Reflexion sobre el rugby Español

8/7/2019 Reflexion sobre el rugby Espaol

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El rugby espaol no cumple la directriz de la IRB que anima a sus ederaciones alograr un nmero de licencias que suponga el 1% de la poblacin total (48.000licencias seran nuestro reto). Para alcanzar esta cira tendramos que crecer un 60%.An as, creo que nuestro rugby no debe ni puede pensar en crecer; est obligado a

pensar en organizarse de una orma ms acorde con sus verdaderas posibilidadesy adaptada a los tiempos actuales. Las ciras comparadas nos obligan a pensar enun mal uncionamiento que nos impide hacer valer nuestra aparente superioridadcuantitativa. Nuestro volumen nos exige imponernos eciencia, virtud de la quecarecemos totalmente. Al margen de las personas, la visin actual y su consecuenteorganizacin han demostrado la imposibilidad de lograr excelencia. Tenemos lascondiciones necesarias para conseguir prestaciones mucho ms elevadas.

Ahora bien, debemos asumir nuestra incapacidad para trabajar en objetivoscompartidos; ese es el gran problema.

Estas son las conclusiones a las que he llegado tras un periodo de estudio que

he pretendido sea ajeno a posturas cainitas; no estoy en disposicin de armar queesta sea la verdad, por ello, pretendo justicar mis armaciones con los argumentosque se extraen de este estudio que paso a compartir con todos vosotros. Mi actuallejana de la alta competicin me est permitiendo dedicar un tiempo al estudiode la realidad del rugby espaol. El primer inconveniente para este empeo ha sidocerticar el estado irascible y de enrentamiento que nos asola. El segundo obstculose centra en la dicultad para encontrar datos as como la escasez de estudiospublicados (honrossimas excepciones como los trabajos de Arenas/Pardal). A estasdicultades se ha de aadir el modo y el momento de exponer mis refexiones.

La gente del Rugby estamos hechos a la adversidad (ms si te toca ejerceren Espaa), as que pretendo superar cada hndicap proponiendo alternativas.Al estado de crispacin, dialogo e inormacin positiva. A la alta de datos ydocumentos, bsqueda y creacin. A la susceptibilidad, mi deseo sera que esteartculo uese una modesta contribucin que pueda ser aprovechada por todos;sabiendo que su nica intencin es plasmar una realidad y proponer opciones quepuedan ser tan vlidas como desdeables.

Lo primero ue denir el objeto del estudio: la realidad deportiva de la FER,situacin y posibilidades. En segundo lugar, tuve que lograr inormacin relevante ylo ms objetiva posible. Para ello las uentes utilizadas han sido: documentos de laederacin italiana, portuguesa y espaola, web IRB, web FER, web y el IV Congresode Rugby Soluciones, Revisin estadstica y anlisis de partidos temporadas 2008/09

y 2009/10 de Arenas/Pardal, y la presentacin del estudio IESE Presente y uturode Rugby en Espaa a las puertas del 2011. Estos datos han venido a corroborar odesmentir muy diversas entrevistas pblicas y privadas mantenidas a lo largo deeste periodo con muchos de los agentes que gozan de un papel relevante en nuestrodeporte, incluyendo, como no poda ser de otra orma, a miembros relevantes de lapropia FER en sus estamentos ms infuyentes.

El siguiente paso ue estructurar la inormacin y darle un orden que permitiese sucomprensin y as poder compartir impresiones, refexiones y conclusiones. Reconozcoque esto ha sido lo ms complicado para m. La realidad deportiva del mundo actual esmuy transversal (interrelaciona actores econmicos, polticos, tcnicos, organizativos,

etc...) e integrada (todos los mbitos de actuacin infuyen de orma simultnea y laspartes condicionan el conjunto) y esta complejidad es dicil de diseccionar.Por ltimo, he llegado a unas conclusiones y sugerido unas propuestas. Aunque el

verdadero objetivo de este trabajo es que cada uno de los que os tomis la molestiade leerlo, lleguis a vuestras propias conclusiones.

Una visin personal

Pablo Toms Garca Menndez Tomy

Ponferrada (Len), 1964

Como jugador

Jugador internacional de todaslas categoras de rugby.

Jugador del Canoe y del Liceo Francs.

Como entrenador:

Seleccionador espaol de todaslas categoras.

Sub-campen Europa (VI Naciones B). Senior

masculino. Campen de Europa. Senior femenino.

Campen de Europa (grupo B). Sub-18masculino.

Premio espaol al mejor equipo femenino(Barn de Guell).

Seleccionador madrileo de todaslas categoras.

Campen de Espaa de todaslas categoras.

Campen de dos ligascon la U.E. Santboiana.

Campen de dos Copas Ibricascon la U.E.Santboiana.

Como formador/divulgador:

Nivel III Federacin Espaola de Rugby.

Curso IRB-FIRA-AER, para seleccionadoresnacionales.

Colaborador invitado del INEF-C de Barcelona(Direccin de equipos).

Colaborador invitado del INEF-C de Lleida.

Colaborador de la Escuela Nacional deEntrenadores de la FER.

Ha colaborado en diferentes medios decomunicacin (Marca, Mundo Deportivo,RTVE, Esfor).

Ponente del IV Congreso Internacional deRugby Soluciones y ponente del IV Congreso

Internacional de la Diputacin de Vizcaya


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Durante el proceso de elaboracin de este documento he tenido el placer devolver a conversar con multitud de amigos y viejos conocidos de esos campos deRugby y no he sido capaz de evitar la tentacin de incluir una refexin en voz altasobre el muy debatido tema del amateurismo en nuestro Rugby.

Antes de comenzar he de hacer una precisin. Por derecho consuetudinariosiempre tendemos a realizar un paralelismo entre Rugby en general y Rugby aXV masculino snior. De hecho el Ranking IRB se basa en los resultados del XV

masculino snior. Otro ejemplo: la FER en sus documentos habla del seleccionadorabsoluto sic. Y se est reriendo al seleccionador de XV masculino snior. No es unacrtica, ni deseo instalarme en lo polticamente correcto, es una precisin.

Si logras salir de este atvico paralelismo (Rugby = XV masculino snior), tu mentese abrir de tal manera que hasta te permitir cambiar de nimo. Es una realidad queel VII y el Rugby emenino son, por ahora, una uente constante de buenas noticias.Si aadimos que a todos los amantes de este deporte se nos cae la baba cuandovemos jugar a 14 cros de 10 aos con una pelota ovalada, podemos concluir que elparalelismo mencionado nos hace pegarnos contra un muro una y otra vez.

Dnde estamos? Tiempo, espacio y clasificacin

En los principios de los aos 80, an disputbamos los partidos contra Italiasabiendo que su ederacin haba comprado un coche bastante ms potente. El 27-9de 1983 ya nos deca cual era nuestro lugar.

1992 ue un ao lleno de actividades y el punto de infexin del deporte espaol (elrugby aprovech la coyuntura, lstima!, slo la coyuntura) y tuvimos resultadosque hoy nos pueden parecer espejismos: En Madrid, perdimos 34-43 contra LosPumas, 22-21 contra Italia y 35-14 contra Escocia. Pero ganamos a Rumana 6-0.Aquel ao culminaba un trabajo plurianual que atenda al ttulo de Objetivo 92. Los

jnior ganaban a Rumana 14-13 y en Getae (Madrid) ganaban por 45-6 a Portugal,los cadetes (Sub-17) vencan-a Portugal por 43-11.

Italia progres. Son recuerdos de un tiempo pasado.Nuestro vecino Portugal siempre ha sido un rival aguerrido y dicil, compartimos

la pennsula y tenemos muchas cosas en comn, problemticas y sensibilidadessemejantes. No tienen la ley de mecenazgo deportivo italiano y el Rugby es eramenos que aqu. Portugal nos adelanta. En Europa se deben de preguntar qusucede con el Rugby espaol (XV snior masculino) para que sea la nica seleccindeportiva que no tiene ningn protagonismo en la edad de oro del deporte espaol.

En el ltimo partido ocial que tuvimos en el Estadio Nacional Complutense deMadrid (El Central es ms apropiado y menos pretencioso), ms all del resultado,

ya de por s histrico por desastroso, pudimos comprobar que no podamosequipararnos con ellos en ninguna de las acetas del juego. Fue una derrota en todaregla, sin paliativos. Nunca antes se haba evidenciado tal dierencia. Portugal hainringido 9 derrotas a Espaa desde 1935 hasta el 13 de Marzo de 2010 (32 partidoscomputados). En 1966 ganaron 9-6, en el 67 repitieron victoria, esta vez por 5-0. 1984ue un ao convulso y Portugal logr un empate a 6. En el ao 2000 rompen un largoperiodo de derrotas y logran vencer por un ajustado 21-19, otra victoria ajustada por13-10 en el 2002 (ambas en Portugal). An as, logramos apartarles del mundial 2003(la RWC del 1999 la disputamos nosotros, eliminndoles a ellos).

