QUÈ CAL SABER

ESCOLASETELSISSOLSONA

Av. Cardenal Tarancon, 20Telèfon: 973 48 21 03Fax: 973 48 1 5 49

[email protected] http: //escolasetelsissolsona.blogspot.com.es/

QUÈ CAL SABER…CURS 2012-2013

ÍNDEX

1 Benvinguda

2 Calendari

3 Horari

4 Personal

5 Relació famíl ia-escola

6 Bibl ioteca

7 Projecte reuti l i tzació de ll ibres

8 Festes a l’escola

9 Sortides i colònies

1 0 Salut

11 Vestuari

1 2 Menjador

1 3 Consell Escolar

1 4 AMPA

ESCOLA SETELSIS QUÈ CAL SABER 2201 2-201 3

1 . BENVINGUDA

Benvolguts pares i mares,

Aquest curs comença amb reptes importants. Si cada any és una aventura organitzar

l ’escola perquè els nens i les nenes aprenguin més i mil lor, les retal lades que estem

patint fan que aquest curs encara sigui més complicat.

Volem fer-vos cinc cèntims de com afectaran les retal lades a la vida escolar:

- la disminució de mestres ha provocat canvis en l ’estructura de l’escola i han de

portar una tutoria mestres que tenien una feina que ens donava valor afegit: bibl ioteca,

reducció de l’equip directiu. . .

- augment d’hores lectives dels docents i per tant reducció d’hores de preparació

de classes i materials

- les substitucions no es cobriran fins al desè dia lectiu, de manera que en cas de

malaltia d’un docent, cada hora passarà un mestre diferent per la classe

- reducció o eliminació de beques i programes de suport: reuti l i tzació de ll ibres,

beques de ll ibres, Pla d’Entorn i d’Esport, tal lers PROA d’estudi assistit, programes de

suport a l ’anglès (convivències, Comènius. . . ). . .

- reducció de l’horari de l ’administrativa i per tant trasbals en la gestió quotidiana

- arranjaments i manteniment: endarreriment en la renovació del gimnàs. . .

Totes aquestes anomalies fan que el curs no comenci amb la normalitat desitjada i que

tots els professionals hàgim de fer esforços suplementaris per tal de mantenir la qualitat

d’una escola com la nostra.

Tot el Claustre de mestres manté el compromís de seguir treballant per una escola

pública de qualitat, d’oferir les mil lors estratègies als nens i nenes perquè progressin el

màxim segons les seves capacitats.

Aquest compromís, que suposa un esforç més en moments de retal lades de drets

laborals, fa que mantinguem una programació d’activitats similar a la dels darrers cursos

i unes ganes, empenta i bon humor que no ens podran retal lar.

Malgrat tot, la nostra és una escola transparent i és bo que tota la comunitat escolar

participi de la realitat que ens toca viure i que, entre tots, minimitzem les conseqüències

que aquesta situació ens pot provocar.

Així doncs, esperem, com sempre, comptar amb la col•laboració i complicitat de tots

vosaltres per seguir fent de Setelsis una escola de gran qualitat acadèmica i personal.

Amb els mil lors desitjos: BON CURS 201 2-201 3!

L’Equip Directiu

3 QUÈ CAL SABER ESCOLA SETELSIS201 2-201 3

2. CALENDARI

Segons l’Ordre ENS/ 5/201 2 de 5 de juny, el calendari escolar pel curs 201 2-201 3 serà:

• Inici de les classes: 1 2 de setembre de 201 2.

• Final ització de les classes: 21 de juny de 201 3.

• Vacances de Nadal: del 22 de desembre del 201 2 al 7 de gener de 201 3, ambdós

inclosos.

• Vacances de Setmana Santa: del 23 de març a l’1 d’abri l de 201 3, ambdós

inclosos.

Dies festius de ll iure disposició: 2 de novembre i 7 de desembre de 201 2; 1 1 i 1 2 de

febrer de 201 3.

