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“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION” FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS TITULO: RESUMEN EJECUTIVO – TRABAJO DE INVESTIGACION CURSO: Control de Operaciones Mineras. DOCENTE: Dr. Grimaldo E. Saavedra Frías ALUMNO: Talledo Ayala Darwin FECHA: 18 Noviembre 2015

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Proyecto de Investigacion

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“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION”

FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS

TITULO:

RESUMEN EJECUTIVO –

TRABAJO DE INVESTIGACION

CURSO:

Control de Operaciones Mineras.

DOCENTE:

Dr. Grimaldo E. Saavedra Frías

ALUMNO:

Talledo Ayala Darwin

FECHA:

18 Noviembre 2015

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PROYECTO DE INVESTIGACION

CONTROL DE OPERACIONES MINERAS

TITULO:

ELABORACION DE UN TRABAJO DE INVESTIGACION

RESPONSABLE:

TALLEDO AYALA, DARWIN

DESCRIPCION:

Un trabajo de investigación es un trabajo individual (un estudio, una tesis)

por medio del cual la persona interesada intenta aplicar, probar o profundizar

los conocimientos adquiridos de una materia en particular.

Un trabajo de investigación sirve para desarrollar sus habilidades

investigativas, ampliar los conocimientos adquiridos, o más importante aún,

hacer que se desarrolle en él un espíritu crítico y una actitud positiva para

enfrentarse a los problemas con disciplina científica y tomar decisiones correctas.

El proyecto consiste en la elaboración de un trabajo de investigación,

desde la etapa bibliográfica hasta la etapa de presentación.

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INDICE

1. INTRODUCCION…………………………………………………………4

2. DESCRIPCION DEL PROYECTO……………………………………….4

2.1 TEMA…………………………………………………………………6

2.2 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………...7

2.3 REVISION BIBLIOGRAFICA………………………………………8

2.4 TRABAJO DE CAMPO……………………………………………….9

2.5 TRABAJO DE GABINETE…………………………………………10

2.6 ELABORACION PREVIA DE INFORME………………………..10

2.7 REDACCION FINAL DE INFORME……………………………12

2.8 ANILLADO Y EMPASTADO……………………………………..15

2.9 PRESENTACION……………………………………………………20

3. CONCLUSIONES……………………………………………………………20

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RESUMEN EJECUTIVO

1. INTRODUCCION

La elaboración del trabajo de investigación se basa en las elecciones

metodológicas que hace previamente el investigador. Para redactar

un trabajo se debe seguir criterios técnicos y formales, en cambio, el

método de investigación es un proceso racional y lógico de

elecciones lo cual otorga un carácter creativo y propósito a cada

investigación.

La redacción del trabajo es una etapa técnica, por lo tanto es

necesario establecer definiciones y procedimientos para su

elaboración, que se deben organizar en un protocolo o instructivo.

Estamos en condiciones de elaborar el trabajo de investigación

cuando se han definido de manera consistente y coherente los

diferentes elementos del proceso de investigación científica que

incluyen el problema de investigación, las variables, los objetivos o

hipótesis, la unidad de estudio y las técnicas e instrumentos. El

proceso de investigación es en sí el método porque básicamente son

elecciones racionales y lógicas, pero la elaboración del trabajo es

principalmente un conjunto de procedimientos técnicos y tiene

ciertos requisitos, reglas, convenciones y formas.

2. DESCRIPCION DEL PROYECTO

El proyecto consiste en la elaboración de un trabajo de investigación

para la obtención de un título profesional.

Se logrará el objetivo a través de un estudio bibliográfico previo a la

investigación de campo haciendo uso de herramientas y estudios que

nos permitan dar alternativas de solución a determinado problema.

El proyecto de investigación tiene una estructura y es la siguiente:

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Estas son las etapas o actividades que contiene el trabajo de investigación, a

continuación se detallará cada una de ellas.