Desde el ao 2003 (donde nos vencen por 35-16), a al 33-15 del 2010, todo hasido tapar esta evidencia y mirar para otra parte. Pero la realidad no se puede negar:2003-2010 es un periodo neasto para nuestra seleccin masculina rente a la pujantePortugal (Portugal 17-EEUU 22. EEUU tiene las mismas licencias que Escocia y Galesjuntos y tiene ms licencias que Italia).

El VII y el rugby femenino,

por ahora, son una fuente

constante de buenas

noticias.

En Europa se deben

preguntar que sucede

con el Rugby espaol

(XV Senior Masculino)

para que sea la nica

seleccin deportiva

que no tiene ningn

protagonismo en la edad

de oro del deporte espaol.

Nuestro modelo federativo

es un verdadero fracaso

para lograr resultados

deportivos.


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Y esto implica que nuestro modelo ederativo es un verdadero racaso para lograrresultados deportivos. Portugal compensa su desventaja en todos los parmetroscon su rendimiento deportivo. No se puede mirar a otra parte. Se debe mirar derente esta situacin, los resultados de Portugal contra Rusia, Georgia y Rumana (encasa y uera) en los ltimos aos, comparados con los nuestros nos hablan de doscilindradas. Es muy triste, y despus de aplaudir a nuestros vecinos nos tenemos queponer a construir una nueva estructura. Mal iremos si no arontamos la situacin tal ycomo es. Miremos y recordemos (en rojo derrotas para Espaa o Portugal. En verde,

victorias de los mismos).

Aos 2008/2009 Rusia Rumana Georgia Alemania

Espaa (fuera) 42-15 (casa) 10-19 (casa) 11-55 (casa) 22-11

Portugal (casa) 14-18 (fuera) 21-22 (fuera) 20-20 (casa) 44-6

Ese ao tampoco miramos los problemas de rente y

Ao 2010 Rusia Rumana Georgia Alemania

Espaa (casa) 20-38 (fuera) 48-3 (fuera) 17-9 (fuera) 17-21

Portugal (fuera) 14-10 (casa) 9-20 (casa) 10-16 (fuera) 0-69

Sigamos con la ubicacin, puesto 23 en el ranking IRB, de nuestro XV sniormasculino

Las dudas que me planteo son diversas, por ejemplo: podemos encontrar algnpas, por encima en el Ranking IRB, que est prximo a nuestro potencial actual?o cmo no somos capaces de recortar dierencias con pases de un contextosocio-econmico muy inerior a nuestras posibilidades globales de crecimiento ydesarrollo deportivo y que adems no poseen una tradicin rugbstica comparable ala nuestra? Pero toca hablar de la realidad y de la situacin tal y como es. El primerdato es observar que vamos a estar por debajo de Portugal un periodo de tiempo

que se antoja importante (ms all de resultados puntuales que esperemos nos dejenalgo de ilusin). Rumana, Rusia y Georgia nos sacan una dierencia que no puedeacortarse en el corto plazo, a pesar de que sus muy convulsas estructuras les puedenhacer dar repentinos y muy bruscos cambios de marcha. A la hora de la verdad(proximidad en la clasicacin denitiva RWC), siempre responden un escaln porencima. Nuestras opciones de mejora pasan por Uruguay y Namibia.

Pas Licencias Clubes Porcentajeclub/

licencias

>13 % >19


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por capacidad y conocimientos al rente de nuestra seleccin no nos podemosquejar) y se cumplieran los sueos de muchos, seriamos los 20 del mundo, es decir,Regis Sonnes estara iniciando el ciclo que inici Ged hace 7 aos (esperemos quecon mayor ortuna y compromiso hasta el nal).

Por el contrario, la nacin que ocupa el puesto 42 es Holanda (39 hace muypoco) y tiene unas ciras muy equilibradas que nos invitan a pensar que no nossepara tanta distancia de ellos. Existe cierto colchn, pero no podemos estar muyseguros de nuestra deriva (Holanda 10-Alemania 29; Alemania 17 Polonia 22;

Holanda 13-R. Checa 25; resultados en echas prximas al nal de 2010).Estamos entre el 20 (optimizacin mxima) y el 39 (no se puede descartar si

atendemos a la evolucin de esta dcada).Es un panorama muy poco atractivo para el pujante deporte espaol. Somos

conscientes de este escenario?Ya estamos ubicados. Busquemos datos que nos ayuden a orientarnos.

Datos a comparar

Incluyo a Italia y Escocia como reerencias de alto nivel en el panorama internacional.Son ejemplos que, aunque lejanos, nos ayudan a valorar nuestra deriva. Hay varias

generaciones en nuestro pas que han competido de igual a igual contra Italia y enla memoria de muchos estar el abandonado enrentamiento anual con los jvenesescoceses. El caso de Escocia, adems, refeja el poder del trabajo ederativo, ya que elrugby escocs vivi momentos de crisis prounda (podramos hablar de reconversinde estructuras en los ltimos 10 aos) no hace mucho tiempo; actualmente ocupan lamejor posicin (6) de su historia en el Ranking IRB. No pretendo comparar por analoga.La historia, la cultura, la idiosincrasia, etc... son muy dierentes en cada entorno, perotodos los que os animis a leer esta refexin podris disponer de un tablero de datosque os ayudarn a sacar vuestras propias conclusiones.

El resto de pases los he escogido por ser nuestros tradicionales rivales; bien porrazones de nivel, bien por razones geogrcas:

Federaciones/Uniones

Licencias Clubes Porcentajeclub/

licencia

>13 % 19 % rbitros Porcentajerbitro/

licencias

Nivel competitivo

ITALIA 66.176 784 1/84 28.364 42,8 17.220 26,02 857 1/77 12 Ranking VI Naciones A

ESCOCIA 38.500 251 1/153 9.541 24,7 15.009 38,9 360 1/106 6 Ranking VI Naciones AVI

NacionesB

IRB Jugad.08/09

Jugad.09/10

GEORGIA 4.181 46 1/90 940 22,4 2332 55,7 45 1/93 1 16 28 27

RUSIA 14.519 154 1/94 2.878 19,8 6.853 47,2 89 1/163 2 18 32 29

RUMANIA 9.612 83 1/115 4.915 51,1 3.067 31,9 199 1/48 3 19 35 34

PORTUGAL 5.270 46 1/114 1.152 21,8 2.749 52,1 52 1/101 4 21 30 28

ESPAA 20.016 220 1/90 1.812 9,0 7.426 37,10 311 1/64 5 23 36 42

ALEMANIA 11.656 108 1/108 2.083 17,8 3.301 28,32 319 1/36 6 30 37 39

BLGICA 10.917 58 1/188 2.716 24,8 3.364 30,8 216 1/50 n.d 25 n.d n.d

HOLANDA 8.869 82 1/108 1.432 16,1 2.202 24,8 260 1/34 n.d 42 n.d n.d

POLONIA 5.963 58 1/102 1.075 18,0 1.541 25,8 59 1/101 n.d 37 n.d n.d

UCRANIA 2.880 44 1/65 800 27,7 1.100 38,1 68 1/42 n.d 29 n.d n.d

MARRUECOS 7.331 20 1/366 748 10,2 2.934 40 80 1/91 n.d 26 n.d n.d

R. CHECA 5.382 22 1/244 1.843 34,2 1.321 24,5 110 1/49 n.d 31 n.d n.d

La utilizacin de los colores es para destacar cifras que merece una atencin especial. Las rojas son situaciones que han de causar preocupacina sus responsables. Las verdes son datos que valoro como muy sorprendentes y positivos (amenazas para Espaa). Las azules hablan decantidades importantes (en comparacin con las cifras del cuadro) que no encuentran reflejo en los rankings de calidad. Las iniciales n.d.significan: no disponibles.

El futuro va ha pertenecer

a las federaciones que ahora

tienen un buen nmero

de jugadores Sub-13.


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Puede ser el nmero de clubes un dato que nos indique el camino?

Tenemos el mismo nmero de clubes que Irlanda (220 y 221). Por cada 90 licenciastenemos un club; Portugal tiene uno por cada 120. Tenemos el doble que Alemania,66 ms que Rusia y 174 ms que Georgia.

La estructura irlandesa, 1 club por cada 692 licencias (muy meritoria lasproporciones de Marruecos y Blgica), o los nmeros ingleses, 2.099 clubes, nosrefejan una realidad estratosrica e inalcanzable para nosotros. Pero las ciras de

nuestro entorno convierten este parmetro-nmero de clubes en un potencial parala FER. Tenemos sucientes clubes, a ellos no hay que apelar para encontrar causasa nuestra poca deseada situacin. Las relaciones entre los clubes son tan complejascomo deprimentes; se trata de organizar y poner sentido a estas relaciones. Se debetrabajar en ello, hay mecanismos y herramientas. Se tiene que mostrar empeo enintentar subsanar esta situacin (en liderarla), de lo contrario puede parecer que seacata por resignacin, incompetencia o conveniencia. No ha de convertirse en unadialctica clubes versus ederacin; es poner sentido y complementarse. Inclusodeportes con volumen de negocio lo han logrado.