Del dia 1 0 al dia 21 de juny de 201 3, es farà jornada intensiva.

3. HORARI

Ed Infanti l : Matí: de 9h a 1 2h

Tarda: de 1 5h a 1 7h

Ed Primària: Matí: de 9h a 1 2h Tarda: de 1 5h a 1 7h

Dimarts, de 1 2 a 1 3 h tots els alumnes de Primària faran SEP (Suport Escolar

Personalitzat).

Dijous, de 1 2h a 1 3h alguns alumnes faran SEP. Els tutors comunicaran a les famíl ies

els alumnes que es quedaran.

Els alumnes de P3 entraran acompanyats i es recoll iran a la classe mentre les seves

tutores ho creguin convenient.

A la tarda s’obrirà la porta del pati a les 1 4,55 h.

Els pares i mares de CI cal que s’esperin al pati de graveta per tal de no interferir en les

fi les.

Us preguem que sigueu puntuals a l 'hora d'entrar i de sortir.

Cap alumne no sortirà abans de l’hora de la classe per anar a activitats extraescolars.

HORARI DE SECRETARIA I DIRECCIÓ:

De dil luns a divendres, de 9 a 1 del matí i de 3 a 5 de la tarda.


4. PERSONAL

P3: Trini Estany, Pepita Moncunil lP4: M. Àngels Comella, Montse AlonsoP5: Concepció Miral les, Montse Planas

1 r: Mari Prat, Sara Subirà2n: El isabet Traveset, Pilar Bonvehí, Maria Colel l

3r: Miquel Gruas, Claustre Moncunil l4t: Dolors Travesset, Carme Cusí, Lurdes Fernández

5è: Sílvia Cardona, Enriqueta Solé6è: José Miguel García, M. Elena Mouro, M Àngels Vila, Judit Cardona

REFORÇ: M.Carme Corominas, Conxita Gaspà, Gemma Solà, Begonya Gaya, Antoni Biel,Maria Tripiana, Neus Pérez, Roser Fons, M. Mercè QueraltBIBLIOTECACarme CusíMÚSICA M. Mercè Queralt, Gemma SolàED. FÍSICA Carlos Domènech, Antoni BielANGLÈS M. Rosa Golobart, Raquel SolanellasAA Dolors TravessetRELIGIÓ Lourdes PujolUSEE Sílvia Boix/Ivette Madorel l , El isabet VidalEDUC. EE Balbina EspartTÈCNICA EI Mercè CasasAUX. USEE Sílvia Bardés, M Dolors Duocastel la, Raquel Moron, Carme Castel lsDIRECCIÓ Roser Fons, Neus Pérez, Cristina Marsal

PERSONAL D’ADM INISTRACIÓ I SERVEISADMINISTRATIVA Elena SalaCONSERGERIA Albert Pujol

COL•LABOREN AMB L'ESCOLAServeis educatius:EAP (Equip d'Assessorament Psicopedagògic): Montserrat CasasCREDA (Logopeda): Montserrat RamonetFISIOTERAPEUTA: Alba SaguésCRP (Centre de Recursos Pedagògics): Maite Gessé i Joan Coromina


5. RELACIÓ FAMÍLIA - ESCOLA

NOTES ADREÇADES AL PROFESSORAT

En el cas que algun alumne hagi de fer alguna cosa excepcional (sortir de l 'escola en

horari escolar V) cal que el pare o la mare faci una nota que l 'alumne donarà al mestre

en arribar a l 'escola. En cas de malaltia cal fer-ho saber al tutor corresponent (per

telèfon, e-mail . . . ). Els alumnes de Cicle Superior uti l i tzaran l 'agenda per fer aquesta

comunicació. Els alumnes d’E Infanti l , C Inicial i C Mitjà en cap cas sortiran sols de

l’escola en horari lectiu. Els alumnes de C Superior només ho podran fer si ho porten

anotat a l ’agenda.

