COLEGIO DE LOS SAGRADOS

CORAZONES DE CONCEPCIÓN

PSICOLOGÍA

Héctor Velásquez Soto

Orígenes de la Psicología

La Psicología es hija de dos disciplinas:

Filosofía: Búsqueda de sabiduría a través del

razonamiento lógico.

Fisiología: Estudio de los procesos vitales de un

organismo.

¿Qué hizo que la Psicología se apartara de la Filosofía

y se convirtiera en una ciencia?

Teoría de los tipos temperamentales. La constitución del cuerpo humano se compara con la

teoría de los cuatro elementos de Empédocles. A esos componentes les atribuye la medicina

hipocrática una serie de cualidades que deben equilibrarse. Los elementos del organismo se

encuentran formando los humores. Los humores básicos son 4, de ahí surge la idea de las

características psicosomáticas del organismo. El cuadro hipocrático es el siguiente:

ELEMENTOS FUEGO AIRE TIERRA AGUA

PROPIEDADES CALIENTE SECO FRIA HUMEDA

HUMORES SANGRE BILIS

(amarilla)

FLEMA BILIS (negra)

TEMPERAMEN

TOS

SANGUÍNEO COLÉRICO FLEMÁTICO MELANCÓLICO

TEMPERAMENTOS ACTIVOS TEMPERAMENTOS NO ACTIVOS

EXTROVERTIDO INTROVERTIDO

Es la ciencia

que estudia

la conducta

y los

procesos

mentales en

todos los

animales.

para llevar a cabo investigaciones

válidas y construir un cuerpo de

información coherente.

¿Conducta? Abarca prácticamente todo

lo que la gente y los animales hacen:

acciones, modos de comunicación,

procesos mentales y del desarrollo.

¿Procesos Mentales? Incluye formas

de cognición o modos de conocer como

percibir, poner atención, recordar,

razonar y solucionar problemas,

además de soñar, fantasear, desear,

esperar y anticipar.

1. DEFINICIÓN

ETIMOLOGÍA

• PSYCHE (ALMA) • LOGOS (ESTUDIO)

DEFINICIÓN

Ciencia del comportamiento y los procesos mentales.

Uso de herramientas:

observación, investigación

experimental.. para reunir y

organizar información

Acepción más amplia

•- Acciones que pueden ser obs. directa.

•- Procesos mentales que no pueden ser

observados directamente.

Los Padres de la Psicología Wilhelm Wundt

(1838-1920) y el

Estructuralismo

Fundó el primer

laboratorio de

psicología

experimental.

Quería estudiar la

estructura básica de la

mente humana.

Desarrolló la

introspección analítica.

William James

(1842-1910) y el

Funcionalismo Quería conocer cómo

funcionaba la mente,

cómo el organismo se

adapta al ambiente.

Utilizó la introspección

a la que agregó

cuestionarios, pruebas

mentales y

descripciones

objetivas.

Psicoanálisis

Sigmund Freud (1856-1939) Los psicólogos deben estudiar las leyes y determinantes de la personalidad

y atender los trastornos mentales.

Existe un conflicto básico entre el individuo y el medio.

El inconsciente es un aspecto importante de la personalidad, que puede ser

estudiado a través de:

Asociación libre.

Sueños.

Actos fallidos.

Síntomas neuróticos.

La personalidad adulta sería resultado de experiencias infantiles.

La estructura de la personalidad está dada por tres instancias: Ello, Yo y

Superyo.

GESTALT La Psicología de Gestalt se inició con los estudios de los

psicólogos Wertheimer, Köhler y Koffka.

Max Wertheimer

GESTALT

El núcleo de la Psicología Gestalt gira en torno a la siguiente afirmación:

"La percepción humana no es la suma de los datos sensoriales, sino que pasa por un proceso de reestructuración que configura a partir de esa información una forma, una gestalt, que se destruye cuando se intenta analizar, y esta experiencia es el problema central de la psicología".

Los gestaltistas consideran que el todo es más que la suma de sus partes y determina la actividad de estos componentes.

Conductismo

John Watson (1878-1958) Los psicólogos deben estudiar los eventos ambientales

(estímulos) y la conducta observable (respuestas), para

alcanzar las metas científicas y poder emprender tareas

prácticas.

