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UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARRANCA "Año de la lucha contra la Corrupción y la Impunidad" Redoladát de eomaddse 0•19~g4 N° 082-2019-UNAB Página 1 de 2 Barranca, 12 de marzo de 2019 VISTO: El Oficio N° 062-2019-UNAB-VP.ACAD., de fecha 11 de marzo de 2019, de la Vicepresidencia Académica, sobre solicitud de aprobación del Reglamento N° 02-2019-UNAB Reglamento para la Evaluación del Desempeño Docente; CONSIDERANDO: Que, el artículo 18 de la Constitución Política del Estado y el artículo 8 de la Ley N° 30220, Ley Universitaria, establecen que las universidades tienen autonomía en su régimen normativo, de gobierno, académico, administrativo y económico; Que el artículo 29 de la Ley N° 30220, Ley Universitaria, establece que la Comisión Organizadora tiene a su cargo la aprobación del estatuto, reglamentos y documentos de gestión académica y administrativa de la universidad, formulados en los instrumentos de planeamiento, así como su conducción y dirección hasta que se constituyan los órganos de gobierno; Que, mediante Resolución Viceministerial N° 088-2017-MINEDU de fecha 18 de mayo de 2017, se aprobó la Norma Técnica denominada "Disposiciones para la constitución y funcionamiento de las comisiones organizadoras de las universidades públicas en proceso de constitución", estableciéndose que dentro de las funciones de la Comisión Organizadora se encuentra lo comprendido en el numeral 6.1.3, Literal b: "Elaborar y aprobar el estatuto, reglamentos y documentos de gestión académica y administrativa de la universidad"; Que, con Resolución de Comisión Organizadora N° 406-2018-UNAB de fecha 24 de octubre de 2018, se aprobó el Reglamento N°13-2018-UNAB, Reglamento para la Evaluación del Desempeño Docente de la UNAB; Que, mediante el Oficio del Visto, la Vicepresidencia Académica solicita la aprobación del Reglamento N°02-2019-UNAB, REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE; contándose con la Opinión Legal N° 0028-2019-0AJ-UNAB, de fecha 4 de marzo de 2019, para su correspondiente aprobación vía acto resolutivo; Que, la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional de Barranca en Sesión Ordinaria de fecha 12 de marzo de 2019, aprobó el Reglamento N°02-2019-UNAB, REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE y, dejar sin efecto el Reglamento citado en el cuarto considerando de esta resolución; Conforme a las disposiciones aplicables establecidas en la Constitución Política del Perú, Ley N° 30220 - Ley Universitaria, Ley de Creación de la Universidad Nacional de Barranca - Ley N° 29553, Estatuto de la Universidad Nacional de Barranca aprobado con Resolución de Comisión Organizadora N° 446-2018-UNAB, Reglamento de Organización y Funciones de la Universidad

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARRANCA

"Año de la lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

Redoladát de eomaddse 0•19~g4 N° 082-2019-UNAB

Página 1 de 2

Barranca, 12 de marzo de 2019

VISTO:

El Oficio N° 062-2019-UNAB-VP.ACAD., de fecha 11 de marzo de 2019, de la Vicepresidencia Académica, sobre solicitud de aprobación del Reglamento N° 02-2019-UNAB Reglamento para la Evaluación del Desempeño Docente;

CONSIDERANDO:

Que, el artículo 18 de la Constitución Política del Estado y el artículo 8 de la Ley N° 30220, Ley Universitaria, establecen que las universidades tienen autonomía en su régimen normativo, de gobierno, académico, administrativo y económico;

Que el artículo 29 de la Ley N° 30220, Ley Universitaria, establece que la Comisión Organizadora tiene a su cargo la aprobación del estatuto, reglamentos y documentos de gestión académica y administrativa de la universidad, formulados en los instrumentos de planeamiento, así como su conducción y dirección hasta que se constituyan los órganos de gobierno;

Que, mediante Resolución Viceministerial N° 088-2017-MINEDU de fecha 18 de mayo de 2017, se aprobó la Norma Técnica denominada "Disposiciones para la constitución y funcionamiento de las comisiones organizadoras de las universidades públicas en proceso de constitución",

estableciéndose que dentro de las funciones de la Comisión Organizadora se encuentra lo comprendido en el numeral 6.1.3, Literal b: "Elaborar y aprobar el estatuto, reglamentos y documentos de gestión académica y administrativa de la universidad";

Que, con Resolución de Comisión Organizadora N° 406-2018-UNAB de fecha 24 de octubre de 2018, se aprobó el Reglamento N°13-2018-UNAB, Reglamento para la Evaluación del Desempeño

Docente de la UNAB;

Que, mediante el Oficio del Visto, la Vicepresidencia Académica solicita la aprobación del Reglamento N°02-2019-UNAB, REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE; contándose con la Opinión Legal N° 0028-2019-0AJ-UNAB, de fecha 4 de marzo de 2019, para su correspondiente aprobación vía acto resolutivo;

Que, la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional de Barranca en Sesión Ordinaria de fecha 12 de marzo de 2019, aprobó el Reglamento N°02-2019-UNAB, REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE y, dejar sin efecto el Reglamento citado en el cuarto

considerando de esta resolución;

Conforme a las disposiciones aplicables establecidas en la Constitución Política del Perú, Ley N° 30220 - Ley Universitaria, Ley de Creación de la Universidad Nacional de Barranca - Ley N° 29553, Estatuto de la Universidad Nacional de Barranca aprobado con Resolución de Comisión Organizadora N° 446-2018-UNAB, Reglamento de Organización y Funciones de la Universidad

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Regístrese, Comuníquese y Cúmplase.

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"Año de la lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

Redolmeage de ememaa Oegouardata N° 082-2019-UNAB

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Nacional de Barranca aprobado con Resolución de Comisión Organizadora N° 447-2018-UNAB, y

en uso de las facultades conferidas por las disposiciones legales y reglamentarias aplicables;

SE RESUELVE:

ARTÍCULO 1.- APROBAR el Reglamento N°02-2019-UNAB, REGLAMENTO PARA LA

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE, que incluidos anexos, en fojas veintiséis (26)

forman parte integrante de la presente resolución, por los fundamentos esgrimidos en la parte

considerativa.

ARTÍCULO 2.- DEJAR SIN EFECTO el Reglamento N°13-2018-UNAB, REGLAMENTO PARA LA

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE, aprobado mediante Resolución de Comisión

Organizadora N° 406-2018-UNAB de fecha 24 de octubre de 2018.

ARTÍCULO 3.- DISPONER que Reglamento citado en el primer resolutivo de esta resolución

entrará en vigencia a partir del día siguiente de la fecha de su aprobación.

ARTÍCULO 4.- DISPONER la publicación de la presente resolución en la página web y el Portal de Transparencia de la Universidad Nacional de Barranca.

ARTÍCULO 5.- DISPONER que el Secretario General remita copia de esta resolución a la

Presidencia, Vicepresidencia Académica, Vicepresidencia de Investigación y dependencias

correspondientes, para su conocimiento y fines.