REUNIONS DE PARES I MARES

Les reunions de principi de curs tenen com a objectiu que tots els pares i mares estiguin

al corrent de les activitats, sortides, etc. que es realitzaran durant el curs i puguin

conèixer tots els mestres del cicle.

INFORMES

En els informes es recullen els aspectes més importants de la personalitat, hàbits i

procés d'aprenentatge dels alumnes.

Els pares d'Educació Infanti l rebreu dos informes al l larg del curs (gener i juny)

mitjançant una entrevista personal.

Els pares de Primària rebreu tres informes, un a final de cada trimestre. El primer i el

tercer trimestre l 'informe es donarà mitjançant entrevista personal.

ENTREVISTES

Si per algun motiu la famíl ia o el professorat creu convenient parlar d’un alumne es

concertaran altres entrevistes a més de les dels informes. Els pares es poden posar en

contacte amb el tutor per telèfon o a través de l’agenda (CS).

COMUNICACIONS

Aquest curs volem continuar i augmentar la comunicació famíl ia-escola a través del

correu electrònic. Si no voleu rebre les comunicacions en paper, us agrairem que ens ho

comuniqueu.


6. BIBLIOTECA ESCOLAR

El servei de bibl ioteca de l'escola pretén que l'alumne aprengui i gaudeixi l legint. Tots els

alumnes des de 2n fins a 6è poden fer préstec setmanal.

A P5, setmanalment, cada alumne s’emporta una “Maleta viatgera” plena de ll ibres i a

partir del segon trimestre fan préstec a la mateixa classe.

Si algun l l ibre s'extravia o s'espatl la s'haurà d'abonar 1 0 euros per tal de poder-lo

reposar si és una edició antiga. Si és nou es facturarà el preu real.

Aquest servei de bibl ioteca, donades les retal lades, s’ha vist modificat amb el préstec de

1 r que no serà fora de l’horari escolar com fins ara. La bibl ioteca passa a ser compartida

per diversos mestres. L’encarregada de la bibl ioteca comparteix altres tasques a l’escola

i no té dedicació exclusiva.

7. REUTILITZACIÓ de LLIBRES

Aquest curs, i també a conseqüència de les retal lades, no hi ha hagut convocatòria

d’aquest ajut, però, de moment, mantenim aquest projecte que permet que

paulatinament anem adquirint l l ibres com a escola, de manera que les famíl ies

s’estalvien una part de la despesa.

Per tal de formar part del projecte, les famíl ies de CI fan un abonament de 5€ i els de CM

i CS, de 30€. En cas que un/a alumne/a malmeti algun l l ibre del projecte, haurà

d’adquirir-ne un de nou.

8. FESTES DE L'ESCOLA

Al l larg del curs celebrem les festes de: la Castanyada, el Nadal, la Pasqua, Sant Jordi,

la Setmana Literària, i la de Final de curs.

Durant aquests dies es fan diferents activitats per cicles i també es realitzen activitats i

trobades de tots els alumnes de l'escola. Algunes d’aquestes festes són obertes als

pares i públic en general i altres les celebrem dins del centre. Les que compartim amb

tothom són: Castanyada (ballets); Nadal (cantada); Pasqua (exposició de mones i

caramelles); teatres (pastorets i Setmana literària); Final de curs.

Enguany celebrarem la festa de final de curs el dia 1 5 de juny de 201 3.


9. SORTIDES I COLÒNIES

SORTIDES D'UN DIA

A principi de curs demanarem que signeu una autorització per assistir a les sortides fora

del recinte escolar. Per a cada sortida, els tutors facil itaran informació dels seus objectius

i característiques.

Caldrà pagar l 'import de la sortida a l’entitat bancària corresponent, portar el comprovant

de l’ ingrés al mestre i respectar el termini de pagament.

No s’admetrà cap pagament fora del termini establert.

