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La familia juega un papel primordial enel desarrollo del proceso educativo, yaque los alumnos aprenden formas deexpresarse, relacionarse, convivir einteractuar con el mundo que los rodea.

La escuela se encarga de moldear y

guiar esos aprendizajes, integrndoloscon los conocimientos cientficos,humansticos y sociales durante untrayecto formativo especifico.

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Alumno

Familia

DocenteEscuela

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Compromiso y participacin de todoslos actores educativos.

Trabajar juntos Generar espacios democrticos e

inclusivos.

Cambio de mentalidad de los padres

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Compromiso compartido

Incrementa la posibilidad de que se

respete. Fortalece su autoestima,

autorregulacin y autonoma.

Mejorar la convivencia social. Democratizar la educacin.

Vinculo de la familia con la escuela

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Medular para el logro de competenciaspara la vida entre sus estudiantes.

Desarrollar competencias que lepermitan relacionarse de maneraoptima, con el estudiante, la familia y laescuela.

Disear estrategias que favorezcan lacolaboracin.

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Si, porque los padres de familia aunquetengan alguna inconformidad con la

forma de trabajo se abstienen deintervenir en el estilo del trabajo deldocente.

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No, debido a diversas causas como:

Tiempo disponible por parte de los padres

de familia, para acudir a la escuela o bienpor desinters por los padres de familia.

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No, por falta de informacin de parte delos docentes, y ser tomados en cuenta

para trabajos de infraestructura , informede calificaciones e indisciplina de losnios.

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No, en la mayora de la escuela soloparticipa directivos y docentes.

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Si, pues los padres estn enterados delas diferentes formas de participar en la

escuela tanto dentro del aula como enla institucin.

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No, porque los profesores en la mayorade los casos en las reuniones solo hablande calificaciones, cuotas y trabajos demejoramiento de infraestructura.

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No, ya que la mayora de las veces lasfamilias no hacen saber sus

preocupaciones y cuando se conocenno se hace nada.