Escola La Sínia 2014

INTRODUCCIÓ

vol ser un espai de trobada per a parlar sobre l’educació. Un moment per a compartir el model educatiu que l’escola La Sínia ha anat definint com a propi al llarg d’aquests anys.

Aquest curs l’escola celebra el seu 10è aniversari i, entre el conjunt d’actes programats, s’organitzen unes jornades pedagògiques dirigides a tota la comunitat educativa. Ens agradaria fer partícips tots els pares, mares, mestres, infants i persones que tinguin interès a viure, conèixer i reflexionar sobre diferents trets d’identitat i metodològics que caracte-ritzen el projecte educatiu de l’escola La Sínia.

Entenem l’educació des d’una òptica on l’infant actua com a agent ac-tiu del seu propi aprenentatge. Una educació basada en la confiança en un mateix, en la participació, l’autoavaluació, la responsabilitat i l’autonomia. Donem valor a l’acompanyament i l’escolta constant del docent en el desenvolupament global de l’infant.

Les famílies i el conjunt de la comunitat educativa hi tenen un paper actiu i esdevenen agents essencials de la quotidianitat escolar.Creiem en una educació que ofereix un currículum integrat, que basa l’adquisició dels aprenentatges en la descoberta d’una realitat complexa, i que ofereix múltiples preguntes que esdevenen motor de petites inves-tigacions que impliquen recerca, tractament de la informació i comuni-cació del coneixement. Com diu el títol de les jornades, és moment de reflexionar i, alhora, d’actuar. Per això, els dies 21 i 22 de març activarem les connexions de les nostres neurones però també viurem una experiència que ens do-narà força per a seguir endavant en aquest camí tan apassionant que és l’educació.

“L’educació és l’arma més bonica que pots fer servir per canviar el món”

Nelson Mandela

PROGRAMA D’ACTES

Divendres 21 de març.

Sessió inaugural

EDUCACIÓ LENTA? SIMPLEMENT EDUCACIÓ Joan Domènech, mestre, director de l’escola Fructuós Gelabert de Barcelona, membre de la Federació MRP de Catalunya i autor del llibre Elogi de l’educació lenta Director Serveis Territorials d’Ensenyament Baix Llobregat Sr. Josep M. Pérez RodríguezAlcalde de Molins de Rei Sr. Joan Ramón Casals MataRegidor d’Educació Sr. Xavi Paz PencheDirectora de l’escola La Sínia Teresa Fisas i Ollé Lloc: Federació Obrera 19.30 h: acreditacions a les jornades20.00 h: conferència inaugural

Dissabte 22 de març Programa per als adults 09.00-11.00 h Primera sessió de treball 11.00-11.30 h Esmorzar 11.30-13.30 h Segona sessió de treball 13.30-14.00 h Cloenda

Ponents i descripció dels tallers Taller 1. Currículum integrat, un camí per a entendre la realitatUna mirada global per respondre preguntes que sorgeixen de la reali-tat complexe. Un espai per compartir projectes que afavoreix el desen-volupament de les diferents competències.

Antoni Zabala, psicòleg, director de l’Institut de Recursos i In-vestigació EducativaMaria Casanovas, mestra de l’escola RellinarsMireia Raventós, mestra de l’escola La Sínia

Taller 2. La psicomotricitat: de l’acció al pensamentEl joc és el principi del plaer, el motor de l’evolució dels infants, l’afectivitat i l’emoció. Una proposta que farà viure en primera persona els adults l’experiència de l’infant.

Montse Julià, mestra de l’escola La Sínia amb formació en psi-comotricitat Meritxell Andreu, mestra de l’escola La Sínia amb formació en psicomotricitat Taller 3. La inclusió, un camí a recórrerEstratègies, recursos i mirades per atendre l’individualitat de cada infant.

Eva Orantes, mestra d’educació especial de l’escola La Sínia amb formació en psicopedagogiaRosalia Griñó, mestra de l’escola Doctor Samaranch i Fina, dels Monjos, amb formació en psicopedagogiaMeritxell Sàbat, mestra d’educació especial i logopeda de l’escola d’educació especial El Portarró.Gil Gabarró, mestre d’educació infantil de l’escola Campderrós de Vallirana i pare d’una nena amb necessitats educatives espe-cials.

Taller 4. Vincles i enllaços a l’escola: docents/institució/famíliesLlenguatge, imatges, experiències, desitjos, emocions, dubtes, ne-cessitats... és el que es proposa mirar per continuar endavant en l’acompanyament dels infants per a la vida en aquest tàndem família i escola en el què estem socialment immersos.

Mercè Parés, mestra, màster en pedagogia sistèmica, actual-ment treballa en gestió educativaXavier Albons, pare de l’escola La Sínia, president de l’AMPAMontse Pino, mestra de l’escola La Sínia amb formació en terà-pia familiar sistèmica i mediació

Taller 5. La participació a l’escola: una oportunitat per a créixerL’aprenentatge de la participació no es pot deslligar de les habilitats personals, les dinàmiques de grup, de l’organització i del treball en equip.

Teresa Fisas, directora de l’escola La SíniaSilvia Ayala, mare de l’escola La Sínia, membre del Consell Esco-lar, amb formació en participació

* Cada participant pot fer dos dels cinc tallers, un en cadascuna de les sessions de treball programades.

Programa per als infants De forma simultània a les sessions previstes per als adults, hi ha un programa d’activitats dirigit als infants de les franges d’edat es-colar, per tal que puguin participar a les jornades juntament amb els pares. Aquest programa inclou diverses propostes (activitats de joc lliure i de joc simbòlic, activitats d’experimentació musical, escènica i plàstica) amb les quals els infants podran gaudir d’un matí ple de noves vivències que ompliran un xic més la seva mo-txilla vital. La participació dels infants a les jornades està condicionada a la inscripció d’un adult que se’n faci responsable i a la franja d’edat corresponent a l’educació infantil i a la primària (dels 3 als 12 anys). Taller 1. PsicomotricitatMarta Pasqual, psicomotrista i mestra d’educació infantil Taller 2. Circuit sensorialSara Suárez i Andreu Margarit, Club Esportiu Jeroni de Moragas Taller 3. Creació artísticaIrlanda Artés, la Cadira taller Taller 4. Arts escèniquesXènia Mateo i Joan Sureda, La Cuquera, escola de teatre expressió i creativitat Taller 5. PercussióJoan Tresserra, bateria d’Ambäukatunàbia, grallers Taller 6. Joc simbòlicMestres i pares de l’escola La Sínia Taller7. ConstruccionsMestres i pares de l’escola La Sínia

Organitza:

2014

Col·labora: