Publicidad Aprendizaje Con Pnl
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DAME UNOS MINUTOS DE TU
TIEMPO Y
DESCUBRIRAS UNA GRAN
OPORTUNIDAD PARA TI
¡HOLA!
¡HOLA!
LA IMPRESIONANTE CANTIDAD DE
CONOCIMIENTO, Y LOS ACELERADOS
CAMBIOS QUE NADIE PUEDE PREVEER
LA IMPRESIONANTE CANTIDAD DE
CONOCIMIENTO, Y LOS ACELERADOS
CAMBIOS QUE NADIE PUEDE PREVEER
EXIGEN DESARROLLAR LA
CAPACIDAD DE APRENDER A
APRENDER, COMO UNICA VENTAJA COMPETITIVA
EXIGEN DESARROLLAR LA
CAPACIDAD DE APRENDER A
APRENDER, COMO UNICA VENTAJA COMPETITIVA
El MUNDO EMPRESARIAL DE
HOY, EXIGE DE PERSONAS QUE SE APASIONEN
POR EL APRENDER Y QUE EL
APRENDIZAJE SEA UNA CONSTANTE
EN SU VIDA
El MUNDO EMPRESARIAL DE
HOY, EXIGE DE PERSONAS QUE SE APASIONEN
POR EL APRENDER Y QUE EL
APRENDIZAJE SEA UNA CONSTANTE
EN SU VIDA
PERO, ¿COMO DESPERTAR ESE AMOR POR EL APRENDER?
EN UN SISTEMA EDUCATIVO QUE
HA DEMOSTRADO
SER UN FRACASO PARA ELLO.
EN UN SISTEMA EDUCATIVO QUE
HA DEMOSTRADO
SER UN FRACASO PARA ELLO.
Y POR EL CONTRARIO EL SISTEMA EDUCATIVO MATA LA
PASION POR APRENDER.
Y POR EL CONTRARIO EL SISTEMA EDUCATIVO MATA LA
PASION POR APRENDER.
CONSIDERANDO QUE TODO SER HUMANO, ES UN SER
APRENDEDOR POR NATURALEZA
CONSIDERANDO QUE TODO SER HUMANO, ES UN SER
APRENDEDOR POR NATURALEZA
HEMOS TOMADO EN CUENTA ESTA GRAN NECESIDAD Y ANTE ELLO, TE OFRECEMOS EL:
HEMOS TOMADO EN CUENTA ESTA GRAN NECESIDAD Y ANTE ELLO, TE OFRECEMOS EL: SEMINARIO
TALLER
DE
APRENDIZAJE
ACELERADO
SEMINARIO
TALLER
DE
APRENDIZAJE
ACELERADO
“COMO APRENDER
MAS ESTUDIANDO
MENOS”
“COMO APRENDER
MAS ESTUDIANDO
MENOS”
“TU PUEDES SER MAS
INTELEGENTE DE LO QUE CREES
SER”
“TU PUEDES SER MAS
INTELEGENTE DE LO QUE CREES
SER”
¿SE PUEDE APRENDER MAS, ESTUDIANDO
MENOS?
¿SE PUEDE APRENDER MAS, ESTUDIANDO
MENOS?