COLÒNIES

P5: La Carral, els dies 7 i 8 de maig de 201 3

2n: Sant Pere de Torel ló, els dies 1 , 2 i 3 d’octubre de 201 2

4t: Alt Empordà, els dies 1 4, 1 5 i 1 6 de novembre de 201 2

6è: Delta de l 'Ebre, els dies 22, 23 i 24 de maig de 201 3

LES NORMES DE LES SORTIDES

ARRIBO PUNTUAL

TRACTO BÉ TOTHOM

RESPECTO EL MOBILIARIDE TOT ARREU

EM POSO EL CINTURÓDE SEGURETAT A L’AUTOCAR

ESCOLTO AMB ATENCIÓ LESEXPLICACIONS DELS GUIES

DEIXO L’ENTORN BEN NET


1 0. SALUT

Si bé és important l 'assistència a classe, quan un alumne està malalt convé que

descansi i que no assisteixi a l 'escola per evitar contagis.

Avisarem la famíl ia si algun alumne presenta símptomes de malaltia durant la seva

estada a l'escola:

• Febre (temperatura superior a 37º)

• Transtorns intestinals (diarrees, vòmits)

• Malalties contagioses (varicel•la, conjuntivitis, cucs. . . )

• Cops o ferides importants

Polls: Cal que reviseu periòdicament si el vostre fi l l o fi l la té larves o polls al cap i

apl iqueu immediatament el tractament oportú.

En cas de detectar-se’n a l ’escola, el mestre avisarà la famíl ia de l ’ infant afectat. No

s’avisarà massivament la resta d’alumnat.

Si un alumne ha de prendre algun medicament en horari escolar, cal que els pares

signeu una sol•l icitud/autorització que trobareu a secretaria i a la pàg. web de l’escola.

No s’administrarà cap medicament sense aquest document degudament signat.

És molt important que l 'escola tingui els telèfons actual itzats de casa i de la feina i per

això us demanem que ens comuniqueu qualsevol canvi.

Cal comunicar als mestres tutors qualsevol tipus d'al•lèrgia que tingui el vostre fi l l /a.

Cal que cada alumne porti els mocadors necessaris.

Arran de la implantació del projecte Mandra fora: fem salut a l ’escola insistirem en els

hàbits que ja fa temps que treballem: portar esmorzars sans a l’escola (preferentment

petits entrepans o fruita), continuar amb el dia de la fruita (dimecres), no abusar de

gormanderies en els aniversaris (una sola cosa que es repartirà a les cinc de la tarda).

Tal i com hem fet aquests darrers cursos, enguany continuarem participant en la

campanya “Mengem fruita a l ’escola”.


11 . VESTUARI

Els alumnes de tres anys han de tenir a la classe una bossa de roba amb un recanvi

complet tot marcat: calces o calçotets, pantalons, samarreta i mitjons.

Tots els alumnes d'Educació Infanti l han de portar la cartera cada dia. Se l 'enduran a

casa només a la tarda. També tindran un got de plàstic a la classe i cada divendres se

l 'emportaran a casa per rentar-lo.

Els alumnes d'Educació Infanti l porten sempre bata. Aquesta bata ha d'anar marcada

amb el nom i ha de tenir una cinta o goma llarga per poder-la penjar. Tots els alumnes de

P3 s'enduran la bata a casa els dimecres i els divendres. És molt important que el di jous

arribin netes i per això recomanem tenir-ne dues. Els de P4 i els de P5 se l’enduran els

divendres. Els alumnes de Primària poden tenir una bata a l 'escola per fer-la servir

puntualment en hores de plàstica.

Cal procurar que els vostres fi l ls i fi l les portin roba adient per venir a l ’escola: xandalls,

pantalons amb gomaV S’han d’evitar els pantalons amb tirants, els cinturons i els

botons.

Si el vostre fi l l o fi l la perd alguna peça de roba, motxi l laV us preguem que passeu per

consergeria a recoll ir-la. Periòdicament, la roba que no s’ha recoll it es porta a Càrites.

Tots els objectes personals de l’alumne han d’estar marcats i dur cinta o goma per tal de

poder-los penjar.