TEMA

BIBLIOGRAFIA Y ANTECEDENTES

REVISION BIBLIOGRAFICA

TRABAJO DE CAMPO

TRABAJO DE GABINETE

ELABORACION PREVIA DE INFORME

REDACCION FINAL

ANILLADO O EMPASTADO

PRESENTACION

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2.1 TEMA

La elección del tema presenta dos opciones: que sea libre o que esté

fijado de antemano. En el primer caso, conviene simplemente tomar

nota y ceñirnos estrictamente al tema y a las puntualizaciones que

se hagan en relación con este: manera de enfocarlo, extensión del

trabajo, bibliografía u opcional, etc. En el segundo caso, es muy

importante pensar cuidadosamente sobre qué tema queremos

trabajar. Para ello debemos tener en cuenta lo siguiente:

2.1.1 Dedicar tiempo a escoger el tema. Es conveniente informarnos

sobre ésta con la consulta a expertos o la lectura de libros o

periódicos que amplíen nuestros conocimientos acerca del tema.

2.1.2 Es fundamental buscar un tema que tenga interés para nosotros.

Debemos tener en cuenta que no se trata de hacer algo original, sino

de aumentar nuestros conocimientos sobre un tema y ejercitarnos

en las técnicas del trabajo de investigación. Por lo tanto, nos

resultará mucho más agradable trabajar sobre algo que nos interese.

2.1.3 Hemos de analizar cuidadosamente las posibilidades y límites del

tema. Por ejemplo, escoger como tema “EL CINE” plantea la gran

dificultad de que es un tema amplísimo, sobre el que si acotamos el

espacio “El cine de terror en la actualidad” podemos abarcarlo más

fácilmente.

2.1.4 En relación con lo anterior, debemos pensar también en la

documentación que podemos consultar sobre el tema escogido.

Como el uso de esta es preceptivo en el trabajo, hemos de prever

que haya bibliografía disponible acerca del asunto sobre el que

vamos a trabajar.

La elección cuidadosa del tema nos fija lo OBJETIVOS formales y

de contenido del trabajo de investigación. Los objetivos de

contenido serán los que hayamos delimitado al escoger el tema; los

formales, lo que definen la extensión del trabajo, la estructura, la

aportación de documentación, las pautas de presentación, etc.

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Una vez que se selecciona el tema sobre el cual debe girar el trabajo

de investigación, debe someter un documento (propuesta)

preliminar donde muestre que conoce el tema seleccionado, tiene

una noción clara del problema que intenta resolver, que está bien

informado sobre el mismo y tiene una idea de la importancia y

aplicación que tendrá después de realizado.

2.2 BIBLIOGRAFIA

Cuando nos planteamos un trabajo con rigor, sea del nivel que fuere,

necesitamos documentarnos, es decir, reunir información sobre el

tema. Según el objetivo comunicativo que nos propongamos, solemos

utilizar la documentación con uno de estos fines:

- Para encontrar ideas nuevas sobre el tema.

- Para obtener la información complementaria imprescindible en

la elaboración de un trabajo de investigación.

El trabajo de documentación exige, por un lado, consultar las fuentes

con un objetivo previo claro (lo que centra la consulta y evita pérdidas

de tiempo) y por otro, tomar apuntes inmediatamente de los

documentos que se han consultado, esto es, elaborar unas fichas para

anotar la información práctica para la consulta posterior.

Consulta y Selección de Fuentes Bibliográficas.

Generalmente, empezaremos con consultas de documentos de

carácter más general, teniendo presente los objetivos del trabajo que

vamos a llevar a cabo, con el fin de hacer una lectura más útil, dirigida

a los temas que queremos plantear.

A medida que vamos consultando la documentación hemos de

realizar tres tareas:

- La selección de otras fuentes que creemos oportuno consultar.

- La elaboración de fichas con la información extraída de la

consulta

- La organización de los materiales consultados.

