Recojiendo y reciclando, el ambiente estamos cuidando

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RECOGIENDO Y RECICLANDO EL AMBIENTE ESTAMOS CUIDANDO Mejorar los hábitos del manejo de las basuras mediante la recolección y clasificación de los residuos orgánicos e inorgánicos, haciendo uso de las Tic como herramienta innovadora en el diagnostico, la comunicación y difusión del reciclaje con los estudiantes del C.E. el Paramillo del Municipio de Tangua, durante el año lectivo 2011. CENTRO EDUCATIVO EL PARAMILLO INSTITUCIÓN EDUCATIVA MISAEL PASTRANA BORRERO TANGUA, NARIÑO, COLOMBIA JUNIO, 2011

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LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MISAEL PASTRANA BORRERO SEDE CENTRO EDUCATIVO EL PARAMILLO, ubicada en el municipio de TANGUA, departamento de NARIÑO, durante el desarrollo de la EFA 2010 llevada a cabo por el convenio CPE-UNICAUCA Región Pacífico - Amazonía, desarrolló el proyecto: RECOGIENDO Y RECICLANDO, EL AMBIENTE ESTAMOS CUIDANDO, el cual, es distribuido bajo la licencia: Creative Commons By-Nc-Nd. El proyecto fué socializado en el V Encuentro Regional "Apropiando las TIC en Educación" (Año 2011)

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RECOGIENDO Y RECICLANDO

EL AMBIENTE ESTAMOS CUIDANDO

Mejorar los hábitos del manejo de las basuras mediante la

recolección y clasificación de los residuos orgánicos e

inorgánicos, haciendo uso de las Tic como herramienta

innovadora en el diagnostico, la comunicación y difusión

del reciclaje con los estudiantes del C.E. el Paramillo del

Municipio de Tangua, durante el año lectivo 2011.

CENTRO EDUCATIVO EL PARAMILLO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MISAEL PASTRANA BORRERO

TANGUA, NARIÑO, COLOMBIA

JUNIO, 2011

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MUNICIPIO DE

TANGUA

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PROBLEMA

DEFICIENTES HABITOS DE RECOLECCION, MANEJO Y DISPOSICION FINAL DE LAS

BASURAS

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GENERAL

Promover la conservación del medioambiente, mediante la identificación de loselementos reciclables a través del uso de lasTIC como medio de comunicación, difusión yproducción de conocimientos en el área deciencias naturales en la comunidad educativadel centro educativo el paramillo, municipiode Tangua departamento de Nariño.

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OBJETIVOS

ESPECÍFICOS

EVALUAR

COMPARTIR

IMPACTO

AMBIENTAL

TIC

OPORTUNIDAD

HÁBITOS

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INTERDISCIPLINARIEDAD

APRENDIZAJESIGNIFICATIVO

TRANSVERSALIDAD PLAN DE ESTUDIOS

MULTIDISCIPLINAREDAD

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SOCIALIZACIÓN PROPUESTA

• ESTUDIANTES

• PADRES DE FAMILIA

TALLERES USO DEL COMPUTADOR

• ESTUDIANTES

• PADRES DE FAMILIA

RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

• INSTITUCIONAL

• COMUNIDAD

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PRODUCCIÓN TEXTOS, IMÁGENES, PRESENTACIONES

• ESTUDIANTES

EVALUACIÓN INTEGRAL PERMANENTE

• ESTUDIANTES

• PADRES DE FAMILIA

COMPROMISOS CON EL AMBIENTE

• INSTITUCIONAL

• COMUNIDAD

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TRABAJO DE CAMPO

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RECICLAJE ALTERNATIVA

VALORACIÓN RECURSOS NATURALES

CONOCIMIENTO HERRAMIENTAS COMPUTADOR

CONOCIMIENTO REALIDAD

Evidencias

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Universidad del Caucahttp://www.unicauca.edu.co/cpepacificoamazonia

Computadores para Educarhttp://www.computadoresparaeducar.gov.co

Proyecto Pedagógico de Aula asesorado por Mauricio Javier Chañag A. y realizado como parte de la Estrategia de Formación y Acompañamiento 2010 de la Universidad del Cauca

para la Región Pacífico-Amazonia, en el marco del programa de Computadores para Educar