EDUCACIÓ FÍSICA /PSICOMOTRICITAT

Per a les sessions d'Educació Física i

Psicomotricitat cal portar roba i calçat

esportiu:

•Sabati l les d’esport

•Mitjons

•Samarreta

•Xandall

Els alumnes de Cicle Mitjà i Cicle Superior han de dur unes sabati l les d'esport per a ús

exclusiu en el gimnàs. Fins que el gimnàs no estigui en condicions, no caldrà dur

aquestes sabati l les.

Si per alguna raó algun nen o nena no pot fer esport cal que porti el justificant mèdic.

L’escola compta amb un xandall propi. Recomanem dur-lo a les classes d’Educació

Física i sobretot en sortides i excursions. Si les sessions d’educació física s’escauen en

dos dies consecutius, cal portar-lo almenys un dia.

ESCOLA SETELSIS QUÈ CAL SABER 1 0201 2-201 3

1 2. MENJADOR

El menjador és un espai educatiu més de l'escola. És atès per monitores i un mestre que

tenen cura dels hàbits d'higiene i de comportament i que, després de dinar, dinamitzen

activitats diverses adequades a cada nivel l .

Les famíl ies que uti l i tzin aquest servei de l 'escola rebran per escrit els menús de cada

mes. Al taulel l d'anuncis de l 'escola i a la nostra pàgina web també hi ha la informació

mensual dels menús per als alumnes que es queden eventualment.

Us recordem que si un nen/a no pot menjar algun aliment ha de portar un certificat mèdic a

secretaria.

Els alumnes d’EI que es quedin a menjador hauran de dur una bata/davantal per l ’hora

de dinar. Aquesta bata es portarà a casa el divendres per rentar-la i caldrà tornar-la el

di l luns.

Durant el temps que dura el menjador els alumnes no poden sortir de l ’escola.

Per apuntar-se fix al menjador o donar-se de baixa cal fer-ho abans del dia 20 del mes

anterior.

Preus:

Alumnes fixos: 5,20 €/dia (pagament mensual)

Alumnes eventuals: 6,20 € el tiquet (es compra a qualsevol oficina de la Caixa de

Catalunya).

Descomptes:

Es faran descomptes en els següents casos:

- Els dies que els alumnes van

de colònies amb els seus mestres.

- El tercer fi l l d 'una mateixa famíl ia (25%).

Comissions: es cobrarà 1 ,50€ per cada rebut retornat.

Monitores: Marta Solé, Anna Jul ió, Eva Oriola, Pilar Rosas, Neus Fernàndez, Carme

Castel ls, Mercè Casas, Sílvia Bardés, Balbina Espart.

Cuineres: M. Àngels Rodelas, Mireia Agut.

A l’escola treballem perquè el menjador sigui realment un espai educatiu i per tant tot

l ’alumnat que en faci ús cal que segueixi amb cura les normes de menjador


1 3. CONSELL ESCOLAR

El Consell Escolar és l 'òrgan de participació de la comunitat escolar en el govern dels

centres, i tracta els assumptes més importants de la vida de l 'escola.

Els components del Consell Escolar representen quatre sectors diferents:

Sector docent, format pels membres de l'equip directiu i sis representants del claustre de

professors: Roser Fons, Neus Pérez, Montserrat Planas, Cristina Marsal, Carme Cusí,

Maria Colel l , M Elena Mouro, Dolors Travesset, Sara Subirà, M Àngels Vila i Sílvia

Bardés (USEE).

Sector pares i mares, format per sis membres i un representant de l 'AMPA: Adriana

Albarracín, Cristina Llohis, Ricard Castel ls, Eva Grau, Maria Iniesta, Lourdes Robles,

Laia Ximenis.

Sector del personal Administració i Serveis, un representant de les persones que

realitzen tasques diverses a l 'escola com ara administració, consergeriaV: Albert Pujol.

Sector institucional, format per un representant de l 'Ajuntament: Encarna Tarifa.