Las fuentes a las que podemos acudir hoy son muy variadas: libros,

artículos de revistas o de periódicos, cintas de videos, CD-ROM,

materiales diversos a través

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2.3 REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

Las fichas

La información o notas que tomamos de las diversas fuentes hay que

guardarla y organizarla. Para ello se utilizan las fichas, que permiten

clasificar y organizar datos de distintas procedencias, ordenarlas en un

fichero, intercalar o añadir datos. Las fichas permiten tener la

información guardada y ordenada para el momento en que se necesita.

Hay dos tipos de fichas:

- Bibliográficas: Son las que contienen los datos de un libro o de

otro tipo de documento. Los datos (autor, editorial, lugar y año,

numeración de páginas, etc.) suelen situarse en la mitad

superior de la ficha. Si se ha leído un libro, la otra mitad puede

utilizarse para hacer alguna indicación sobre el contenido, la

importancia de la obra, etc. La referencia bibliográfica se cita

como sigue:

o Apellidos y nombre

o Título de la obra en cursiva

o Lugar de publicación.

o Nombre de la editorial

o Año de la publicación, con indicación de la edición.

o Número de páginas de la obra

Ejemplo: GOLEMAN, D., Inteligencia emocional, Barcelona,

Kairós, 1996.

- De contenido: donde se anotan las ideas extraídas del libro o

libros leídos o de otros documentos. Los datos de la fuente

consultada deben aparecer abreviados, y pueden incluirse

también referencias concretas al documento (por ejemplo, un

número de página de referencia).

Las fichas de contenido pueden ser muy variadas según el

objetivo que nos propongamos. Las notas deben tomarse en el

momento en que leemos, de forma sintética pero comprensible

para que puedan entenderse transcurrido un tiempo después de

la lectura, por ello es importante tomar notas en oraciones

enteras, aunque esquemáticas y no abusando de las palabras

clave.

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2.4 TRABAJO DE CAMPO

El trabajo de campo se refiere a los métodos de investigación sobre el

terreno, tradicionalmente de las ciencias naturales y de las sociales,

como la antropología cultural.

Es el trabajo que no se hace en gabinete de investigación o trabajo de

laboratorio, sino en el lugar de los hechos. Puede ser observación

participativa o no, transversal o longitudinal y es un diseño flexible de

una descripción de la conducta cultural de un grupo o población. Tiene

distintos matices en cuanto al enfoque de datos cualitativos que hace

la antropología o la ciencia política con relación a los niveles de

observación con participación, mayor en la primera y en número de

individuos en la muestra, mayor que en la segunda; no hay muestra en

la primera, todo el grupo, usualmente pequeño, está incluido.

El trabajo de campo es un método experimental, de prueba de

hipótesis, de alimentación de modelos teóricos o de simple obtención

de datos específicos para responder preguntas concretas. Su gran

característica es que actúa sobre el terreno en donde se dan los hechos

utilizando técnicas distintas al trabajo en gabinete o laboratorio.

El investigador debe planificar detalladamente su trabajo para la

recolección de información o para el trabajo de campo. Todas las

investigaciones tiene el común denominador de recoger datos con

diversas técnicas directamente de la fuente de estudio, generalmente

acerca de las características, fenómenos o comportamientos que no se

pueden construir en un laboratorio.

No solo las ciencias naturales hacen trabajo de campo, sino todas las

ciencias sociales comparten al trabajo de campo como herramienta. Por

ejemplo, los pedagogos hacen trabajos de campo cuando, a través de la

observación, exámenes, entrevistas o encuestas analizan el

comportamiento académico de los alumnos.

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2.5 TRABAJO DE GABINETE

El trabajo de laboratorio en investigación científica es una recopilación

de datos primarios (encuestas y observaciones) y secundarios

(estadísticas) en un gabinete o laboratorio y no en el terreno de los

hechos.

Es un método propio para el enunciado de hipótesis y construcción de

modelos, que se contrastaran en el trabajo de campo. Típico de esta fase

de las metodologías son las replicaciones de un modelo matemático o

aplicación de estadísticos a las variables de los hechos. A sí mismo, lo

es el diseño de monitorización con simulación de los mismos modelos,

como labor de laboratorio primaria.