SÍ, PERO ES NECESARIO TENER
NUEVOS PARADIGAMAS Y HERRRAMIENTAS
MODERNAS
SÍ, PERO ES NECESARIO TENER
NUEVOS PARADIGAMAS Y HERRRAMIENTAS
MODERNAS
AQUÍ LOS PARADIGMA QUE
LIMITAN EL APRENDER
“APRENDER, ES SABE LEER Y
ESCRIBIR”
“APRENDER, ES SABE LEER Y
ESCRIBIR”EL CEREBRO APRENDER
MEDIANTE UN PROCESO, POR LO
TANTO ES MAS QUE LEER Y ESCRIBIR
EL CEREBRO APRENDER
MEDIANTE UN PROCESO, POR LO
TANTO ES MAS QUE LEER Y ESCRIBIR
“EL APRENDER AGOTA”
“EL APRENDER AGOTA”
EL APRENDER POR NATURALEZA
PRODUCE PLACER, LO QUE AGOTA ES
FORZAR AL CEREBRO MEDIANTE
UN PROCESO QUE NO ES NATURAL, COMO NUESTRO
SISTEMA EDUCATIVO
EL APRENDER POR NATURALEZA
PRODUCE PLACER, LO QUE AGOTA ES
FORZAR AL CEREBRO MEDIANTE
UN PROCESO QUE NO ES NATURAL, COMO NUESTRO
SISTEMA EDUCATIVO
“APRENDER, PARA APROBAR”
“APRENDER, PARA APROBAR”EL APRENDER PARA
APROBAR CONDICIONA AL CEREBRO A UN
SOLO ESPACIO Y TIEMPO, LLAMADO
EXAMEN. El CEREBRO CREA NUEVAS REDES NEURONALES Y
RESPONDE EN EL ESPACIO Y TIEMPO
NECESARIO
EL APRENDER PARA APROBAR
CONDICIONA AL CEREBRO A UN
SOLO ESPACIO Y TIEMPO, LLAMADO
EXAMEN. El CEREBRO CREA NUEVAS REDES NEURONALES Y
RESPONDE EN EL ESPACIO Y TIEMPO
NECESARIO
AQUÍ LOS PARADIGMA QUE POTENCIAN EL APRENDER
“SOLO EXISTE EL APRENDER, NO EXISTE
EL ENSEÑAR”
“SOLO EXISTE EL APRENDER, NO EXISTE
EL ENSEÑAR”
CUANDO EL ESTUDIANTE
DESPIERTA LA PASION POR EL APRENDER, EL
PROFESOR, NO ENSEÑA SOLO GUÍA
CUANDO EL ESTUDIANTE
DESPIERTA LA PASION POR EL APRENDER, EL
PROFESOR, NO ENSEÑA SOLO GUÍA
“SE APRENDE CON TODO EL CEREBRO”“SE APRENDE CON TODO EL CEREBRO”
NUESTROS SISTEMA EDUCATIVO UTILIZA
SOLO LA PARTE CONSCIENTE Y NO EL
SUBCONSCIENTE, DESCONOCIENDO QUE ALLI EXISTE EL MAYOR
POTENCIAL DEL CEREBRO PARA
APRENDER
NUESTROS SISTEMA EDUCATIVO UTILIZA
SOLO LA PARTE CONSCIENTE Y NO EL
SUBCONSCIENTE, DESCONOCIENDO QUE ALLI EXISTE EL MAYOR
POTENCIAL DEL CEREBRO PARA
APRENDER
“APRENDER ES CONVERSACIÓN”“APRENDER ES
CONVERSACIÓN”
CUANDO ROMPEMOS LOS LIMITES DE UNA
AULA PARA APRENDER, NOS
DAMOS CUENTA QUE EL APRENDIZAJE VA
MAS ALLA Y EL VEHICULO PARA
APRENDER ES UNA BUENA
CONVERZACIÓN
CUANDO ROMPEMOS LOS LIMITES DE UNA
AULA PARA APRENDER, NOS
DAMOS CUENTA QUE EL APRENDIZAJE VA
MAS ALLA Y EL VEHICULO PARA
APRENDER ES UNA BUENA
CONVERZACIÓN
EL CEREBRO TIENE DOS
HEMISFERIOS QUE
CUANDO SE LOGRA
INVOLUCRAR A AMBOS
EN EL APRENDER,
ES MUY PODEROSO
EL CEREBRO TIENE DOS
HEMISFERIOS QUE
CUANDO SE LOGRA
