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PROYECTO
“La literatura rusa en el espacio
educativo mundial”,
recurso educativo en Internet,
compuesto por trece módulos para
hispanohablantes
1
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ФОНД «РУССКИЙ МИР»:https://russkiymir.ru/
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Módulo I. “Historia de la literatura rusa (del siglo XI al
siglo XXI)”
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Esta monografía es el primer módulo de un recurso
educativo digital multimedia mucho más amplio y
que incluye trece módulos (teóricos y prácticos)
sobre literatura rusa, que estarán disponibles en su
totalidad en acceso abierto en la página
Web www.elrusoenespana a principios de junio de
2021.
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La singularidad de este libro, resultado de la
fructífera colaboración de un colectivo hispano-
ruso entre la UGR y la Universidad Complutense de
Madrid es que en la es la única publicación en el
mundo de habla hispana exclusivamente dedicada a la
literatura rusa que está escrita en español.
La innovación radica en el hecho de que la literatura
rusa se considera en esta publicación no solo en el
contexto de la tradición Europea, sino también en el
del diálogo histórico-cultural con la literatura
española: cada capítulo incluye contenidos sobre
motivos españoles en la literatura rusa.•5
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de Granada Estructura del libro:
I. La literatura rusa en el contexto de la cultura europea.
II. La historia de la literatura rusa antigua. Génesis de las
relaciones literarias ruso-español.
III. La historia de la literatura rusa del siglo XVIII. La imagen
de España en el sentimentalismo ruso.
IV. La historia de la literatura rusa del siglo XIX. Motivos
españoles en la literatura rusa del siglo XIX.
V. Historia de la literatura rusa del siglo XX. Motivos
españoles en la literatura rusa del siglo XX.
VI. La literatura Rusa en el Extranjero: síntesis de las
tradiciones rusas y europeas.
VII. El proceso literario moderno: principales tendencias y
nombres clave.
VIII. La importancia mundial de la literatura rusa.•6
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Módulo II. La recepción de la literatura rusa en
España y en América Latina.
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de GranadaEstructura del módulo:
Parte 1. La recepción de la literatura rusa (Aleksándr
Púškin, Michaíl Lérmontov, Fëdor Dostoévskij en
España y en América Latina).
Parte 2. Sobre las traducciones de la literatura rusa al
español.
2.1.Características generales
2.2. Las primeras traducciones de la literatura rusa al
español entre 1880 y 1930.
2.3.Sobre las tendencias clave en la traducción
literaria del ruso al español en las últimas décadas en
España.•8
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Módulo III. El mundo ruso en el contexto de la
civilización mundial.
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de GranadaEstructura del módulo:
Parte 1. La tradición bizantina en la cultura de la
Ruś antigua.
Parte 2. El mundo ruso en el contexto de las
civilizaciones occidental y oriental.
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Módulo IV. El sistema de los conceptos nacionales
clave en la cultura rusa.
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de GranadaEstructura del módulo:
Parte 1ª. Estructura del concepto y metodología para
describirlo.
Parte 2ª. El sistema de conceptos nacionales en la
cultura rusa.
Parte 3ª. En ayuda del traductor. métodos de
transmisión del léxico intraducible en el proceso
traductológico de los textos de A. Čéchov al español.
El concepto nacional intraducible “toska”.
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Módulo V. Motivos arquetípicos en la literatura
rusa.
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de GranadaEstructura del módulo:
Parte 1. Los motivos arquetípicos en la literatura
rusa (característica general)
Parte 2. Modelo de análisis de las imágenes
arquetípicas en los textos literarios rusos
Parte 3. Tareas creativas
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Los arquetipos clave de la literatura rusa (en
español).
Los motivos arquetípicos en la literatura rusa
(característica general)
Los métodos clave del análisis de los motivos
arquetípicos en el texto literario.
Los modelos del análisis estructural de los motivos
arquetípicos:
El motivo de Edipo rey en la novela de I.Turgénev
“Padres e hijos”,
El motivo del Jardín de Edén en la novela de
I.Gončaróv “Oblómov”,
El drama modernista “Fedra” de Marína Cvetáeva,
etc.•16
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de GranadaEdipo rey
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de GranadaEl Jardín del Edén
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de GranadaFedra
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Módulo VI. Leemos las obras de los escritores rusos.
Crestomatía de la literatura rusa con comentarios
filológicos y con tareas interactivas para los
estudiantes hispanohablantes (en ruso).
