Proyecto tic, dairo reorganizado.

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La asignatura a trabajar en este proyecto es Lengua Castellano, con el fin de fortalecer la lectoescritura, en los estudiantes del grado quinto (5°), conjuntamente con el área de tecnología e informática y ciencias naturales. Área A Trabajar

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La asignatura a trabajar en este proyecto es Lengua Castellano, con el fin de fortalecer la lectoescritura, en los estudiantes del grado quinto (5°), conjuntamente con el área de tecnología e informática y ciencias naturales.

Área A Trabajar

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Lic. AURORA BEATRIZ PAEZ PACHECO, licenciada en

Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática ,

Especialista en Investigación Aplicada a la Educación,

Estudiante de Maestría en Tecnología Educativa.

Lic. ALIDA LUZ PALIS NAVARRO, Licenciada en Español y

Literatura, Especialista en Investigación Aplicada a la

Educación.

Lic. ALVARO OCTAVIANO BUSTILLO GULBERT, Licenciado en

ciencias Naturales .

Sr. DAIRO ANTONIO LUNA HERRERA, Auxiliar de Servicios

Generales, Técnico en Mantenimiento de Computadores.

Rector: Dalmiro García.

Presentación De Los Docentes

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Los estudiantes de los grados 5° de la Institución Educativa Manuel Edmundo

Mendoza, presentan dificultades en la lecto-escritura, de ahí surgen otros

problemas como: construcción, análisis y comprensión de textos,

interpretación y argumentación. Debido a esto, se generan consecuencias en

los procesos de enseñanza – aprendizaje y en el desarrollo de las competencias

básicas exigidas por el Ministerio de Educación Nacional y su relación con el

entorno de la institución.

Presentación de los estudiantes

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GENERAL: Implementar estrategias de aprendizaje en la cual los estudiantes del grado 5° de la INEMEM reconozcan la importancia de la lectura como aspecto fundamental para el desarrollo de sus competencias de vida y el medio que los rodea, y relacionarse con los demás miembros de la institución, igualmente apoyar esta estrategia en las nuevas tecnologías de información que recrean de manera visual y creativa formas y medios distintos de aprendizaje.ESPECIFICOS:- Motivar a que los docentes de la INEMEM y los administrativos a que se

involucren en su quehacer educativo las TIC, para mejorar los procesos de enseñanza – aprendizaje.

- Despertar interés por parte de los estudiantes, el habito por la lectura, mediante la utilización de los TIC y las relaciones con los demás miembros de la institución.

- Desarrollar competencias básicas de análisis, interpretación, argumentación y compresión mediante la utilización de las TIC.

Objetivos De Aprendizaje

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Word

Paint

Internet

Power Point

Video ben

Computadora

Didácticos.

Recursos Educativos Digitales Didácticos

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- Dar a conocer el proyecto entre los docentes y estudiantes del los

grados 5°.

- Definir algunos textos a analizar y otros para producir : canciones,

cuentos, historietas, mitos, leyendas.

- Un grupo de estudiantes narraran, grabaran el material de lectura

seleccionado.

- Elaboración de historietas en PowerPoint y videos en Windows

Movic Maker.

Producto Y Evaluación Final