INVOLUCRAR A AMBOS
EN EL APRENDER,
ES MUY PODEROSO
Hemisferio Derecho
Hemisferio Derecho
Hemisferio
Izquierdo
Hemisferio
Izquierdo
PARA APRENDER
EL CEREBRO PROCESA
LA INFORMACI
ON MEDIANTE,
PARA APRENDER
EL CEREBRO PROCESA
LA INFORMACI
ON MEDIANTE, IMÁGENES, SONIDOS Y SENSACIONES, POR LO TANTO, EXÍSTEN:
IMÁGENES, SONIDOS Y SENSACIONES, POR LO TANTO, EXÍSTEN:
UN MUNDO DE ALUMNOS VISUALES, APRENDEN MEDIANTE
IMÁGENES,
UN MUNDO DE ALUMNOS VISUALES, APRENDEN MEDIANTE
IMÁGENES,
SU MEMORIA ES PANORAMICA
SU MEMORIA ES PANORAMICA
Y ENTIENDEN MEJOR A LOS PROFESORES MIRAN DIRECTAMENTE CUANDO
DICTAN CLASES
Y ENTIENDEN MEJOR A LOS PROFESORES MIRAN DIRECTAMENTE CUANDO
DICTAN CLASES
OTRO MUNDO DE ALUMNOS AUDITIVOS, QUE APRENDEN DE MANERA SECUANCIAL
OTRO MUNDO DE ALUMNOS AUDITIVOS, QUE APRENDEN DE MANERA SECUANCIAL
Y CUANDO DE LA ORACIÓN PERDIRON UNA PALABRA, PIERDEN TODO EL SENTIDO DE LA ORACIÓN
Y CUANDO DE LA ORACIÓN PERDIRON UNA PALABRA, PIERDEN TODO EL SENTIDO DE LA ORACIÓN
Y FINALMENTE EL MUNDO DE LOS SENSORIALES,
APRENDEN EXPERIEMENTANDO
Y FINALMENTE EL MUNDO DE LOS SENSORIALES,
APRENDEN EXPERIEMENTANDO
ELLOS APRENDEN HACIENDO, INVOLUCRANDOSE EN EL APRENDER
ELLOS APRENDEN HACIENDO, INVOLUCRANDOSE EN EL APRENDER
AQUÍ ALGUNAS
HERRAMIENTAS QUE
PERMITEN UN
APRENDIZAJE MAS
ACELERADO
AQUÍ ALGUNAS
HERRAMIENTAS QUE
PERMITEN UN
APRENDIZAJE MAS
ACELERADO
“LA CREENCIA DE TU HABILIDAD SOBRE ALGUNA
MATERIA”
“LA CREENCIA DE TU HABILIDAD SOBRE ALGUNA
MATERIA”
¡SOY MALA PARA LAS
MATEMATICAS!
¡SOY MALA PARA LAS
MATEMATICAS!
¡SOY BUENA PARA LAS
MATEMATICAS!
¡SOY BUENA PARA LAS
MATEMATICAS!
EL RESULTADO DEL APRENDER DEPENDE MUCHO DE LAS
CREENCIAS Y SI CAMBIAS TUS CREENCIAS, CAMBIAS LOS
RESULTADOS
EL RESULTADO DEL APRENDER DEPENDE MUCHO DE LAS
CREENCIAS Y SI CAMBIAS TUS CREENCIAS, CAMBIAS LOS
RESULTADOS
LA ALEGRIA, CUANDO SE ASOCIA AL APRENDER, ES UN
PODEROSO RECURSO QUE ACELERA EL APRENDER
LA ALEGRIA, CUANDO SE ASOCIA AL APRENDER, ES UN
PODEROSO RECURSO QUE ACELERA EL APRENDER
LA MUSICA NOS LLEVA A UN ESTADO DE ALEGRIALA MUSICA NOS LLEVA A UN ESTADO DE ALEGRIA
CUANDO UN PROFESOR TE CAE MAL ES DIFICIL APRENDER AL
100% CON EL, PERO NO SE PUEDE CAMBIAR AL PROFESOR
CUANDO UN PROFESOR TE CAE MAL ES DIFICIL APRENDER AL
100% CON EL, PERO NO SE PUEDE CAMBIAR AL PROFESOR
AUNQUE SÍ SE PUEDE CAMBIAR LA FORMA DE VER AL
PROFESOR Y SI CAMBIAS LA FORMA DE VER, CAMBIAS
LA FORMA DE SENTIR