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M" PRESIDENTADELA COMISION-ORGARIZADORA

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APROBACIÓN FECHA VERSIÓN VIGENCIA Resolución de Comisión Organizadora N°082-2019-UNAB 12.03.2019 02 13.03.2019

ir, UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARRANCA

REGLAMENTO N° 02-2018-UNAB

REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DESEMPEÑO DOCENTE

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ACCIÓN APELLIDOS Y NOMBRES CARGO FECHA

Requisición GÁRATE CAMACHO, Inés Miriam CRUZ SÁNCHEZ, Tarcila Hermelinda CARRILLO DIAZ, Luis Enrique

Comisión Organizadora 15-02-2019

Elaboración

GARAY LIVIA, Gladys Luz FLORES CABALLERO, Karen Aracelly PAREDES CRUZ, Elizabeth Del Pilar GOMERO MANCESIDOR, Johnny Mitchell PALOMINO QUISPE, Eduardo

Miembros de la Oficina Gestión de la Calidad

15-02-2019

JAMANCA GONZALES, Nicodemo Crescencio Director de Formación

Continua

Visación 1 CRUZ SÁNCHEZ, Tarcila Hermelinda Vicepresidenta

Académica 12-03-2019

Visación 2 ECHEVARRÍA CAJAMARCA, Marley Freida Jefa de Recursos

Humanos 12-03-2019

Visación 3 HERNÁNDEZ LÓPEZ, Alfredo Director de Asesoría

Jurídica 12-03-2019

Visación 4 TIPO YANAPA, Abidán Secretario General 12-03-2019

Aprobación GARATE CAMACHO Inés Miriam CRUZ SÁNCHEZ Tarcila Hermelinda CARRILLO DIAZ Luis Enrique

Comisión Organizadora 12-03-2019

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Página 2 de 12

ÍNDICE

CAPÍTULO I 3

DE LA INFORMACIÓN GENERAL 3

CAPÍTULO II 6

DISPOSICIONES GENÉRICAS 6

CAPÍTULO III 7

DISPOSICIONES ESPECÍFICAS 7

CAPÍTULO IV 11

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS FINALES 11

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Página 3 de 12

CAPÍTULO I DE LA INFORMACIÓN GENERAL

Artículo 1. FINALIDAD

Implementar los mecanismos que permitan evaluar el desempeño de los docentes de la Universidad Nacional de Barranca, en adelante "UNAB", para identificar necesidades y dificultades de manera progresiva y permanente, con la finalidad de aplicar la mejora continua en el marco de la calidad.

Artículo 2. OBJETIVO

Establecer los procedimientos para la evaluación del desempeño de los docentes de la UNAB en los distintos rubros de desempeño.

Artículo 3. ANTECEDENTES

Mediante Resolución de Comisión Organizadora N°60-2018-UNAB, se aprobó el Reglamento Académico de la universidad que establece las funciones del docente de la UNAB. Asimismo mediante Resolución N° 036-2019-UNAB, se aprobó la nueva versión de la Directiva N°01-201 UNAB, Normas para Asignación de Carga Académica, que establece la normatividad para la distribución de carga académica del personal docente y jefes de práctica, considerando el rango de horas para el desarrollo de las actividades lectivas y no lectivas.

Artículo 4. GLOSARIO

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4.1. Carga académica: Sumatoria de la carga lectiva y no lectiva de un docente, en función a su dedicación, contemplado en la resolución de nombramiento o contrato.

4.2. Carga lectiva: Número de horas que destina el docente a sus actividades de enseñanza teóricas y prácticas de las asignaturas asignadas por el Departamento Académico. Incluye las actividades de preparación de clases e instrumentos de evaluación.

4.3. Carga no lectiva: Número de horas que destina el docente a actividades distintas a la enseñanza teóricas y prácticas, pudiendo ser actividades de: gestión universitaria, tutoría, investigación, extensión cultural y proyección social, responsabilidad social y comisiones permanentes u otras, debidamente acreditadas por su Departamento Académico.

4.4. Continuidad contractual: Acción que acredita la continuidad laboral de un docente contratado, para el siguiente semestre académico, en base a la evaluación de su desempeño como docente; siempre que exista la necesidad y disponibilidad de la plaza.

4.5. Departamento Académico: Unidad de servicio académico que reúne a los docentes de disciplinas afines con la finalidad de estudiar, investigar, actualizar contenidos, mejorar estrategias pedagógicas, entre otras.

4.6. Desempeño Docente: Cumplimiento de obligaciones y demostración de capacidades en el proceso de enseñanza y aprendizaje, de acuerdo a lo consignado en su carga académica semestral.

4.7. Promoción Docente: Cumplimiento de requisitos mínimos en el marco de la Ley Universitaria y reglamento correspondiente para ser promovido el docente a una categoría inmediata superior, en base a la evaluación de su desempeño.

4.8. Ratificación Docente: Cumplimiento de requisitos mínimos para ser ratificado en una misma categoría, en base a la evaluación de su desempeño como docente, en el marco de la Ley Universitaria y reglamento correspondiente.

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Artículo 5. MARCO LEGAL

NORMAS SUSTANTIVAS. —

5.1. Constitución Política del Perú del Año 1993 y modificatorias. 5.2. Ley Universitaria - Ley N° 30220. 5.3. Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad

Educativa - Ley N° 28740 y modificatorias y complementarias y normas reglamentarias. 5.4. Ley de Creación de la Universidad Nacional de Barranca - Ley N° 29553. 5.5. Reglamento de Organización y Funciones de la Superintendencia Nacional de Educación

Superior Universitaria, aprobado con Decreto Supremo N° 012-2014-MINEDU de 30.12.2014.

5.6. Reglamento del Registro Nacional de Grados y Títulos, aprobado por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria, modificado por Resolución del Consejo Directivo N° 10-2017-SUNEDU/CD.

5.7. Decreto Supremo N° 016-2015-MINEDU, que aprueba la Política de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior Universitaria.

5.8. Resolución de Consejo Directivo N° 006-2015-SUNEDU/CD, que aprueba el Modelo de Licenciamiento y su Implementación en el Sistema Universitario Peruano.

5.9. Resolución del Consejo Directivo N° 047-2018-SUNEDU/CD que otorga el Licenciamiento a la Universidad Nacional de Barranca.

5.10. Resolución de Consejo Directivo N°033-2016-SUNEDU/CD, que aprueba el Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para optar grados académicos y títulos profesionales - RENATI.

5.11. Estatuto de la Universidad Nacional de Barranca. 5.12. Reglamento General de la Universidad Nacional de Barranca. 5.13. Reglamento de Organización y Funciones de la Universidad Nacional de Barranca. 5.14. Reglamento Académico de la Universidad Nacional de Barranca. 5.15. Reglamento de Investigación de la Universidad Nacional de Barranca. 5.16. Resolución Vice Ministerial N° 018-2015-MINEDU, de conformación de la Comisión

Organizadora de la Universidad Nacional de Barranca, reconformada con Resolución Vice Ministerial N° 046-2016-MINEDU de 18.04.2016.

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NORMAS DEL SISTEMA ADMINISTRATIVO. —

5.17. Ley Marco del Empleo Público — Ley N° 28175 y modificatorias. 5.18. Ley del Código de Ética de la Función Pública — Ley N° 27815 y modificatorias.

Artículo 6. ÁMBITO DE APLICACIÓN

Las disposiciones contenidas en el presente reglamento, son de aplicación y cumplimiento obligatorio por el personal docente que labora en la UNAB, bajo cualquier condición laboral (ordinario y contratado) y régimen de dedicación.