El ambiente ejerce mayor influencia en la formación de la

naturaleza humana que las características hereditarias.

La introspección debe reemplazarse por métodos objetivos

como la experimentación y la observación.

La conducta de los animales debe estudiarse junto con la de los

humanos, ya que los organismos más simples son más fáciles

de estudiar y comprender que los más complejos.

Psicología Humanista

Abraham Maslow (1908-1970) Los psicólogos deben preocuparse por el servicio y estudiar la

vida de los seres humanos en su totalidad. Los humanistas

quieren enriquecer vidas humanas ayudando a la gente a

entenderse y desarrollarse al máximo.

El individuo es básicamente bueno. Debe ser estudiado como

tal, concediendo importancia a lo excepcional e impredecible.

Los problemas humanos relevantes deberían ser el tema de las

investigaciones psicológicas, sin importar el método de

investigación utilizado.

Psicología Cognitiva

Los psicólogos deben estudiar los procesos, estructuras y

funciones mentales, ya que es la mente la que le da a la

conducta de los individuos su carácter humano.

La psicología debe dirigirse a ampliar el conocimiento, sin

dejar de lado las aplicaciones prácticas.

Los métodos de investigación objetivos son mejores, pero la

autoobservación y los autoinformes también son útiles, lo

importante es formular preguntas precisas y realizar

investigación objetiva.

ESCUELAS OBJETO DE

ESTUDIO

TEMAS

BÁSICOS

MÉTODO ENFOQUE AUTORES

ESTRUCTURA-

LISMO

(1879)

Estructura

de la

Conciencia

Sensación

Imaginación

Introspección Mentalista Wundt

Titchener

FUNCIONALISMO

(1890)Función de

la

Conciencia

Hábitos

Emociones

Introspección Mentalista James

PSICOANALISIS

(1895)Inconsciente

Neurosis

Personalidad

Afectividad

Clínico: estudio

de casos

Mentalista Freud

Jung

Adler

GESTALT

(1912)Conciencia Percepción Introspección

Observación

Mentalista Wertheimer

CONDUCTISMO

(1912)Conducta

observable

Aprendizaje Experimental Conductista Watson

Skinner

HUMANISTA

(1960)Ser humano Personalidad

Motivación

Psicoterapia Personalista Rogers

Maslow

COGNITIVISMO

(1960)Procesos

mentales

Resolución de

problemas

Experimental Racionalista Miller

Fodor

Métodos de Estudio en Psicología

Observaciones Directas:

Observación de Laboratorio.

Observación de Campo o Naturalista.

Dispositivos de Evaluación:

Cuestionarios.

Entrevistas.

Pruebas Psicológicas.

Estudios de Casos.

Estrategias Correlacionales.

Estrategias Experimentales.

OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA

Recopilación de datos

DESCRIPCIÓN

Medición

• Conducta

• Func. mental

• Directa

• Indirecta

EXPLICACIÓN

Hipótesis Establecimiento de una red de relaciones causa-efecto

Son sometidas a prueba mediante experimentación controlada

PREDICCIÓN

Si una H es acertada descubrirá que ha de suceder en

situaciones relacionadas.

CONTROL

Aplicación de conocimientos para resolver problemas.

ÁREAS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA

ÁREAS DE ESTUDIO

• Psicología Experimental.

Estudio de los procesos psicológicos básicos.

• Psicología Fisiológica.

Estudio bases biológicas del comportamiento sist. Nerv. y Endo.

• Psicología cuantitativa.

Desarrollo de métodos matemáticos.

• Psicología de la Personalidad.

Estudia la personalidad y formula teorías de su desarrollo.

• Psicología Social.

Estudia la conducta de los grupos, su influencia...

• Psicología Evolutiva o del Desarrollo.

Estudia los cambios que se producen a lo largo de la vida.

• Psicología de la Educación.

ÁREAS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA APLICADA

• Psicología Clínica.

Se ocupa de la salud mental de las personas.

• Salud Mental Pública.

Se ocupa, más que de las personas, de su entorno.

• Psicología de la Orientación.

Se ocupa de problemas vocacionales o educacionales.

• Psicología Escolar.

Realización de test, .. Formación de profesores... Inv. Temas prácticos.

• Psicología Industrial.

Selección de personal

Ergonomía

Psicología del consumo