Red de cotenidos visuales 8º

4
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESCUELA PARQUE LAS AMERICAS COORDINACIÓN TÉCNICA PROFESOR MIRTHA URRUTIA PLANIFICACION EDUCATIVA ANUAL DE COTENIDOS CURRICULARES CURSO 8 º A PROFESOR: MIRTHA URRUTIA VALDERRAMA SECTOR: ARTES VISUALES AÑO: 2013 OBJETIVOS FUNDAMENTALES: I SEMESTRE 1. Expresarse en el espacio tridimensional: escultórico y arquitectónico, empleando diversas técnicas y materiales. 2. Apreciar y reconocer los principales movimientos de las Artes Visuales en el siglo XX. OBJETIVOS FUNDAMENTALES: I I SEMESTRE 1. Expresarse en el espacio tridimensional: escultórico y arquitectónico, empleando diversas técnicas y materiales. 2. Apreciar y reconocer los principales movimientos de las Artes Visuales en el siglo XX.

Transcript of Red de cotenidos visuales 8º

Page 1: Red  de cotenidos visuales  8º

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓNESCUELA PARQUE LAS AMERICAS COORDINACIÓN TÉCNICA PROFESOR MIRTHA URRUTIA

PLANIFICACION EDUCATIVA ANUAL DE COTENIDOS CURRICULARES CURSO 8 º A

PROFESOR: MIRTHA URRUTIA VALDERRAMA SECTOR: ARTES VISUALES AÑO: 2013

OBJETIVOS FUNDAMENTALES: I SEMESTRE

1. Expresarse en el espacio tridimensional: escultórico y arquitectónico, empleando diversas técnicas y materiales.2. Apreciar y reconocer los principales movimientos de las Artes Visuales en el siglo XX.

OBJETIVOS FUNDAMENTALES: I I SEMESTRE

1. Expresarse en el espacio tridimensional: escultórico y arquitectónico, empleando diversas técnicas y materiales.2. Apreciar y reconocer los principales movimientos de las Artes Visuales en el siglo XX.

Page 2: Red  de cotenidos visuales  8º

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓNESCUELA PARQUE LAS AMERICAS COORDINACIÓN TÉCNICA PROFESOR MIRTHA URRUTIA

PLANIFICACION EDUCATIVA ANUAL DE COTENIDOS CURRICULARES CURSO 8 º A

MES CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS N º DE HORAS- MARZO - Diagnostico - Diagnosticar los aprendizajes adquiridos durante

el 7º básico - 2 hrs.

- ABRIL

- Reconocimiento de las artes visuales del siglo XX y contemporáneas en el entorno: hogar, escuela, museos, medios de comunicación, publicidad, lugares públicos, de culto religioso, comercio, y otros.

- Descubren en su entorno diferentes manifestaciones de las artes visuales del siglo XX y actuales.

- Conocen algunas obras, movimientos, artistas y medios de expresión visual representativos del siglo XX y actuales.

- 8 hrs.

- MAYO

- Principales tendencias de la expresión tridimensional: comprensión y apreciación de la producción artística tridimensional, tanto nacional como universal.

- Reconocen diferentes manifestaciones de la expresión tridimensional en la vida cotidiana tales como: relieve, escultura, instalaciones y otros.

- Identifican algunas características de las principales tendencias de la expresión tridimensional en relieves, esculturas, instalaciones y otras manifestaciones del siglo XX y la época actual.

- 8 hrs.

- JUNIO

- Medios y lenguajes de las artes visuales: expresión personal o grupal a partir de técnicas, soportes, materiales, temáticas y estilos propios del siglo XX.

- - Identifican en obras del patrimonio nacional y universal algunas características de las diferentes manifestaciones de las artes visuales del siglo XX y actuales: gráficas, pictóricas, cinematográficas, fotográficas y otras.

- Se expresan plásticamente experimentando con diferentes lenguajes, medios, soportes, materiales, herramientas y técnicas de las artes visuales del siglo XX.

- 8 hrs.

- JULIO - Las artes visuales contemporáneas: - Se expresan plásticamente experimentando - 4 hrs.

Page 3: Red  de cotenidos visuales  8º

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓNESCUELA PARQUE LAS AMERICAS COORDINACIÓN TÉCNICA PROFESOR MIRTHA URRUTIA

comprensión y apreciación de los principales estilos de las artes visuales en el siglo XX y en la actualidad.

con diferentes lenguajes, medios, soportes, materiales, herramientas y técnicas de las artes visuales del siglo XX.

- Manifiestan juicios críticos en relación a sus propias creaciones, las de sus pares y obras del siglo XX y actuales.