Reporte de Cierre del Concurso Nacional Estudiantil 2011
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REPORTE DE CIERRE DEL CONCURSO NACIONAL ESTUDIANTIL 2011 1. El proceso El Concurso Nacional Estudiantil de expresiones gráficas, literarias y audiovisuales ”Derechos Humanos para una Vida Digna“ es una iniciativa del MEC y el SERPAJ con el apoyo de Diakonia. La propuesta fue presentada el día 4 de julio de 2011 ante los Viceministerios de Educación y las Direcciones Generales del MEC. En la fecha se conformó una mesa de trabajo compuesta por el equipo de educación del SERPAJ y representantes de las siguientes instancias del MEC: Gabinete Técnico de los Viceministerios Dirección General de Fortalecimiento del Proceso Educativo Dirección General Educación Permanente Dirección General Educación Escolar Básica Dirección General Educación Media Dirección General Comunicación MEC Dirección General de Derechos Humanos Vice Ministerio de la Juventud Departamento de Curriculum Además se desarrollaron alianzas con la UNESCO, la Secretaría Nacional de Cultura, la Secretaria Nacional de la Niñez y la Adolescencia, la Coordinadora de Derechos Humanos del Paraguay ‐ CODEHUPY, la Fundación Celestina Pérez de Almada, la Mesa de Memoria Histórica y el Museo de las Memorias.
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Este documento sistematiza el proceso desarrollado en la campaña del Concurso Nacional Estudiantil "Derechos Humanos para una Vida Digna" - SERPAJ PY 2011 y los principales resultados.
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REPORTEDECIERREDELCONCURSONACIONALESTUDIANTIL2011
1.ElprocesoEl ConcursoNacional Estudiantil deexpresiones gráficas, literarias y audiovisuales ”DerechosHumanosparaunaVidaDigna“esunainiciativadelMECyelSERPAJconelapoyodeDiakonia.Lapropuestafuepresentadaeldía4dejuliode2011antelosViceministeriosdeEducaciónylasDireccionesGeneralesdelMEC.
En la fecha se conformó una mesa de trabajo compuesta por el equipo de educación delSERPAJyrepresentantesdelassiguientesinstanciasdelMEC:
GabineteTécnicodelosViceministerios DirecciónGeneraldeFortalecimientodelProcesoEducativo DirecciónGeneralEducaciónPermanente DirecciónGeneralEducaciónEscolarBásica DirecciónGeneralEducaciónMedia DirecciónGeneralComunicaciónMEC DirecciónGeneraldeDerechosHumanos ViceMinisteriodelaJuventud DepartamentodeCurriculum
Además se desarrollaron alianzas conla UNESCO, la Secretaría Nacional de Cultura, laSecretariaNacionalde laNiñezy laAdolescencia,laCoordinadoradeDerechosHumanosdel
Paraguay‐CODEHUPY,laFundaciónCelestinaPérezdeAlmada,laMesadeMemoriaHistóricayelMuseodelasMemorias.
Lacampañadedifusióndelconcursofuelanzadaeldía25dejuliode2011enelMuseodelasMemorias, donde se presentaron los materiales gráficos y digitales para la promoción del
consurso.
Durante losmesesdeagosto, setiembreyoctubrese realizaron20 talleresypresentacionestécnicas donde participaron alrededor de 1200 personas, entre directores/as, docentes yestudiantes de Asunción y 8 departamentos: Central, Concepción, San Pedro, Misiones,
Boquerón, Itapúa, Presidente Hayes y Cordillera. Además se llegaron a todos los demásdepartamentosatravésdeloscanalesdelMEC.
2.LosprimerosresultadosEnfecha25deoctubresecierraelplazodepresentacióndetrabajosysehanrecepcionadountotalde183trabajosprovenientesde13departamentosdelParaguay.
Participaronun totalde60 institucioneseducativaspúblicasyprivadas,predominantementedelsectorpúblico.
Loscolegiosdedondemásestudiantessehanpresentadoalconcursosonlossiguientes:
ColegioSanJosédeAsuncióncon18trabajosconcursando. ColegiodelSoldeAsuncióncon14trabajosconcursando. ColegioBautistadeAsuncióncon13trabajosconcursando. EcoColegiodeSanJuanBautistaMisionescon10trabajosconcursando. Centro Educativo Parroquial Padre Otte de Salto del Guairá con 10 trabajos
concursando. CentroRegionaldeEducación“Dr.RaúlPeña”dePedro JuanCaballerocon8
trabajosconcursando.
79
28
12 11 10 8 7 8 5 4 3 71
0102030405060708090
65%
30%
5%
Públicas
Privadas
NS/NR
Asunción 79
Central 28Concepción 12
Misiones 11
Canindeju 10Amambay 8
AltoParaná 7Itapúa 8
Ñeembucu 5Cordillera 4
Caazapá 3
PresidenteHayes 7SanPedro 1
InstitucionesEducativasparticipantesTotal:60Públicas 39Privadas 18NS/NR 3
Encuantoa las categorías se recibieronmayoritariamente trabajosdeexpresiones literarias(fundamentalmentecuentosypoesías),seguidamentedelasexpresionesgráficasyenmenormedidaexpresionesaudiovisuales.
Cuento 64Poesía 42
HistoriaOral 7
EXPRESIONESLITERARIASTotal:116 Poesía/Cuento 3
Afiche 33EXPRESIONESGRÁFICASTotal:51 EnsayoFotográfico 18
Documental 9EXPRESIONESAUDIOVISUALESTotal:16 Ficción 7
63%
28%
9%
ExpresionesLiterarias
ExpresionesGráficas
ExpresionesAudiovisuales
Laparticipaciónporgénerofueproporcional,conunalevemayoríademujeres.
Laformadepresentacióndelostrabajosfuemayoritariamenteindividual.
La edad de los y las participantes, está mayoritariamente entre los 14 y 17 años,fundamentalmentedelaEducaciónMedia(1er.y2do.Curso)
EDUCACIÓNESCOLARBÁSICA 7mo.Grado 15Total:68 8vo.Grado 17 9no.Grado 36EDUCACIÓNMEDIA 1er.Curso 37Total:108 2do.Curso 55 3er.Curso 16EDUCACIÓNPERMANENTE 1NS/NR 6
46%
38%
15%
1%
Mujeres
Varones
Mixto
NS/NR
64%
35%
1%
Individual
Coleckva
NS/NR
6
18
31
30
36
44
6
2
1
0 10 20 30 40 50
12años
13años
14años
15años
16años
17años
18años
19años
20años
Mujer 85
Varones 69Mixto 28
NS/NR 1
Individual 118Colectiva 64
NS/NR 1
12años 613años 18
14años 31
15años 3016años 36
17años 4418años 6
19años 2
20años 1
Laestrategiadecomunicaciónapuntófundamentalmenteamecanismosdirectos,atravésdelosespaciosdetalleres,consultastelefónicas,recordatoriospormensajesdetexto,facebookylaweb.
Enesteúltimopuntoesimportanteobservarelaltomovimientoyflujodeparticipaciónquese
tuvoatravésdelcanalweb,conmásde2000visitantesdistintosentresmesesyuntotalde3690visitas,loquenosdaunindicadordelimpactodelacampaña,yelinterésgenerado,yaquemuchosvisitaronmásdeunavezlapágina.
3.LospróximospasosActualmentelosequiposdejuradosseencuentranevaluandolostrabajos,yseinformaráalosseleccionadosypremiadosafinalesdelmesdenoviembre.Elactodepremiaciónserealizaráeldía9dediciembrede2011.
