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 TALLER DE CAPACITACIÓN Y SOCIALIZACIÓN PROGRAMAS DE RESIDUOS SÓLIDOS / RECICLAJE EN LA UNIVERSIDAD  Servicios generales y personal de aseo-

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TALLER DE CAPACITACIÓN YSOCIALIZACIÓN PROGRAMAS DE

RESIDUOS SÓLIDOS / RECICLAJE EN

LA UNIVERSIDAD

 – Servicios generales y personal de

aseo-

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ORDEN DEL TALLER

I.

Sensibilización / problemática

II. Conceptos básicos residuos sólidos

III. Socialización programas e iniciativasde la institución y de la red PRIES

IV. Elaboración y presentación de unplan de acción a seguir

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RED PRIES

http://www.programadereciclajepries.com

La RED PRIES consiste en un escenario de trabajo

colectivo que agrupa las Instituciones de EducaciónSuperior de la Ciudad de Bogotá (29 en total) quebuscan consolidar y/o fortalecer sus programas dereciclaje, gestión de residuos sólidos, y en general

cualquier programa o acción que se encuentre bajoel marco de la gestión ambiental en sus campus.

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OBJETIVOS:

•Brindar información, habilidades y herramientas necesarias paradinamizar gestión integral de residuos Sólidos en el campus

•Contextualizar acerca de problemática ambiental en el campus de launiversidad, en la ciudad, y en el mundo.

•Socializar iniciativas y resultados obtenidos por la institución y por lared PRIES frente al tema

•Identificar obstáculos para desarrollar este tipo de propuestas

I. SENSIBILIZACIÓN / PROBLEMÁTICA

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Reflexiones frente a los videos …

Problemas ambientales y sociales…

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Principales Problemas Ambientales Urbanos:

• Contaminación Atmosférica

• Contaminación Hídrica

Agotamiento de Bienes y Servicios Ambientales(agua, paisajes, biodiversidad)

• Contaminación Visual

Generación y Manejo de Residuos

(Gases, material particulado, y ruido)

 

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El problema de los residuos sólidos enBogotá y en el mundo

Antes de convertirse en basura, los residuos han sido materias primas que en suproceso de extracción, son por lo general, procedentes de países en desarrollo. Enla producción y consumo, se ha empleado energía y agua. Y sólo 7 países, queson únicamente el 21% de la población mundial, consumen más del 50% de losrecursos naturales y energéticos de nuestro planeta.

La sobreexplotación de los recursos naturales y el incremento de lacontaminación, amenazan la capacidad regenerativa de los sistemas naturales.

Lo ideal es que la basura no debe existir; la naturaleza enseña que todo loproducido es reintegrado al medio y con la basura debe buscarse lo mismo, es

decir, que todo sea reaprovechado de una u otra forma. Lo anterior señala unasolución integral en la que el concepto basura desaparecería.

 

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1,4 millón de kilómetros cuadrados (lo que equivale a

la mitad de la superficie continental argentina).

Un ejemplo: Impactode las basuras en elmar

  

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Colombia

10 millones de toneladas x año

Generación de Residuos Sólidos

>70% Domésticos

20.000 ton toneladas x día

25-30% Industriales y Otros

9.000 ton x día

Población aprox.: 46´000.000hab

29.000 toneladas x día (Colombia)

(Consumo - relación con huella

ecológica??)

SITUACION ACTUAL DEL MANEJO DE LOS RESIDUOSSÓLIDOS EN COLOMBIA

> 6000 ton x día (Bogotá)

 

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¿ Que estamos haciendo conlos Residuos en el País ?

• Incineración

• Botadero a cielo abierto

• Relleno Sanitario

• Ríos, humedales

y fuentes de agua

Disposición Final:

 

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Al relleno sanitario de Bogotá llegan más 6.000 toneladasdiarias de R.S.

Todo esto loproduzco

yo!!!!(producciónper cápita enColombia es

de 1 kgdiario)

Equivale a un edificio de 20 pisos

Relleno Sanitario Doña Juana

 6  0  %  or  g á ni   c  o s 

 (   a b  on o )  

4  0  %

r  e c i   c l   a b l   e s 

 

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Composición General Residuos Bogotá

Composición de los Residuos Sólidos en Bogotá. UAESP, 2010.

 

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La cadena de los residuos

Recicladoresbeneficiados

Cadenaabierta(actual)

Ciclocerrado

 

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¿Relación R.S. con la salud ambiental?

Relación entre las basuras, la salud ambiental delcampus (ciudad) y de la comunidad universitaria engeneral

Mal manejo de residuos vectores de enfermedades

y contaminación aire, suelo, agua y visual.

