Prueba Nivel de Educación Matemática Unidad I
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7/24/2019 Prueba Nivel de Educacin Matemtica Unidad I
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Prueba de nivel Matemtica
Unidad Nmeros Enteros.
Seleccin mltiple: Lee bien cada tem y encierra con un crculola alternativa ue consideres correcta
1) Cul (es) de los siguientes conjuntos de nmeros enteros est(n)ordenado(s) de
mayor a menor?
I. -34, -6, !", #1$3, #%!II. #4&6, #%!, #%, -&6, -1$3, -43$
III. -1, -$, -3, -4, -&, -6, -, -%, -!a)solo I
')solo II
c)solo III
d)solo II III
$) n su'marino de la *ota na+al, desciende a &" metros 'ajo el ni+el delmar luego asciende a $" metros. ntonces ueda a una ro/undidad de0
a) 3" m 'ajo el ni+el del mar
') 3" m so're el ni+el del mar
c) " m so're el ni+el del mar
d) " m 'ajo el ni+el del mar.
3) a di!erencia de $" - - & es 0
2) 1&) -$&C) $&) -1&
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7/24/2019 Prueba Nivel de Educacin Matemtica Unidad I
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4) a suma de -1$" # - 6 es 0
2) 114
) 1$6
C) -1$6
) -114
&) ncuentra el +alor de la e5resin 14 7 ( $ # & ) # ( - $ ) 8
2) !
) -!
C) &
) -&
6) a suma de -3 # (7$) es igual a 0
2) -1
) &
C) 1
) -&
) a suma de -1" # 1" es 0
2) "
) -$"
C) $"
) -1"
%) Cul de las siguientes /rases no se relaciona con el nmero -3$?
2) a temeratura es 3$9 C. 'ajo cero.
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) l termmetro marca 3$9 C.
C) se matemtico naci el a:o 3$ antes de Cristo.
) n su'marino est 3$ metros 'ajo el ni+el del mar.
!) n su'marino de la *ota na+al, desciende a &" metros 'ajo el ni+el delmar luego asciende a $" metros. ntonces ueda a una ro/undidadde0
2) " m 'ajo el ni+el del mar
) 3" m so're el ni+el del mar
C) " m so're el ni+el del mar
) 3" m 'ajo el ni+el del mar
1") ncuentra la di!erencia de (7 &) - 6 8
2) -1
) 11
C) -11
) 1
11) a suma de dos enteros ue tienen signos negati+os es 0
2) ;iemre un nmero negati+o
) ;iemre cero
C) ;iemre un nmero ositi+o
)
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) 1""
C) -14"
) 14"
13) l +alor de ! = (16 # $&) es0
2) -3$
) -1%
C) 1%
) 3$
14) a suma de 13 # (- % ) es 0
2) $1
) -$1
C) -&
) &
1&) a suma de dos nmeros enteros ue tienen signos di/erentes es 0
2) ;iemre es un nmero entero negati+o.
) ;iemre cero.
C) ;iemre un nmero entero ositi+o.
) eende del +alor a'soluto de los nmeros.
16) >u nmero corresonde a 5 ? 4" # 5 8 "&
2) -4&
) 4&
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C) 3&
) -3&
1) l +alor de =4 = 4 = 1 # 1 es0
2) -1"
) -%
C) "
) -6
1%) l in+erso aditi+o de (-) es0
2) s el mismo nmero.
) -
C) "
)
1!) el resente conjunto de nmeros enteros, cul nocorresonde a los enteros negati+os, -6 , (-$), -4, %, -$.
2) -4
) -6
C) -$
) %
$") esus de su'ir 6 isos el ascensor de un edi@cio llega al iso& e u lanta Aa salido?
2) -1
-
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) &
C) 6
) 1
$1) l resultado de di+idir 4" or -% es0
2) n nmero decimal negati+o
) n nmero entero ositi+o
C) n nmero decimal ositi+o
) n nmero entero negati+o
$$) l sucesor ar de -1% es0
2) -1
) -$"
C) -16
) -1!
$3) Cul de las alternati+as sir+e ara e5resar un descenso detemeratura?
2) $BC) -$BCC) "BC) -"BC
$4) Cul de las siguientes /rases no se relaciona con el nmero =3?
2. l naci en el a:o 3 a. C.
. a temeratura es 3 9C 'ajo cero.
C. n termmetro +ari 3 9C.
. n 'uDo est a 3 m 'ajo el ni+el del mar
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$&) a temeratura mEnima en una ciudad el dEa lunes /ue de =$ 9C lam5ima /ue de 9C. Cul /ue la +ariacin de temeraturaen el dEa?
2. ! 9C
. & 9C
C. =& 9C
. =14 9C
$6) a adicin "# $ "# $ "# $ "# $ "# se uedereresentar or la multilicacin0
2) -& 5 -) - 5 &
C) - 5 -) - 5
$) Cul es el resultado de multilicar -44 or -1$?
2) 4%") -4%"C) &$%) -&$%
$%) ;i multilicas $34 or -1", el resultado es0
2) n nmero decimal negati+o) n nmero entero negati+oC) n nmero entero ositi+o) n nmero decimal ositi+o
.%esarrollo:
scri'e en el esacio el rocedimiento ue te lle+a a resonder correctamente.
Fara Aacer los clculos ocua el re+erso de la gina.Ciudad Gemeratura;antiago 1&BCarcelona 1BCerlEn %BCondres &BC
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Koma 1&BCLosc -%BC
$!) ado el siguiente cuadro de temeraturas en el mundo0
a. Cul /ue la di!erenciade temeraturas entre arcelona erlEn?MMMMMMMMMMMMMMMM..
'. Cuntos grados ms alto/ue la temeratura en ;antiago ue enLosc?.................................
c. Cuntos grados ms ba&o/ue la temeratura en
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33) Ordena de maor a menor los nmeros enteros0
-1&P -11P !P 3P "P -1
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