accionar remotamente en ciertas situaciones, o explotar por los usuarios locales malévolos en las disposiciones de recibimiento compartidas que utilizan PHP como de Apache.

Java

Es un lenguaje de programación originalmente desarrollado para cualquier tipo de ordenador y sistema operativo, el java se lo utiliza para crear programas especiales denominados applets los cuales pueden ser incorporados o acoplados en paginaswed para así hacerlas interactivas

Las aplicaciones javas son generalmente compiladas bytecode que puede correr en cualquier máquina virtual Java sin importar la arquitectura de la computadora

Netbeans

Es un entorno de desarrollo integrado libre, hecho principalmente para el lenguaje de programación Java.Netbeans es un producto libre y gratuito sin restricciones de uso, este es de uso de código abierto de gran éxito con una gran demanda de usuarios, una comunidad de en constante crecimiento esta permite que las aplicaciones sean desarrolladas a partir un conjunto de componentes software llamados módulos un modulo es un archivo Java que contiene clases de Java escrita para interactuar con los APIs de netbeans y un archivo especial(manifest file) que lo identifica como modulo.

La Plataforma NetBeans

Es una base modular y extensible usada como una estructura de integración para crear aplicaciones de escritorio grandes. Empresas independientes asociadas, especializadas en desarrollo de software, proporcionan extensiones adicionales que se integran fácilmente en la plataforma y que pueden también utilizarse para desarrollar sus propias herramientas y soluciones.

La plataforma ofrece servicios comunes a las aplicaciones de escritorio, permitiéndole al desarrollador enfocarse en la lógica específica de su aplicación. Entre las características de la plataforma están:

Administración de las interfaces de usuario (ej. menús y barras de herramientas)

Administración de las configuraciones del usuario Administración del almacenamiento (guardando y cargando cualquier tipo de

dato) Administración de ventanas Framework basado en asistentes (diálogos paso a paso)

3.1 METODOS E INSTRUMENTOS.

Métodos, técnicas e instrumentos

LA OBSERVACIÓNEs una técnica basada en observar muy atentamente al fenómeno, hecho o caso,

tomar información y registrarla para su posterior análisis.

La observación es un elemento muy fundamental de todo proceso investigativo; en

ella se apoya el investigador para obtener el mayor número de datos. Gran parte del

acervo de conocimientos que constituye la ciencia ha sido lograda mediante la

observación.

Pasos Que Debe Tener La Observación

Para tener una buena observación debemos tener en cuenta algunos aspectos como

en las siguientes opciones:

Observar cuidadosa y críticamente

Analizar e interpretar los datos

Determinar el objeto, situación, caso, etc. (que se va a observar)

Determinar los objetivos de la observación (para qué se va a observar)

Determinar la forma con que se van a registrar los datos

Registrar los datos observados

Elaborar conclusiones

Elaborar el informe de observación (este paso puede omitirse si en la

investigación se emplean también otras técnicas, en cuyo caso el informe

incluye los resultados obtenidos en todo el proceso investigativo)

Recursos Auxiliares De La Observación

Para los recursos auxiliares de la observación debemos tomar muy en cuenta algunos aspectos a seguir si deseamos tener una buena observación:

Fichas

Récords Anecdóticos

Grabaciones

Fotografías

Listas de chequeo de Datos

Escalas, etc.

Modalidades Que Puede Tener La Observación Científica

La Observación científica puede ser:

Directa o Indirecta

Participante o no Participante

Estructurada o no Estructurada

De campo o de Laboratorio

Individual o de Equipo

Observación Participante y no Participante

La observación es participante cuando para obtener los datos el investigador se

incluye en el grupo, hecho o fenómeno observado, para conseguir la información

"desde adentro".

Observación de Campo y de Laboratorio

La observación de campo es el recurso principal de la observación descriptiva; se

realiza en los lugares donde ocurren los hechos o fenómenos investigados. La

investigación social y la educativa recurren en gran medida a esta modalidad.

Observación Estructurada y No Estructurada

Observación estructurada es en cambio, la que se realiza con la ayuda de elementos

técnicos apropiados, tales como: fichas, cuadros, tablas, etc, por lo cual se los la

denomina observación sistemática.

