8/20/2019 Reporte Tecnología Educativa y Redes de Aprendizaje

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MAPA MENTAL DEL LIBRO TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y REDES DE APRENDIZAJE

Se busca establecer u !"cul# $%s cerca# c# el estu&'ate (rac'as a lasue!as tec#l#("as c#tr'bu'r e la c#$)res'* &el us# &e la tec#l#("a e l#s)r#ces#s e&ucat'!#s+ &es&e es,ue$as b%s'c#s &e la '#!ac'* e&ucat'!a+ -astalle(ar a l#s a$b'etes &e a)re&'.a/e !'rtuales

• Me&'# s#bre el cual se )ue&e (eerar e0)er'ec'as s'('1'cat'!as e l#sa$b'etes &e a)re&'.a/e2

• Me&'# )ara est'$ular al estu&'ate a c#lab#rar e 'teractuar2

C# la 1'al'&a& &e c#!ert'rse e ua e&ucac'* act'!a &e l#s estu&'ates)ue&a 'teractuar &es&e cual,u'er )ut# 3a sea &es&e casa+ la escuela e 'clus#el traba/# el )r#)*s't# es &e # )er&er '(4 t')# &e c#e0'*2

[El desarrollo sostenido de nuevas tecnologías de información y comunicaciones

ha provocado en distintos ámbitos de la actividad humana, un reacomodo creativo

en la generación de nuevos productos y servicios de información en las

organizaciones.]