El muy utilizado parmetro del nmero de licenciasnos indica algo relevante?

Atendiendo al nmero de licencias tenemos ejemplos que nos muestran unacorrelacin directa entre el mismo y el rendimiento real. Este dato es muy utilizado,como excusa, cuando caes derrotado ante una potencia rugbstica.

La excusa se viene abajo cuando te superan pases con una cuarta parte delicencias. Otro tipo de excusa que es recuente or a nuestros dirigentes es indicarla gran ventaja que supone para Portugal disponer de una elevada concentracinde jugadores en Lisboa (debe ser que se han trasladado a vivir y jugar en Lisboaen aos recientes), hecho que permite y acilita el poder operativo de la ederacin

portuguesa. No obstante, esa concentracin sera una ventaja objetiva.Pues bien, si centramos nuestra observacin en los pases con los que solemos

competir para lograr una hipottica clasicacin para una RWC; tenemos mslicencias que Portugal, Rusia (sin eecto concentracin o concentracin provocada sila hubiera), Georgia, Namibia, Rumana, Uruguay, Alemania y Blgica.

De hecho el parmetro nmero de licencias vuelve a ser una ortaleza que puedeser interpretado como una prueba ms de nuestro mal uncionamiento.

Lo que si puede ser tan revelador como preocupante es proundizar ms en lapirmide de poblacin por edades dedicada al rugby de nuestro entorno.

Tenemos 14.490 licencias ms que Portugal. Un matiz, en jugadores menores de 13aos solo disponemos de 660 jugadores ms. Estas licencias suponen el 21% del totalde las licencias portuguesas. Aqu nuestro rugby tiene, sin duda alguna, el guarismoms desolador, los menores de 13 aos suponen solo un 9% del total, con dierencia,el porcentaje ms bajo de nuestro entorno. Empezamos tarde y mal a jugar. Nopodra ser el RUGBY ESCOLAR un gran objetivo? En todas las administracionespblicas se quiere recuperar el Deporte Escolar, nico lugar donde seguro encuentrasa toda la poblacin de 6 a 16 aos y adems junto a su entorno natural (amigos) ycon el conocimiento de los padres.

Nuestra cira de jugadores sniors masculinos es abismal en relacin a los pasesque nos ganan, tenemos ms jugadores sniors que Canad (14 en el RankingIRB. Portugal 20-Canad 23, Espaa 22-Canad 60, Blgica 12-Canad 43, Georgia

22-Canad 15). En Europa duplicamos o triplicamos en nmero de licencias a los quenos ganan en el terreno de juego. El nmero de licencias de nuestras territoriales escomparable al de nuestros competidores; si juntamos a dos de nuestras territorialesms uertes (por tradicin y nmero de licencias) siempre se encuentran cirasequiparables a pases que nos superan en el Ranking IRB.

Las relaciones entre los

clubes son tan complejas

como deprimentes; se trata

de organizar y poner sentido

a estas relaciones.

Nuestra cifra de jugadores

seniors masculinos

es abismal en relacin

a los pases que nos ganan,

tenemos ms jugadores

seniors que Canad

(14 en el Ranking).

Empezamos tarde y mal

a jugar. No podra ser

el RUGBY ESCOLAR

un gran objetivo?


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Comunidad de Madrid: 4.500

Catalua: 2.976

Comunidad Valenciana: 2.700

Andaluca: 2.500

Euskadi: 1.900

Castilla y Len: 1.400

Ms datos sorprendentes de jugadores masculinos entre 13 y 19 aos,en los pases de nuestro entorno (incluyo a Italia por nostalgia y a Gales comoreerencia del top 10).

Italia: 17.200 aprox.

Gales: 14.500 aprox.

Espaa: 7.426

Rusia: 6.800 aprox.

Canad: 6.000 aprox.

Alemania: 3.301

Blgica: 3.300 aprox.

Rumana: 3.067

Namibia: 2.970

Portugal 2.749

Georgia: 2.332

Uruguay: 1.803

Existe un tpico que no deja de tener parte de realidad objetiva a pesar deque los datos lo contradigan. El tpico que nos dice que perdemos a la mayorade los jugadores en el paso de juvenil a snior. Lo cierto es que constantemente

aumentamos el nmero de jugadores (esto sucede en muchos pases). La experienciame dice que lo que sucede es que perdemos mucha calidad (jugadores ormadosen clubes desde jvenes o muy jvenes) y recogemos alguna cantidad (rugbyuniversitario, rugby social, etc...). Estudiar mecanismos para no perder esa calidades una gran asignatura pendiente (hablaremos ms adelante) y recordar que de laotra cantidad siempre surgen algunos de los mejores jugadores que juegan en estepas. No pretendo enrentar dos sensibilidades que, bien organizadas, suponen otraaparente ortaleza.

Con estas ciras delante de los ojos se hace dicil escuchar la cantidad de excusasque se exponen para justicar nuestra situacin rugbstica global. Hay un discursovictimista desde los dirigentes y una discusin, a voces y atroz, de los agentes que

ormamos esta amilia en crisis. El tejido donde se desarrolla el rugby y el nmerode activos que lo llevan a cabo es una verdadera mina llena de posibilidades. Losproblemas son de direccin y de organizacin para crear excelencia.

El problema estar en lo que hacemos o en cmo lo hacemos o quin lo hace. Peropor ciras, en comparacin a nuestro entorno geogrco y competitivo y estandodentro del marco del deporte espaol, tendramos que estar marcando dierencias ensentido contrario al actual.

No es un mal bblico, ni una coyuntura incorregible. Es un problema de laestructura deportiva de la actual FER que no ha sabido encontrar la orma de

aprovechar los recursos y con ello, provoca el derroche de energas de muchosprotagonistas.

Desconozco, a da de hoy, cual es la verdadera apuesta deportiva de la FER.Desde mi punto de vista, el debate no es lograr un grado de indignacin adecuado

a la situacin actual, situacin a la que hemos llegado entre todos. El objetivo esorecer una visin que permita arontar el uturo. Se puede y se debe conrontarvisiones, pero resultara intil, rustrante y suicida negar la situacin y la necesidadde un cambio estructural.

Las ciras nos hablan de:

Federacin con activos y posibilidades de lograr el mximo nivel. Es desproporcionado el coeciente cantidad/calidad en relacin a nuestros

competidores. La situacin es problemtica, pero POSITIVA de raz.

El tejido donde se desarrolla

el rugby y el nmero

de activos que lo llevan a

cabo es una verdadera mina

llena posibilidades.

El problema es de direccin

y de organizacin para crear

excelencia.

Resultara intil, frustrante

y suicida negar la situacin

y la necesidad de un cambio

estructural.


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La realidad es que estamos en un tercer nivel incapaces de enganchar a lasederaciones que estn en un segundo nivel y que con nmeros mucho menoresnos vencen con claridad en el terreno de juego.

Qu hacemos? Qu hacen?

El deporte no es una ciencia exacta y es esclavo de los resultados; se acepta.

Aceptar esta mxima no nos puede cegar; en el Rugby los resultados llegan comoconsecuencia de procesos y estos procesos cada vez son ms cientcos. En unproceso deportivo coherente hay miles y miles de horas de trabajo, hay muchsimaspersonas de dierentes disciplinas aportando su dedicacin, entrega y capacidad.Hay muchos recursos empleados.

Echemos un vistazo a los pocos datos que he podido encontrar sobre procesosque nos pueden resultar interesantes.

Un dato ya lo tenemos en el cuadro comparativo: estudiemos el nmero dejugadores empleados por cada seleccin en el VI Naciones B. Solo hay un pequeodesajuste entre Portugal y Rumana para dibujar una pirmide perecta: arriba los

que menos jugadores usan, debajo los que ms jugadores emplean. Los equiposcompetitivos (los duelos directos entre los 4 primeros clasicados son igualadsimosen el marcador) cumplen otro requisito, segn avanza la competicin (es unacompeticin a dos aos) anan el nmero. Los que no tiene opciones, aumentan elnmero de participantes.

Yo creo que se describe un proceso de seleccin muy concreto, muy especico.Este es el nal del proceso dnde se empieza?