Observación Directa y la Indirecta

Es directa cuando el investigador se pone en contacto personalmente con el hecho o

fenómeno que trata de investigar.

Observación Individual Y De Equipo

Observación Individual es la que hace una sola persona, sea porque es parte de una

investigación igualmente individual, o porque, dentro de un grupo, se le ha

encargado de una parte de la observación para que la realice sola.

Donde utilizó el método en su investigación.

Se utilizó la observación directa para identificar los procesos y etapas del registro y

seguimiento de proyecto.

¿Existen departamentos de investigación?

Información General

- Área Biológica y Biomédica- Área Administrativa- Área Técnica- Área Socio Humanística- Servicios Estudiantiles Integrados- Proyectos- Publicaciones- Intranet CITTE

¿Cómo están estructurados los departamentos?

Son unidades académico-investigativas responsables de la generación, transmisión  y aplicación de conocimientos dentro de una disciplina o su disciplina científica de la siguiente forma:

1. Para la generación de conocimientos lleva a cabo programas y proyectos de investigación.

2. Para la transmisión de conocimientos ofrece, por sí mismo o en conjunto con otros departamentos, grados, posgrados y formación continua en el ámbito de esa disciplina o sub disciplina científica.

3. Para la aplicación de conocimientos desarrolla programas y proyectos de transferencia de tecnología y de extensión o vinculación con la comunidad, preferentemente enmarcados en las áreas de desarrollo local y de cooperación internacional.

Además, cada departamento tiene Unidades Departamentales que constituyen las unidades básicas de generación, transmisión y aplicación de conocimiento. Están conformadas por un Responsable de la Sección Departamental y un equipo de profesores titulares y no titulares, cuyo ámbito de docencia e investigación es una sub área del conocimiento.

Cada departamento tiene Unidades Departamentales que constituyen las unidades básicas de generación, transmisión y aplicación de conocimiento. Están conformadas por un Responsable de la Sección Departamental y un equipo de profesores titulares y no titulares, cuyo ámbito de docencia e investigación es una sub área del conocimiento.

¿Cómo están distribuidos los diferentes departamentos de la universidad?

¿Cómo llevan a cabo los proyectos de investigación?

La Dirección General de Investigación realiza una convocatoria anual sobre los Proyectos de Investigación con financiamiento interno en los que participan los docentes que colaboran en cada uno de los Departamentos. Cada año se presentan proyectos distribuidos en las Áreas Socio Humanística, Administrativa, Biológica y Técnica.

LA ENTREVISTAEs una técnica para obtener datos que consisten en un diálogo entre dos personas:

El entrevistador "investigador" y el entrevistado; se realiza con el fin de obtener

información de parte de este, que es, por lo general, una persona entendida en la

materia de la investigación.

ÁREA BIOLÓGICA Y BIOMÉDICA Química

Ciencias Naturales

Ciencias Agropecuarias y de Alimentos

Ciencias de la Salud

REA ADMINISTRATIVA Economía

Ciencias Administrativas

Finanzas y Contabilidad

ÁREA TÉCNICA Geología y Minas e Ingeniería Civil

Arquitectura y Artes

Ciencias de la Computación y Electronica

ÁREA SOCIO HUMANISTICA Ciencias de la Computación

Ciencias de la Educación

Lenguas Modernas y Literatura

Psicología

Ciencias Sociales y Jurídicas

Empleo De La Entrevista

Cuando se considera necesario que exista interacción y diálogo entre el

investigador y la persona.

Cuando la población o universo es pequeño y manejable.

Condiciones Que Debe Reunir El Entrevistador

Debe demostrar seguridad en sí mismo.

Debe ponerse a nivel del entrevistado; esto puede esto puede conseguirse

con una buena preparación previa del entrevistado en el tema que va a tratar

con el entrevistado.

Debe ser sensible para captar los problemas que pudieren suscitarse.

Comprender los intereses del entrevistado.

Debe despojarse de prejuicios y, en los posible de cualquier influencia

empática.