Salud mental : Existen numerosos estudios queconfirman el deterioro anímico y mental de las personasdirectamente afectadas.

Sentirse bien con una buena acción (reciclar) ….Relación con la conciencia

 

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•Paradigma de la “productividad”, no ha tiempo ni para separar los residuos, ni reflexionar sobre nosotros mismos.

•Ecología de la mente: Estar bien con nosotros mismos

•Corto circuito de valores: (Camarón que se duerme ….. / El

pez más grande se come al más chico ….)

• Pensamiento critico: mi “papel” en el planeta tierra y mi

objetivo de vida es ….¿ ?

(Tarea mensual 5 minutos)

¿y que hacemos al respecto?

  

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¿ Que es unResiduo?

Objeto, material, sustancia ó elemento que prestó un servicio

Usado ó consumido en diversas actividades

Perdió su valor inicial

Rechazado(basura)

Susceptible de Aprovechamiento /

Transformación (residuo)

Eventualmente

II. CONCEPTOS BÁSICOS RESIDUOSSÓLIDOS

 

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Definición legal Residuo

Es cualquier objeto, material, sustancia o elemento sólidoresultante del consumo o uso de un bien en actividadesdomésticas, industriales, comerciales, institucionales, de

servicios, que el generador abandona, rechaza o entrega yque es susceptible de aprovechamiento otransformación en un nuevo bien, con valor económico ode disposición final (Decreto 1713 de 2002).

 

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Tipos de Clasificación R.S.

  

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TIPOS DE RESIDUOS Y CLASIFICACIÓN :

RESIDUOS

RESIDUOS SÓLIDOSURBANOS (RSU)

RESIDUOS PELIGROSOS(Respel)

RESIDUOS

HOSPITALARIOS

RESIDUOS

INDUSTRIALES

RESIDUOS

ORDINARIOS

RESIDUOS

ESPECIALES

CARACTERISTICAS:

RESIDUOS SÓLIDOSURBANOS (RSU) RESIDUOS PELIGROSOS(Respel)

  

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TIPOS DE RESIDUOS Y CLASIFICACIÓN :

RESIDUOS SÓLIDOS

RESIDUOS SÓLIDOSURBANOS (RSU)

RESIDUOS PELIGROSOS(Respel)

RESIDUOS DECOMIDA

RESIDUOS DEPODA Y CESPED

CARACTERISTICAS:

RESIDUOS ORGÁNICOS(RSO)

RESIDUOS INORGÁNICOS(RSI)

FIBRAS PLÁSTICOS

METALES TEXTILESCAUCHO

VIDRIO

 

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Almacenamientointermedio.

Generación. Deposito inicial.Recolección ytransporte interno.

Recolección ytransporte interno.

Almacenamientocentral.

PresentaciónRecolección ytransporte externo.

Aprovechamiento.Disposición Final.

Cadena de Generación (componentesPGIRS)

 

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REDUCE

REUTILIZA

RECICLA

LAS TRES R’s

 

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Separación en la fuente

La más básica

En las IES

Depende de lascaracterísticasde la institución

 

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Sociales, Económicos y Ambientales

Beneficios de Reciclar

• Incremento vida útil de los rellenos sanitarios

• Baja el impacto ambiental en agua, aire y suelo en el relleno sanitario

• Disminución de costo en la recolección de basuras (bajando tarifa de aseo)

• Aporte de materia prima económica a la industria

• Ahorro de energía y disminución del impacto ambiental en la producción deproductos (uso de recursos naturales (gases CO2, lluvia ácida, efecto

invernadero etc.))• Fertilizantes para la producción agrícola ecológica (compostaje - abono)

• Generación de empleo, aumentando la calidad de vida de los recicladores(especialmente la salud)

•Bienestar emocional comunidad universitaria por realizar acciones buenas

 

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Datos sobre reciclaje

El reciclaje es una obligación legal: Decreto 1180 de 2003 delMinisterio del Medio Ambiente, bastante legislación. ObligaciónPGIRS municipales.

En Colombia diariamente 27300 toneladas de basura y al año10’037.500 toneladas. En Bogotá se estima que gracias a lalabor de los recicladores se reciclan 1300 ton diarias

Es importante hacer de los residuos no un desecho sino unainversión Ambiental, Económica (baja tarifa de aseo) , Social(aumentando la calidad de vida de los recicladores, que son

más de 8.000 en Bogotá, y 100.000 en Colombia)

 

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Datos reciclaje

Al ser reciclados los residuos, se ahorra energía y agua,

se reduce la deforestación y se evita emisiones de gasesde efecto invernadero.

