REFLEXIÓN UNIDAD 4 SENA

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UNIDAD CUATRO REFLEXION PARADIGMAS Y LAS TIC EN CONTEXTOS EDUCATIVOS FAIBER BRAVO HERNANDEZ TUTORA : LAURA E. JARAMILLO

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UNIDAD CUATROREFLEXION

PARADIGMAS Y LAS TIC EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

FAIBER BRAVO HERNANDEZTUTORA : LAURA E. JARAMILLO

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PROYECTO DE CAMBIO EN LA EDUCACION A NIVEL GLOBAL

NUEVAS APLICACIONES TECNOLOGICAS COMO HERRAMIENTA

ROMPE PARADIGMAS Y NACE UNA NUEVA ERA

NO TRAE ACTITUDES RENUENTES AL CAMBIO

QUIEN NO CAMBIE, TIENDE A DESAPARECER por Congreso TIC - Natalia Gil el febrero 21, 2012 a las 5:13pm

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DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

EL PROFESOR DINAMICO, MODERNO QUE UTILIZA LAS TIC : ES SINONIMO DE

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SOY ESTIDIANTE   PROFESOR MODERNO DOY BUEN USO A ESTAS HERRAMIENTAS

LAS REDES SOCIALESCOMO UN SOCIO MAS: EN LA FORMACION

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Realizar un seguimiento continuo de las actividades, el impacto que generan las TIC y las formas creativas que estos desarrollan a partir de la recolección de información, procesos y evidencias elaboradas por La población inmersa en el cambio, opinión expresada mediante entrevistas a los estudiantes, docentes y padres de familia para sustentar la viabilidad y la conveniencia del presente proyecto. http://congresoedutic.com/photo/experiencias-educativas/next?context=album&albumId=6365062%3AAlbum%3A118508

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Sistematizar la experiencia soportada en fotografías, videos, entrevistas, talleres, realizados dentro y fuera del aula de clase haciendo uso de herramientas de las TIC, la mas adecuada para cada caso.

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