Redes Sociales

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TÌTULO del PROYECTO : “El deporte y su entorno” ÁREA: Educación, Biblioteca DESTINATARIOS: alumnos de 3º y 4to. Año. RESUMEN : Debate sobre noticias de deportes, principalmente futbol, publicadas en los diarios de deportes online.: previamente seleccionadas y subidas al grupo (Facebook). Lectura crítica de la información, comentarios. Organización de situaciones de intercambio oral sobre la actualidad del deporte nacional e internacional. OBJETIVOS: Comparar información de distintas fuentes. Planificar una exposición oral para ser presentado en debate. Mejorar la expresión oral. ACCIONES DEL PROYECTO: 1- planificar y organizar el trabajo. 2- Elegir varias noticias del deporte nacional e internacional que sea de interés de todo el grupo 3- Armar un grupo cerrado en Facebook 4- Investigar, en las redes, diferentes comentarios e información vertida desde otro punto de vista. 5- Debate. Como cierre al trabajo preparar un debate e invitar a otros cursos a debatir sobre el tema elegido. EVALUACIÓN : Entre todos, evaluar la investigación y el debate.

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TÌTULO del PROYECTO: “El deporte y su entorno”

ÁREA: Educación, Biblioteca

DESTINATARIOS: alumnos de 3º y 4to. Año.

RESUMEN: Debate sobre noticias de deportes, principalmente futbol, publicadas en los diarios de deportes online.: previamente seleccionadas y subidas al grupo (Facebook). Lectura crítica de la información, comentarios. Organización de situaciones de intercambio oral sobre la actualidad del deporte nacional e internacional.

OBJETIVOS:

• Comparar información de distintas fuentes.• Planificar una exposición oral para ser presentado en debate.• Mejorar la expresión oral.

ACCIONES DEL PROYECTO:

1- planificar y organizar el trabajo.2- Elegir varias noticias del deporte nacional e internacional que sea de interés de

todo el grupo3- Armar un grupo cerrado en Facebook 4- Investigar, en las redes, diferentes comentarios e información vertida desde otro

punto de vista.5- Debate. Como cierre al trabajo preparar un debate e invitar a otros cursos a

debatir sobre el tema elegido.

EVALUACIÓN:

Entre todos, evaluar la investigación y el debate.

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RED SOCIAL a utilizar FACEBOOK que es la que todos conocen y manejan con facilidad.Sera utilizada para:

• Fomentar el uso responsable y productivo de las redes sociales.• Impulsar el vocabulario.