Reporte Edu Trends - edición MOOC
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Observatorio de innovac ión educativa
Tecnológico de Monterrey
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TORIOOBSERVAde Innovación Educativa
Identificar, priorizar y difundir las tendencias educativas y experiencias pedagógicas que están moldeando el aprendizaje del futuro
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¿Qué son los MOOC?
Relevancia en la educación
MOOC en el Tecnológico de Monterrey
¿Hacia dónde se dirige la tendencia?
Acciones recomendadas
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Clases impartidas a través de plataformas tecnológicas que habilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje a miles de estudiantes de forma gratuita
2008, George Siemens, Stephen Downes y David Cormier lanzaron el primer MOOC: Connectivism and Connective Knowledge
Dos fenómenos: el auge de los Recursos Educativos Abiertos y el Aprendizaje Social Abierto
MOOC
Orígenes
1er MOOC
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¿Cómo impactan a la educación tradicional?
Universidades de prestigio ofreciendo educación de calidad, sin costo, en un modelo escalable capaz de atender a miles de participantes en una sola sesión, sin estrictos procesos de admisión o restricción a periodos escolares y con opciones de certificación o acreditación formal
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2013, el añode los MOOC
¿Los MOOC son una amenaza para la educación tradicional, un “tsunami” directo a las universidades que desparecería a muchas?
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Maestría en Ciencias Computacionales en MOOC por menos de 7000 dólares; menos del 17 % del
costo en el campus.
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¿Y si 200 universidades hicieran esto?
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MOOC en elTec de Monterrey
1ra universidad privada de América Latina que incursionó en Coursera, ofreciendo cursos en
español e inglés
coursera.org/tecdemonterrey
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Descarga el reporte completo y conoce:
Hacia dónde va la tendencia
Qué harán otras instituciones educativas
Nuestra implementación de MOOC en campus (híbridos en modalidad flipped classroom)
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