Artículo 7. ESTRUCTURA

La estructura de este documento normativo es la siguiente:

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Página 5 de 12

REGLAMENTO (Título)

Aprobación Fecha Versión Vigencia

CAPÍTULO I INFORMACIÓN GENERAL

Artículo 1.- Finalidad CAPÍTULO II

DISPOSICIONES GENÉRICAS

Artículo 10.- Generalidades

CAPÍTULO III DISPOSICIONES ESPECÍFICAS

SUB CAPÍTULO I PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

Artículo 11.- Enseñanza-Aprendizaje

SUB CAPÍTULO II CALIFICACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE

Artículo 20.- Informe Final de la Evaluación del Desempeño Docente

SUB CAPÍTULO III RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

Artículo 22.- Acciones de Mejora Continua

CAPÍTULO IV DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS FINALES

Primera Disposición Complementaria Final. — Segunda Disposición Complementaria Final. — Tercera Disposición Complementaria Final. — Cuarta Disposición Complementaria Final. — Quinta Disposición Complementaria Final. — Sexta Disposición Complementaria Final. — Sétima Disposición Complementaria Final. — Octava Disposición Complementaria Final. —

ANEXOS

N° Descripción

ANEXO N° 01: Formato de cronograma del proceso de evaluación del desempeño docente. ANEXO N° 02: Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje. ANEXO N° 03: Evaluación de cumplimiento de funciones y deberes. ANEXO N° 04: Evaluación de actividades de gestión universitaria. ANEXO N° 05A: Evaluación de actividades de investigación. ANEXO N° 05B: Evaluación de actividades de investigación. ANEXO N° 06: Evaluación de actividades de asesoría de trabajos de investigación, tesis y trabajo de suficiencia profesional. ANEXO N° 07: Evaluación de actividades de extensión cultural proyección social. ANEXO N° 08: Evaluación de actividades de tutoria. ANEXO N° 09: Evaluación de actividades de responsabilidad social. ANEXO N° 10: Evaluación de actividades en comisiones permanentes. ANEXO N° 11: Formato de Informe Final de Resultados de Evaluación del Desempeño Docente. ANEXO N° 12: Formato de Resumen de Horas del Desempeño Docente. ANEXO N° 13: Formato de Reporte de Evaluación del Desempeño Docente.

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Página 6 de 12

Artículo 8. EVALUACIÓN

Con el objeto de valorar su eficacia, utilidad, medir su resultado e impacto, y plantear las reformas o mejoras pertinentes de acuerdo a su ámbito de competencia funcional, se realizará la evaluación periódica de este documento normativo, por lo menos una vez al año.

Artículo 9. ACTUALIZACIÓN

Este Reglamento conforme a su naturaleza y alcance, se actualizará con fines de mejora continua, tomando en consideración los resultados de las evaluaciones realizadas, los avances técnicos producidos y los cambios operados en el marco legal relacionados con los asuntos y rubros que son materia de regulación.

CAPÍTULO II DISPOSICIONES GENÉRICAS

Artículo 10. GENERALIDADES

10.1. Los docentes de la UNAB se rigen según el Estatuto, la Ley Universitaria N° 30220, demás normas conexas.

10.2. El presente Reglamento regula la evaluación del desempeño de los docentes que prestan servicios en la UNAB, bajo cualquier condición laboral y régimen de dedicación.

10.3. La Evaluación del Desempeño Docente lo realizan los Departamentos Académicos en coordinación con las áreas responsables de cada actividad en forma obligatoria y en cada semestre académico, con el fin de tomar decisiones orientadas a la mejora continua implementando programas de capacitación y/o perfeccionamiento. Asimismo, los resultados de la evaluación del desempeño docente son referenciales para los procesos de ratificación, promoción, separación o continuidad contractual.

10.4. La Evaluación del Desempeño Docente comprende la labor realizada, de acuerdo a lo consignado en su carga académica, en las siguientes actividades: 10.4.1. Carga Lectiva:

10.4.1.1. Dictado de la(s) asignatura(s) (teoría y práctica). 10.4.2. Carga No Lectiva:

10.4.2.1. Preparación de materiales didácticos e instrumentos de evaluación (cumplimiento de funciones).

10.4.2.2. Gestión Universitaria. 10.4.2.3. Tutoría. 10.4.2.4. Investigación, incluye: actividades de ejecución de proyectos de

investigación, asesoría de trabajos de investigación, tesis y trabajo de suficiencia profesional.

10.4.2.5. Extensión cultural y proyección social. 10.4.2.6. Responsabilidad social. 10.4.2.7. Comisiones permanentes. 10.4.2.8. Otras que le asigne el Director del Departamento Académico u otras

instancias según correspondan.

10.5. Para la evaluación de cada uno de los rubros señalados en el numeral 10.4, se emplearán instrumentos correspondientes, según anexos.

10.6. Los estudiantes de la UNAB participarán en el proceso de evaluación del desempeño de sus docentes, de acuerdo a lo dispuesto en el artículo 100, sub numeral 100.3, de la Ley Universitaria N° 30220.

10.7. El cronograma del Proceso de Evaluación del Desempeño Docente para el semestre académico correspondiente, se realizará de acuerdo a lo contemplado en el presente reglamento (Anexo 1).

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Página 7 de 12

10.8. Los Directores de Departamento Académico en la fecha programada, emitirán un informe dirigido al Vicerrectorado Académico, con los resultados de la evaluación de cada rubro señalado en el numeral 10.4.

10.9. El Vicerrectorado Académico es responsable de la supervisión y evaluación de los docentes, en los plazos establecidos.

CAPÍTULO III DISPOSICIONES ESPECÍFICAS

SUB CAPÍTULO I EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

, Artículo 11. ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

El procedimiento para la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje en la UNAB, está basado en la información proporcionada por los estudiantes matriculados en la asignatura a cargo de docente a evaluar en el respectivo semestre académico. Dicho procedimiento consistirá en lo siguiente:

11.1. La Encuesta Estudiantil de Evaluación del Desempeño Docente, evaluará los criterios establecidos en el Anexo 2. La encuesta es anónima y se realizará durante la décima segunda semana (12a) del calendario de actividades académicas.

11.2. El Director de Escuela Profesional es responsable de informar a los estudiantes la obligatoriedad de responder la Encuesta Estudiantil de Evaluación del Desempeño Docente en las fechas programadas.

11.3. La Dirección de Servicios Académicos procesará las encuestas y remitirá un informe con los resultados estadísticos, a los Directores de cada Departamento Académico; consignando: resultados de evaluación de cada docente por cada asignatura, número de estudiantes matriculados en cada asignatura y número de estudiantes que respondieron la encuesta. Dicho Informe deberá ser remitido, en un plazo no mayor de siete (7) días hábiles, posteriores a la culminación del plazo de la aplicación de la encuesta.

11.4. El Director de Departamento Académico evaluará el cumplimiento del desempeño de los docentes en relación a sus funciones y deberes durante el semestre académico, de acuerdo al instrumento correspondiente (Anexo 3).

Artículo 12. GESTIÓN UNIVERSITARIA

12.1. El Director de Departamento Académico remitirá a la instancia superior correspondiente, el listado de aquellos docentes que hayan consignado actividades de gestión universitaria en su carga no lectiva, para su evaluación considerando los criterios establecidos en el Anexo 4.

12.2. La instancia superior correspondiente deberá remitir los resultados de dicha evaluación, en un plazo máximo de cinco (5) días hábiles, contados a partir de la recepción de la solicitud.

Artículo 13. INVESTIGACIÓN

13.1. El Director de Departamento Académico remitirá al Director de Investigación, el listado de los docentes que hayan consignado en la carga no lectiva actividades de investigación, para su respectiva evaluación.

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Página 8 de 12

13.2. El desempeño del docente en las actividades de investigación, que participa como Responsable del proyecto de investigación con financiamiento será evaluada por el Director de Investigación, considerando los criterios establecidos en el Anexo 5A. El docente que participa como miembro o colaborador de un proyecto de investigación con financiamiento, será evaluado por el responsable del referido proyecto, según el Anexo 5B.

