DIVERSIFICACIÓN DE LAS FORMAS DE ACCESO

¿Qué queremos?

• Ingreso de aproximadamente 50 escolares a Beauchef, sin necesidad de PSU• Jóvenes que sean de los mejores en sus liceos• Liceos deficientes, que no les entregan la formación necesaria para el puntaje

necesario• Una nivelación que les permita enfrentar con éxito la carrera

¿Qué trabajos hay que hacer?

• Establecer las formas precisas para llevar a cabo el proyecto• Para ello, juntarse con expertos y gente que ya tiene experiencia (USACH)• Negociar con la escuela cupos, becas, etc… (Explicar lo de la comisión de

acceso)

ÁREA DE COMUNICACIONES:MEDIOS Y ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN

¿Qué queremos?

• Editar un boletín quincenal del CEI, los estudiantes, los profes, senadores y funcionarios hacia los estudiantes, profes y funcionarios. 

• Remodelar la página CEI de modo que sea participativa, inclusiva y que muestre de buena manera la heterogeneidad de los proyectos estudiantiles.

• Aprovechar RadioIntegral y Canal 6 para difundir las actividades del CEI e incluirlos en la página CEI.

• Utilización de U-Cursos para comunicarse con los estudiantes, creación de usuario CEI, encargado de difundir y recoger las propuestas e inquietudes planteadas en el foro.

• Foro institucional, publicación en novedades, etc…• Panel exclusivo y focalizado del CEI en la entrada de la Escuela

ÁREA DE DESARROLLO DOCENTE

¿Qué queremos?

• Cátedras Paralelas • Lograr que sean 2 los módulos protegidos • Que se incentive a los docentes con problemas en sus

métodos pedagógicos • Discusión de los principios éticos de los futuros

egresados de la facultad• Incorporación de la temática ambiental• Solucionar los problemas con los ramos DR y EH de la

malla antigua• Analizar los resultados de la malla nueva• Convalidación de electivos de otras facultades• ¿Otros idiomas en la facultad?

BIENESTAR Y CALIDAD DE VIDA

¿Qué queremos?

• Formar una comisión permanente que revise los temas que respectan al casino

•  Idem para el CEC, incluyendo revisar y perfeccionar el nuevo sistema de impresiones

• Promover una cultura de un carrete responsable • Lograr que no se restrinjan los espacios de

esparcimiento, que no se cierre la facultad los viernes

FOMENTO DE GRUPOS DE CARÁCTER SOCIAL

    Hay  un sin  numero  de Grupos  Organizados  en  la escuela que  hacen  extensión,  como  el  PEAB,  Apoyo Escolar, JCTapia,  CMS,  Canal6, GCine, CLUCH, varios Trabajos  Voluntarios   y  otros,   queremos   fomentar  estos  grupos,  potenciarlos  y  canalizar  sus  vínculos   ya   que  entendemos   que    diariamente   construyen  comunidad hacia la escuela y hacia la sociedad.

PRÁCTICAS EN EL SECTOR PÚBLICO

¿Qué queremos?

• Llevar nuestros conocimientos al sector público mediante prácticas

• Lograr tejer lazos con municipalidades, ONG’s, etc

• Integrar las prácticas con los proyectos de aplicación social de los centros de estudiantes y FECH

LIBERACIÓN DEL CONOCIMIENTO

¿Qué queremos?

• Liberar material docente (textos y audio/video) de los cursos

• Apoyar el proyecto U-iki• Expandir el uso de U-cursos a colegios municipalizados• Preparar los manuales correspondientes y capacitación• Lograr cambios en los modelos de desarrollo de

software en la escuela, generando proyectos y aportando para que se liberen los existentes.

• Que la investigación se enfoque a solucionar problemas país y ese conocimiento esté disponibles para toda la sociedad.

CAMPUS SUSTENTABLE

¿Qué queremos?

• Manejo integral  de  los  residuos sólidos: reciclaje, reutilización,  reducción  de  cantidad  de   basura, tratamiento de residuos peligrosos.

• Que se incluya el tema ambiental  en los cursos y en las mallas.

• Que  se  investigue  para  promover  el  desarrollo sustentable.

• Que la sociedad vea a nuestro campus, y universidad, como un ejemplo de como  se  debe  cuidar el medio ambiente.

DEPORTES

¿Qué queremos? • Difusión de las ramas (nuevas y antiguas) y sus

competencias.• Apoyo a la MASA de deportistas y no solo a los de nivel

amateur y elite.• Además se tratara de calendarizar dentro de lo posible

los campeonatos organizados por el CEI y los CCEE de tal manera que todos puedan desarrollarse durante el año.

DEMOCRATIZACIÓN

¿Qué queremos?    Facultad      • Materializar  la  participación  de  los  estudiantes  en el consejo de escuela.      • Quiénes?      • Cuántos?      • Cómo?      • Participación en consejo de facultad?      • Reformas de estatutos CEI      • Composición CEF      • Labores de sus integrantes    Universidad      • Promover  la   participación de  estudiantes  en el Senado Universitario.     • Representatividad de Pleno de Federación     • Participación de los concejeros en el CEF 

TRABAJOS VOLUNTARIOS FECh

   Año a año se realizan durante el verano en distintas localidades de Chile.

   En estas instancias es posible trasladar los proyectos desarrollados en forma interna en la u hacia lo sociedad, desde   Ingeniería   han salidos proyectos como colectores solares, alfabetización digital, etc.

   Es  necesario  preparar  un  fuerte contingente  de  buchefianos  que participen con sus ideas y fuerza en los proximos TTVV.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

  Disminuir la brecha digital es uno de los objetivos que tenemos.   Ocupar nuestras capacidades, recursos y voluntad para transferir el conocimiento que tenemos hacia aquellas personas que aún no están integradas a las nuevas herramientas tecnológicas.   Es esencial que nosotros nos hagamos parte de este proyecto, es uno de los pasos para hacer una sociedad más justa, que la riqueza se distribuya en forma equitativa.

COLECTIVO DE ARTES

  Consiste en el trabajo conjunto de todos los estudiantes que estén interesados en las áreas artísticas.

  Con el fin de fomentar la creatividad, el dialogo y la convivencia entre los distintos intereses y visiones que existan, trabajando en conjunto.

  Desde los que se dedican a las artes pictoricas, literarias, musicales, cine, etc.

  Promover la aparición de las habilidades más humanas del buchefiano, dejar de parecer maquinas