Prueba de Lectura Complementaria- Un Viaje Inesperado

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Prueba de Lectura Complementaria Un viaje inesperado Estudiante: ____________________________________________________________ Curso: ___________ Fecha: _______________________________ Puntaje: _________________ Nota: _________________ I.- Completa la ficha del libro: a) Título: ____________________________________________________________________ b) Autor: ____________________________________________________________________ c) Nacionalidad: ______________________________________________________________ d) Editorial: __________________________________________________________________ e) Personaje (s) principal (es): _________________ f) Personaje (s) secundario (s): g) Tipo de narrador (sólo séptimo: ________________ II.- Ennegrece la alternativa correcta: (2 puntos cada una) 1.- Facundo y Ema eran respectivamente de: a) Brasil y Argentina b) Chile y Brasil c) Chile y República Dominicana d) Argentina y Chile 2.- ¿Que tipo de texto es "Un viaje inesperado"? a) Novela b) Fábula c) Leyenda d) Cuento 3.- De acuerdo a la le ctura, "La palabra INESPERADO" puede significar: a) Sorpresivo b) Interrumpido c) Levantado d) Programado 4.- ¿Cuál es el propósito del texto? a) Enseñar b) Comunicar c) Informar d) Entretener 5.- Los niños estuvieron perdidos: a) Sólo unos minutos b) Seis días c) Una semana d) Nueve días 6.- En esta historia, los amigos de Ema e ran: a) Antonieta y Pancho b) Ana y Facundo c) Guaracu ya y Mencia d) Sofía y Milo 7.- El Viaje permite a Ema y su amiga: a) Respetar las diversidades culturales y apreciar los valores de la libertad y de la solidaridad. b) Hacer un regalo a su madre c) Disfrutar de la vida. d) Dedicarse a gastar sus ahorros. 8.- Quién era Guarocuya: a) Un cacique Taino b) Un indígena Mapuche c) Un castellano d) Todas las anteriores 9.- Esta historia sucede en : a) Un internado b) En el colegio. c) En una población. d) Ninguna de las anteriores. 10.- Quiénes ayudaron a rescatar a los e sclavos: a) Guaracuya y Mencia b) Ana, Facundo, Ema y Tiba c) Los castellanos d) La tribu de los Tainos

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8/11/2019 Prueba de Lectura Complementaria- Un Viaje Inesperado

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Prueba de Lectura Complementaria

Un viaje inesperadoEstudiante: ____________________________________________________________ Curso: ___________

Fecha: _______________________________ Puntaje: _________________ Nota: _________________

I.- Completa la ficha del libro:

a) Título: ____________________________________________________________________

b) Autor: ____________________________________________________________________

c) Nacionalidad: ______________________________________________________________

d) Editorial: __________________________________________________________________

e) Personaje (s) principal (es): ___________________________________________________

f) Personaje (s) secundario (s): ___________________________________________________

g) Tipo de narrador (sólo séptimo: _______________________________________________

II.- Ennegrece la alternativa correcta: (2 puntos cada una)

1.- Facundo y Ema eran respectivamente de:

a) Brasil y Argentina

b) Chile y Brasil

c) Chile y República Dominicana

d) Argentina y Chile

2.- ¿Que tipo de texto es "Un viaje inesperado"?

a) Novela

b) Fábula

c) Leyenda

d) Cuento

3.- De acuerdo a la lectura, "La palabra INESPERADO"puede significar:

a) Sorpresivo

b) Interrumpido

c) Levantado

d) Programado

4.- ¿Cuál es el propósito del texto?a) Enseñar

b) Comunicar

c) Informar

d) Entretener

5.- Los niños estuvieron perdidos:

a) Sólo unos minutos

b) Seis días

c) Una semana

d) Nueve días

6.- En esta historia, los amigos de Ema eran:

a) Antonieta y Pancho

b) Ana y Facundo

c) Guaracuya y Mencia

d) Sofía y Milo

7.- El Viaje permite a Ema y su amiga:a) Respetar las diversidades culturales y apreciar los

valores de la libertad y de la solidaridad.

b) Hacer un regalo a su madre

c) Disfrutar de la vida.

d) Dedicarse a gastar sus ahorros.

8.- Quién era Guarocuya:a) Un cacique Taino

b) Un indígena Mapuche

c) Un castellano

d) Todas las anteriores

9.- Esta historia sucede en :

a) Un internado

b) En el colegio.

c) En una población.

d) Ninguna de las anteriores.

10.- Quiénes ayudaron a rescatar a los esclavos:

a) Guaracuya y Mencia

b) Ana, Facundo, Ema y Tiba

c) Los castellanos

d) La tribu de los Tainos

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11.- El padre de Tiba:

a) Falleció por causa del árbol que cayó en su estómago

b) Murió a golpes

c) Falleció de hambre

d) Ninguna de las anteriores

12.- "Cómo pudieron las protagonistas lograr descubrir un

mundo de sueños?

A. A través de un programa de TV.

B. Realizando sus sueños.

C. Realizando viajes sin planificar.

D. B Y C son correctas.

13.- ¿Quién cuenta la historia?

a) Angélica Dossetti.

b) Ema.c) La mama de Ema.

d) Ninguna de las anteriores.

14.- El padre de Ema le recomendó antes de salir de viaje:

a) No apagar su celular

b) No meterse en problemasc) a y b

d) Ninguna de las anteriores

III.- Responde con una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. Justifica las falsas: (2 puntos cada una)

1.- _____ Los niños se perdieron del grupo porque fueron a comprar un refresco.

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2.- _____ El día del cumpleaños de Ema, Pancho le pidió que fuera su novia.

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3.- _____ Ramón era el chofer del hotel.

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4.- _____ Durante la aventura de Ema, ella extrañó a su familia.

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5.- _____ Los indígenas pertenecían al pueblo mapuche.

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III.- Escribe dos características físicas y dos características sicológicas que representen mayormente a cada personaje:

(10 puntos)

Personaje Características físicas Características Psicológicas

Ema 1.-

2.-

1.-

2.-

Ana 1.-

2.-

1.-

2.-

Facundo 1.-

2.-

1.-

2.-

Antonieta 1.-

2.-

1.-

2.-

Miss Clemencia 1.-

2.-

1.-

2.-

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IV.- Responde las siguientes preguntas con buena letra MANUSCRITA y justificando tus respuestas: (2 puntos cada una)

a) 

¿Qué ocurrió cuando encontraron a los niños y cómo reaccionó Miss Clemencia?

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b) 

¿Qué aprende Ema en esta aventura?

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c) 

¿Cuál es tu opinión respecto al texto leído? Fundamenta.

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