Reflexiones sobre el tiempo escolar. 2 ? ¿El tiempo?

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Reflexiones Reflexiones sobre el tiempo sobre el tiempo escolar escolar

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Reflexiones sobre Reflexiones sobre el tiempo escolarel tiempo escolar

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¿El tiempo?¿El tiempo?

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El tiempo es intangible… El tiempo es intangible… fundamental en todas nuestra actuaciones…fundamental en todas nuestra actuaciones…

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El tiempo es necesario…El tiempo es irrecuperable…El tiempo marca los acontecimientos…

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IMPACTO

¿Realmente una mejor organización de los tiempos va a impactar los resultados educativos?

¿Estamos logrando que los estudiantes valoren los tiempos que dedican a las diferentes actividades de sus vidas?

¿Además de nuestras preocupaciones por los recursos físicos, financieros, tecnológicos, valoramos también el impacto del tiempo escolar?

CALIDAD

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CALIDAD

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ENFOQUE PEDAGOGICO

Docentes Estudiantes

Enseñanza Aprendizaje

CALIDAD

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El tiempo es una oportunidad de formación personal, pedagógica y social.

Es factor clave del aprendizaje y no es recuperable.

EL TIEMPO ESCOLAR

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El tiempo de los estudiantes

Tiempo de los docentes

Tiempo de la infraestructura

CALIDAD

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SEMANAS ANUALES MINIMAS

“El calendario académico (...) se organizará por períodos anuales de 40 semanas de duración mínima o semestrales de 20 semanas mínimo.”

Ley 115 de 1994 Art. 86

CALIDAD

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Semanas lectivas: 40 34 38

Ley 115 Antes Efectivas

Días lectivos: 200 170 190

Horas lectivas (BP): 1000 850 950

CALIDADCALENDARIO ACADEMICO

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ItaliaBélgica (F)AustriaPortugalFranciaFinlandiaSueciaLuxemburgoEsloveniaAlemania

DIAS LECTIVOS ANUALES

200182215184180190178212190188/208

EspañaGreciaIrlandaInglaterraP. BajosDinamarcaPolonia HungríaR. ChecaNoruega

180175183190200200185185184190

CALIDAD

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CALENDARIO ACADEMICO

Semanas

Trabajo académico 40

Receso estudiantil 12

Desarrollo institucional 5

Vacaciones de docentes 7

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TIEMPO DE LOS DOCENTES

Vacaciones. Decreto Ley 2277 de 1979 dice: El tiempo que señale el Calendario Escolar. Decreto 1850 establece 7 semanas.

Desarrollo institucional. Decreto 1850 establece 5 semanas en la institución.

CALIDAD

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¿Cuántos días lectivos reales durante el año?

¿Cuántas horas efectivas de apoyo a los estudiantes?

¿Cuáles factores externos e internos afectan el número de horas efectivas?

CALENDARIO ACADEMICO

Semanas lectivas previstas: 40Semanas lectivas reales: 38

CALIDAD

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¿Participan efectivamente los docentes en estas semanas?

DESARROLLO INSTITUCIONAL

¿Existen experiencias significativas de aporte al mejoramiento de las acciones educativas?

¿Existe un plan, apoyo, seguimiento y evaluación de estas semanas y su aporte al PEI?

¿Se integran efectivamente los directivos y docentes de las sedes y jornadas?

CALIDAD

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¿Los tiempos previstos en el PEI son horas efectivas o clases anuales, mensuales, semanales?

¿Cómo han organizado el 80% de las áreas obligatorias y el 20% de las optativas?

¿Han definido los períodos de clase de manera uniforme o diferenciada?

¿Cómo han organizado las instituciones los horarios cuando atienden estudiantes todo el día?

TIEMPOS DE LA INSTITUCIONCALIDAD

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¿Han organizado las jornada laboral de los docentes de manera uniforme o diferenciada?

¿Cómo organizan la asignación académica y actividad curricular complementaria?

¿Cómo realizan la orientación estudiantil, atención a padres, trabajo de actualización, planeación y evaluación institucional?

JORNADA LABORAL

CALIDAD

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19 26 02 09 16 23 02 09 16 23 30 06 13

20 27 04 11 18 25 01 08 15 22 29 06 13

20 27 03 10 17 24 31 07 14 21 28 05 12

19 26 02 09 16 23 30 07 14 21 28 04

40 40 Trab. acad. Trab. acad. Rec. Est. Rec. Est. Des.Inst. Des.Inst. Vac. Doc. Vac. Doc.

Calendario Académico 2009Calendario Académico 2009

6 6 12 12 6 6

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CALIDAD

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12 19 26 02 09 16 23 02 09 16 23 30 06

13 20 27 04 11 18 25 01 08 15 22 29 06

13 20 27 03 10 17 24 31 07 14 21 28 05

12 19 26 02 09 16 23 30 07 14 21 28 05

40 40 Trab. acad. Trab. acad. Rec. Est. Rec. Est. Des.Inst. Des.Inst. Vac. Doc. Vac. Doc.

Calendario Académico 2009Calendario Académico 2009

5 5 12 12 7 7

CALIDAD

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Lunes

Horas semanales Horas semanales

Martes Miércoles Jueves Viernes

CALIDAD

30 Permanencia (22 Asignac. Acad. + 8 Act. Curr. Compl.) 30 Permanencia (22 Asignac. Acad. + 8 Act. Curr. Compl.)

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Lunes

30 Permanencia (22 Asignac. Acad. + 8 Act. Curr. Compl.) 30 Permanencia (22 Asignac. Acad. + 8 Act. Curr. Compl.)

Horas semanales de permanenciaHoras semanales de permanencia

Martes Miércoles Jueves Viernes

CALIDAD

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Las 30 de los estudiantesLas 30 de los estudiantes

Las 30 de los docentesLas 30 de los docentes

Las 30 de la jornadaLas 30 de la jornada

30 horas

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