Proyecto Promover El Cuidado Del Medio Ambiente Equipo 2

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ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO: DOCENTE: ROSELIA CHIÑAS FIGUEROA INTEGRANTES: MARTÍN COSIJOPÍ ROBLES RUIZ JOSÉ ELVIS VICENTE RUIZ GRADO: 2° SEMESTRE GRUPO:“B” Cd. Ixtepec, Oaxaca, Abril de 201 ! PROMOVAMOS EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN LA ESCUELA” I"#tit$t% E#tatal de Ed$caci&" P'blica de Oaxaca C%%rdi"aci&" Ge"eral de Ed$caci&" ()#ica * N%r+al Departa+e"t% de %r+aci&" * act$ali-aci&" de D%ce"t ACERCAMIENTO A LAS CIENCIAS NATURALES EN LA PRIMARIA PRO ECTO: ! PROMOVAMOS EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN LA ESCUELA”

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Proyecto Promover El Cuidado Del Medio Ambiente Equipo 2

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Instituto Estatal de Educacin Pblica de Oaxaca Coordinacin General de Educacin Bsica y Normal Departamento de Formacin y actualizacin de Docentes

ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA

CURSO: ACERCAMIENTO A LAS CIENCIAS NATURALES EN LA PRIMARIA

PROYECTO:PROMOVAMOS EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN LA ESCUELA

DOCENTE:ROSELIA CHIAS FIGUEROA

INTEGRANTES:MARTN COSIJOP ROBLES RUIZJOS ELVIS VICENTE RUIZ

GRADO: 2 SEMESTRE GRUPO: B

Cd. Ixtepec, Oaxaca, Abril de 2015PROMOVAMOS EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN LA ESCUELA

ASPECTOS GENERALES:Institucin educativa:Fray Mauricio Lpez

Nombre del proyecto:Promovamos el cuidado del medio ambiente en la escuela.

Asignatura:Ciencias Naturales

Grado y grupo:4 A

Docente:Adalberto Fuentes Vzquez

JUSTIFICACINHoy en da es indispensable que nios, jvenes, maestros, padres de familia y todos los integrantes de la sociedad reafirmen su compromiso para la preservacin del medio ambiente de la escuela. Por ello es necesario ponerlos en prctica para que vivamos en un ambiente agradable. Algunas escuelas tienen espacios poco saludables que contradicen los contenidos de promocin y educacin para la salud que se estudian en el saln de clases.

DESCRIPCIN:

El presente proyecto designado Promovamos el Cuidado Del Medio Ambiente en la Escuela se desarrollar con los alumnos del Cuarto Grado de primaria, teniendo en cuenta que los nios y nias tienen poco conocimiento del cuidado del medio ambiente en que viven (escuela), por lo que no asumen actitudes positivas en el medio en que se desenvuelven, este incluye mantener y cuidar el ambiente donde viven, estudian y no tan solo la proteccin de los recursos naturales. Para ello se implementar actividades para conocer, fomentar y poner en prctica acciones sobre el cuidado del medio. Con la aplicacin del proyecto se busca mejorar capacidades sobre el conocimiento del medio ambiente de la escuela y la importancia que radica en la salud de las nias y los nios y maestros, asimismo transmitir mediante carteles, mensajes, videos y otros recursos que ayuden a publicitar el cuidado del medio ambiente en la escuela, para la cual se aprovecha los recursos y herramientas tecnolgicas con las que se cuenta en la institucin educativa.

OBJETIVOS Promover en los alumnos en el cuidado del medio ambiente de la escuela.