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de GranadaEstructura del módulo:
1. La poesía clásica del S.XIX.
2. La prosa clásica del S. XIX.
3. La poesía del S.XX.
4. La prosa del S.XX.
5. La poesía rusa moderna.
6. La prosa rusa moderna.
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Módulo VII. Los motivos españoles en la literatura
rusa (leemos la poesía y la prosa de los escritores
rusos)
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Módulo VII (práctico). Temas españoles en la
literatura rusa: leemos la poesía y la prosa de los
escritores rusos.
1. Н.М. Карамзин. Сиерра Морена
2. А.С.Пушкин. Ночной зефир…, Я здесь, Инезилья…, Пред испанкой
благородной…, Жил на свете рыцарь бедный…; Каменный гость
(фрагмент)
3. Н.В.Гоголь. Записки сумасшедшего (фрагмент)
4. Козьма Прутков. Желание быть испанцем (фрагмент: Легенда о
Великом инквизиторе) .
6. И.C.Тургенев. Гамлет и Дон Кихот (фрагмент)
7. В.П.Боткин. Письма об Испании (фрагмент)
8. А.А.Блок. Ты как отзвук забытого гимна…(из цикла «Кармен»)
9. Н.С.Гумилев. Дон Жуан
10. В.Я.Брюсов. Дон Жуан
11. М.И.Цветаева. Долго на заре туманной… (из цикла «Дон Жуан»).
etc ......
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de GranadaAleksándr Púškin. El Convidado de piedra
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de GranadaIván Turgénev. Hamlet y Don Quijote.
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de Granada Aleksándr Blok. Carmen.
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de GranadaMar´tna Cvetáeva. Don Juan
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Módulo 8. Vemos y discutimos versiones rusas y
extranjeras cinematográficas de literatura clásica
rusa.
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de Granada Estructura de módulo:
1. Enlaces de interés: Versiones más discutidas
cinematográficas de los clásicos rusos.
20 versiones cinematográficas de las obras clásicas rusas:
“Guerra y paz”, “Maestro y Margarita”, etc.
https://www.culture.ru/themes/253298/20-ekranizacii-
klassiki
13 versiones cinematográficas extranjeras y rusas de las
obras más famosas de los clásicos rusos: “Crimen y
castigo”, “Anna Karenina”, “Tres hermanas”, etc.
https://www.adme.ru/tvorchestvo-pisateli/13-
proizvedenij-russkoj-klassiki-kotorye-uspeshno-byli-
ekranizirovany-kak-v-rossii-tak-i-za-rubezhom-2136615/
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2. Catálogo de las mejores películas sobre obras de
clásicos rusos y escritores y dramaturgos
soviéticos-
3. Discusiones interactivas
Lean las opiniones diversas sobre la adaptación
cinematográfica de la novela “Guerra y paz” de Lev
Tolstój y diga su opinión.
Lean las opiniones diversas sobre la adaptación
cinematográfica de la novela “Doctor Živágo” de
Borís Pasternák y diga su opinión.
4. Tareas interactivas
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de GranadaMódulo 9. El uso de audio en las clases de literatura rusa
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de Granada Estructura del módulo:
Parte 1. Audio podcast. la poesía y la prosa de los
clásicos rusos recitados por los actores rusos.
catálogo electrónico de “páginas-web útiles”.
Parte 2. El uso de audio en las clases de literatura
rusa y en la realización de proyectos audiovisuales
en ruso.
Parte 3. Modelos de organización de las clases
con el uso de audio de recitación de obras literarias
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de Granada
Módulo X. Juegos y concursos literarios interactivos
para estudiantes hispanohablantes. recomendaciones
metodológicas para profesores de literatura rusa como
extranjera.
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de Granada Estructura del módulo:
Parte 1. Recomendaciones metodológicas para
profesores de literatura rusa en la preparación y
realización de concursos y juegos literariosen clase
Parte 2. Modelos de concursos y juegos literarios
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de Granada
Módulo XI. El uso de la presentación y el vídeo en
clases de la literatura rusa como extranjera.
Recomendaciones metodológicas para el profesor.
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de Granada Estructura del módulo:
Parte 1. Recomendaciones metodológicas para el
profesor para la creación de presentaciones
multimedia sobre la literatura rusa como extranjera
Parte 2. Recomendaciones metodológicas para el
profesor sobre la creación de los proyectos
audiovisualesde literatura rusa en ruso y español por
los estudiantes.
Parte 3. Recursos de Internet paracrear los proyectos
sobre historia y cultura rusas
Parte 4. Laboratorio de proyectos audiovisuales
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de Granada
Módulo XII. Lista de obras recomendadas
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de Granada Módulo XIII. Bibliografía
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de GranadaВеб сайт: Русский язык в Испании
http://elrusoenespana.com/
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de Granada
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GRACIAS POR SU ATENCIÓN