13.3. El Director de Investigación remitirá los resultados de dicha evaluación, en un plazo no mayor de cinco (5) días hábiles, contados a partir de la recepción de la solicitud. El Responsable del proyecto de investigación con financiamiento, remitirá los resultados de la evaluación, en un plazo no mayor de cinco (5) días hábiles, contados a partir de la recepción de la solicitud.

13.4. El Director de Departamento Académico remitirá al Director de Escuela Profesional, el listado de los docentes que hayan consignado actividades de asesoría en trabajos de investigación, tesis y/o trabajos de suficiencia profesional en su carga no lectiva, para su evaluación.

13.5. Para evaluar el desempeño docente de la realización de actividades de asesoría, d trabajos de investigación, tesis y trabajos de suficiencia profesional se considerará e Informe del Director de Escuela Profesional al que corresponda, según el Anexo 6.

13.6. El Director de Escuela Profesional, recabará de los estudiantes asesorados el informe de cumplimiento de funciones de los docentes asesores. Concluida la evaluación, remitirá los resultados al Director del Departamento Académico, en un plazo no mayor de cinco (5) días hábiles, contados a partir de la recepción de la solicitud.

Artículo 14. EXTENSIÓN CULTURAL Y PROYECCIÓN SOCIAL

14.1. El desempeño del docente en la realización de actividades de extensión cultural y proyección social será evaluado por el Director de Extensión Cultural y Proyección Social, considerando los criterios establecidos en el Anexo 7.

14.2. El Director de Departamento Académico remitirá al Director de Extensión Cultural y Proyección Social, el listado de los docentes que hayan consignado actividades de extensión cultural y proyección social en su carga no lectiva, para su evaluación.

14.3. El Director de Extensión Cultural y Proyección Social remitirá los resultados de dicha evaluación, en un plazo no mayor de cinco (5) días hábiles, contados a partir de la recepción de la solicitud.

Artículo 15. TUTORÍA

15.1. El desempeño del docente en la realización de actividades de tutoría será evaluado por el Responsable de Tutoría de cada Departamento Académico, considerando los criterios establecidos en el Anexo 8.

15.2. El Director de Departamento Académico remitirá a los Responsables de Tutoría, el listado de los docentes que hayan consignado actividades de tutoría en su carga no lectiva, para su evaluación.

15.3. El Responsable de Tutoría deberá remitir los resultados de dicha evaluación, en un plazo no mayor de cinco (5) días hábiles, contados a partir de la recepción de la solicitud.

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Página 9 de 12

Artículo 16. RESPONSABILIDAD SOCIAL

16.1. El desempeño del docente en la realización de actividades de responsabilidad social será evaluado por el Director de Responsabilidad Social, considerando los criterios establecidos en el Anexo 9.

16.2. El Director de Departamento Académico remitirá al Director de Responsabilidad Social, el listado de los docentes que hayan consignado actividades de responsabilidad social en su carga no lectiva, para su evaluación.

16.3. El Director de Responsabilidad Social remitirá los resultados de dicha evaluación, en un plazo no mayor de cinco (5) días hábiles, contados a partir de la recepción de la solicitud.

Artículo 17. COMISIONES PERMANENTES

17.1. El Director de Departamento Académico remitirá a la instancia superior correspondiente, el listado de los docentes que hayan consignado actividades en comisiones permanentes, para su evaluación.

17.2. El desempeño del docente en la realización de actividades en comisiones permanentes designadas mediante acto resolutivo, será evaluado por la instancia superi correspondiente, considerando los criterios establecidos en el Anexo 10.

17.3. La instancia superior correspondiente remitirá los resultados de dicha evaluación, en un plazo no mayor de cinco (5) días hábiles, contados a partir de la recepción de la solicitud.

SUB CAPÍTULO II CALIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

Artículo 18. RESPONSABILIDAD DE LA CALIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

18.1. El desempeño del docente será calificado empleando instrumentos de evaluación correspondientes para cada rubro. El responsable de la evaluación y la consecuente calificación se realizará mediante los procedimientos detallados en el Capítulo III, Sub Capítulo I del presente reglamento; conforme al siguiente cuadro:

RUBRO DE EVALUACIÓN RESPONSABLE DE LA EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Proceso enseñanza-aprendizaje Estudiantes Anexo 2

Cumplimiento de funciones y deberes Director de Departamento

Académico Anexo 3

Actividades de gestión universitaria Instancia superior correspondiente Anexo 4 Actividades de investigación Director de Investigación Anexo 5A

Actividades de investigación Responsable del Proyecto de

Investigación Anexo 5B

Actividades de asesoría en trabajos de investigación, tesis y trabajos de

suficiencia profesional Director de Escuela Profesional Anexo 6

Actividades de extensión cultural y proyección social

Director de Extensión Cultural y Proyección Social

Anexo 7

Actividades de tutoría Responsable de Tutoría Anexo 8 Actividades de responsabilidad social Director de Responsabilidad Social Anexo 9

Actividades en comisiones permanentes

Instancia superior correspondiente Anexo 10

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,srUA17DAD RECURSOs HUWANos

OFiCINA DE ANUNISTRACION

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Página 10 de 12

Artículo 19. CALIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

19.1. La escala de calificación para los indicadores de cada uno de los instrumentos de evaluación es cuantitativa.

19.2. La calificación del rubro de evaluación 10.4.2.1. (Proceso enseñanza-aprendizaje), se obtendrá de la suma de los puntajes obtenidos en cada uno de los indicadores de los criterios del Anexo 2. El puntaje final para este rubro podrá alcanzar un máximo de 60 puntos. Según el puntaje final obtenido, la calificación del desempeño docente en dicho rubro, podrá tener una valoración e interpretación correspondiente, según lo siguiente:

CALIFICACIÓN VALORACIÓN INTERPRETACIÓN

46 a 60 puntos Muy satisfactorio El docente tiene buen desempeño en el rubro señalado.

33 a 45 puntos Satisfactorio

El docente tiene un desempeño apropiado, pero debe preocuparse por mejorar algunos indicadores del rubro

señalado.

16 a 32 puntos Insatisfactorio El docente necesita replantear

parcialmente su desempeño en el rubro señalado.

O a 15 puntos Muy insatisfactorio El docente no tiene un buen desempeño en el rubro señalado y debe replantear

significativamente el mismo.

19.3. La calificación de los rubros de evaluación 10.4.2.1. Preparación de materiales didácticos e instrumentos de evaluación (cumplimiento de funciones) y los rubros de actividades de: gestión universitaria, tutoría, investigación, asesoría en trabajos de investigación, tesis y/o trabajos de suficiencia profesional, extensión cultural y proyección social, responsabilidad social y actividades en comisiones permanentes, se obtendrá de la suma de los puntajes obtenidos en cada uno de los indicadores, señalados en los instrumentos de evaluación correspondientes. Según el puntaje final obtenido, la calificación del desempeño docente para dichos rubros, tendrá la valoración e interpretación correspondiente, según lo siguiente:

CALIFICACIÓN VALORACIÓN INTERPRETACIÓN

16 a 20 puntos Muy satisfactorio El docente tiene buen desempeño en el

rubro señalado.

13 a 15 puntos Satisfactorio El docente tiene un desempeño

apropiado, debe preocuparse por mejorar algunos indicadores del rubro señalado.

6 a 12 puntos Insatisfactorio El docente necesita replantear

parcialmente su desempeño en los rubros señalados.

O a 5 puntos Muy insatisfactorio El docente no tiene buen desempeño en los rubros señalados y debe replantear

significativamente el mismo.