Terminadas las tareas de recolección de datos, hay que volver otra vez

al trabajo de gabinete para proceder al procesamiento de los mismos.

En esta fase podemos distinguir tres tareas principales:

- Clasificación de los datos mediante la codificación y tabulación

de los mismos.

- Análisis, elaboración e interpretación de los datos.

- Redacción del informe que contiene los resultados de la

investigación.

2.6 ELABORACION PREVIA DE INFORME

La investigación no quedara completa hasta que no se realice un

informe del trabajo. El valor de la investigación está en razón directa

con las personas que lo leen. Una investigación que no se comunica,

bien como memoria, conferencia, artículos o cualquier otro medio, no

contribuye a aumentar el cuerpo de conocimientos teóricos y, por lo

tanto, su valor es nulo.

Así pues, la función del informe de investigación es comunicar al resto

de la comunidad científica el problema investigado y los resultados

obtenidos, así como la presentación de nuevas técnicas y enfoques

metodológicos. Esta información debe realizarse de la forma más clara,

objetiva y concisa posible.

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El investigador no debe “cantar las alabanzas de su estudios”, por muy

interesantes que éste le parezca. Debe realizar informes completos,

para que cualquier otro investigador pueda repetir el trabajo.

2.6.1 Organización del Informe

Dependiendo de que el informe sea un artículo para una revista,

una ponencia o un trabajo de tesis doctoral, se pueden variar los

pasos intermedios; por ejemplo, introducir un resumen antes del

planteamiento del problema en el caso de un artículo, o un apartado

de agradecimientos en el caso de la redacción de una tesis.

El Índice General es:

1. Título y Autor: En la primera hoja del informe y con letras

mayúsculas debe aparecer el título del trabajo. En él debe

reflejarse el contenido de la investigación lo más fielmente

posible, pero evitando las palabras innecesarias que lo alargan

inútilmente.

A continuación del título debe aparecer el autor/es, seguido del

centro donde se ha llevado a cabo la investigación.

2. Resumen: Es un párrafo de 12 a 15 líneas, que contiene la

información más importante del trabajo realizado. En él deben

de figurar las variables que se han estudiado, el procedimiento

que se ha seguido, los principales resultados y las conclusiones.

Debe ser construido cuidadosamente porque de él va a

depender que el lector se interese por la investigación o, por el

contrario, la deseche por no considerarla de interés para su

trabajo. Se colocará en el parte central de la hoja y solo irá con

mayúscula la primera letra.

3. Introducción: El objetivo de este apartado es facilitar una amplia

información sobre el marco teórico en el que se inserta el

problema, además de una especificación del mismo y de las

hipótesis que se pretenden validar.

a. Planteamiento del Problema.

b. Revisión de la Literatura.

c. Hipótesis de la Investigación.

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4. Método: En este apartado deben figurar todas las partes del

experimento de manera que cualquier otro investigador

interesado pueda realizar una replicación del mismo

a. Sujetos.

b. Definición de las variables.

c. Instrumentos.

d. Procedimiento.

5. Resultados: Los resultados deben exponerse de la forma más

completa y precisa posible. Es conveniente sintetizar los datos

en tablas, con los resultados obtenidos del análisis estadístico.

La exposición de estos datos se realizará ordenadamente de

manera que vayan respondiendo a las hipótesis planteadas.

a. Análisis de Resultados.

b. Conclusiones.

6. Referencias Bibliográficas: El último apartado del informe se

dedica a las referencias bibliográficas. Estas son listas de los

autores citados a lo largo de todo el trabajo. Las listas deben

realizarse por riguroso orden alfabético del primer apellido de

los autores, tanto si son de libros como de artículos.

2.7 REDACCION FINAL

La redacción final del trabajo de investigación es una de las partes más

importantes del proceso de investigación, donde el autor presenta el

resultado de su esfuerzo.