OBJETIVO GENERAL

Concientizar a los estudiantes del 4 grado de la escuela primaria Fray Mauricio Lpez de la ciudad Ixtepec, Oaxaca, y comunidad educativa en general en el cuidado del medio ambiente de la dicha escuela haciendo uso de los las TIC para tener conocimiento y actuar de manera responsable en el medio interactivo.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Dar a conocer sobre el cuidado del medio ambiente de la escuela. Disear un proyecto para promover el cuidado del medio ambiente de la escuela. Investigar sobre el medio ambiente en las escuelas primarias haciendo uso de las herramientas informticas. descubrir los elementos contaminantes de su entorno que perjudican el medio ambiente de la escuela. Hacer conciencia de las consecuencias en que podramos estar sino tomamos medidas puntuales sobre el cuidado del medio ambiente de la escuela. Contribuir en la toma de decisiones para respaldar y cuidar el medio ambiente de dicha escuela, fabricar o elaborar recursos informativos. Hacer socializacin con sus compaeros y comunidad educativa en general sobre el cuidado del medio ambiente de la escuela.

COMPETENCIAS Y CAPACIDADES Comprende crticamente diversos tipos de textos escritos en variadas situaciones comunicativas segn su propsito de lectura, mediante procesos de interpretacin y reflexin. Toma decisiones estratgicas segn su propsito de lectura. Identifica informacin en diversos tipos de textos segn el propsito. Reorganiza la informacin de diversos tipos de texto. Infiere el significado del texto. Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto del texto. Selecciona con ayuda el tipo de lectura segn su propsito lector. Localiza informacin en textos informativos con varios elementos complejos en su estructura y con vocabulario variado.

PARTICIPANTES Y ROLES

Director: El Director ser el encargado de evaluar y aprobar el proyecto, adems de controlar la aplicacin del mismo.

Profesor de Aula: Est encargado de elaborar el proyecto y de aplicar las actividades con los alumnos y comunidad educativa.

Docente de tecnologa: Persona encargada de apoyar y facilitar los recursos tecnolgicos con los que se cuenta en la institucin (Laptop, Proyector, laptop personal).

Alumnos: Desarrollan y cada una de las actividades que el maestro de aula les facilite para el desarrollo de este proyecto.

Padres de Familia: proporcionar a sus hijos los recursos que se les solicite.

REQUISITOS

Informacin o nocin sobre el cuidado e importancia del Medio Ambiente en la escuela. Conocimiento sobre la elaboracin y uso de afiches. Conocer el manejo y uso de Proyector, internet. Conocimiento de los programas , Movie Maker, ToonDoo, ExeLearling,JALBUM Conocimiento de las Actividades Escribir, Grabar, Etoys, Navegar, Pintar de la Laptop.

MATERIALES

tiles de escritorio: para los carteles, cartulina, cinta, pegamento y lpices. Listones para carteles de madera. Recipientes de plstico para basureros. Proyector, para proyectar los videos y otros recursos. Internet para acceder a las pginas web y enlaces. Laptop o computadoras: para trabajar los programas, Movie Maker, ToonDoo, ExeLearling,JALBUM Impresora para imprimir las historietas, entre otros.

HERRAMIENTAS INFORMTICAS

Actividad Escribir: Proporciona un fcil punto de partida para los alumnos.

En esta actividad se puede escribir cuentos, poemas o ensayos sencillos. Cabe resaltar que la computadora cuentan con herramientas tales como:

Formato de texto: Negritas, cursivas y subrayado. Tamao y tipo de letra. Insertar imgenes. Insertar una tabla: Justificacin del texto:

Actividad Pintar: La actividad pintar espera que los alumnos expresen su creatividad. Pueden pintar imgenes inventadas por ellos con un lpiz y un pincel, y usar la barra de herramientas dedicada para jugar y experimentar con las formas. Se pueden aadir textos, imgenes y un sistema de colocacin interactivo, que les da a los alumnos ilimitadas formas de explorar su creatividad.

