Prueba Textos Argumentativos

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PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° NIVEL A TEXTOS ARGUMENTATIVOS. NOMBRE: FECHA: NOTA: PUNTAJE TOTAL: 67 puntos PUNTAJE CORTE: 40 puntos PUNTAJE LOGRADO: I- Responde lo más completo posible. (2 puntos cada una) 1- ¿Cuál es el propósito de los textos argumentativos? Explica. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________ 2- Explica la diferencia entre convencer y persuadir _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________ 3- De acuerdo al texto n° 1. Señala dos razones porque es importante conocer y manejar adecuadamente el discurso argumentativo. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________ 4- Nombras las partes de cómo se estructura un texto argumentativo. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________ 5- Explica si lo siguiente es convencer o persuadir. a) “Las guerras son malas porque traen consigo un desastre económico, social y político además de daños estructurales”________________________ b) “Las guerras son malas porque la gente sufre, los ancianos se desesperan, las madres pierden a sus amados hijos y los niños no pueden sufrir ese dolor”____________________________ II- Lee los siguientes textos y luego responde. (4 puntos) 1- Actualmente la mujer sigue en desventaja con respecto al hombre Esto se fundamenta en que el 98% de las riquezas de la tierra está en manos de los hombres y el 80% de las personas más pobres son mujeres. Por consiguiente, la condición económica de la mujer es muy precaria en comparación con la que evidencian los hombres. 1- Tesis:_______________________________________________________ ______________ 2- Argumentos___________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________ 3- El texto leído busca convencer o persuadir_____________________________________

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PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° NIVEL A TEXTOS ARGUMENTATIVOS.

NOMBRE: FECHA: NOTA:PUNTAJE TOTAL: 67 puntos PUNTAJE CORTE: 40 puntos PUNTAJE LOGRADO:

I- Responde lo más completo posible. (2 puntos cada una)

1- ¿Cuál es el propósito de los textos argumentativos? Explica.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Explica la diferencia entre convencer y persuadir____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3- De acuerdo al texto n° 1. Señala dos razones porque es importante conocer y manejar adecuadamente el discurso argumentativo.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4- Nombras las partes de cómo se estructura un texto argumentativo.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5- Explica si lo siguiente es convencer o persuadir.a) “Las guerras son malas porque traen consigo un desastre económico, social y político

además de daños estructurales”________________________b) “Las guerras son malas porque la gente sufre, los ancianos se desesperan, las madres

pierden a sus amados hijos y los niños no pueden sufrir ese dolor”____________________________

II- Lee los siguientes textos y luego responde. (4 puntos)1- Actualmente la mujer sigue en desventaja con respecto al hombre

Esto se fundamenta en que el 98% de las riquezas de la tierra está en manos de los hombres y el 80% de las personas más pobres son mujeres.Por consiguiente, la condición económica de la mujer es muy precaria en comparación con la que evidencian los hombres.

1- Tesis:_____________________________________________________________________

2- Argumentos_____________________________________________________________________________________________________________________________________

3- El texto leído busca convencer o persuadir_____________________________________

4- Los argumentos planteados en el texto están basados en:

a) Generalizaciones b) datos y hechos c) Autoridad d) causa y efecto

2- Completa el texto con las siguientes palabras. ( 5 PUNTOS)CONTRARGUMENTO-TESIS-CONCLUSIÓN-ARGUMENTO.

Fumar debe ser prohibido en todo el territorio nacional. _____________________________ En Chile hay muchos fumadores, que no solo contaminan sus propios pulmones, sino los de

aquellos que los rodean, muchos de los cuales son niños, quienes se transforman en fumadores pasivos. _____________________________________________________

Ahora bien, el fumar en espacios abiertos podría significar evitar el problema de los fumadores pasivos; así cada uno se haría cargo de cuánto fuma. ______________________________

Sin embargo, muchos jóvenes comienzan a fumar por imitación, de modo que aun cuando se permita fumar solamente en espacios abiertos, esto no evitaría el problema de la gran cantidad de fumadores en Chile. ____________________________________________

El abuso del tabaco es un gran problema que hay que erradicar de nuestro país. ______________________

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3- Lee atentamente y luego responde.Tribunales de familia.