Normas para la redacción final del trabajo de investigación

2.7.1 Títulos de Introducción, capítulos, conclusiones, bibliografía,

anexos y apéndices.

- Empiezan en nueva página.

- El titulo debe aparecer en la quinta línea (interlineada a espacio

simple) a partir del margen superior de la página.

- El texto debe empezar tres líneas más abajo del título de la

sección.

- Debe ir centrado, escrito en mayúscula y en negrita.

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2.7.2 Tipografía, espaciado e impresión.

- El texto se escribe con la tipografía Times New Roman.

- La tipografía debe tener 12 puntos de tamaño.

- El texto e debe interlinear a espacio simple.

- Todo párrafo en el contenido de la monografía debe empezar en

el sexto espacio (1 TAB) a partir del margen lateral izquierdo.

- Los párrafos deben escribirse con una separación de dos

espacios.

2.7.3 Enumeración de páginas.

- Enumeración en romanos: se usa para enumerar las páginas de

la introducción, debe ir en minúscula en la parte superior,

alineada hacia la derecha.

- Enumeración en arábigos: se usa para enumerar las páginas de

todo el trabajo (excepto la Introducción), debe ir en la parte

superior, alineada hacia la derecha.

- Se cuentan todas las páginas, pero no todas se enumeran.

¿Qué páginas no se enumeran?

Página de la portada.

Paginas que inician: Índice (ninguna se enumera)

Introducción (el resto va en romanos, minúsculas)

Capitulo

Conclusiones (Ninguna de sus páginas se enumera)

Bibliografía (ninguna de sus páginas se enumera)

Anexos (ninguna de sus páginas se enumera, pero si se

enumeraran los anexos)

2.7.4 Recomendaciones sobre composición gramatical.

- El aspecto redaccional reviste gran importancia. Hay que

admitir que la forma expresiva refleja en buena medida, el

pensamiento del investigador. La familiaridad y la claridad del

estilo es el resultado del orden y la claridad de pensamiento en

él.

- Es recomendable para los que recién empiezan, evitar los

párrafos extensos, con frases largas, oscuras y sin ritmo. Cuando

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la construcción es larga, hay que sustituirla con oraciones

breves.

- En este caso, debe vigilarse la unión entre las oraciones. Lo cual

puede hacerse la manera externa, por medio de conjunciones o

adverbios (“en primer término”, “en efecto”, “además”,

“luego”, etc.) o internamente, es decir: lógicamente.

- Si la redacción es precisa y racional se puede eludir el peligro de

abusar de las palabras de unión, que de alguna manera van a

gravitar en el ritmo de la expresión.

- En síntesis, es recomendable concatenar las ideas lógicamente,

con el uso de oraciones breves.

2.7.5 Márgenes de las páginas del trabajo.

Especificaciones para Microsoft Word. En la sección “configurar

página” se ingresan las siguientes medidas:

- Márgenes:

o Margen izquierdo: 4.5 cm (para poder anillar libremente)

o Margen derecho: 4.5 cm

o Margen superior: 6 cm (para poder incluir arriba la

numeración).

o Margen inferior: 6 cm.

o Pie de página: 1 cm.

o Encabezado: 4.5 cm.

- Aplicar a todo el documento:

o Señalar con un aspa el cuadro con la opción “márgenes

simétricos).

o Tamaño de papel: A4

- Diseño de página:

o Seleccionar en “Empezar sección: página impar”

o Señalar con un aspa en el recuadro de encabezados y pies

de páginas:

pares e impares diferentes

Primera página diferente

o Seleccionar en “alineación vertical: superior”

o Seleccionar en “aplicar a: todo el documento”

o Clic en aceptar

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2.8 ANILLADO Y EMPASTADO

Una vez terminada la redacción e impresión de nuestro trabajo de

investigación procedemos a la etapa de empastado. Podemos realizarlo de

dos maneras: la primera es hacerlo por cuenta propia y la segunda enviarlo

a una imprenta y obtener un resultado más profesional.