Rumana, Georgia y Rusia son un bloque (techo) inranqueable desde categoraSub-18. Algunas de estas selecciones tienen unos palmars europeos y mundialesenvidiables en estos ltimos aos. Georgia ue 10 en el mundial jnior 2003 y 2004por delante de Italia (en el 2004 Irlanda ue 12). Con el ormato campeonatos del

mundo Sub-19 y Sub-21 (IRB en 2005) es Rumana quien nos asombra con un 7puesto en el 2005, en Sub-19. A este nivel Rumana (el mejor palmars) se codea conItalia. Georgia y Rusia se mantienen justo detrs.

Este bloque es intratable en Europa; el problema para Espaa es que Portugal seune a ellos en estos ltimos aos y las incursiones asombrosas son de Blgica yAlemania o incluso Polonia.

Campeonato

torneo europeo

2004 2005 2006 2007 2008 2009

Sub 21 1 Rumania 1 Rumania

2 Rusia 2 Georgia3 Portugal 3 Portugal

4 Alemania 4 Rusia

Sub 20 1 Rumania 1 Georgia 1 Rumania

2 Georgia 2 Rumania 2 Georgia

3 Rusia 3 Espaa 3 Rusia

Definitivo (Clasificatorio 2006) Definitivo

Sub 19 1 Rumania 1 Rumania

2 Polonia 2 Georgia

3 Rusia 3 Rusia

4 Portugal 4 Portugal

Sub 18 1 Francia 1 Inglaterra 1 Inglaterra 1 Francia 1 Francia 1 Francia

5 Rusia 5 Georgia 6 Georgia 5 Rumania 5 Rumania 4 Rumania

6 Georgia 6 Rusia 7 Rusia 6 Georgia 6 Georg ia 5 Blgica

7 Rumania 7 Rumania 8 Portugal 7 Rusia 7 Rusia 6 Rusia

En el Rugby los resultados

llegan como consecuencia

de procesos y estos

procesos cada vez son ms

cientficos.

Georgia gana el

6 Naciones B

empleando a 27 jugadores,

cuando Espaa utiliz 42.


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La evolucin de Espaa en los mundiales es claramente descendente desde 2000a 2005, ao en que desaparecemos de escena por lo caro que resulta cada plaza. Esmuy complejo llegar a verdades (muchas generaciones, muchos cambios de ormatosde las competiciones, etc) pero es evidente constatar:

El gran trabajo de Rumana y Georgia (ver su nmero de licencias y compararlascon Italia).

La presencia constante y regular de Rusia. La incorporacin de Portugal (algo discontinua) a este club de privilegiados en

detrimento de nosotros. Otro dato destacable es la cercana constante, a lo largo de cada categora, cada

temporada, de un nutrido grupo de perseguidores que espordicamente nossuperan con indudable brillantez (2 puesto de Polonia en Sub-19, 5 de BlgicaSub-18 y el 4 de Alemania en Sub-21). Esto es preocupante, el grupo es numerosoy persistente: Holanda, Ucrania, Lituania y Republica Checa.

Antes de seguir analizando el proceso, algunos estarn pensando que estecuadro de resultados no es representativo de evolucin alguna, puesto que setrata de un cuadro de resultados de unas competiciones. Pero antes de proceder al

tradicional debate-disyuntiva, veamos algn tipo de datos que nos ayude a entenderla otra cara de la ormacin de jugadores, segn se entiende en nuestra ederacin.Los parmetros elegidos para ilustrar este asunto han sido: entrenadores,

actividades, gabinete multidisciplinar (mdicos, sioterapeutas, delegados, etc),presupuestos y algn marco comparado de estos parmetros.

El nmero de entrenadores empleados (utilizados sera un verbo ms apropiado,ya que empleados se asocia a contratados) por la FER en el periodo 2000-2009ha sido la nada desdeable cira de 71. Adems, a esta cira habra que incluir loscolaboradores especcos invitados por nuestros seleccionadores del XV sniormasculino, aquellos que se invitan a las actividades de los equipos de tecnicacin ypereccionamiento, as como los del equipo de Rugby a VII.

Colaboradores de Ged Glynn

MIKE YATES (Preparador Fsico)MIKE UMAGASAMUEL CHEROUKSIMON HARDYPIERRE CHADEBECHMIKE SLEMANDICK BESTSIMON COHEN (Agente Jugadores)JON CURRY

CHRIS OCALLAGHANDAMIAN Mc GRATHPAUL WESTGATE

Colaboradores de Regis Sonnes

ERIC LAMARQUEBERNARDO DOMINGUEZ (Preparador Fsico)JAVIER PORTILLO (Preparador Fsico)IGNACIO PREZ (Analista video)ERIC LAVAYOIX (Analista video)

ALEXDEJARDIN (Preparador Fsico)HUGO SERANTES

De estos 52 + 19 + X, slo tienen (o han tenido) un contrato por una dedicacinexclusiva dos de ellos, Ged Glynn y Regis Sonnes.

Durante el periodo

2000-2010 por la FER han

pasado ms de

71 entrenadores.


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Otro dato, tanto Ged Glynn (ocialmente director tcnico y seleccionadorabsoluto sic.) como el seor Tattersall (responsable de Sub-19) no residen hanresidido en Espaa y tampoco se comunican en espaol.

En mi opinin una organizacin deportiva que emplea a ms de 71 tcnicos en unperiodo de 9 aos o es una potencia o es un caos.

Para despejar esta duda caos o potencia indagu en las actividadesprogramadas entre 2004 y 2010 para intentar averiguar las responsabilidadesasignadas a los tcnicos.

La incorporacin de lo que se ha dado a conocer como Academia Nacionalperturba mucho el seguimiento de los datos, hasta que no tengamos una memoria(solicitada por el que escribe pero sin respuesta hasta el da de exponer este trabajo)que se centre nicamente en esta actividad, ser dicil sacar algo ntido del estudiode las ciras. Hemos de incidir en el hecho de que en los presupuestos estudiadossolo aparece el trmino Academia asociado a otros conceptos. Por ejemplo, en elcapitulo INGRESOS se dice:

INGRESOS.ACADEMIA/COPA EUROPA PYTO IRB: 335.155,00

Proyecto sico y jornadas preparacin/revisin: ...... 24.038,80 Ayudas: .......................................................................... 104.250,00 Jornadas 17/01 y 03/06: .................................................. 15.418,40 Concentracin Meymac 09/08/09: ................................ 38.885,86 Connach-Olympus: ......................................................... 43,896,86 Olympus Worcester: ..................................................... 46.335,54 Montpelier Olympus: ................................................... 42.998,44 Olympus Montpelier: ................................................... 41.360,28

Subtotal: ............................................................. 472.155,00Realizado: ........................................................... 494.804,86Dierencia: .......................................................... 22.649,86 (sic.)

En el capitulo GASTOS se vern, tambin, lo poco claricadoras que resultan lascuentas de la FER a la hora de saber en qu concepto deportivo invierten el dinero.

En el presupuesto vigente para 2010/11 no se puede encontrar ni una sola partidade gasto asignada al concepto Academia. La palabra aparece entre parntesis en elapartado de gastos de Sub-19 y en este concepto: ...AULAS (8) TERRIT. (ACADEMIA)(S-23/21/19/18) sic.

Fue la dicultad de seguir las actividades, por la inconcrecin de los datos, por loque decid estudiar la categora donde se inicia el proceso, la Sub-17. Recopil todala inormacin de las actividades realizadas en el periodo que va desde 2006 a 2010.

Al principio pens que iba a ser imposible. Tampoco era para tanto: 7 actividades.

Slo 35 das (tengo en cuenta un da para el desplazamiento por actividad) en5 aos. A pesar de todo, hay aspectos que yo considero positivos: desde 2008 al

Fecha Lugar Jugadores Tcnicos rbitros Fisioterapeutas Mdicos Delegados

18-23 Marzo 2006 Tarazona 37 5 5 1 No consta 2

30 Marzo-3 Abril 2007 Abrantes (Portugal) 30 5 5 1 1 1

14-19 Marzo 2008 Tarazona 31 4 4 1 1 No consta.

26-31 Agosto 2008 Brive (Francia) 26 2 No consta. 1 1 1

3-7 Abril 2009 Abrantes (Portugal) 32 7 3 1 1 1

26-30 Diciembre 2009 Madrid 26 2 5 1 1 2

26-30 Diciembre 2010 Lisboa 26 5 5 1 1 2

35 Das 5 lugares 37-26max/min

16 diferentes 22 plazas 5 distintos/as 3 diferentes 6 distintos

Las cuentas de la FER

resultan poco clarificadoras

a la hora de saber en que

concepto deportivo invierten

el dinero.

Las actividades de los

Sub-17 realizadas en el

periodo 2006-2010 han sido

ni ms ni menos que 7.


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menos hay dos actividades por ao. Si unimos todas las actividades (preparaciny competicin) que un jugador puede hacer desde Sub-16 (es primer ao Sub-17) aSub-19, tenemos la cira de 51 das en cuatro aos. Esto es lo que la FER entiende porormacin de jugadores. Esta temporada 2010/11, un Sub-18 italiano que slo asista alas actividades de su seleccin nacional tendr 49 das de preparacin-competicin(habra que aadir academia, con actividad diaria).

