Redes Básicas

5/10/2018 Redes B sicas - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/redes-basicas 1/10

PROGRAMA SINTÉTICO

I N S T I T U T O P O L I T É C N I C O N A C I O N A L SECRETARÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE EDUCACION SUPERIOR

CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica.

ASIGNATURA: Redes Básicas. SEMESTRE: Séptimo.

OBJETIVO GENERAL: El alumno diseñará redes de computadoras en los niveles físico y de enlace ddatos, aplicando los conceptos básicos de la transmisión de datos y la teoría de redes.

CONTENIDO SINTÉTICO:

I.- Transmisión de Datos.II.- Modelo de Referencia de la Organización de Estándares Internacionales (OSI Español / ISO Inglés).

III.- Nivel Físico de la Red.IV.- Protocolos de Enlace de Datos

METODOLOGÍA: Búsqueda de información por parte del alumno asesorado por el profesor.Integración de equipos de trabajo de alumnos para la realización de prácticas y ejercicios.Presentación conceptual del tema y resolución de dudas por parte del profesor.Consulta documental por el alumno de la normatividad en las redes , cableados y protocolos de redes decómputo.Elaboración de resúmenes, cuadros sinópticos y mapas conceptuales por parte del alumno.Prácticas de los alumnos en los laboratorios, supervisados y coordinados por el profesor.Técnicas grupales para solución de ejercicios.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

Tres exámenes departamentales (70 %) haciendo un promedio final con las prácticas (20%), tareas, temas dconsulta en forma grupal o individual (10%).

BIBLIOGRAFÍA:1.- Academia de Networking de Cisco Systems, Serie Cisco Systems CCNA, 3ª. Edición Cisco Press, USA2004,641 págs2.- Black Uyless, Redes de Computadoras, Protocolos, Normas e Interfaces, 2ª edición, AlfaOmega Méxic1997, 585 págs.3.- Garcia Tomas Jesús, Redes para Proceso Distribuido,2ª edición Alfa Omega, México 2001, 761 págs.4.-. Halsall Fred. Comunicación de Datos, Redes de Computadoras y Sistemas Abiertos, 4ª edición Pearso

Education, México, 1998, 955 págs.5.- Stalling William, Comunicaciones y Redes de Computadoras, 6ª edición Prentice May España , 2000, 74págs.6.- www.itu.org





ESCUELA: Escuela Superior de IngenieríaMecánica y Eléctrica. CARRERA: Ingeniería en Comunicacionesy Electrónica.OPCIÓN:.COORDINACIÓN:.DEPARTAMENTO: Ingeniería enComunicaciones y Electrónica.

ASIGNATURA: Redes Básicas.SEMESTRE: Séptimo.CLAVE:CRÉDITOS: 7.5 VIGENTE: Agosto del 2006.TIPO DE ASIGNATURA: Teórico Práctica. MODALIDAD: Escolarizada.

TIEMPOS ASIGNADOS

HRS/SEMANA/TEORÍA: 3.0 HRS/SEMANA/PRÁCTICA: 1.5

HRS/SEMESTRE/TEORÍA: 54.0HRS/SEMESTRE/PRÁCTICA: 27.0

HRS/TOTALES: 81.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Las Academias de Comunicaciones de la ESIMECulhuacan y Zacatenco.REVISADO POR: Las Subdirecciones Académicas.APROBADO POR: Los Consejos Técnicos ConsultivosEscolares de la ESIME Culhuacan y Zacatenco.Ing. Ernesto Mercado Escutia.M. en C. Jesús Reyes García.

AUTORIZADO POR: Comisión de Planes Programas de Estudio del Consejo GeneraConsultivo del IPN.



ASIGNATURA: Redes Básicas. CLAVE HOJA: 2 DE 8



FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

En esta asignatura se establecen las bases teóricas de la transmisión de datos y de las redes de área local LAN) en los niveles uno y dos. La comprensión de las técnicas en las que se fundamentan los niveles físico yde enlace de datos de las redes, facilitará al alumno su introducción a las redes de computadoras, por lo queesta asignatura es antecedente obligado para abordar el estudio de otras redes, con normas, estándares ycobertura diferentes.Al término del curso el alumno identificará la arquitectura propuesta de la Organización de EstándaresInternacionales ( ISO), con una metodología para su análisis, construcción , operación e interconexión deredes.