Esta actividad cuenta con las siguientes herramientas:

Tamao de lpiz, tipo de pincel, borrador, polgono, el balde para pintar reas definidas y el seleccionador rectangular. Editar: Tenemos opciones de deshacer, editar, copiar y pegar. Formas: Permite dar color al trazo del lpiz, color de relleno, e insertar diversas formas. Textos: Permite escribir un texto y ponerle color. Por ejemplo escribir el nombre de las figuras geomtricas. Imagen: Este cono permite insertar imgenes (creadas y almacenadas). Efectos: Cuenta con el efecto de trazo de arco iris en colores y tono de gris, de forma circular y cuadrada. Actividad: Este cono permite asignarle un nombre al trabajo y se almacena en el Diario de la XO.

Actividad Navegar: El Navegador es una aplicacin Web simple que permite a los alumnos acceder a Internet para buscar y compartir enlaces con otros estudiantes. Es simple y compatible con los estndares web. Presenta las siguientes opciones: Buscar: Bsqueda en la Web, como cualquier otro buscador en la Internet automticamente aparece Google (buscador predeterminado) para iniciar la bsqueda de informacin en la web. Ciencias: Artculos de biologa.

Libros: Podemos leer una serie de documentos clasificados en enciclopedia, libros ilustrados, diccionarios, poesa, textos para primaria. Medios: Se encuentra msica Imgenes: Permite el acceso a imgenes de la cultura mundial, mapas del mundo y naturaleza.

Actividad Grabar: Es una actividad que permite grabar videos, audio y tomar fotos.

Para iniciar la actividad de grabacin de imgenes fijas y videos, presiona el cono Cmara, que se encuentra en el Marco. Si se comparte la aplicacin de la cmara. Tambin otros usuarios pueden iniciar la actividad.

Actividad Etoys: La actividad Etoys de la laptop, es una herramienta educativa que permite a los nios aprender a partir de sus ideas construyendo y jugando. Se puede crear animaciones, organizadores visuales, libros digitales, proyectos de Comunicacin, Matemtica, Personal Social, Ciencia y Ambiente, etc. Se encuentra en el marco del enfoque de enseanza por proyectos, la cual incluye la enseanza centrada en el estudiante. Se trabaja la creatividad y curiosidad intelectual, el pensamiento crtico, la alfabetizacin informacional y en medios, el desarrollo de capacidades colaborativas, la identificacin, formulacin y resolucin de problemas y el desarrollo de la autonoma.

ExeLearning: Es un programa de edicin de sitios web educativos de cdigo abierto nico por sencillez de su manejo y por las herramientas que incorpora. Este mismo sitio est realizado con eXe Learning y es por lo tanto una muestra de los resultados que se pueden obtener, sin necesidad de aprender a trabajar con cdigo HTML. Editar pginas con contenido multimedia (imgenes, vdeo, audio, animaciones, expresiones matemticas...) gracias al repertorio de herramientas de eXe Learning.

JALBUM: Propone una forma fcil, sencilla y rpida de crear un lbum de fotos web a partir de las imgenes que quieras. Slo tendrs que preocuparte por seleccionar las fotografas que quieres mostrar en el lbum y un estilo para el mismo.

El nmero de estilos incluidos en JAlbum asciende a doce, pero desde la web de la aplicacin es posible descargar otros nuevos que han sido desarrollados por los usuarios. Si haces doble clic sobre una imagen, podrs aadir un comentario a sta. El panel de opciones del programa permite seleccionar el comportamiento del lbum: distribucin de las miniaturas, orden de las imgenes, tamao y calidad de las fotografas, etctera.

ToonDoo: Es una herramienta fcil de usar para crear tirar comunicas. Se pueden usar los personales que se muestran en ella o crear personajes nuevos. Tambin se pueden aadir escenarios pre- creado, objetos, etc. Este programa es sencillo de cambiar la expresin de cara, cuerpo del personaje seleccionado, de modo que se adapte al texto que se desea mostrar en cada vieta.

Usar esta herramienta es tan fcil que cualquiera es capaz de crear cmics y de forma rpida, con un espacio profesional. Parece increble, porque el resultado es muy bueno, y como se puede acceder online, se puede incrustar el enlace en la web.