Intervinieron 16 tcnicos. Si hubieran sido siempre los mismos seran un datoa tener en cuenta. Lo normal es 2 o 3 tcnicos por categora y sistemas de rotacin.

Desconozco el motivo de tanta circulacin, pero es un dato que avorece a pensaren la alta de planicacin ya que no se aprecia ningn criterio. Soy de los que piensanque los mejores (ms contrastados y experimentados, si se preere) entrenadoresde un pas han de estar dedicados a los ms jvenes, con unas condiciones de trabajoque les permitan estar aislados de las coyunturas y gozar de independencia. Esdecir, para m lo importante es que hubiese un nmero reducido de entrenadores-ormadores (por incidir en la terminologa) pero mantenido en periodos largos detiempo.

El mximo de jugadores concentrados ha sido de 37 y el mnimo 26 (coincidiendocon desplazamientos uera de Espaa y con cierta actividad competitiva). Un dato

chirra demasiado: en 2009 la primera actividad cont con 32 jugadores; de ellos,slo 2 estuvieron en la segunda. Cuando el ao anterior, de 31 reptieron 21 en unaconvocatoria de 26. Pienso que en todo proceso de seleccin, para buscar su ecacia,debe comenzar con la deteccin de talentos lo antes posible y as concentrar losrecursos en los mejores.

Participaron 5 sioterapeutas distintos en 7 actividades, y siempre uno poractividad (dando igual 37 jugadores que 26).

En una, alt mdico. Gravsimo error. Lo positivo es que no se volvi a repetir, yaque esa ausencia ue en la primera actividad computada.

Colaboraron 6 delegados en 7 actividades. Unas veces uno, otras veces dos y unaactividad, en Tarazona, sin ninguno. No se aprecia coherencia en la distribucin de

este cargo (siempre relevante pero especialmente con menores).Entiendo que la actividad para los rbitros es doble: apoyo a los jugadores y

entrenadores en el trabajo con el reglamento y ormacin de los propios rbitros.Adems se crea una convivencia de jvenes, equipo tcnico y rbitros. Por ello,valoro muy positivamente que hayan pasado un gran nmero (por ese motivo hehablado de plazas) de colegiados. Sin embargo, a Brive en 2008 uimos sin rbitro(o no consta). Estos detalles son los que aumentan la sensacin de alta de seriedaden la planicacin de todo lo concerniente a la tecnicacin y pereccionamiento dejugadores.

En el calendario de la presente temporada tenemos recogidas las siguientes

actividades:

08/12 Septiembre Concentracin Seleccin Nacional Sub-19 Madrid

6/10 Octubre Concentracin Seleccin Nacional Sub-19 Madrid

10 Ocubre (Sub-19) Espaa-Portugal(Divisin de Honor B)

Madrid (amistoso)2 Jornada

22/31 Octubre Campeonato Europa Sub-19 Bruselas (Blgica)

2/5 Enero. Concentracin Seleccin Nacional Sub-18

10/13 Febrero. Concentracin Seleccin Nacional Sub-18

17/20 Marzo Concentracin Seleccin Nacional Sub-18

15/20 Abril Stage FIRA Cadete (Sub-17) Tarazona (Zaragoza)15/24 Abril Campeonato de Europa Sub-18 Armagnac (Francia)

En esto va a consistir la ormacin de jugadores de la FER en la presentetemporada y este ha sido el primer resultado obtenido.

Los entrenadores

ms contrastados y

experimentadosde un pas han de estar

dedicados a los ms

jvenes,

En todo proceso de

seleccin, para buscar su

eficacia, debe comenzar

con la deteccin de talentos

lo antes posible y as

concentrar los recursos

en los mejores.

En 2009 la primera

actividad Sub-17 cont

con 32 jugadores; de ellos,

solo 2 estuvieron en la

segunda.


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Puesto Campeonato de Europa Sub-19 (Octubre 2010)

1 Georgia

2 Russia

3 Romania

4 Belgium

5 Portugal

6 Spain

Cruzando datos de los 26 jugadores del acta del partido que perdimos contraPortugal en el Campeonato de Europa 2010, en la disputa del 5-6 puesto, podemosextraer los siguientes datos:

Ese equipo, como tal, nunca jug un partido antes de 2010.

La actividad de 2009 en Portugal aport a 6 jugadores (2 titulares).

Eran Sub-18 en Bruselas La actividad en Tarazona de 2008, dio 9 jugadores.

En el Torneo de Brive slo estuvieron 9 jugadores (8 repiten de Tarazona,

uno se incorpora y llega hasta Bruselas).

En Bruselas aparecen (en 2010, ha habido 7 das dos concentraciones,una de ellas con partido ms un partido de preparacin) 11 jugadoresque se incorporan al proceso en el 2010.

Este resumen puede ser an ms signicativo. Cito lo aprobado por la Asambleade la FER (2010).

Euros presupuestos

FER Sub-23 Sub-22 Sub-21 Sub-20 Sub-19 Sub-18 Sub-17

2009 0,00 0,00 63.891,98 0,00 20.974,08* 100.040,22* 28.978,11

2010 0,00 0,00 0,00 0,00 119.250,00 79.000,00 29.000,00

2011 0,00 0,00 0,00 0,00 115.000,00 85.000,00 15.000,00

*Variaciones contables por la diferencia entre cerrar el ejercicio atendiendo al ao fiscal y crearun presupuesto para una temporada que solapa dos aos fiscales. Por eso incluyo el presupuesto2011, para poder ver como entienden el proceso.

Los Sub-23 tienen su asiento en el 2010 junto a las ...8 aulas de academia....En el 2011 mantienen ese estatus pero con 6 aulas (?).

Sub-21: 2009: 63.891,98 2010 y presupuesto 2011: 00.000,00 (suponemos que irn a la academia)

Los Sub-20: presupuestariamente no existen en los tres ltimos aos (entendemosque irn a la academia).

Sub-19: 2009: 20.974,08 2010: 119.250,00 2011: 115.000,00

Sub-18: 2009: 100.040,22 2010: 79.000,00 2011: 85.000,00

El equipo que perdi contra

Portugal en el Campeonato

de Europa 2010, en la

disputa del 5-6 puesto,

nunca haba jugado como tal

antes de 2010.


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Sub-17: 2009: 28.978,11 2010: 29.000,00 (se gastaron 33.507,95) 2011: 15.000,00

Estas ciras siempre tienen ese componente contable que puede transormarlotodo; como deportista siempre se me ha escapado la conceptualizacin de estosasientos. Pero creo que refejan una realidad, una orma de hacer y entender

el proceso. Por si alguien alberga dudas y yo he cometido errores que la cienciacontable no podra perdonar, lo vemos de otra orma.

Presupuesto para el 2011, por actividades contempladas:

Los Sub-19 se gastarn sus 115.000,00 euros en:

6 Concentraciones territoriales (academia) (sub23/21/19/18) ..............35.000,00(esperemos que haya memoria-anuario).

2 Concentraciones (15.000 x 2) .................................................................30.000,00Campeonato de Europa ...............................................................................50.000,00

Los Sub-18 en 2011, tienen 85.000,00 que emplearn en:3 Concentraciones (15x3) ...........................................................................45.000,00Campeonato de Europa en Francia............................................................40.000,00

Los Sub-17:Stage AER en Espaa ........................................................................................15.000Se prevee una actividad en la pagina web de FIRA-AER que en los presupuestosde la FER no est refejada por el momento.

La aparicin y desaparicin cclica del trabajo con Sub-21 y Sub-20 coincide con laparticipacin o no en el campeonato organizado por FIRA-AER para estas categoras.

Este dato me inclina a pensar que lo que se hace es participar en campeonatos sinque importen demasiado, ni el resultado ni su preparacin. Para m, trabajar todoslos aos y no romper el principio undamental del entrenamiento, que no es otro quela continuidad en el mismo, supondra un paso importante en el pereccionamientotcnico de nuestros jugadores. Este campo es clave si queremos abordar conseriedad y ciertas garantas de xito el asunto del abandono del Rugby en el pasode jnior a snior. La ederacin, en coordinacin con los clubes, puede establecermecanismos de accin que nos permitan mantener en la prctica deportiva a losjugadores ms destacados; actualmente parece que la ormacin del jugador de altonivel recae exclusivamente en los clubes. Este campo supondra un monogrcolleno de ideas y posibilidades, alguna sugerencia incluiremos al nal de este articulo.