Aquest curs, a la tardor, es preveu que es facin eleccions al Consell Escolar.

Us animem a participar-hi!

FAIG LA FILA EN SILENCI UTILITZO BÉ ELS COBERTS I ELTOVALLÓ

NO CORRO NI CRIDO TASTO TOTS ELS ALIMENTSSENSE GAVANYAR-LOS

DIC SI US PLAU I GRÀCIESMENJO ELS PLATS PER ORDRE:

1 r, 2n, POSTRES

AIXECO LA MÀ PER DEMANAR MASTEGO AMB LA BOCA TANCADA

PARLO FLUIX SEMPRE ESTIC EN ELS ESPAISPERMESOS, AMB LES MONITORES

SEC CORRECTAMENT AMB L’ESQUENARECTA

TRACTO BÉ TOTHOM

1 3 QUÈ CAL SABER ESCOLA SETELSIS201 2-201 3

1 4. ASSOCIACIÓ DE MARES I PARES

Té com a primer objectiu el de vetl lar, donar suport i assistència en tot al lò que fa

referència a l ’educació dels vostres fi l ls i fi l les a l ’escola.

Promou la participació dels pares i mares en la gestió del centre, col. labora en diferents

activitats educatives i defensa els seus interessos davant de la comunitat educativa.

L’AMPA compta amb els següents òrgans de govern:

1 . L’Assemblea General – la formen tots els pares i mares associats. Es reuneix, com

a mínim, dues vegades cada curs.

2. La Junta Directiva – formada en l’actual itat per onze pares i mares. Aquesta Junta

es renova periòdicament i es reuneix una vegada al mes.

També es compta amb un representant directe en el màxim òrgan de govern del centre,

que és el Consell Escolar i un altre en el Consell Escolar Municipal i en el Territorial .

Organitza i promou activitats extraescolars, participa en l’organització i finançament de la

Festa de Final de Curs, fa aportacions econòmiques a l’escola, servei d’acoll ida,

descomptes en la foto de final de curs, V

Per tal de fer ús dels serveis que organitza l ’AMPA, cal ser-ne soci.

Quota soci: 1 fi l l 1 8€

2 fi l ls 20€

3 fi l ls 22€

Horari d’atenció al despatx de l’AMPA: dimecres de 5 a 7 de la tarda

Telf. : 647.74.06.70

E-mail : [email protected]

SERVEI d’ACOLLIDA

És un servei que pretén facil itar la concil iació de la vida personal i laboral amb l’escolar.

SERVEI D’ACOLLIDA MATINS: espai obert els matins abans de l’ inici de l ’horari lectiu on

el nen/a podrà gaudir d’un espai d’esbarjo amb diferents recursos (jocs de taula, contes,

. . . )

D’altra banda els nens podran esmorzar (caldrà que el duguin de casa) dins d’aquesta

franja horària, sempre i quan s’arribi abans de les 08:45h.

HORARI: de 07:45h. a 09:00h.

PREU = 25€

SERVEI D’ACOLLIDA MIGDIA: espai obert quan final itza l ’horari lectiu del matí, a les

1 2:00h. , on es pot gaudir d’un temps i espai d’esbarjo.

HORARI: de 1 2:00h. a 1 3:1 5h.

PREU = 25€

LUDOTECA I ACOLLIDA DE TARDA: es vetl la el berenar (caldrà que el duguin de casa)

i gestionem i supervisem diferents espais d’activitats de joc i l leure o un espai on realitzar

deures.

HORARI: de 1 7:00h. a 1 9:00h.

ABONAMENT MENSUAL = 45€ (dóna dret a fer-ne ús en tots els horaris del servei

ofertat de matí, migdia i tarda tots els dies)

DIES SOLTS = Es pot fer ús del servei per dies solts, el preu és de 4€/dia.


BENVINGUTS!

BENVINGUDES!

QUÈ CAL SABER

Documents

Transcript of QUÈ CAL SABER