Movie Maker: Windows Movie Maker es un software gratuito para la edicin de videos que gracias a su sencillez, permite que cualquier usuario con un poco de prctica pueda producir videos con un gran resultado.

ACTIVIDADES Actividad 1: hablemos del cuidado del medio ambiente

PropsitoQue los alumnos conozcan e identifiquen a que se denomina medio ambiente y su cuidado.

Descripcin Se utilizaran imgenes, videos que hablen de la naturaleza. Para trabajar con esta sesin usaremos el programa Exelearling para brindar informacin sobre el tema, los estudiantes utilizaran una laptop y a travs del internet, para poder buscar informacin y poder precisar el tema.

Actividad 2: conocemos los elementos contaminantes del medio ambiente

Propsito Que los nios conozcan que elementos de su entorno perjudican en el medio ambiente.

Descripcin Esta actividad se enfoca hacia los estudiantes para que conozcan los elementos principales que afectan al medio ambiente dentro de la escuela, haciendo uso de la laptop para representar escenas del medio ambiente. Posteriormente utilizar el programa Etoys, utilizan estas imgenes y otras descargadas del internet para disear elementos contaminantes.

Actividad 3. Qu puede ocurrir sino cuidamos nuestro medio ambiente de la escuela?Propsito Que los alumnos tomen conciencia de las consecuencias si no tomamos medidas sobre el cuidado del medio ambiente de la escuela.

Descripcin Haciendo uso del programa JALBUM el maestro presentar imgenes sobre la contaminacin.

El maestro presentar videos sobre el peligro que puede ocasionar al medio en que habitamos si no actuamos.Luego se reflexionar sobre lo que puede ocurrir si no cuidamos el medio ambiente de la escuela.Finalmente de forma grupal elaboraran un lbum de imgenes sobre el tema.

Actividad 4. Se propone alternativas para evitar la contaminacin.PropsitoQue los alumnos se involucren en la toma de decisiones para proteger y cuidar el medio ambiente.

Descripcin Se motivar a los alumnos mediante la presentacin de temas sobre el cuidado del medio ambiente de la escuela.

Los alumnos propondrn por grupos alternativas de solucin para evitar la contaminacin, haciendo uso de la actividad escribir en su laptop.

Actividad 5. Realizaremos una campaa para vivir en un ambiente sano en la escuela..Propsito Que los alumnos motiven a sus compaeros y comunidad educativa en general a cuidar el medio ambiente de la escuela.

En esta actividad se busca compartir los aprendizajes, sensibilizar a los dems alumnos de la comunidad educativa, para que tomen conciencia del cuidado del medio ambiente.

Se invitar al director para apoyar en esta campaa.Con las imgenes grabadas se elaborar un video en Movie Maker por grupo.

CRONOGRAMA

NACTIVIDADESOBJETIVOSSEMANA / HORAS

1Hablemos de medio ambiente de la escuelaInvestigar sobre el medio ambiente en las escuelas haciendo uso de las herramientas informticas. 1 semana3 horas

2Conocemos los medios que contaminan el medio ambiente de las escuelas.Reconocer los factores contaminantes del entorno de la escuela1 y 2 semana6horas

3Qu puede ocurrir sino cuidamos nuestro medio ambiente de la escuela?Tomar conciencia de las consecuencias que se pueda ocasionar si no cuidamos el medio ambiente de la escuela.3 semana6 horas

4Proponer alternativas para evitar la contaminacin.Participar en la toma de decisiones para proteger y cuidar el medio ambiente de la escuela, elaborando recursos informativos.3 semana 6 horas

5Realizar una campaa para vivir en un ambiente sano en la escuela.Socializar a los alumnos y comunidad educativa en general sobre el cuidado del medio ambiente de la escuela.4 semana4 horas

EVALUACIN Criterios de evaluacin a los alumnos antes, durante y al finalizar el proyecto.