La Federacin Italiana de Rugby slo en premios (8 categoras con sus respectivasmodalidades) a jugadores, rbitros y entidades que participen en un proyecto queatiende al ttulo de Proyecto desarrollo rugby base invierte 850.000 euros. Comoancdotas indicar que hay 180.000 euros destinados a los jugadores que ms handestacado en su vinculacin a la Academia o 300.000 para la mejor actividad (6modalidades). No he visto consignada una cantidad menor a 15.000 euros en todo ellistado de modalidades con derecho a premio. 15.000 euros ser nuestra inversintotal/anual para los Sub-17.

Son otras dimensiones econmicas, pero el plan estratgico de la FIR 2009-12refeja una preocupacin responsable hacia el rugby de los ms jvenes. El eje de

toda actuacin es lograr aumentos cuantitativos que lleven acarreados mejorascualitativas.Nos resultara interesante saber que trabajan con Sub-16 y Sub-15, pero que slo

tienen selecciones nacionales en Sub-17,18 y 19.No tiene demasiado sentido comparar realidades entre la preparacin de los

51 das en cuatro aos,

que es lo que ofrece la

FER como formacin

de jugadoressic. Esta

temporada 2010/11, un Sub-

18 italiano que slo asista

a las actividades de su

seleccin nacional tendr

49 das de preparacin-

competicin.

Portugal en el 2006 trabaj

39 das.

Italia tiene 4 aulas de

Academia con actividad

diaria.


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jugadores italianos y la ormacin de los espaoles. Comparar la actividad (diaria),contenido (preciso y determinado por materia, edad y periodo) y presupuesto de suacademia con la de la FER sera cruel, por ello resulta chocante que tengamos msaulas que ellos (que ambas realidades atiendan al mismo nombre de Academiaroza el ridculo). Para acabar, indicar que la categora de seleccin Sub-21 italiana seengloba dentro de la lite en el organigrama de trabajo de la FIR (junto a su primerequipo y englobando el campeonato de mundo Sub-21 en el mbito del VI Naciones yla RWC).

La seleccin portuguesa Sub-17 tiene dos grupos de trabajo desde hace variosaos (lamento comunicar que al sta FIRA que hacen con nuestra seleccin acudencon el grupo menos ormado, el ms ormado participa en el torneo Internacionalque se organiza en Inglaterra). La seleccin portuguesa Sub-18 en la temporada2005/06 trabajo 39 das. La seleccin espaola Sub-18, esa misma temporada, trabajo21 das (10 son de competicin). En la temporada actual 2010/11, la seleccin Sub-18espaola tendr reservados en el calendario 22 das de actividad (10 sern en elCampeonato de Europa).

Las preguntas eran: qu hacemos? qu hacen?Parece que es obvio que hacemos poco. Creo que lo poco que hacemos se podra

hacer bastante mejor.Ellos hacen ms. No sabemos si lo hacen mejor, pero nos superan.

Cul es la situacin?

Entrar a poner adjetivos a esta situacin es un acto muy subjetivo, creo que nopuede llevar a nada positivo. Es mucho mejor intentar racionalizar lo hasta ahoraacontecido y buscar un camino a emprender por largo que sea. No olvidemos queestamos centrados en la realidad deportiva de una ederacin y que hay muchastareas a emprender para conseguir un Rugby sano, equilibrado, sostenible y que

logre xito y crecimiento. Al n y al cabo una ederacin ha de velar por la mximaproyeccin de su deporte en los mejores escenarios posibles y ser capaz de recogeresa repercusin deportiva y transormarla en un crecimiento signicativo. Esta esuna labor ingente y hay que asumir con humildad una mnima cuota de participacin.

Discutir sobre la realidad deportiva en el ms estricto sentido posible es lo quepretende esta refexin. Hablar de los recursos necesarios sera un tema prioritario,pero yo no estoy capacitado para debatir sobre ese menester. Hablar de los recursosdisponibles me parece ms provechoso. El presupuesto de la FER para el 2011 es de:2.537.685,00 euros. Se logran de la subvencin del CSD (1.284.163,00) y de las cuotasque pagan clubes y ederaciones (499.843,00). Estas dos ciras suman el 70,30% delos ingresos. Aadimos el 11% que suponen las subvenciones de IRB (226.400) y de la

FIRA-AER (52.850) y tenemos casi la totalidad.

Si hacemos caso a su resumen de gastos la distribucin parece equilibrada.Proundicemos para luego extraer conclusiones. Los 2.537.685,00 se gastan de lasiguiente orma.

Tres reas marcadas de gasto:

Alto rendimiento 57,40% Actividades estatales y ormacin 26,19% Gestin ederativa 16,40%.

Del rea de gestin tampoco me considero capacitado para extraer conclusiones.Hay que destacar que la partida de actividades estatales es bsicamente competicin(aproximadamente 67%).

Entremos en alta competicin.

Una federacin ha de velar

por la mxima proyeccin de

su deporte en los mejores

escenarios posibles y ser

capaz de recoger esa

repercusin deportiva

y transformarla en un

crecimiento significativo.

El presupuesto de la FER

para el 2011 es de:

2.537.685 euros.

Presupuesto FER 2011

apartado alta competicin: Varios ms otros:

333.230 euros.

Senior masculino XV:

294.500 euros


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Es dicil contribuir a una optimizacin cuando el 31% del gasto est en dos conceptoscomo varios ms otros que suman 333.230.

Lo importante es saber que 310.530 sern invertidos en rugby a VII masculino yemenino. Por razones que se me escapan (otra vez la dichosa ciencia contable...), no seincluyen en la partida establecida para el rugby a VII.

Si hablamos de optimizacin, este dato es, al menos, interesante:

Comit Tcnico Nacional: 154.625

Comit Tcnico Nacional de rbitros: 48.285 Juntas Directivas, Asamblea, Comisin Delegada, reuniones

otras y varias: 59.000La suma de estos conceptos supone 261.910. La suma de la actividad VII

masculino, Sub-19, Sub-18 y Sub-17 es de: 257.000. Lo que nos dan 4.910 euros ms encargos que en actividades deportivas trascendentales.

Sabiendo que slo hay un empleado con dedicacin exclusiva a laboresestrictamente deportivas, el diseo organizativo no puede atender a un mnimo decalidad exigible en el deporte espaol del siglo XXI.

Intentemos entender qu razn me lleva a hablar de cuentas y presupuestos.

En el cierre del ejercicio anterior se destinaron aproximadamente 0,5 millones deeuros a la seleccin snior masculina. Ese presupuesto es semejante al del club derugby de Orthez (presupuesto 16 de la ederal 1 rancesa).

Vamos a sintetizar.

Logrando el rendimiento mximo de nuestros jugadores snior masculinos, elpleno y ecaz rendimiento de todas las estructuras creadas, un consenso total sobreel proyecto deportivo de Regis Sonnes y duplicar los 300.000 (los 378.500 previstoscomo gasto en XV snior masculino tienen pendientes de aprobacin 84.000 euros deayuda extraordinaria por convenio internacional) estaramos el 20 del Ranking IRB y

por debajo de Georgia, Rusia y Rumana.Ahora bien, lo que es absolutamente seguro es que invertiramos 15.000 euros en

Sub-17 y nos seguiramos gastando en nuestro sistema de competicin el 25% delpresupuesto de ingresos de la FER.

Los inicios de ciclo en la ederacin se asocian al nombramiento de un nuevoseleccionador absoluto como dicen ellos y como es lgico todos debemosapoyar, sin suras, a los nuevos responsables. El problema es cuando nos damoscuenta que el ciclo se repite de orma sistemtica y que esos cambios no provocanningn cambio real. Regis inicia su ciclo toda la suerte y apoyo pero con estasestructuras, en esta realidad su labor ser un parche de lujo.

Si utilizramos la imaginacin ms a menudo podramos hacernos planteamientos

ms audaces y no por ello menos sensatos.Con actitud y trabajo se pueden lograr consensos sobre asuntos que avorecen el

entendimiento. Hay innidad de temas sin abrir que son de vital importancia (hierbaarticial, antidoping, reglamentos de competicin, estatutos, rgimen general,creacin de recursos, ormacin, estudio, innovacin, investigacin, desarrollo,transparencia, participacin, reglamento electoral, gestin tecnolgica, etc, etc).Centrndome en lo estrictamente deportivo, propongo vertebrar el uturo deportivocon este sencillo eje:

Reormar la organizacin interna para lograr optimizacin

y direccin deportiva ntida. Potenciar el contenido de las actividades dirigidas a los jvenesentre 15 y 21 aos.

Implantar un marco serio y homogneo para todo lo relacionadocon los menores de 15 aos. Donde se han de consensuar todos los aspectos

Una federacin que se gasta

ms en cargos de direcccin

que en actividades

esenciales

est mal organizada.

Los inicios de ciclo en la

federacin se asocian al

nombramiento de un nuevo

seleccionador absoluto,

el problema es cuando nos

damos cuenta que el ciclo se

repite de forma sistemtica

y que esos cambios no

provocan ningn cambio real.

