Qué comen nuestros niños

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¿Qué comen nuestros niños en el recreo? Integrantes : Paola Peredo, Flavia Ferreira, Reinaldo Villegas, Cristopher Mancilla.

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¿Qué comen nuestros niños en el recreo?

Integrantes: Paola Peredo, Flavia Ferreira, Reinaldo Villegas, Cristopher Mancilla.

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ANALISIS DE LA SITUACION EDUCATIVA• Más del 21% de la población infantil escolar

presenta actualmente obesidad y sobrepeso.• Salud y educación.• Kioscos en el interior de los establecimientos

educacionales.• Comida chatarra y comida saludable.• Nutrición y educación física.

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SELECCIÓN Y DEFINICION DEL PROBLEMA

• Uno de los factores que haces que la obesidad escolar aumente alarmantemente es gracias a la venta de comida chatarra en los kioscos.

• Los inadecuados hábitos alimenticios que los niños tiene actualmente.

• Falta de conciencia acerca de la obesidad y sus consecuencias.

Por lo tanto la pregunta sería:¿QUÉ COMEN EN EL RECREO NUESTROS NIÑOS?

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DEFINICIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO

Difusión y promoción de la vida sana con el fin de crear conciencia acerca de la realidad actual de los niños y vendedores a través de charlas, trípticos, videos y pancartas.

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JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

• Como futuros profesores es de interés saber cuales son consecuencias de este fenómeno en el ámbito escolar.

• Las consecuencias físicas, sicológicas y sociales.

• Enfermedades crónicas, somnolencia, fatiga y desanimo.

• Baja autoestima, aislamiento social y discriminación.

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ANÁLISIS DE LA SOLUCIÓN• El problema sin duda no es solamente de los kioscos de

los establecimientos educacionales, sino que radica en algo mas profundo.

• Familia.• Hábitos alimenticios. • Educación y sensibilización y consecuencias de

estas malos hábitos alimenticios.• Charlas en consejo de curso.• Entrega de trípticos a alumnos, profesores y

vendedores.• Entrega de afiches.

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PLANIFICACIÓN DE LAS ACCIONES

1.- Elegir colegio.2.- Gestionar la realización del proyecto.3.- Recopilación de la información (encuesta, fotografía y entrevista).4.- Análisis de la información.5.- Gestionar material de la ejecución.6.- Ejecución del proyecto.7.- Conclusión.8.- Creación de blog.9.- Creación de Power Point.

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ESPECIFICACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS• Paola Peredo: -formulación de las entrevista, visita

de colegios, análisis de la información, • Flavia Ferreira: -gestión de material (trípticos,

afiches, etc.), visita de colegios, fotografías, videos, análisis de la información.

• Cristopher Mancilla: -visita de colegios, redacción informe y presentación, análisis de la información, planeación de las actividades.

• Reinaldo Villegas: -creación del blog, visita de colegios, recopilación de material audiovisual, análisis de la información.

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EVALUACIÓN

Luego de aplicada las actividades de pretende hacer un test para comprobar que conocimiento han logrado adquirir sobre la situación de la obesidad escolar, este test se realizará una semana después de las actividades a los alumnos del colegio elegido, según los resultado de esta evaluación lograremos dilucidar si se pudieron lograr los objetivos de del proyecto.