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Página 11 de 12

SUB CAPÍTULO III RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

Artículo 20. INFORME FINAL DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

20.1. Según el cronograma del Proceso de Evaluación del Desempeño Docente para el semestre académico correspondiente, el Director del Departamento Académico remitirá al Vicerrectorado Académico, el Informe Final de los resultados de la evaluación.

20.2. El Informe Final deberá contener un resumen de las calificaciones obtenidas por cada uno de los rubros señalados en el numeral 10.4, de acuerdo al formato del Anexo 11; así como el cuadro resumen de horas asignadas a la carga académico que evalúa el desempeño de cada docente del Departamento Académico correspondiente, de acuerdo al Formato del Anexo 12. Asimismo, adjuntará una copia de las evaluaciones individuales de cada docente, realizadas por los Responsables establecidos en el numeral 18.1.

20.3. El Vicerrectorado Académico solicitará la ratificación del Informe Final de Evaluación del Desempeño Docente de cada Departamento Académico, mediante acto resolutivo.

20.4. Ratificado el Informe Final de Evaluación, el Director de Departamento Académico comunicará en forma individual y por escrito, los resultados de la evaluación d desempeño a sus docentes, detallando las calificaciones obtenidas por cada rubro y emitiendo las recomendaciones y/o observaciones respectivas de acuerdo a los resultados obtenidos en cada uno de los indicadores, conforme al formato del Anexo 13. Dichas recomendaciones y/o observaciones deberán ser acogidas por el docente para mejorar su desempeño.

Artículo 21. REGISTRO Y ARCHIVO DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

21.1. Los resultados de cada proceso de evaluación del desempeño docente serán registrados y archivados en cada Dirección de Departamento Académico.

21.2. El Director del Departamento Académico es responsable de remitir una copia de los resultados de cada docente a la Unidad de Recursos Humanos para el registro y archivo en su legajo correspondiente.

Artículo 22. ACCIONES DE MEJORA CONTINUA

22.1. De acuerdo a los resultados de evaluación del desempeño docente, el Vicerrectorado Académico y el Vicerrectorado de Investigación evaluarán la implementación de planes de capacitación y perfeccionamiento para la mejora continua del desempeño en los rubros correspondientes.

CAPÍTULO IV DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS FINALES

Primera Disposición Complementaria Final. -

El Responsable de evaluar cada uno de los rubros señalados en el numeral 10.4.2, deberá realizar el seguimiento y monitoreo continuo del desempeño del docente para poder valorar la calificación en el rubro correspondiente.

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Segunda Disposición Complementaria Final. - .‘,00NAi. o

ratificación y promoción docente; asimismo, para la continuidad laboral propuesto por el " Departamento Académico correspondiente y concurso público para contrato del docente. \\f., \ \k"-

\.4.z):11 1:05 El resultado de la evaluación de desempeño docente será considerado para los procesos de0

:: szz

Tercera Disposición Complementaria Final. -

Los docentes que consignen, en su carga académica, actividades que no realicen y sean reportadas por el Responsable correspondiente, serán pasibles de un proceso administrativo disciplinario por incumplimiento de funciones; siendo reportado por su Director de Departamento Académico a la Secretaría Técnica del Procedimiento Administrativo Disciplinario de la UNAB.

Cuarta Disposición Complementaria Final. -

La evaluación del desempeño en las actividades de investigación será considerada de acuerdo al Reglamento de Investigación, en su condición de responsable, miembro o colaborador.

Quinta Disposición Complementaria Final. -

Las comisiones permanentes podrán desarrollar actividades de: revisión de proyectos de t jurados de tesis, elaboración de manuales o guías de práctica, convalidación, entre otras debidamente aprobadas mediante acto resolutivo.

Sexta Disposición Complementaria Final. -

Los resultados que se obtengan producto de la evaluación del desempeño docente son considerados definitivos.

Sétima Disposición Complementaria Final. -

El presente Reglamento entrará en vigencia a partir del día siguiente de su aprobación.

Octava Disposición Complementaria Final. -

Los aspectos no contemplados en el presente Reglamento serán resueltos por el Director de Departamento Académico y en última instancia, por el Consejo Universitario.

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PROCESO DE EVALUACIÓN SEMESTRE ACADÉMICO:

DEL DESEMPEÑO DOCENTE

ETAPAS DEL PROCESO FECHAS Encuesta Estudiantil Semana 12

Requisición de evaluación de cada rubro por parte del Departamento Académico

Semana 12

Evaluación de las actividades de investigación, actividades de extensión cultural, proyección

social y seguimiento al graduado, actividades de tutoría, actividades de asesoría en trabajos de

investigación, tesis y trabajos de suficiencia profesional, actividades académico —

administrativas, actividades específicas de responsabilidad social, actividades en

comisiones, cumplimiento de deberes docentes; por parte de los Responsables respectivos

Semana 13

Elaboración del Informe Final de Resultados por parte del Departamento Académico y remisión a al Vicerrectorado Académico,

Semana 14

Ratificación del Informe de Resultados mediante acto resolutivo

Semana 15

Comunicación de los resultados de las evaluaciones a los docentes de cada Departamento Académico

Semana 16

Registro y Archivo del Informe de Final de Resultados en el Departamento Académico y Oficina de Recursos Humanos

Semana 17

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ANEXO 1 FORMATO DE CRONOGRAMA DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL

DESEMPEÑO DOCENTE

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ANEXO 2 EVALUACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:

ENCUESTA ESTUDIANTIL PARA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

Esta encuesta es TOTALMENTE ANÓNIMA. NO coloque ningún tipo de identificación. Para cada pregunta planteada, califique el DESEMPEÑO del docente, según la siguiente puntuación:

A = SIEMPRE (3 puntos) B = CASI SIEMPRE (2 puntos) C = A VECES (1 puntos) D = NUNCA (O puntos)

;SANA(

UNIDAD DÉ'.91,

RECURSOS •P HuMANOS

1 \.

OFICINA E Ñ„...ADMiltSTRACION

CRITERIO: COMPETENCIA DOCENTE A BCD

-...._

1 El docente demuestra interés en lograr que los estudiantes comprendan el tema. 2 El docente desarrolla los contenidos con amplitud y profundidad. , a 3 Las exposiciones de las clases desarrolladas por el docente son entendibles. - o

4 El docente absuelve las preguntas planteadas por los estudiantes. , A

CRITERIO: CUMPLIMIENTO DEL SÍLABO A BCD

5 El docente presenta y expone el sílabo en la primera semana de clases.

6 El docente desarrolla la asignatura de acuerdo al contenido del sílabo.

7 Los exámenes y prácticas que realiza el docente están de acuerdo al contenido desarrollado en clase.

CRITERIO: CAPACIDAD DIDÁCTICA A BCD

8 El docente utiliza recursos tecnológicos (aula virtual, equipos multimedia y otros) y/o materiales didácticos (artículos científicos, bibliotecas virtuales y otros) para el dictado de la asignatura.

9 El docente promueve la participación de los estudiantes en clase.

10 El docente da indicaciones para el desarrollo de las tareas asignadas.

CRITERIO: ASISTENCIA, PUNTUALIDAD Y RESPONSABILIDAD A BCD

11 El docente asiste a clases en los días establecidos en el sílabo.

12 El docente llega a la hora y finaliza sus clases según el horario establecido.

13 El docente entrega el examen evaluado para la firma del estudiante.

14 El docente publica las notas de todas las evaluaciones en el SGA.

CRITERIO: ÉTICA Y RELACIÓN DOCENTE-ESTUDIANTE A BCD

15 El docente demuestra valores éticos dentro y fuera del aula.

16 El docente es cordial y respetuoso con el estudiante.

17 El docente genera confianza para realizar preguntas en el aula.

18 El docente alienta en sus estudiantes el interés por el curso y motiva a profundizarlo.

19 El docente desarrolla sus clases creando un ambiente agradable en el aula.

20 El docente se muestra dispuesto a absolver consultas fuera de clase. Puntaje máximo final: 60 puntos

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),9- 4.,

U1t,0‘1.

