LA PRÁCTICA Y EL ENTRENA MIENTO EN

EL APRENDIZAJE

RAMIRO MARQUES

La practica y el entrenamiento

Ayuda a:

Relevar los aprendizajes rutinarios a otros más

complejos, basados en el análisis y resolución de

problemas.

Consolida conocimientos ante nuevas situaciones y superación de dificultades

de aprendizaje.

Función del profesor

Recurso y auxiliar de los alumnos.

Prepara materiales y en clase se pone a disposición

de los alumnos.

• El profesor enseña al aprendíz a hacer bien determinadas tareas, primero, enseña cómo se hace , pone ejemplos y advierte de las dificultades, después pide a los alumnos que realicen solos las tareas y por ultimo ayuda a corregir los errores detectados.

• El alumno aprende por observación, imitación y repetición de tareas.

La memoria• La memoria constituye una de las operaciones cognitivas más

importantes, nos permite realizar operaciones cognitivas de cierta complejidad.

• La memoria es imprescindible en los aprendizajes complejos, memorizar información, datos, hechos e ideas y nos ayuda a movilizar conocimientos adquiridos para aplicarlos en situaciones nuevas.

El papel de la memorización en los aprendizajes complejos no se ha estudiado tanto. Sabemos que las personas que se distinguen en una determinada rama del saber, pasan gran parte de su vida entrenándose y practicando.

El entrenamiento, la repetición y la practica continuada carece de justificación científica.

Causa perjuicios a los alumnos en dos formas:

• Crea un ambiente desfavorable para la perseverancia del estudio haciendo creer que todas las materias son fáciles y no exigen mucho tiempo. La insistencia, la paciencia, la persistencia y cierta capacidad de sacrificio para todo estudiante.

Uso de la memoria.

La escuela priva su uso.(Impide que sea capaz el niño en el futuro una ocupación profesional).

Las sociedades tecnológicas exigen una repetición de patrones y realización de tareas.

Aún en la practica profesional a través de la observación te guía e imitas a los docentes más competentes con

el fin de mejorar tareas y resultados.Esta metodología

es la practica

supervisada y el

entrenamiento.