Registro del proceso pemle

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REGISTRO DEL PROCESO El tutor inicio la sesión de trabajo comentando que se analizaría un cuento Después se eligió el cuento “DILES QUE NO ME MATEN” de Juan Rulfo En donde se infirió el tema del cual habla el cuento de acuerdo al título Enseguida se procedió a darle lectura y subrayar las palabras desconocidas para después investigar que es un regionalismo y Posteriormente investigar el significado de las palabras desconocidas, buscando sinónimos para volver a leer el cuento sustituyendo las palabras por los sinónimos para facilitar la comprensión

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REGISTRO DEL PROCESO

El tutor inicio la sesión de trabajo comentando que se analizaría un cuento

Después se eligió el cuento “DILES QUE NO ME MATEN” de Juan Rulfo

En donde se infirió el tema del cual habla el cuento de acuerdo al título

Enseguida se procedió a darle lectura y subrayar las palabras desconocidas para después investigar que es un regionalismo y

Posteriormente investigar el significado de las palabras desconocidas, buscando sinónimos para volver a leer el cuento

sustituyendo las palabras por los sinónimos para facilitar la comprensión

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REGISTRO DEL PROCESO• A continuación investigamos las características de un árbol

genealógico para posteriormente elaborar el de las familias de los dos personajes más importantes del cuento.

• Asimismo se analizaron las características de los personajes que intervienen en el cuento

• Luego comentamos el tipo de lenguaje que se utiliza, así como también el nivel sociocultural al que pertenecen

• Además comentamos las partes en las que se estructura el cuento identificando inicio desarrollo y cierre

• También ubicamos con que contenido podemos vincular el tema en cada uno de los grados

• Así pues de igual manera correlacionamos el tema con otras asignaturas en donde se pueden abordar