Con la finalidad de reducir un poco nuestro presupuesto, lo haremos por

cuenta propia. Para ello necesitaremos de herramientas y materiales y a la

vez seguir un procedimiento que detallaremos a continuación.

Materiales:

- Cola Sintética

- Hilo grueso resistente

- Gasa

- 2 clips grandes.

- Cutter o cortador.

- Sierra

- Prensa

Procedimiento:

La idea es abrir la prensa en una superficie horizontal (una mesa), poniendo

debajo los dos clips. A continuación poner las hojas con lomo del libro hacia

la mesa tratando de dejar lo más parejo las hojas para que se vea ordenado.

Una vez que queda parejo, se empieza a apretar con las mariposas de la

prensa, lo suficiente para que el fajo de hojas no se mueva.

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(El objetivo de este paso, uses la prensa que uses, es que el grupo de hojas

ordenadas quede entre dos superficies entre las cuales haya una presión y

que en un lado quede al menos 1.5 a 2 mm de borde para el procedimiento

del cortado como veras más adelante.)

A continuación, cuando ya queda bastante parejo, y la gracia de los clips

es que levantan el libro unos milímetros sobre la prensa para que cuando

cortes las hojas sea solo cortar las hojas y no el fierro.

Luego se procede a hacer incisiones en el lomo con la sierra. Con 5 tajos

basta. Lo mismo, no necesitan ser tan profundos, sólo lo justo para que el

hilo grueso pase bien por el surco.

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A continuación se pone una capa leve de cola sintética en el lomo, no importa

que desparrames un poco, se ponen el hilo grueso en los surcos haciendo un poco

de presión y se pone más cola fría.

Después se recorta un poco de gasa y se pone encima. Que quede pareja y

sin protuberancias.

Y después más cola sintética encima.

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Finalmente y como detalle técnico (para no tener problemas al pegar la

tapa), poner un pedazo de hoja encima de todo.

OJO, encima de la hoja NO VA COLA SINTETICA.

Esto se deja secar más o menos toda una noche. Al otro día se despega la

prensa y obtenemos lo siguiente:

Ahora procedemos con la tapa, esta vez será una simple de cartulina,

Para esto, cortemos todo lo sobrante de gasa, hilo grueso, cola sintética,

etc. (con el cutter o las tijeras) Es recomendable retirar la primera y última

hoja, porque ahí se acumula todos los restos que quedaron del pegamento,

y nos va a quedar algo así

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Después se hacen tapas de cartulina a la medida correspondiente, se hacen

los dobleces del lomo (flecha negra) y dos dobleces más hacia afuera

(flecha roja), para apoyar la abertura del libro. Pegarlo con un poco de cola

sintética, y listo:

Para las tapas puedes usar cualquier otro material grueso de papel que

desees, ya que la cartulina se usa la mayoría de veces, si forras la tapa

será mucho mejor.

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2.9 PRESENTACION

La presentación del trabajo de investigación se puede realizar ya sea a través

de una conferencia, seminario, congreso, o cualquier evento académico. El

tiempo para la presentación de un trabajo de investigación puede ser

estipulado por el jurado o por la persona que ha realizado el trabajo de

investigación.

Se recomienda que la presentación del trabajo de investigación no se

prolongue demasiado para que de esa forma la presentación no se torne

aburrida y extensa. Se debe ser lo más breve y puntual posible, no debe

exceder de 35 a 45 minutos (en este tiempo se incluyen las preguntas del

público o jurado).

3. CONCLUSIONES

Se puede concluir que para lograr un trabajo de investigación de

calidad y de interés, se debe seguir un procedimiento y ciertas pautas

para lograr dicho fin. Tenemos que tener cuenta que no solo se trata de

realizar un buen trabajo de campo sino que además debemos saber

plasmarlo de manera correcta en un informe para su posterior

comunicación.

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