"SUCA PN.

Ul

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ANEXO 3 EVALUACIÓN DE CUMPLIMIENTO DE FUNCIONES Y DEBERES

Docente:

Semestre:

Departamento Académico: ,t•C' 4( Instrucciones: A continuación, se presentan los criterios de evaluación al Desempeño Docente. • Indicar su apreciación para cada uno, marcando con "X", en la escala correspondiente:

ESCALA VALORATIVA

2 Muy Satisfactorio

1.5 Satisfactorio

1 Insatisfactorio

0.5 Muy insatisfactorio

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESCALA VALORATIVA

Presenta el sílabo al Departamento Académico, en los plazos establecidos, para su validación correspondiente. 2 1.5 1 0.5

Presenta al Departamento Académico, su propuesta de carga académica y horario correspondiente, de acuerdo a la normativa respectiva.

2 1.5 1 0.5

Cumple con registrar y actualizar la Carpeta Docente en el SGA 2 1.5 1 0.5

Cumple puntualmente con el horario de clases establecido y otras actividades programadas en la carga académica 2 1.5 1 0.5

Cumple con el registro de asistencia de los estudiantes en el SGA conforme al horario establecido. 2 1.5 1 0.5

Cumple con el registro de las calificaciones de los estudiantes en el SGA en los plazos establecidos.

2 1.5 1 0.5

Cumple con la entrega de los Registros de Evaluación e Informe Académico en los plazos establecidos

2 1.5 1 0.5

Participa de las actividades de capacitación v perfeccionamiento, programadas por la universidad.

' 2 1.5 1 0.5

Participa activamente en las reuniones convocadas por el Director del Departamento Académico.

2 1.5 1 0.5

Cumple con otras actividades asignadas por el Departamento Académico correspondiente.

2 1.5 1 0.5

Puntaje Final. - Se obtiene de la sumatoria de los puntajes parciales obtenidos para cada uno de los 10 indicadores:

Puntaje Indicador 1

Puntaje Indicador 2

Puntaje Indicador 3

Puntaje Indicador 4

Puntaje Indicador 5

Puntaje Indicador

6

Puntaje Indicador

7

Puntaje Indicador

8

Puntaje Indicador

9

Puntaje Indicador

10

Puntaje Final

EVALUADO POR:

Director del

Departamento

Académico

Apellidos y Nombres Cargo

Resolución de designación en el

cargo Fecha Firma Sello

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"AUCA

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

ANEXO 4 EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DE GESTIÓN UNIVERSITARIA

o

,PUNIDAD DE<' ,RECURSOS Yp HUMANOS

ADMINISTRACKM

Departamento Académico:

Instrucciones: A continuación, se presentan los criterios de evaluación al Desempeño Docente. Indicar su apreciación para cada uno, marcando con "X", en la escala correspondiente:

ESCALA VALORATIVA

4 Muy Satisfactorio

3 Satisfactorio

2 Insatisfactorio

1 Muy insatisfactorio

INDICADORES DE EVALUACIÓN ESCALA L

VALORATIVA

Participa de las reuniones de trabajo, convocadas por la instancia superior correspondiente.

4 3 2 1

Cumple con las tareas asignadas por la instancia superior correspondiente, en los plazos establecidos.

4 3 2 1

Atiende con responsabilidad y eficiencia, las funciones de su competencia.

4 3 2 1

Participa en los eventos institucionales y externos, en representación de la UNAB, a solicitud de la instancia superior correspondiente.

4 3 2 1

Demuestra iniciativa en la labor que desempeña de acuerdo a sus funciones.

4 3 2 1

Docente:

Semestre:

PUNTAJE FINAL (Se obtiene de la sumatoria de los puntajes parciales obtenidos para cada uno de los 5 indicadores):

Puntaje Indicador 1

Puntaje Indicador 2

Puntaje Indicador 3

Puntaje Indicador 4

Puntaje Indicador 5

Puntaje Final

EVALUADO POR:

Apellidos y Nombres Instancia superior correspondiente

Resolución de designación en

el cargo Fecha Firma Sello

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.0,5.0cA

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

ANEXO 5A EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN

Docente:

Semestre:

Departamento Académico:

0,00 Az

Y9 UNIDAD DE e<9 RECURSOS HUMANOS_

z 117,i

OFICINA D

Instrucciones: A continuación, se presentan los criterios de evaluación al Desempeño Docente. /É Indicar su apreciación para cada uno, marcando con "X", en la escala correspondiente: *.#

ESCALA VALORATIVA

"`Ylas

4 Muy Satisfactorio

3 Satisfactorio

2 Insatisfactorio

1 Muy insatisfactorio

INDICADORES DE EVALUACIÓN ESCALA (

VALORATIVA

Cumple con las actividades programadas en el proyecto de

investigación y propicia el trabajo en equipo permitiendo el cumplimiento de objetivos.

4 3 2 1

Presenta los informes técnicos de avance y/o finales de acuerdo al Reglamento de Investigación.

4 3 2 1

Realiza oportunamente los requerimientos de bienes y servicios ante las instancias correspondientes para el desarrollo de la investigación

4 3 2 1

Realiza oportunamente las rendiciones de los fondos asignados y contemplados en el proyecto de investigación.

4 3 2 1

Participa activamente en los eventos organizados por la Vicerrectorado de Investigación, relacionados a su actividad de investigación.

4 3 2 1

Puntaje Final. - Se obtiene de la sumatoria de los puntajes parciales obtenidos para cada uno de los 5 indicadores:

Puntaje Indicador 1

Puntaje Indicador 2

Puntaje Indicador 3

Puntaje Indicador 4

Puntaje Indicador 5

Puntaje Final

EVALUADO POR:

Director de Investigación

Apellidos y Nombres Cargo Resolución de designación en el cargo

Fecha Firma Sello

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

ANEXO 5B EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN

N,NcIONA/

UNIDAD

,t RECURSOS HUMANOS

OFICINA DE ) ADMINISTRACION

Docente: Semestre:

s,

Instrucciones: A continuación, se presentan los criterios de evaluación al Desempeño Docente(f Indicar su apreciación para cada uno, marcando con "X", en la escala correspondiente:

ESCALA VALORATIVA

4 Muy Satisfactorio

3 Satisfactorio

2 Insatisfactorio

1 Muy insatisfactorio

INDICADORES DE EVALUACIÓN ESCALA L

VALORATIVA

Cumple con las actividades programadas en el proyecto de investigación.

4 3 2 1

Participa en la elaboración de los informes técnicos de avance y/o finales de acuerdo al Reglamento de Investigación.

4 3 2 1

Colabora en la elaboración de los requerimientos de bienes y servicios para el desarrollo de la investigación

4 3 2 1

Colabora oportunamente en la elaboración de las rendiciones de los fondos asignados y contemplados en el proyecto de investigación.

4 3 2 1

Participa activamente en los eventos organizados por el Vicerrectorado de Investigación, relacionados a su actividad de investigación.

