PUNTO DE ACCESO A INTERNET PARA ALUMNOS … · EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS de John Boyne por...
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1. Nochebuena Christmas Eve 2. Muérdago Mistletoe 3. Acebo Holly 4. Reno Reindeer 5. Corona/guirnalda Wreath 6. Año nuevo New Year's Day 7. Villancico Carol 8. Día de Navidad Xmas Day Boletín de la biblioteca Nº 3 enero curso 09/10 IES Celso Díaz "La lectura de un buen libro es un diálogo incesante en el que el libro habla y el alma contesta" André Maurois (1885-1967, novelista y ensayista francés) PASATIEMPOS Soluciones del número anterior ¡NOVEDAD! PUNTO DE ACCESO A INTERNET PARA ALUMNOS EN LA BIBLIOTECA DEL EDIFICIO NUEVO Se ha instalado un ordenador con acceso a internet en la biblioteca para uso exclusivo de los alumnos. Estará disponible durante el horario escolar. MIRA QUÉ LEO ... EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS de John Boyne por Carmen Mª Sáenz 4º ESO JEROGLÍFICO Grado militar ACERTIJO Sobre una mesa había una cesta con seis manzanas y seis chicas en la habitación. Cada chica cogió una manzana y sin embargo una manzana quedó en la cesta. ¿Cómo? La parte menos ne gativa de esto es que el padre de Bruno prue ba su pro pia medicina y se da cuen ta de las grandes bestialida des que él y los demás nazis co metían. Lo peor de esta historia es que tan solo es un ejemplo de las miles de personas que murieron. Por el momento el libro que más me ha gustado y por tanto recomiento es "El niño del pijama de rayas". Creo que lo que hizo que me gustase tanto fue la relación que mantenían los niños, ambos ingenuos e inocen tes, ninguno sabía cuál era el fin para muchos de los que, como decía Bruno, llevaban pijama de rayas. Pienso que el autor trata de de cirnos que dos niños pueden vivir de maneras completamente dife rentes simplemente por ser judíos o no. Tanto para Bruno co mo para Shmuel el final es trági co. DISPARATES Recogidos de exámenes de 2ºESO. ¿Qué es la fagocitosis? Es la globalización de las vacuolas digestivas. ¿Qué es la circulación abierta y cerrada? La c.a. está abierta y puede circular la sangre y la c.c. no está abierta y no puede circular la sangre.
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1. Nochebuena Christmas Eve2. Muérdago Mistletoe3. Acebo Holly4. Reno Reindeer5. Corona/guirnalda Wreath6. Año nuevo New Year's Day7. Villancico Carol8. Día de Navidad Xmas Day
Boletín de la bibliotecaNº 3 enero curso 09/10 IES Celso Díaz"La lectura de un buen libro es un diálogo incesanteen el que el libro habla y el alma contesta"
André Maurois (1885-1967, novelista y ensayista francés)
PASATIEMPOS
Solucionesdel númeroanterior
¡NOVEDAD!PUNTO DE ACCESO A INTERNET PARA ALUMNOS EN LABIBLIOTECA DEL EDIFICIO NUEVOSe ha instalado un ordenador con acceso a internet en la bibliotecapara uso exclusivo de los alumnos. Estará disponible durante elhorario escolar.
MIRA QUÉ LEO ...EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS de John Boyne
por Carmen Mª Sáenz 4º ESOJEROGLÍFICO
Grado militar
ACERTIJOSobre una mesa había unacesta con seis manzanas y seischicas en la habitación. Cadachica cogió una manzana y sinembargo una manzana quedóen la cesta. ¿Cómo?
La partemenos negativa deesto es queel padre deBruno prueba su propiamedicina yse da cuenta de lasgrandesbestialidades que él y los demás nazis cometían.Lo peor de esta historia es quetan solo es un ejemplo de lasmiles de personas que murieron.
Por el momento ellibro que más me hagustado y por tantorecomiento es "Elniño del pijama derayas". Creo que loque hizo que me gustase tantofue la relación que mantenían losniños, ambos ingenuos e inocentes, ninguno sabía cuál era el finpara muchos de los que, comodecía Bruno, llevaban pijama derayas.Pienso que el autor trata de decirnos que dos niños pueden vivirde maneras completamente diferentes simplemente por serjudíos o no. Tanto para Bruno como para Shmuel el final es trágico.
DISPARATESRecogidos de exámenes de 2ºESO.¿Qué es la fagocitosis?
Es la globalización de las vacuolas digestivas.¿Qué es la circulación abierta y cerrada?
La c.a. está abierta y puede circular la sangre y la c.c. no estáabierta y no puede circular la sangre.
BASES DEL CONCURSO LITERARIO DE PRIMAVERAIES CELSO DÍAZ
1 PARTICIPANTESPodrá participar todo el alumnado matriculado en el IES Celso Díazen el presente curso escolar.2 NIVELES Y MODALIDADES
1ºESO, 2ºESO, 3ºESO y 4ºESORelato de tema libre cuya idea central sean las fronteras, lasbarreras físicas o mentales entre los seres humanos.Extensión: 4 caras A4.
1º BACH y 2ºBACHEnsayo sobre la caída delmuro de Berlín.Extensión: 4 caras A4.
3PRESENTACIÓNLos originales se presentarán en sobrecerrado y se entregarán al profesoradode Lengua castellana y Literatura.En el sobre figurará el pseudónimocon el que el participante firma sutrabajo y dentro del sobre se incluiráotro con los datos personales y elcurso.Los trabajos presentados deberán serinéditos y originales.
4 PLAZOSLa fecha límite para la recepciónde los trabajos será el 26 defebrero de 2010.
5 PREMIOSSe establecen tres premios para los trabajos presentados agrupadoslos cursos de la siguiente manera:
1º y 2º ESO,3º y 4º ESO,1º y 2º BACH.
La cuantía de los premios para cada nivel será la siguiente:Primer premio: 35 €Segundo premio: 25 €Tercer premio: 15 €
Los trabajos premiados, una vez comunicado a los participantes,deberán entregarse en soporte digital. Esta condición seráindispensable para recibir el premio.
6JURADOEl jurado estará compuesto por el Departamento de LenguaCastellana y Literatura. El fallo del jurado es inapelable.
7 DEVOLUCIÓN DE ORIGINALESEl alumnado que lo desee podrá recoger sus originales poniéndose encontacto con el profesorado de Lengua Castellana y Literatura unavez que se hayan fallado los premios.
