ColegioColegio de de EducaciónEducación

InfantilInfantil y y PrimariaPrimaria

C.E.I.P. GENERAL ESPARTEROC.E.I.P. GENERAL ESPARTERO

LogroñoLogroño

ACTIVIDADES DIVERSAS EXTRAESCOLARES OFERTADAS

POR LA A.M.P.A. Se ofertan múltiples actividades en septiembre y se realizan las más solicitadas; entre ellas Baloncesto, Teatro, Ajedrez y Servicio de Madrugadores.

COMPLEMENTARIAS

Proceso de Escolarización

2017-2018

CASTAÑADA

Celebración del otoño, en la que se asan y reparten

castañas a todo el colegio.

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

FESTIVAL DE NAVIDAD

Actuaciones del alumnado para el alumnado y visita de

Papá Noel

DÍA DE LA PAZ

Trabajos por clases con fin grupal

CARNAVAL

Fiesta de la Asociación de Padres, con disfraces, músi-

ca, etc.

DÍA DEL LIBRO

Celebración de primavera con actos de animación a la

lectura

FIESTA DEL COLEGIO

Con motivo del fin de curso, talleres, Tragantúa, jue-

gos, deporte, bailes… para grandes y pequeños. Comi-

da de “hermandad”. C.E.I.P “General Espartero”

Avda. de España s/n

26003 Logroño

Teléfono: 941236807 Fax: 941272638

e-mail: ceip.gespartero@larioja.edu.es

http://ceipgeneralespartero.larioja.edu.es/

EL COLEGIO:

El C.E.I.P. "General Espartero", comienza a funcionar en septiembre de 1984, en los locales de los antiguos almacenes de la alhóndiga municipal.

En Junio de 1992 se derriban los antiguos edificios y en Oc-tubre del mismo año se comienzan las clases en el nuevo edificio.

Desde el año 1998 funciona como colegio de Infantil y Pri-maria únicamente. En el curso 98/99, se construye el Polide-portivo, que se inaugura oficialmente el día 2 de mayo.

Actualmente es un colegio de una sola línea, con 3 cursos de Ed. Infantil y 6 cursos de Ed. Primaria, y una capacidad má-xima de 225 alumnos (25 por aula), entre los que se encuen-tran algunos alumnos con discapacidades físicas o psíquicas, continuando el Programa de Integración del que somos pione-ros desde 1985.

El colegio está dotado de ascensor y aseo especial para dismi-nuidos físicos.

Cuenta con un servicio de Comedor Escolar que presta servi-cio a unos 50 alumnos.

Como Centro de Integración, todo el personal trabaja de forma coordinada: equipo directivo, profesorado de in-fantil y primaria, especialistas (de inglés, ed. física, músi-ca, religión, logopedia, pedagogía terapéutica), orienta-dor, ATEs, fisioterapeuta y ATS, además de otro personal no docente.

Dispone de red cableada de internet (fibra óptica) en todas las aulas, de acceso inalámbrico (Wifi) y Pizarras Digitales en cada aula. Como centro TIC, disponemos de una sala de informática, un carro con 26 mini portátiles para uso de alum-nos en aulas y dos aulas Samsung (con tablets).

PRINCIPIOS o Señas de Identidad

1. Pluralismo y valores democráticos:

Nuestro Centro es y quiere ser ideológicamente pluralista, en especial

en sus vertientes política y religiosa. Eso quiere decir “respeto hacia

todas las ideologías, creencias y opiniones”.

2. Coeducación:

Trabajamos en la eliminación de las discriminaciones contra la mujer

y en la superación de mitos, tabúes y diferenciación de roles entre

hombre y mujer.

3. Integración:

Prestamos especial atención a la diversidad de nuestros alumnos con

respecto a sus capacidades físicas e intelectuales, aprovechando cuan-

tos recursos humanos y materiales disponemos en virtud de ser un

Centro incorporado al Programa de Integración de Alumnos con Ne-

cesidades Educativas Especiales desde su inicio en el año 1985. Con-

tamos con personal especialmente dedicado a ellos.

4. Cooperación Familia-Escuela:

El niño debe sentir como única la educación recibida. Es imprescindi-

ble el diálogo escuela-padres con objeto de ir unificando criterios para

los niños.

5. Apertura:

El Centro estará abierto a todas las demandas del barrio y de la ciudad

implicándose en problemas medioambientales, culturales y sociales.

6. Educación para la paz y la no violencia:

La paz es un proceso dinámico y permanente que hace referencia a

una estructura social de amplia justicia y reducida violencia.

SITUACION: Estamos situados al lado de la terminal de Autobu-

ses y a 200 metros, la nueva estación de Ferrocarril.

La plaza de la Alhóndiga, la de Europa, la de los Derechos Humanos y

el Parque del Carmen son los entornos de esparcimiento que rodean el

Colegio. Además, contamos con un estupendo polideportivo.

PROYECTOS DESARROLLADOS EN EL COLEGIO

*Proyecto de Integración

*Pizarra Digital

*Proyecto Centros T.I.C.

*Proyecto Samsung Smart School (ABP y eTwinning)

*Blogs de profesores y aulas

*Huerto escolar y compostaje

*Plan de Consumo de Frutas y Verduras en las escuelas

*Trabajo por “proyectos” elaborados por las propias profe-

soras de ed. Infantil

*Proyecto PROA de refuerzo escolar por las tardes

*Programa de Lengua, Cultura y Civilización Rumana

*Programa de Lengua Árabe, y Cultura Marroquí

*PIE de prevención del acoso entre iguales

*Biblioteca

*Servicio de Madrugadores y/o Ludoteca de verano (según

solicitudes), con Dinámica Teatral, desde las 7:30