Prueba Inicial Lectura 1c2ba Miguel1
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EOEP GCS /Orientador/Unidad de Orientación: Casa Pastores/El Matorral/Evaluación Inicial Lectura/1º EP Evaluación inicial de lectura Evaluación inicial de lectura Evaluación inicial de lectura Evaluación inicial de lectura 1º de Educación Primaria 1º de Educación Primaria 1º de Educación Primaria 1º de Educación Primaria Nombre _____ Nombre _____ Nombre _____ Nombre ________ ___ ___ ____________ _________ _________ ________________ _______ _______ _______ Fecha echa echa echa____________ grupo ____ ____________ grupo ____ ____________ grupo ____ ____________ grupo _____
Transcript of Prueba Inicial Lectura 1c2ba Miguel1
EOEP GCS /Orientador/Unidad de Orientación: Casa Pastores/El Matorral/Evaluación Inicial Lectura/1º EP
Evaluación inicial de lecturaEvaluación inicial de lecturaEvaluación inicial de lecturaEvaluación inicial de lectura
1º de Educación Primaria1º de Educación Primaria1º de Educación Primaria1º de Educación Primaria
Nombre� _____Nombre� _____Nombre� _____Nombre� _________________________________________________________________________________
FFFFecha�echa�echa�echa�____________ grupo� ________________ grupo� ________________ grupo� ________________ grupo� ________
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Rimas/sílaba inicial
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EOEP GCS /Orientador/Unidad de Orientación: Casa Pastores/El Matorral/Evaluación Inicial Lectura/1º EP
Rimas/sílaba final
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EOEP GCS /Orientador/Unidad de Orientación: Casa Pastores/El Matorral/Evaluación Inicial Lectura/1º EP
Integrar fonemas e identificar palabra
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q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q qqqq
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EOEP GCS /Orientador/Unidad de Orientación: Casa Pastores/El Matorral/Evaluación Inicial Lectura/1º EP
Separar palabras en sílabas (dibujar una cruz por cada sílaba-palmada)
Nombre�Nombre�Nombre�Nombre� _________________________
q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q qqqq
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Identificar la primera sílaba de la palabra
Nombre�Nombre�Nombre�Nombre� _________________________
sosososo momomomo popopopo lolololo popopopo totototo rorororo sosososo
dededede nenenene tetetete fefefefe dadadada papapapa lalalala chachachacha
memememe rererere lelelele sesesese fofofofo lolololo cocococo rorororo
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Identificar la palabra – letra ligada que se corresponde al dibujo (rodear la palabra )
Nombre�Nombre�Nombre�Nombre� _________________________
memomemomemomemo mamumamumamumamu mmmmaaaamamamama
palopalopalopalo palomapalomapalomapaloma PPPPomaomaomaoma
matematematemate tometometometome TTTTomateomateomateomate
SSSSoleoleoleole SusiSusiSusiSusi SusaSusaSusaSusa
sosasosasosasosa rasirasirasirasi rrrrosaosaosaosa
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Identificar la palabra mayúscula que se corresponde al dibujo (rodear la palabra )
Nombre�Nombre�Nombre�Nombre� _________________________
MUMIMUMIMUMIMUMI MIMIMIMIMIMIMIMI MAMEMAMEMAMEMAME
PALOPALOPALOPALO PILAPILAPILAPILA PELOPELOPELOPELO
MOTOMOTOMOTOMOTO METEMETEMETEMETE MATOMATOMATOMATO
SASASASASASASASA SESOSESOSESOSESO SUSOSUSOSUSOSUSO
SARISARISARISARI
RISARISARISARISA
RASIRASIRASIRASI
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