Señor director:¿Por qué los tribunales de familia están colapsados? Mi convicción es que, más que problemas técnicos y de recursos del poder público que los administra, la razón más de fondo de las largas colas que se ven a diario es el difícil momento que está viviendo la familia en Chile. De alguna u otra manera, nuestro país está pagando el precio de la promoción sistemática de políticas que hacen más improbable la mantención de una pareja estable entre un hombre y una mujer, en el marco de valores de fidelidad, respeto y amor verdadero.

Así como la historia lo ha mostrado con sangre en otros ámbitos, cuando quienes presiden las sociedades se obstinan y obsesionan en reforzar la construcción de una comunidad al margen de Dios, el hombre se vuelve contra el hombre; pues bien, en el plano familiar, esto se traduce en mujeres abandonadas, padres desentendidos de sus responsabilidades e hijos que sufren las consecuencias de todo ello. El llanto de esas madres grita el que la autoridad desarrolle una agenda “profamilia” que incentive y pro mueva los valores tradicionales de la gran institución familiar formadora de nuestras futuras generaciones.

Enrique van Rysselberghe Herreraa) ¿Cuál es la tesis que plantea el emisor del discurso?

a) El colapso de los tribunales de familia se debe a la crisis valórica por la que pasa nuestra sociedad.b) El colapso de los tribunales de familia se debe a la inaptitud del sistema.c) El colapso de los tribunales de familia se debe a que la gente está alejada de Dios

b) ¿Cuál de los siguientes argumentos es persuasivo?

a) Las sociedades se obstinan y obsesionan en reforzar la construcción de una comunidad al margen de Diosb) Los padres se desentienden de sus responsabilidades.c) El hombre al alejarse de Dios se vuelve contra si mismo, lo que lleva a el llanto de mujeres abandonadas e hijos desamparados.

c) ¿Cuál de los siguientes contraargumentos es válido?

a)El señor Enrique Van Ryseelberghe es del Opus Dei rama ultraconservadora del catolicismo.b)Como se ha desarrollado la sociedad de hoy son inevitables las crisis familiares la que incluso explotó en sociedades ultra católicas como la española, tenemos que afrontar esa realidad.c) La derecha chilena y su carácter conservador siempre ha querido tener el control sobre la libertad de la gente por lo que argumentos como los del señor Van Ryseelberghe pierden validez.

4- Se sabe que fumar es malo. Es dañino para la salud porque contiene nicotina, alquitrán y veneno para ratas lo ha asegurado el Ministerio de Salud.

Tesis_______________________________________

Bases_______________________________________

Garantías____________________________________

Respaldo _____________________________________

III- Señala si los siguientes argumentos están basados en.

Datos - hechos- autoridad- generalizaciones- sentimientos-analogía

1- La contaminación daña la salud puede ser apoyada con el hecho de que en las ciudades contaminadas han aumentado las enfermedades respiratorias. _____________________________

2- Existe una relación entre el aumento de la concentración de partículas contaminantes y el número de enfermedades respiratorias y muertes es apoyada con los siguientes datos: Cada vez que la concentración de partículas aumenta en diez microgramos por metro cúbico de aire, el número de muertes por ataques cardiacos aumenta en un 1,4% y los casos de enfermedades respiratorias, como la bronquitis, en un 3,4%. Los casos de ataques de asma se elevan en un 3%._____________

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3- El cerebro humano tiene la capacidad para anticipar el peligro. Científicos de la Universidad de Washington han comprobado que una capacidad para poder leer claves en el medio ambiente, las que para otros pueden ser imperceptibles, sería la que permite que algunas personas intuyan lo que va a suceder. Los expertos identificaron un área del cerebro que actúa como un sistema de alerta temprana; este sistema, según ellos, habría sido la razón, por ejemplo, de que aborígenes asiáticos siguiesen a los animales que escaparon del tsunami en diciembre de 2004._____________________________________

4- “Se ha comprobado que la destrucción de la capa de ozono se produce por la liberación de algunos gases, como el monóxido de carbono, el dióxido de carbono y los gases clorofluorocarbonados empleados en aerosoles, disolventes y circuitos de refrigeración de los frigoríficos”________________________________________________________