MOMENTOS CRITERIOS

ANTES Tener en cuenta los conocimientos previos de los alumnos. demostrar disposicin para el trabajo.

DURANTE Evaluacin de progresiva Participar activamente durante las actividades. Demostrar respeto a sus compaeros y maestro. Comprender y analizar la informacin de los temas. Demostrar habilidad en la aplicacin y uso de al menos 3 herramientas digitales. Participar activamente en la elaboracin de trabajos en su grupo. Demostrar responsabilidad en las actividades y tareas asignadas. Tener iniciativa para desarrollar las actividades. Poner en prctica lo aprendido en el cuidado del medio ambiente en la escuela.

AL FINALIZAR Evaluacin de resultados o producto. Presentacin de los trabajos asignados durante las actividades. Demostrar actitudes de cambio en relacin al cuidado del medio ambiente de la escuela. Haber logrado las competencias y capacidades trabajadas en el proyecto. Participar de la autoevaluacin de manera responsable.

CRITERIOS DE EVALUACIN DEL PROYECTO EN GENERAL. Al inicio para ver los recursos con los que se cuenta tanto materiales de escritorio, recursos TIC y la viabilidad del proyecto. Para el proyecto se tendr en cuenta una evaluacin permanente para realizar los reajustes y retroalimentacin cuando de requiera durante el desarrollo del proyecto. Al finalizar se evaluar el proyecto: Con los nios para reflexionar sobre sus aprendizajes. Con el director para poder evaluar el logro de objetivos. Con los dems profesores para compartir la experiencia y para tomar sus apreciaciones.

ESQUEMA SNTESIS DEL PROYECTO.

SecuenciaObjetivosMaterialesRecursos tecnolgicos Tiempo

Procedimientos previosElaboracin del proyectoDisear un proyecto para promover el cuidado del medio ambiente de la escuela.

Papel bondTextos Aulas de aprendizajecomputadoraWordInternet 1 semana

1 da

Coordinacin con el DirectorDocumento impreso

Actividades de motivacin Presentacin de videosSensibilizar sobre el cuidado del medio ambiente de la escuela.

Videos laptopinternet

1 da

Socializar el proyecto con los alumnos.VideosLaptops

PresentacinPresentacin del proyecto al director para su aprobacin.Proyecto impreso,Impresora Papel bondWord

Presentacin del proyecto a los padres de familia.

2 horasVideosLaptopInternet

ImplementacinHablemos del medio ambiente de la escuela.Investigar sobre el medio ambiente haciendo uso de las herramientas informticas.Fotos LaptopLaptop Actividad navegar actividad pintar1 da

Conozcamos los factores contaminantes del medio ambiente de la escuela.Reconocer los factores contaminantes del entorno de la escuela.Laptop

Laptop actividad Etoys actividad pintar imgenes descargadas1 semana 6 horas

Qu puede ocurrir si no cuidamos nuestra escuela?Hacer conciencia de las consecuencias si no tomamos medidas del cuidado del medio ambiente de la escuela.Imgenes Programa JALBUM Videos

2 semana 4 horas

Proponemos alternativas para evitar la contaminacin.Socializar con sus compaeros y comunidad educativa en general sobre el cuidado del medio ambiente. Laptop PegamentoListonesRecipientes para la basuraHojas impresas.Actividad grabarPrograma Movie Maker.3 semana 6 horas

Evaluacin Aplicacin de una encuesta a los alumnos. Encuesta2 horas

Aplicacin de encuesta a los maestros. Encuesta2 horas

Conclusin

BIBLIOGRAFIA: como_elaborar_un_proyectoelaboracion_de_proyectoshttp://elblogverde.com/como-cuidar-el-medio-ambiente/http://www.jugaconnatura.com.ar/como-cuidar-el-medio-ambiente-desde-tu-escuela-la-regla-de-las-cuatro-erres/