AUNQUE SÍ SE PUEDE CAMBIAR LA FORMA DE VER AL
PROFESOR Y SI CAMBIAS LA FORMA DE VER, CAMBIAS
LA FORMA DE SENTIR
FINALMENTE QUE
LOGRARAS CON ESTE
SEMINARIO TALLER
FINALMENTE QUE
LOGRARAS CON ESTE
SEMINARIO TALLER
- APRENDER CON EL SUBCONCIENTE
- APRENDER CON EL SUBCONCIENTE- POTENCIAR TU INTELIGENCIA
- POTENCIAR TU INTELIGENCIA
- POTENCIA TU MEMORIA
- POTENCIA TU MEMORIA- APRENDER COMO APRENDE TU CEREBRO
- APRENDER COMO APRENDE TU CEREBRO
- APRENDER EXTRATEGIAS DE GENIOS
- APRENDER EXTRATEGIAS DE GENIOS
A QUIENES ESTA DIRIGIDO:A QUIENES ESTA DIRIGIDO:
A TODO ESTUDIANTE QUE DESEE APRENDER A APRENDER, CON
AMOR Y ALEGRIA
A TODO ESTUDIANTE QUE DESEE APRENDER A APRENDER, CON
AMOR Y ALEGRIA
Y A TODO DOCENTE QUE NUNCA DEJA DE APRENDER
Y A TODO DOCENTE QUE NUNCA DEJA DE APRENDER
Tengo el honor de
presentarles al profesional
que les facilitará en este taller.
Tengo el honor de
presentarles al profesional
que les facilitará en este taller.
Master en Programación Neuro Lingüística
Gerente General de Instituto de Altos Estudios
en Liderazgo
Consultor Asociado de Stand-Up Consulting para el
Norte del Perú
Master en Programación Neuro Lingüística
Gerente General de Instituto de Altos Estudios
en Liderazgo
Consultor Asociado de Stand-Up Consulting para el
Norte del Perú
Lucas Tarazona Minaya
Lucas Tarazona Minaya
www.lucasenred.blogspot.com
Lucas ha tenido el honor de tener entrenadores de alto
nivel como
Lucas ha tenido el honor de tener entrenadores de alto
nivel como
Judith DeLozierJudith DeLozier Bianca CogornoBianca CogornoEE.UU.EE.UU. PERUPERU
Suzi Smit José Antonio Calcano
Jesica Rivera Arline DavisChile
EE.UU. Venezuela
EE.UU.
Además a
Además a
CAROLINA LOPASSOArgentina
DIA DEL EVENTO
JUEVES 29 Y VIERNES 30 DE NOVIEMBREJUEVES 29 Y VIERNES 30 DE NOVIEMBRE
LUGAR:LUGAR:AUDITORIO DE LA COMPAÑÍA DE BOMBEROSAUDITORIO DE LA COMPAÑÍA DE BOMBEROSEsquina de Jr. Leoncio Prado y G. MooreEsquina de Jr. Leoncio Prado y G. Moore
1 Turno 9.00 a 12.00 am
2 Turno: 3.00 a 6.00 pm
3 Turno: 6.30 a 7.30 pm
1 Turno 9.00 a 12.00 am
2 Turno: 3.00 a 6.00 pm
3 Turno: 6.30 a 7.30 pm
DECÍDETE HOY
Y separa tu vacante Llamando alTelf. 467727 Cel. 9492469
o escribiendonos alEmail:
Y separa tu vacante Llamando alTelf. 467727 Cel. 9492469
o escribiendonos alEmail:
[email protected] Organiza…Organiza…
Jr. Leoncio Prado 529 Of 06
Chimbote – Ancash - Perú
www.inaltel.blogspot.com