5- Desde hace algún tiempo a esta parte, algunos dirigentes de los clubes de la Primera A se han quejado de que en nuestro país escasean los buenos volantes de creación nacionales, debido a que ha ido en aumento la contratación de volantes extranjeros.__________________________________________________________

6- Es bien sabido que los jóvenes tienen una vívida imaginación y son creativos, lo que contrasta con la rigidez de pensamiento de los adultos y ancianos._______________________________________________________________

7- Como bien sabemos el agua potable es cada vez más escasa en el mundo; sin embargo, en muchas ocasiones –cuando nos bañamos, cuando regamos los jardines o en otras acciones diarias– desperdiciamos grandes cantidades de agua que perfectamente podrían satisfacer las necesidades de familias completas en el continente africano.______________________________________________________________

8- “La madre de Jaimito fumó durante su embarazo, por eso Jaimito es un niño débil y con bajo peso”._____________________________________________________________

9- “Todos los hombres son iguales”____________________________________________

10- “Todas las personas que trabajan en horario nocturno presentan déficit de vitamina D. Amelia trabaja de noche, debe tomar un suplemento vitamínico”_____________________________________________________________

IV- Términos pareados. Relaciona los conceptos de la primera columna colocando el número que corresponda en la segunda columna. (1 punto cada una)

1 TESIS. Resulta un tipo de pesca tan agresivo para la naturaleza que las formas de vida no alcanzan a reproducirse

2 ARGUMENTO La pesca de arrastre provoca un daño ecológico devastador e irreparable

3 ARGUMENTO La pesca de arrastre podría acabar con los recursos marinos si no es prohibida en el corto plazo

4 CONCLUSIÓN Es un procedimiento que consiste en arrasar con todos los organismos vivos de un ecosistema, a través de gigantescas mallas

1 OMS, Testimonio de una persona con cáncer, médico experto en cáncer de piel Garantía2 Es dañino para la salud Tesis3 El solarium debería ser ilegal Respaldo4 Causa daños a la piel, como el envejecimiento prematuro. Puede causar cáncer a la

piel.Bases

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N° TIPO DE ARGUMENTOS

DEFINICIÓN

1 Datos y hechos A partir de situaciones similares y específicas se concluye en una afirmación general.

2 autoridad Presenta información que descansa en situaciones demostrables o en datos estadísticos.

3 analogía Utilizan recursos que pretenden conmover al receptor incorporando elementos afectivo – emocionales.

4 generalizaciones Estos argumentos frecuentemente hacen uso del nombre de personas o instituciones de prestigio reconocida

5 sentimientos Pretende comprobar una tesis al razonar que la existencia de una causa provoca determinado efecto.

6 Causa y efecto Se establece una semejanza entre dos conceptos, seres o cosas diferentes y se deduce que lo que es válido para uno es válido para el otro.

N° DEFINICIÓN PARTE DEL TEXTO1 Suele ser una breve exposición en la que el argumentador intenta captar la

atención del destinatario y despertar en él una actitud favorable. En la introducción va la tesis, que es la idea en torno a la cual se reflexiona. Puede estar constituida por una sola idea o por un conjunto de ellas.

Tesis

2 Es el porqué de la tesis, la justificación. Introducción

3 En el desarrollo encontramos los elementos que forman el cuerpo argumentativo se denominan pruebas, inferencias o argumentos y sirven para apoyar la tesis o refutarla.

Bases

4 Argumentos sólidos que apoyan la base Respaldo

5 Es la opinión o idea a defender. Desarrollo

6 Es la parte final y contiene un resumen de lo expuesto (la tesis y los principales argumentos).

Garantía

7 Fuentes de información confiables que comprueban las garantías Conclusión

N° Concepto Definición1 anegada Cosas extraordinarias y sorprendentes

2 tabú Tristeza airada o disgusto por el bien ajeno o por el cariño que otros disfrutan.

3 prejuicio Inundada de agua o de otro líquido.

4 fenómenos Menosprecio e indiferencia

5 Deceso Inclinación, amor a una persona, actividad o cosa.

6 casquetes muerte7 afición Disminución gradual de cualidad o característica de algo

8 Envidia Todo aquello que está prohibido hacer, o decir por convenciones sociales o religiosas.

9 degradación Juicio u opinión generalmente negativa que se forma sin motivo y de antemano.

10 Desdén Superficie de hielo de los polos