Regis inicia su ciclo, pero

con estas estructuras, en

esta realidad, su labor ser

un parche de lujo.


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y coordinar calendarios escolares-deportivos, eventos, modalidadesy seguimientos.

Crear mecanismos de elaboracin de competiciones y calendariosque permitan plasmar proyectos deportivos modernos.

Apostar por el rugby emenino. Apostar por el rugby olmpico. Arontar el arbitraje como prioridad principal (incluyendo procesos

de ormacin ms avanzados que atiendan a la preparacin individualizada

y esto es slo un ejemplo) Potenciar, por no decir crear, un proyecto de ormacin de tcnicos y

seguimientos tutorizados que vaya ms all de los cursos de verano (coherentespero insucientes para el desarrollo global de los tcnicos), para lo cual se deberanacompaar las dotaciones presupuestarias necesarias, que a largo plazo podranreducir nuestra dependencias de la importacin de tcnicos, adems de la mejoraobvia que se presupone.

Con este eje y con los datos obtenidos, tenemos un panorama muy esperanzadorsiempre y cuando abordemos con sinceridad y humildad un debate siempre tapado

por las circunstancias del da a da (el importantevs

urgente que slo las empresasde xito saben manejar). Slo con esa premisa se puede hacer rente a las grandesoportunidades que nuestro amado deporte nos orece.

Otra posibilidad es la llegada de importantes recursos (humanos y materiales)que permita crear un bloque-reerencia de 30 jugadores durante 4 aos. Adems, estebloque debera lograr resultados tan contundentes como la clasicacin y una muysignicativa participacin en el mundial de 2015. Esta posibilidad simplemente no lacontemplo; me gustara estar absolutamente conundido.

Hablemos de las grandes OPORTUNIDADES.

Lo primero es determinar decidida y sinceramente la apuesta inequvoca que suponela incorporacin del rugby VII al programa olmpico. El equipo tcnico que lleva estamodalidad esta lleno de pasin y capacidad para aprovechar esta oportunidad. Loque no veo tan claro es el papel de los responsables mximos.Me asaltan mis dudas.

Extraigo de documento ocial de orma literal:

PRESUPUESTO DE GASTOS 2011.CONCEPTOS DE GASTO.

ALTA COMPETICIN

Snior 742.000,00Snior 7 emenina..........18.000,00Otros......333.230,00

Incremento la bsqueda y encuentro el detalle del gasto de los 42.000 y los 18.000,as como:

PROYECTO 7 2011...310.530,00

Como no entiendo nada, busco en ingresos y leo:

CONSEJO SUPERIOR DEPORTES-PROYECTO 7,S 2011263.500,00

De qu estamos hablando? De 42.000 euros masculino y 18.000 euros emenino, hablamos, aproximadamente, de 350.000 euros a partes iguales masculino y

Debemos determinar

decididamente y de verdad

la apuesta inequvoca que

supone la incorporacin

del Rugby VII al programa

Olmpico.

El equipo tcnico que lleva

Rugby VII esta lleno de

pasin y capacidad para

aprovechar esta oportunidad.

Lo que no veo tan claro es

el papel de los responsables

mximos.


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emenino. El libro de ruta de la FER (presupuesto 2011) no aclara nada, ms bienprovoca conusin.

En estas ormas es donde veo la imposibilidad de arontar las cosas con seriedady determinacin, no sabemos a priori nada. Y as es casi imposible aglutinar a lamayora. Que el proyecto de seven sea presupuestariamente impreciso, que no hayapersonal en dedicacin exclusiva, que no se discutan las ciras, los conceptos paradotar de transparencia el proyecto y as lograr consensos, etc, me hacen pensarque las cosas no estn claras en la visin estratgica de los que toman las decisiones,

esta perturbacin puede aparcar los debates que hemos de abordar. Estos debatesno son otros que denir qu plan de actuacin tenemos para tratar al rugby VII comoapuesta estratgica rme y decidida (y nos reerimos a presupuestos, personal,inraestructuras y actividades). Y si esto uera as, pasar a la perspectiva en la queestoy ms interesado.

Cmo podemos arontar la amenaza que el Rugby Olmpico supone al XV en suconjunto; este es el asunto que ms me preocupa actualmente.

Los chicos que llevan ahora las riendas del VII siempre hablan de que en el largoplazo el XV se ver beneciado y no entran en proundizar mucho en este asunto.

Pueden tener razn. Yo tengo mis dudas.La precariedad actual del XV incrementa este actor amenaza.Sin ir ms lejos, veamos las preguntas que he escuchado.Feijoo no volver al XV?, ha renunciado al XV Perico?, Martn Heredia?,

Canosa?, Ignacio Martn?, Sempere? LeRoux?, va a depender de que coincidan ono las actividades?, se tienen previstas las actividades? Estas preguntas provocanescaloros a los que queremos este deporte, nos tememos lo peor en cuanto aplanicacin y coordinacin de intereses. Los amantes y/o deensores del VII seinquietarn por las cesiones al XV, los del XV no entenderemos como se puede salirde donde estamos si adems dejamos jugadores, los tcnicos acabarn discutiendo,los clubes aportando jugadores que acabarn con ms de 45 partidos (mientras

ellos los clubes tendrn 18 echas), etc Si no hay directrices claras, planicadascon suciente antelacin, pblicas, la tensin ira envenenando el ambiente e inclusopodra llegar a los propios jugadores. Actualmente, ya son dos mundos claramentedierenciados en perspectivas, en recursos, implicacin, etc

Desde mi punto de vista, lo primero ha de ser la transparencia y comunicacinpara explicar y hacer participes a todos sobre qu se pretende y dnde y cmopretendemos llegar. Sin estas premisas la historia se volver a repetir y volveremosa dejar pasar otro tren ms. Tengo mi visin personal sobre el asunto y no tengoreparos en comunicarla tan claramente como sea capaz de expresarla.

Para m lo mejor sera organizar toda la actividad vinculada al rugby VII en un

PROGRAMA OLIMPICO dirigido a las dos selecciones (masculina y emenina). Conello, lograramos paliar la amenaza aislando a los protagonistas y sus actividadesde la realidad del XV (siempre hay campos a compartir que adems resultanprovechosos para todos). Este rgimen nos permitira entrar en parmetros derendimientos ms acordes a las exigencias del verdadero deporte de lite de estepas. Mxime si recordamos las posibilidades que nos da saber compaginar loscalendarios de los hemiserios norte y sur. Este Programa estara gestionado ydirigido por entes creados al eecto, bajo la supervisin del CSD y dentro de la FER.La personalidad jurdica de la actual FER no est capacitada para asumir objetivosde lograr campeonatos del mundo y oros olmpicos en ambos sexos. Es loable tener

ambiciones, pero con la incgnita de no saber cundo llegarn esos xitos. Lo que ssabemos es que si no nos lo proponemos no llegaremos nunca.Lo que planteara para el largo plazo (no signica aplazar) sera el desarrollo

integral y de crecimiento que lgicamente el Rugby Olmpico necesita en el contextodel Rugby espaol. El eecto ejemplo-reerencia de los deportistas elegidos y la

Organizar toda la actividad

vinculada al Rugby VII en un

PROGRAMA OLIMPICO.

La personalidad jurdica

y la estructura deportiva

de la actual FER no

esta capacitada para

asumir objetivos de lograr

campeonatos del mundo

y oro olmpicos en ambos

sexos.


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posible repercusin de sus logros seran los encargados de promover el crecimientoque a nadie en su sano juicio se le ocurrira cortar.

Soy consciente de los problemas y debilidades de esta orma de enocar laproblemtica. An as, valoro que los posibles e inherentes errores seran sencillosde subsanar y aectaran a un nmero muy reducido de personas y deportistas.Gestionar un crecimiento basndose en xitos (si llegan, desbordan; pero si no haycrecimiento puede que no lleguen) tiene sus serios problemas; pero siendo ros, esun escenario mucho ms compensado para el rugby en general.

Tengo entendido y no tengo por qu dudar de ello, que los tcnicos directoresde esta modalidad han diseado un plan integral y que sus pautas de uncionamientoy su capacidad estn demostradas. No pongo en duda su vala, ni en este asuntoni en todo este trabajo. De hecho no dudo de la capacidad de ningn tcnicoFER o ex-FER. Han trabajado ms de 71 en 9 aos y no creo que ninguno seaespecialmente incompetente (aunque a muchos no les he conocido). Lo que pongoen duda es la visin integral. Yo, en cambio, apostara por la muy especca y megustara que se pudieran contrastar estas posturas sin tener que pertenecer a unejrcito.

La otra gran OPORTUNIDAD

El deporte emenino en general y el Rugby emenino en particular son mbitosde actuacin de obligado cumplimiento. Discutir sobre la gran oportunidad quesupondra INVERTIR en Rugby emenino es dar pbulo a los deensores de una visinanticuada y superada en todas las reas de la vida pblica y social de la realidad en laque vivimos.