4 3 2 1

Puntaje Final. - Se obtiene de la sumatoria de los puntajes parciales obtenidos para cada uno de los 5 indicadores:

Puntaje Indicador 1

Puntaje Indicador 2

Puntaje Indicador 3

Puntaje Indicador 4

Puntaje Indicador 5

Puntaje Final

EVALUADO POR:

Responsable del Proyecto

de Investigación

Apellidos y Nombres Cargo Resolución de designación en el cargo

Fecha Firma Sello

5-=

Departamento Académico:

Page 21: Redoladát de eomaddse 0•19~g4 - UNAB€¦ · Visación 1 CRUZ SÁNCHEZ, Tarcila Hermelinda Vicepresidenta Académica 12-03-2019 Visación 2 ECHEVARRÍA CAJAMARCA, Marley Freida

„5.030,10A PN.

G.11 UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARRANCA

REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

YICEP DEPICIA -0A1, ÉktICA,

ORON

CtONA

ANEXO 6 EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DE ASESORÍA EN TRABAJOS DE

INVESTIGACIÓN, TESIS Y TRABAJO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL

Vg UNIDAD DE9.6, RECURSOS "13 HUIIANOS

ORCI4A DE A0111:NITRACION

Docente: Semestre:

Departamento Académico:

Instrucciones: A continuación, se presentan los criterios de evaluación al Desempeño Docente. Indicar su apreciación para cada uno, marcando con "X”, en la escala correspondiente:

ESCALA VALORATIVA

4 Muy Satisfactorio

3 Satisfactorio

2 Insatisfactorio

1 Muy insatisfactorio

INDICADORES DE EVALUACIÓN ESCALA

VALORATIVA

Revisa y asesora en la elaboración del trabajo de investigación, tesis y/o trabajo de suficiencia profesional, para su presentación a la Dirección de Escuela Profesional correspondiente.

4 3 2 1

Apoya al estudiante en el levantamiento de las observaciones realizadas por los Comités Evaluadores de trabajo de investigación, tesis y/o trabajo de suficiencia profesional.

4 3 2 1

Asesora permanentemente al estudiante para cumplir con las actividades que permitan alcanzar los objetivos del trabajo de investigación, tesis y/o trabajo de suficiencia profesional, de acuerdo al cronograma establecido.

4 3 2 1

Presenta informes sobre el avance del trabajo de investigación, tesis y/o trabajo de suficiencia profesional.

4 3 2 1

Demuestra responsabilidad en su labor como asesor. 4 3 2 1 Puntaje Final. - Se obtiene de la sumatoria de los puntajes parciales obtenidos para cada uno de los 5 indicadores:

Puntaje Indicador 1

Puntaje Indicador 2

Puntaje Indicador 3

Puntaje Indicador 4

Puntaje Indicador 5

Puntaje Final

EVALUADO POR:

Director de Escuela Profesional

Apellidos y Nombres Cargo Resolución de designación en el cargo

Fecha Firma Sello

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0,,C,10 A 'UNIDAD DE

c:zi• RECURSOS "Ip HUMANOS

,

Of ICIN—A DE ADMINISTRACION

ONA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARRANCA 2'.

REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

V1C PRES:DEC% —Af}VtliiCA".

ORGO

ANEXO 7 EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN CULTURAL Y PROYECCIÓN

SOCIAL

Docente: Semestre:

Departamento Académico:

Instrucciones: A continuación, se presentan los criterios de evaluación al Desempeño Docente. Indicar su apreciación para cada uno, marcando con "X", en la escala correspondiente:

ESCALA VALORATIVA

4 Muy Satisfactorio

3 Satisfactorio

2 Insatisfactorio

1 Muy insatisfactorio

INDICADORES DE EVALUACIÓN ESCALA L

VALORATIVA

Cumple con las acciones del proyecto o actividad de proyección social, de acuerdo al cronog rama establecido.

4 3 2 1

Presenta el informe de avances y/o final del proyecto o actividad de proyección social al Director de Extensión Cultural, Proyección Social y Seguimiento al Graduado, de acuerdo al reglamento correspondiente.

4 3 2 1

Realiza oportunamente ante las instancias correspondientes, los requerimientos necesarios para la ejecución del proyecto o actividad de proyección social.

4 3 2 1

Propicia el trabajo en equipo permitiendo el cumplimiento de objetivos del proyecto o actividad de proyección social.

4 3 2 1

Participa en los eventos organizados por la Dirección de Extensión Cultural, Proyección Social y Seguimiento al Graduado, relacionados a su actividad.

4 3 2 1

Puntaje Final. - Se obtiene de la sumatoria de los puntajes parciales obtenidos para cada uno de los 5 indicadores:

Puntaje Indicador 1

Puntaje Indicador 2

Puntaje Indicador 3

Puntaje Indicador 4

Puntaje Indicador 5

Puntaje Final

EVALUADO POR:

Director de Extensión Cultural,

Proyección Social y Seguimiento al

Graduado Resolución de

Apellidos y Nombres Cargo designación en el cargo

Fecha Firma Sello

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yg u N>.c.i ro4D`E9 .5. RECURSOS Tp HUMANOS

OFICINA DE AZINISTRACION

4 Muy Satisfactorio

3 Satisfactorio

2 Insatisfactorio

1 Muy insatisfactorio

INDICADORES DE EVALUACIÓN ESCALA

VALORATIVA

Elabora y presenta el programa de tutoría al Responsable, de acuerdo al reglamento.

4 3 2 1

Realiza sesiones individuales o grupales de tutoría, según horario establecido y de acuerdo al reglamento.

4 3 2 1

Hace uso adecuado y pertinente de los instrumentos de tutoría de acuerdo al reglamento.

4 3 2 1

Remite los informes del avance y/o final de sus actividades de tutoría al Responsable, en los plazos establecidos.

4 3 2 1

Participa en las actividades oficiales de tutoría, programadas por la Universidad

4 3 2 1

0E, 11%

UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARRANCA

REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

ANEXO 8 EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DE TUTORÍA

Docente: Semestre:

Departamento Académico:

Instrucciones: A continuación, se presentan los criterios de evaluación al Desempeño Docente. Indicar su apreciación para cada uno, marcando con "X", en la escala correspondiente:

ESCALA VALORATIVA

PUNTAJE FINAL (Se obtiene de la sumatoria de los puntajes parciales obtenidos para cada uno de los 5 indicadores):

Puntaje Indicador 1

Puntaje Indicador 2

Puntaje Indicador 3

Puntaje Indicador 4

Puntaje Indicador 5

Puntaje Final

EVALUADO POR:

Responsable de Tutoría

Apellidos y Nombres Cargo Resolución de designación en

el cargo Fecha Firma Sello

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

VICFPRE DEMC1A

offACAICA

ANEXO 9 EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

Docente: Semestre:

— —

17,,0s,‘0N.4¿

RECURSOS "ep ,P9 UNIDAD OE

RUIZ ANOS

Of KIRA DE

Departamento Académico:

Instrucciones: A continuación, se presentan los criterios de evaluación al Desempeño Docente. Indicar su apreciación para cada uno, marcando con "X", en la escala correspondiente:

ESCALA VALORATIVA

4 Mu Satisfactorio

3 Satisfactorio

2 Insatisfactorio

1 Mu insatisfactorio

INDICADORES DE EVALUACIÓN ESCALA

VALORATIVA

Presenta el Plan de Actividades Específicas de Responsabilidad Social ante el Director de la Oficina de Responsabilidad Social, de acuerdo al reglamento correspondiente.

4 3 2 1

Cumple con las acciones previstas en el Plan de Actividades Específicas de Responsabilidad Social, de acuerdo al cronograma establecido.

4 3 2 1

Presenta el informe de avance y/o final de la actividad específica de responsabilidad social al Director de Responsabilidad Social, de acuerdo al reglamento correspondiente.

4 3 2 1

Propicia el trabajo en equipo permitiendo el cumplimiento de objetivos de la actividad específica de responsabilidad social.