Asignaturas antecedentes : Procesos Aleatorios, Computación, Programación, Comunicaciones Analógicas.

Asignaturas Colaterales : Espacio y Estado, Procesamiento Digital de Señales.

Asignaturas Consecuentes : Redes Convergentes, Redes de Área Amplia, Diseño y Administración de Redes.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

El alumno diseñará redes de computadoras en los niveles físico y de enlace de datos, para ello utilizará loconceptos básicos de la transmisión de datos y la teoría de redes.





ASIGNATURA: Redes Básicas. CLAVE: HOJA: 3 DE 8

No. UNIDAD I NOMBRE: Transmisión de Datos.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDADEl alumno analizará los conceptos involucrados en la operación de redes de transmisión de datos paraaplicación en el ámbito de las telecomunicaciones..

HORASNo.TEMA

T E M A S

T P ECCLAVE BIBLIOGRÁF

1.1

1.21.31.41.51.61.71.81.91.101.111.121.13

Sistema básico de transmisión de datos.

Medios de transmisión.Tipos de transmisión ( síncrona y asíncrona).Modos de transmisión,( simple , duplex y half duplex).Codificación.Confiabilidad del canal.Métodos de detección y corrección de errores.Tipos de conexión.Topologías físicas.Interfaces físicasTerminales.Moduladores y desmoduladores ( Modems)..Controladores de comunicaciones.

Subtotal de horas.

1.0

1.01.01.01.01.01.01.01.01.01.01.01.5

13.5

3.0

3.0

6.0

1.0

1.01.0

1.0

1.0

1.0

1.0

7.0

1-5 B, 6 C

ESTRATEGIA DIDÁCTICABúsqueda de información por parte del alumno, relativa a la normatividad de las redes de computadasesorado por el profesor.Integración en equipos de trabajo de alumnos para la realización de prácticas y ejercicios.Presentación conceptual del tema y resolución de dudas, por parte del profesor , con interacción de los alumnoElaboración de resúmenes, mapas conceptuales por parte del alumno.Prácticas de laboratorio de elaboración de cableados e interconexión de computadoras, por parte del alumno, la supervisión y coordinación del profesor.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓNEl contenido de la unidad será evaluado por medio del 1er. examen departamental con valor del 70 %.Ejercicios realizados en clase y extraclase con valor del 5 % .Realización de prácticas que darán un 20 %Temas de consulta documental expuestos en forma grupal o individual un 5 %.






No. UNIDAD I I NOMBRE: Modelo de Referencia de la Organización de Estándares Internacionales ( IS

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDADEl alumno analizará los conceptos relacionados con las funciones y comunicación del modelo OSI, asimisidentificará las funciones específicas de cada una de las capas del modelo OSI para poder llevar a caboconectividad de las redes de computadoras.

HORASNo.TEMA T E M A ST P EC

CLAVE BIBLIOGRÁFIC

2.12.22.32.42.52.62.7

2.82.92.10

2.112.122.132.14

Antecedentes del modelo de referencia OSI.Sistemas abiertos.Principios de interconexión.Estructura General.Conceptos de comunicación entre capas.Funciones de las capas.Estructura general de la unidad de datos deprotocolo (PDU).Encapsulamiento.Primitivas de Servicio.Modelo TCP/IP

Arquitectura SNA.Arquitectura Novell ( IPX/SPX)Arquitectura de Microsoft ( NetBEU))Arquitectura Macintosh( Apple Talk).

Subtotal de horas.

1.01.01.01.01.01.01.5

1.01.01.0

1.01.01.01.0

14.5

3.0

3.0

6.0

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

9.0

1-5 B, 6C

ESTRATEGIA DIDÁCTICABúsqueda de información relativa al sistema OSI por parte del alumno, asesorado por el profesor.Presentación conceptual del tema y resolución de dudas, por parte del profesor y con interacción de los alumnoConsulta documental por el alumno de los diferentes tipos de redes de computadoras. .Elaboración de resúmenes, cuadros sinópticos y mapas conceptuales por parte del alumno.Técnicas grupales para solución de ejercicios.

