Son recursos de aprendizaje diseñados y desarrollados

con un fin

didáctico para lograr en el alumno un determinado

aprendizaje

RED de Aprendizaje

RED de Aprendizaje

Software Educativo

Ejercitadores > Cuestionarios.

Tutoriales.

Simuladores.

Juegos educativos.

Solución de problemas.

OBJETOS DE APRENDIZAJE

E-books

Podcast

Objetos de Aprendizaje (OA)

“Cualquier recurso digital que pueda ser reutilizado para favorecer el aprendizaje.”(David A. Wiley, 2000)

“Una entidad, digital o no digital, que puede ser usada, reutilizada o referenciada para el aprendizaje mediado por tecnologías.” (IIEE, 2002)

“Un objeto de aprendizaje corresponde a la mínima estructura independiente que contiene un objetivo, una actividad de aprendizaje, un metadato y un mecanismo de evaluación, el cual puede ser desarrollado con las TIC y de esta manera posibilitar su reutilización, interoperabilidad, accesibilidad y duración en el tiempo.” (APROA, 2004)

Características de los OA

Reutilización, puede ser usado en contextos diferentes, adaptarse y combinarse.

Educabilidad, con capacidad para generar aprendizaje.

Interoperabilidad, capacidad para poder integrarse en estructuras y sistemas (plataformas) diferentes.

Accesibilidad, facilidad para ser identificados, buscados y encontrados gracias al correspondiente etiquetado (metadatos).

Independencia y autonomía de los objetos con respecto de los sistemas en que se han creado.

Flexibilidad, que pueda combinarse en diversas propuestas.

Los OA están elaborados en dos niveles:

Composición de los OA

Nivel Instruccional

Contenidos

Objetivos

Actividades

Nivel Tecnológico

Metadatos

Repositorios

Los Repositorios (ROA) son una gran colección de OA, estructurada como un banco o base de datos con metadatos asociados y que podemos buscar a través de un entorno Web.

Los Metadatos son el sistema de etiquetado que utilizan los ROA para poder organizar, almacenar y localizar los OA.

Título, Autor, Resumen, Descripción, Derechos de autor, etc.,

Repositorios y Metadatos

• Capacidad de motivación• Adecuación a destinatarios, estilos

de E-A• Profundidad y relevancia disciplinar

ASPECTOS PSICOPEDAGÓGICOS

• Relacionado con objetivos del currículo y contexto en que se aplicará

ASPECTOS DIDÁCTICO-CURRICULARES

• Adecuación a estándares• Legibilidad, colores, tamaño,

resolución• Diseño de interfaz

ASPECTOS TÉCNICOS-ESTÉTICOS

• Facilidad de uso, accesibilidad • Eficacia, reusabilidad• Cumplimiento de estándares

ASPECTOS FUNCIONALES

Búsqueda, Selección y Evaluación de OA

Banco de OA de la Universidad Nacional de Colombia

www.virtual.unal.edu.co/cursos/eLearning/oa_un/

Universidad de Antioquía

www.aprendeenlinea.udea.edu.co/ova/

zonaClic - Departamento de Educ. de Cataluña

http://clic.xtec.cat/es/index.htm

Algunos Repositorios

Actividades:

Explorar uno de los repositorios sugeridos y buscar un objeto de aprendizaje que aborde algún contenido de su especialidad.

Evaluar el mismo teniendo en cuenta principalmente sus aspectos pedagógico- didácticos.