Llueve sobre mojado. La posicin de privilegio de la que partimos en 1998(1er RWCW) la perdimos por no tener ni la lucidez y el compromiso necesario conel Rugby emenino. Selecciones con menos jugadoras nos dejaron uera del ltimo

mundial, parece que las ciras se empean en demostrarnos que no hacemos lascosas todo lo bien que debiramos. Pero nuestras jugadoras siguen teniendo uncaudal de ilusin que les ha permitido remontar. Ellas han logrado una SEGUNDAOPORTUNIDAD.

Si este supuesto uera cierto 2 oportunidad hay que arontarla con decisin.Hoy Italia dispone de 4744 jugadoras (3.200 menores de 13 aos! y 488 entre 13 y 19aos), Alemania 1633 (527 entre 13 y 19 aos) y Rusia 1115 (835 entre 13 y 19 aos)rente a nuestras 1190 (354 entre 13 y 19 aos).

Federacin > 13 aos > 19 < 13 aos snior total

Italia 3.240 488 1016 4744

Espaa 129 354 707 1190

Rusia 0 835 320 1155

Suecia 110 244 501 855

Blgica 107 305 520 932

Holanda 101 155 593 849

Alemania 333 527 773 1.633

Portugal 0 0 329 329

Escocia 324 1297 642 2.263

Sealo en verde ciras muy positivas e interesantes para el rugby emenino,aunque preocupantes para nuestro rugby. En rojo cantidades negativas (ms enel caso de Escocia, puesto que pierde 655 jugadoras en el paso a snior) que noimpidieron que participaran en el ltimo mundial, cosa que desgraciadamentenuestras chicas no consiguieron.

No hay rugby masculino o

femenino, HAY RUGBY.

El Rugby femenino es una

carpeta sin abrir en la FER y

todo esta por hacer.

Gracias a sus mritos, el

Rugby femenino, logra

premios y becas de

instituciones y organismos

oficiales, pero para su

Federacin son unas

privilegiadas que no

deberan quejarse.


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El Rugby emenino es una carpeta sin abrir en la FER, todo est por desarrollar.En este campo todas las medidas que se adopten van a tener un caldo de cultivoque permitir un crecimiento cuantitativo (actividades, asociaciones, selecciones,jugadoras, etc.) y cualitativo (selecciones competitivas, jugadoras dignamenteentrenadas y tratadas, personal ull-time, etc.). Los recursos destinados o negados,segn se mire, al Rugby emenino se deenden desde postulados administrativos yde negociado de subvencin per cpita. Como si los xitos deportivos no contarn;y desde una alta de credibilidad absoluta, ya que todos sabemos que si esas ciras

no ueran avorables al rugby masculino no se aplicaran. No me lo invento, ni es unaimpresin ocurrente.

El nico cargo tcnico ull-time de la ederacin es el de seleccionador nacionalabsoluto sic (estamos en 2010?). No me pondr a discutir de cantidades, hablode dedicacin y de reparto de prioridades deportivas. Por ejemplo, hablande ormacin de jugadores y no hay ni un solo tcnico dedicado de orma exclusiva aeste menester. Nuestras jugadoras por lo tanto tienen el presupuestoFER ajustado para cumplir el expediente FER (que consiste en ir a lascompeticiones). Gracias a sus mritos logran premios y becas de instituciones

y organismos ociales, pero para su ederacin son unas privilegiadas que nodeberan quejarse.No ha rugby masculino y emenino, hay rugby y si decamos con anterioridad que

una ederacin ha de velar por la mxima proyeccin de su deporte en los mejoresescenarios posibles y ser capaz de recoger esa uerte repercusin deportiva ytransormarla en un crecimiento integral y sostenible del deporte al que dicen servirel Rugby emenino sera el indicado para recibir la inversin de una ederacin que serespete a s misma. Lo que no es de recibo es el trato actual.

Slo queda trabajo, trabajo y trabajo. El 2011 podra ser un ao extraordinariopara contrastar visiones de uturo desde el respeto absoluto a todas las

sensibilidades. Seguro que desde la tolerancia nos ir mejor, estaremos pocoentrenados, aunque todo resultara resco y novedoso.

Trabajo, trabajo y trabajo. Por eso quiero despedirme con una ltima refexin queme ha surgido al realizar esta pequea aportacin.

En el 2011 el amateurismo no se deende, se ejerce sin presumir. El que lo ejerce,lo disruta; y gracias a personas as estamos aqu y sobrevivimos. El que presume deamateurismo: o nos engaa o justica su incompetencia o nos roba; algunos hacenlas tres cosas.

Tambin tenemos el perl del que lo deende el amateurismo porque no ha

dado un palo al agua por el Rugby en toda su existencia o aquel otro que necesita elRugby pero lo desea sin la ms mnima exigencia.

El amateurismo estaba vinculado a unos valores y supona una alternativa almercantilismo deportivo en el que hemos cado. Disrutamos de una utopa yconvergimos a la realidad. Ahora somos amateurs porque no somos capaces degenerar recursos y eso acabar vinculando lo amateur con lo cutre. Ejemplos nonos altan. Las personas que de verdad son amateurs y ejercen los valores quetradicionalmente se asocian a esta condicin deberan (me consta que la gran parteactan as y miran perplejos a los dirigentes amateur que presumen) ser los primeros

interesados en que nuestro Rugby se modernice para preservar los valores que anno ha perdido nuestro juego.

Asumir responsabilidades con la inancia en nuestra sociedad no es labor para unamateur sin preparacin. Generar recursos exige muchas horas de dedicacin. Hacer

En el 2011 el amateurismo

no se defiende, se ejerce sin

presumir. El que lo ejerce, lo

disfruta; y gracias a personas

as estamos aqu

y sobrevivimos.

La va para lograr la

unin necesaria pasa por

lderes con ideas claras,

coherencia en las acciones

para recobrar la credibilidad

perdida y conseguir que

todos los agentes recobren

la confianza.


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y vender productos no es una dedicacin para el que sirve cualquiera en sus ratoslibres. Preparar sicos capaces de asumir las exigencias actuales de nuestro deporteexige conocimiento y muchsima dedicacin de deportistas y entrenadores. Cuidara los patrocinadores no es lo mismo que hace 30 aos. Organizar viajes tampoco,ya no sirven instalaciones sin seguridad ni comodidades, etc, etc Es cil deentender, gracias a la uerte preparacin de muchos de nuestros amateurs, los clubessobreviven e incluso algunos hacen proezas. Las cosas se empiezan a torcer cuandola realidad del Rugby actual exige mucha dedicacin y slo pueden encontrarse

dispuestos a unos pocos (vale para directivos, jugadores, rbitros...). Si esos pocosno todos, pero minora poderosa hacen benecios con lo cutre y no tienen quepresentar resultados, nos encontramos con una combinacin mortera y dantesca;es la que hemos de cambiar si queremos que nuestro Rugby se cure y pueda empezara pensar en crecer.

El ao 2011 sera el ao indicado para sembrar debates y proyectar visiones.Todos hemos de dar ejemplo de tolerancia puesto que todos estamos racasando enlograr un rugby mejor del que encontramos. Los actuales dirigentes han de ser losprimeros en ejercer la autocrtica y permitir la entrada de nuevos equipos con nuevas

iniciativas. Las nuevas iniciativas se han de deender con argumentos y con respeto atodo (presente, pasado y uturo) y a todos.Parece un sueo inalcanzable pero es de sentido comn. Aerrarse a lo constituido

y negar las reormas estructurales necesarias es deender que Portugal no nos haadelantado. La va para lograr la unin necesaria pasa por lderes con ideas claras,coherencia en las acciones para recobrar la credibilidad perdida y conseguir quetodos los agentes recobren la conanza. En denitiva, arontar esta empresa-tambinen sentido mercantil como un reto urgente si pretendemos aprovechar las grandesoportunidades que el Rugby nos puede orecer.

Agradecimientos:

Mi agradecimiento a todas las personas que han colaborado en la recopilacin de los datos

que han hecho posible este trabajo; disculpando a aquellos que no han logrado aportar los

documentos requeridos. Asimismo, agradecer a todos mis amigos su contribucin a estedocumento. Por ltimo, adelantarme a pedir excusas si hay datos o cifras que contienen errores

de clculo o apreciacin. No pretendo ms que provocar el debate y la confrontacin de iniciativas

y visiones, desde la certeza que otros puntos de vista pueden tener la misma razn que los mos,

h d d d f did bli

El ao 2011 sera el ao

indicado para sembrar

debates y proyectar visiones.

Todos hemos de dar ejemplo

de tolerancia puesto que

todos estamos fracasando

en lograr un rugby mejor

del que encontramos.

Reflexion sobre el rugby Español

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