Uso de computadoras por parte del alumno bajo la supervisión y coordinación del profesor. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓNEl contenido de la unidad será evaluado por medio del 2º examen departamental con valor del 70 %.Ejercicios realizados en clase y extraclase con un valor del 5 % .Realización de prácticas con un valor del 20 %.Exposición de temas expuestos en forma grupal o individual por el 5 %.






No. UNIDAD I I I NOMBRE: Nivel Físico de la Red.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDADEl alumno diseñará en base a las normas y estándares del nivel físico, una red básica, identificará lasfunciones de procesamiento de señal y seleccionará el medio de transmisión.

HORASNo.TEMA

T E M A S

T P ECCLAVE

BIBLIOGRÁFICA

3.1.3.23.33.43.53.6 3.73.8

3.93.103.11.3.12

3.133.14

Canal de comunicación.Canales eléctricos ( alámbricos e inalambricos).Canales ópticos ( guiados y no guiados).Capacidad de canal.Ancho de banda.Canal analógicoCanal digital.Técnicas de multiplexaje ( FDM,TDM,y TDMestadístico).Interfaces físicas entre redes de área local y redes deárea amplia. (LAN-WAN).Conmutación de circuitosConmutación de paquetes.

Cableado estructurado.Repetidores ( activos y pasivos)

Subtotal de horas.

1.01.01.01.01.01.01.01.01.01.01.01.01.0

1.01.0

13.0

4.5

3.0

7.5

1.5

4.5

1.5

1.5

9.0

1-5 B, 6C

ESTRATEGIA DIDÁCTICABúsqueda de información relativa a las diferentes técnicas de multiplexaje por parte del alumno, asesoradopor el profesor.Presentación conceptual del tema y resolución de dudas, por parte del profesor.Consulta documental por el alumno de las normas de cableado estructurado ..Elaboración de resúmenes, cuadros sinópticos y comparativos de los diferentes materiales de cableadoestructurado que existen comercialmente por parte del alumno.Técnicas grupales para solución de ejercicios.Uso de programas de simulación por medio de computadoras por parte del alumno bajo la supervisión y

coordinación del profesor. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓNEl contenido de la unidad será evaluado por medio del 3 er examen departamental con valor del 70 %.Ejercicios realizados en clase y extraclase con valor del 5 %. .Realización de prácticas con valor del 20 %.Exposición de temas expuestos en forma grupal o individual con valor del 5 %.






No. UNIDAD IV NOMBRE: Protocolos de Enlace de Datos .

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDADEl alumno describirá los métodos y funciones de control de acceso al medio y seleccionará de acuerdo a lasnormas y estándares el protocolo de enlace de datos de una red.

HORASNo.

TEMA

T E M A S

T P EC

CLAVE

BIBLIOGRÁFICA

4.14.24.34.44.54.64.74.84.94.104.11

4.124.134.14

Funciones del nivel de enlace de datos.Integridad de los datos.Control de errores.Control de acceso al medio.Control de flujo.Protocolos orientados a carácter (BSC).Protocolos orientados a bit ( HDLC)HDLC y sus subconjuntos.Modelo IEEE.LANCSMA/CD.Troken Passing BUS

Token Passing Ring.Norma 802.11xNormas subsecuentes.

Subtotal de horas.

1.01.01.01.01.01.01.01.01.01.01.0

1.01.01.0

13.0

3.0

4.5

7.5

1.5

4.5

1.5

1.5

9.0

1-5 B, 6C

ESTRATEGIA DIDÁCTICABúsqueda de información relativa a las diferentes protocolos por parte del alumno, asesorado por el profesor.Presentación conceptual del tema y resolución de dudas, por parte del profesor.Consulta documental por el alumno de las normas acorde con la IEEE y la UIT.Elaboración de resúmenes, cuadros sinópticos y comparativos de los diferentes modelos de redes que existencomercialmente por parte del alumno.Técnicas grupales para solución de ejercicios.Uso de programas de simulación por medio de computadoras por parte del alumno bajo la supervisión y

coordinación del profesor. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓNEl contenido de la unidad será evaluado por medio del 3 er examen departamental con valor del 70 %.Ejercicios realizados en clase y extraclase con valor del 5 %. .Realización de prácticas con valor del 20 %.Exposición de temas expuestos en forma grupal o individual con valor del 5 %.