LA ENCUESTALa encuesta es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas

opiniones impersonales interesan al investigador. Para ello, a diferencia de la

entrevista, se utiliza un listado de preguntas escritas que se entregan a los sujetos, a

fin de que las contesten igualmente por escrito. Ese listado se denomina

cuestionario.

Riesgos que conlleva la aplicación de cuestionarios

Es bueno tomar en cuenta el riesgo que conlleva al aplicar un buen cuestionario

La falta de sinceridad en las respuestas (deseo de causar una buena

impresión o de disfrazar la realidad).

La tendencia a decir "si" a todo.

La sospecha de que la información puede revertirse en contra del encuestado,

de alguna manera.

La falta de comprensión de las preguntas o de algunas palabras.

La influencia de la simpatía o la antipatía tanto con respecto al investigador

como con respecto al asunto que se investiga.

Tipos de preguntas que pueden plantearse

Un buen investigador debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo

con la naturaleza de la investigación y, sobre todo, considerando el nivel de

educación de las personas que se van a responder el cuestionario.

Como clasificación de acuerdo con su forma tenemos:

Preguntas abiertas

Preguntas cerradas

Preguntas dicotómicas

Preguntas de selección múltiple

En abanico

De estimación

PREGUNTAS PARA COORDINADOR de investigación

¿Cuenta con un registro de proyectos de investigación en UNIANDES Santo Domingo?

¿Por qué razón los proyectos no son revisados en UNIANDES Santo Domingo?

¿Cuál es el proceso para la aprobación de un proyecto?

¿Cómo conformado el departamento de investigación?

¿Qué proyectos consta en departamento de investigación?

¿Ha tenido inconvenientes con el sistema que actualmente utiliza?

¿Qué requerimientos necesitaría que tenga el sistema?

¿Cuenta con algún registro de las personas que han elaborado los proyectos?

CUESTINARIOEl cuestionario se lo elaboro con la finalidad de recolectar información para

analizarla y determinar los criterios de cada estudiante

Dirigido a los docentes investigadores de UNIANDES.

Edad: ----------------------

Carrera: ------------------

Marque con una X la respuesta que usted crea necesaria

¿Sabe usted si la Universidad UNIANDES cuenta con algún registros de control de proyectos?

SI

NO

¿Conoce que significa la palabra CID?

SI

NO

¿Sabe que procesos realiza el coordinador de investigación?

SI

NO

¿Usted puede obtener información de los proyectos de investigación ya elaborados?

SI

NO

Por que ------------------------------------------------------------------------------

¿Tiene conocimiento por que Los proyectos son aprobados en Ambato ?

SI

NO

Por que ------------------------------------------------------------------------------

¿Sabe usted cuanto tiempo tarda para la revisión de proyecto?

SI

NO

Por que ------------------------------------------------------------------------------

ETAPAS EN LA PRESENTACIÓN DE UN PROYECTO.

REQUERIMIENTOS DE DOCENTE,ESTUDIANTE Y DIRECTOR

DOCENTELista de serviciosAntecedenteNivel de estudioTemasGuia de estudio

Puntos de vista

Usario Departamento

Director DocenteAlumno

ESTUDIANTELista de serviciosAntecedenteNivel de estudioTemasBajas/Arrastres

DIRECTORLista de serviciosRegistro del docente encargadoRegistro del alumno/s encargadoRegistro del proyectoBajas de proyectosRegistro del periodo del proyectoConsulta de avances del proyectoActualizacion del proyectoConsultas de alumnos responsables del proyectoPropuestas de ProyectosGeneracion de reportes

IDEAS

Alumno Docente

Director

Seguridad

Interfaz del proyecto

Cargar sesión

Sencillez

Eficaz

Bajas del proyecto

Registro del periodo del pro.

Propuestas de proyectos

Generación de reportes

Registro del proyec.

Registro de docente encargado

Actualizacion del pro.

4 DIAGRAMAS DE CASOS DE USODiagrama caso de uso

Carta de aprobación Oficio

Avances

5 BIBLIOGRAFIA

(s.f.). Manual de Investigacion.

(s.f.). Reglamentos de investigacion.

Proyecto

Corrección

Dirección de investigación

Dirección General

Informe mensual

Informe de culminación del Proyecto