Introducció a la televisió. Introducció a la publicitat. Relació nin – mitjà de comunicació. Característiques de la televisió i publicitat infantil. Influencia de la publicitat cap el nin i la nina. Característiques del nin a la publicitat. Característiques de la nina a la publicitat. La publicitat educadora. Característiques adequades de la publicitat per a una societat ho

mogènia. Característiques discriminatòries de la publicitat. Conclusió. Video. Recursos. Crèdits.

La televisió com a mitja de comunicació per excel·lència

ii

La publicitat te un gran poder de persuasió

Subtil missatge informatiu Atreu l’atenció Força social

ii

Els nins reprodueixen accions i respostes representatives del seu entorn.

Els mitjans de comunicació formen part d’aquest entorn.

ii

Fan assolir una activitat lúdica mediatitzada.

Absorbeix l’atenció de l’infant. Determinen el què, el com i amb qui es

juga. Influeix en les conductes, actituds i

emocions, com l’interacció social, els estereotips i rols sexuals.

ii

Potencia la diferenciació sexual des de petits.

Te unes repercussions socials i psicològiques importants

Limita el potencial de desenvolupament.

ii

Intuïtius Creatius Amb interessos pràctics Competitius

ii

Passives Amb grans habilitats Coquetes

ii

Aquets estereotips poden crear una imatge del l’infant en un futur que no correspongui en la situació de la societat.

ii

Oferir igualtat de participació al nin i la nina

Possibilitar el descobriment d’un món real extern

No donar a conèixer característiques estereotipades

No potenciar sentiments o afectes diferents entre sexes.

ii

Reproducció real dels rols vigents. Potenciar la presencia dels nins enfront a les

nines. Relega a la nina al seu rol expressiu tradicional Major varietat i riquesa de comportament en els

nins. Utilitzar adults del mateix sexe en els anuncis

segons a qui van encaminats. Us de la veu en off del mateix sexe segons a qui

va encaminat l’anunci.

ii

S’està creant una nova infància i joventut creant necessitats ideals i drets.

ii

ii

Informe sobre la publicidad de juguetes. Asociación de usuariosde la comunicación.

Juegos, juguetes y educación.

ii

Aitor Ruano Pinya.

Correu Electronic.

ii