RELACION DE PRÁCTICAS

PRACT.No.

NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DEREALIZACIÓN

1

2

3

4

5

6

7

8

RS-232 conexión de PC a PC ( cablede par trenzado).

Configuración de modem.

Cableado y conexionado básico de unared de área local.

Conexionado de PC a PC con cable depar trenzado.

Conexión de concentrador con ruteador( Switch)

Configuración de una red básica.

Simulación de red

Protocolos de comunicación

Total de horas.

I

I

II

II

III

III

IV

IV

3.0

3.0

3.0

3.0

4.5

3.0

3.0

4.5

27.0

Las prácticas serealizarán en losLaboratorios deComunicaciones deSimulación en

cómputo y deRealización Física deCircuitos deComunicaciones.






PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN1

2

3

I

II

III y IV

La primera evaluación constará de los siguientes porcentajes :70% Examen departamental.20% Prácticas de laboratorio.10% Tareas y exposición de temas en forma grupal o individual.

La segunda evaluación constará de los siguientes porcentajes :70% Examen departamental.20% Prácticas de laboratorio.10% Tareas y exposición de temas en forma grupal o individual.

La tercera evaluación constará de los siguientes porcentajes :70% Examen departamental.20% Prácticas de laboratorio.10% Tareas y exposición de temas en forma grupal o individual..La evaluación de la asignatura es el promedio de las tres calificacionesanteriores.

CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA1

2

3

4

5

6

X

X

X

X

X

X

Academia de Networking de Cisco Systems, Serie Cisco Systems CCNA,3ª. Edición Cisco Press, USA, 2004,641 págBlack Uyless, Redes de Computadoras, Protocolos, Normas e Interfaces,2ª edición, AlfaOmega México 1997, 585 pág.García Tomas Jesús, Redes para Proceso Distribuido,2ª edición AlfaOmega, México 2001, 761 pág.Halsall Fred. Comunicación de Datos, Redes de Computadoras ySistemas Abiertos, 4ª edición Pearson Education, México, 1998, 955 pág.Stalling William, Comunicaciones y Redes de Computadoras, 6ª ediciónPrentice May España , 2000, 747 pág.www.itu.org





PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica. SEMESTRE Séptimo.

ÁREA: C. BÁSICAS C. INGENIERÍA D. INGENIERÍA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA: Comunicaciones ASIGNATURA: Redes Básicas .

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Ingeniero en Comunicaciones y Electrónica tituladopreferentemente con maestría o doctorado en el área

2.- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: El alumno diseñará redes de computadoras en los niveles físico y deenlace de datos, para ello utilizará los conceptos básicos de la transmisión de datos y la teoría de redes.3.- PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIAPROFESIONAL

HABILIDADES ACTITUDES

Cálculo Diferencial eIntegral Superior,Transformadas de

Fourier, VariableCompleja,Probabilidad yEstadística,Comunicaciones yElectrónica.

Dos años de experienciamínima profesional en elárea de Ingeniería en

Comunicaciones .

Dominio de la asignatura.Manejo de grupos.Comunicación.

Capacidad de análisis ysíntesis.Manejo de materialesdidácticos, equipos deprueba detelecomunicaciones ycómputo.Organización.Creatividad.

Vocación por la docencia.Honestidad.Ejercicio de la crítica

fundamentada.Respeto(Buena relación maestalumno).Tolerancia.Ética.Responsabilidad científica.Espíritu de colaboración.Superación docente yprofesional.Solidaridad.Compromiso social.Puntualidad.

ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ

______________________ ______________________ ____________________ PRESIDENTE DE ACADEMIA SUBDIRECTOR ACADÉMICO DIRECTOR DEL PLANTELIng. Guillermo Santillán Guevara Ing. Guillermo Santillán Guevara M. en C. Jesús Reyes GarcíaM en C. Efrén Pérez Carmona Ing. Rubén Juárez Barrientos Ing. Ernesto Mercado Escutia.

FECHA: 18 ago 2005

Redes Básicas

Documents

Transcript of Redes Básicas