4 3 2 1

Participa en los eventos institucionales y externos, en representación de la Oficina de Responsabilidad Social.

4 3 2 1

Puntaje Final. - Se obtiene de la sumatoria de los puntajes parciales obtenidos para cada uno de los 5 indicadores:

Puntaje Indicador 1

Puntaje Indicador 2

Puntaje Indicador 3

Puntaje Indicador 4

Puntaje Indicador 5

Puntaje Final

EVALUADO POR:

Director de la Oficina de

Responsabilidad Social

Apellidos y Nombres Cargo Resolución de designación en el cargo

Fecha Firma Sello

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

ANEXO 10 EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES EN COMISIONES PERMANENTES

Semestre:

Departamento Académico:

Docente:

Instrucciones: A continuación, se presentan los criterios de evaluación al Desempeño Docente. Indicar su apreciación para cada uno, marcando con "X", en la escala correspondiente:

ESCALA VALORATIVA

4 Muy Satisfactorio

3 Satisfactorio

2 Insatisfactorio

1 Muy insatisfactorio

INDICADORES DE EVALUACIÓN ESCALA

VALORATIVA

Participa de las reuniones de trabajo de la Comisión correspondiente. 4 3 2 1

Cumple con entregar los informes correspondientes a las tareas asignadas a la Comisión, en los plazos establecidos.

4 3 2 1

Propicia el trabajo en equipo permitiendo el cumplimiento de objetivos de la Comisión correspondiente.

4 3 2 1

Realiza las tareas asignadas a la Comisión de acuerdo a la normativa que corresponda.

4 3 2 1

Demuestra responsabilidad en las funciones asignadas para la Comisión correspondiente.

4 3 2 1

Puntaje Final. - Se obtiene de la sumatoria de los puntajes parciales obtenidos para cada uno de los 5 indicadores:

Puntaje Indicador 1

Puntaje Indicador 2

Puntaje Indicador 3

Puntaje Indicador 4

Puntaje Indicador 5

Puntaje Final

EVALUADO POR:

Apellidos y Nombres Instancia superior

correspondiente

Resolución de designación en el cargo

Fecha Firma Sello

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UNIDAD DE <9 RECURSOS v HUMANOS ‘>' 1

OFICINA

O

SORIF

4

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ANEXO 11 INFORME FINAL DE RESULTADOS DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

SEMESTRE ACADÉMICO:

NOMBRE COMPLETO

DEL DOCENTE

CONDICIÓN CATEGORÍA

7

RÉGIMEN DE DEDICACIÓN

RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES DEL DESEMPEÑO DOCENTE

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

GESTIÓN UNIVERSITARIA

TUTORÍA

INVESTIGACIÓN

EXTENSIÓN CULTURAL Y

PROYECCIÓN SOCIAL

RESPONSABILIDAD SOCIAL

COMISIONES PERMANENTES

PUNTAJE FINAL

CALIFICACIÓN FINAL

DICTADO DE CLASES TEÓRICAS- PRÁCTICAS

CUMPLIMIENTO DE FUNCIONES

Y DEBERES

EJECUCIÓN DE PROYECTOS

DE INVESTIGACIÓN

ASESORÍA DE TRABAJOS DE

INVESTIGACIÓN, TESIS Y

TRABAJO DE SUFICIENCIA

PROFESIONAL

NOTA:

Condición: Ordinario / Contratado / Extraordinario / Docente Investigador. Categoría: Principal / Asociado / Auxiliar (Si es docente ordinario).

Régimen de Dedicación: DE (Dedicación Exclusiva), TC (Tiempo Completo), TP (Tiempo Parcial) u otro que corresponda (DCA1, DCB1, DCB2, DCB3). Resultados de las Evaluaciones del Desempeño Docente: Señalar MUY SATISFACTORIO, SATISFACTORIO, INSATISFACTORIO, MUY INSATISFACTORIO, conforme a las calificaciones obtenidas para cada rubro. no consigna en su carga académica algún rubro, se deberá señalar NO APLICA. El Puntaje Final será el promedio de los puntajes parciales de cada rubro.

La Calificación Final será el equivalente del Puntaje Final según la siguiente escala valorativa: Muy satisfactorio (4), Satisfactorio (3). Insatisfactorio (2) y Muy insatisfactorio (1).

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,o.p.,I,..•Nk¿

IDAD DE e.9 RECURSOS 11

Ift HUMANOS Mre ,

\\57. OfíCIJAIDE ADMINLSTRACION

pCION4‘

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

ANEXO 12 RESUMEN DE HORAS DEL DESEMPEÑO DOCENTE

SEMESTRE ACADÉMICO:

NOMBRE COMPLETO

DEL CONDICIÓN CATEGORÍA

DOCENTE TUTORÍA

7

RÉGIMEN DE DEDICACIÓN

HORAS ASIGNADAS A LAS ACTIVIDADES DE DESEMPEÑO DOCENTE

DICTADO DE CLASES

TEÓRICAS- PRÁCTICAS

GESTIÓN UNIVERSITARIA

INVESTIGACIÓN

EXTENSIÓN CULTURAL Y PROYECCIÓN

SOCIAL

RESPONSABILIDAD SOCIAL

COMISIONES PERMANENTES PROYECTOS DE

INVESTIGACIÓN

ASESORÍA DE TRABAJOS DE

INVESTIGACIÓN, TESIS Y

TRABAJO DE SUFICIENCIA

PROFESIONAL

-

NOTA:

Condición: Ordinario / Contratado / Extraordinario / Docente Investigador. Categoría: Principal / Asociado / Auxiliar (Si es docente ordinario).

Régimen de Dedicación: DE (Dedicación Exclusiva), TC (Tiempo Completo), TP (Tiempo Parcial) u otro que corresponda (DCA1, DCB1, DCB2, DCB3).

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REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

ANEXO 13 FORMATO DE REPORTE DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

1:UNIDAD DÉv.e:te

"9 RECURSOS ,t HUMANOS

OFICINA DE . AOMINISTRACION

Docente:

Condición: Categoría y Dedicación:

Departamento Académico:

Los siguientes resultados son reportados conforme a la calificación obtenida en cada uno de los instrumentos de evaluación aplicados por los Responsables de cada rubro, en función al desempeño del docente de acuerdo a su carga académica.

Semestre:

RUBRO DE EVALUACIÓN RESULTADO* Proceso enseñanza-aprendizaje

(Encuesta Estudiantil) Cumplimiento de funciones y deberes Actividades de gestión universitaria

Actividades de tutoría Actividades de investigación

Actividades de asesoría en trabajos de investigación, tesis y trabajos de suficiencia profesional

Actividades de extensión cultural y proyección social Actividades específicas de responsabilidad social

Actividades en comisiones permanentes CALIFICACIÓN FINAL

'Nota: Señalar el resultado consignado por cada Responsable de la evaluación (MUY SATISFACTORIO, SATISFACTORIO, INSATISFACTORIO, MUY

INSATISFACTORIO), conforme a las calificaciones obtenidas para cada rubro. Si el docente no consigna en su carga académica algún rubro, se deberá señalar

NO APLICA.

RECOMENDACIONES Y/0 OBSERVACIONES:

Director del Departamento

Académico

Apellidos y Nombres Cargo Fecha Firma Sello

NOTA: Condición: Ordinario / Contratado / Extraordinario / Docente Investigador. Categoría: Principal / Asociado / Auxiliar (Si es docente ordinario). Régimen de Dedicación: DE (Dedicación Exclusiva), TC (Tiempo Completo), TP (Tiempo Parcial) u otro que corresponda (DCA1, DCB1, DCB2, DCB3).