Cada día en Bogotá se entierran en el Relleno SanitarioDoña Juana más de 400 millones de pesos en residuos

sólidos que no se reciclan (además los bogotanospagamos por enterrarlos en la factura).

En el país, de las 28.800 toneladas de desperdicios quela población genera, también un 10% se recicla, el 90%restante terminan arrojados en uno de los 543 rellenos

sanitarios y los 431 botaderos a cielo abierto que aúnsiguen funcionando en el país.

 

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Sabias que…

- El mercurio de una pila botón puede contaminar 600.000 litros de agua, es decir elequivalente al agua que necesita un pueblo de 3.000 habitantes en un año o una familiade 4 personas durante toda una vida.

- Al reciclar 1 tonelada de plástico se ahorra: 40.000 litros de agua, 5.000 kw/h de energía.-Recuperar 2 toneladas de plástico equivale a ahorrar una tonelada de petróleo.

- Las generaciones futuras pueden encontrar los plásticos botados dentro de 10.000 años.-El vidrio al reciclarse conserva todas sus características y no pierde volumen en elproceso, es decir si se reciclan 10 botellas, al finalizar el proceso se obtendrán 10 botellascon el mismo tamaño y volumen.

-Una botella retornable puede desarrollar su ciclo de vida hasta 60 veces.

-Al reciclar 1 tonelada de metal se ahorra: 90.000 lts de agua - 14.000 kw/h de energía.

-La cantidad de energía necesaria para producir una tonelada de aluminio reciclado apartir de latas es solo el 5% de la energía empleada para extraer y procesar el metal de lamina.

- Al reciclar 1 tonelada se ahorra: 4.000 kw/h de energía, 30.000 lts de agua, 17 árboles.- La tierra se está deforestando a un ritmo de 6,5 millones de hectáreas anuales.

 

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TIEMPO DE DEGRADACION

Lata 100 años

Envases de plástico500 años

 

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Pañal desechable500 años

Llantas de autos500 Años

Pilas1,000 años

TIEMPO DE DEGRADACION

 

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III. SOCIALIZACIÓN PROGRAMAS EINICIATIVAS DE LA INSTITUCIÓN Y DE

LA RED PRIES

 

R d d P d

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Red de Programas deReciclaje en Instituciones

de Educación Superior deBogotá D.C

-RED PRIES -.

www.programadereciclajepries.com

      C     o

     n      t     e    x      t     o

 

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Red PRIES

Compuesta por 29 Instituciones de educación superior

  

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CARÁCTERISTICAS•Red / mesa de trabajo intercambia conocimientos,

experiencias y ejecuta actividades para mejora continuade los programas de reciclaje.

•Múltiples componentes articulados, como undiplomado, capacitaciones, , planes de trabajo, eventospedagógicos, mejoras de infraestructura, programas deradio y campañas comunicacionales.

• Integrada por 29 IES, con sus comités ambientales, yun equipo de trabajo del proyecto

Características

 

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Infraestructura sin cultura no perdura….

ESTRATEGIA DE TRABAJO

 

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Papel(15%)

Cartón(6%)

Vidrio(20%)

Plástico(15%)

Metales (1%)

Empaquescompuestos 1%

Otros reciclables(2%)

R. organicos(16%)

Otros rechazo(24%)

TOTALSEMANAL:

163573 kg

PRODUCCIÓN SEMANAL DE RESIDUOS SÓLIDOS RED PRIES

 

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Llamado a

la acción

 

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Reciclando en

la universidad

  

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Cadena de Generación

Almacenamientointermedio.

Generación. Deposito inicial.Recolección ytransporte interno.

Recolección ytransporte interno.

Almacenamientocentral.

PresentaciónRecolección ytransporte externo.

Aprovechamiento.Disposición Final.

Campañaspedagógicas ycomunicación

EvaluaciónPuntos

ecológicos

Evaluaciónrutas y

capacitación

Evaluación centrosde almacenamiento

Evaluación

rutas ycapacitación

Evaluación centrosde almacenamiento

Evaluación gestiónexterna

Evaluación gestiónExterna, procedimientos

y segregación final

Evaluación gestión

externa

Evaluación gestión

externa

SGA

 

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Caractetización

 

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Campañas pedagógicas

Diverciclaje

Afiches, piezas graficas

Talleres y otros eventos pedagógicos

Trabajo con estudiantes

 

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Deposito inicial – Comoestamos??

 

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Recolección y Transporte- como estamos?

 

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Almacenamiento Central ypresentación.

 

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Hacia donde vamos???

 

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Hacia donde vamos???

Reagrupacióncanecas (3).

 

IV ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN

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IV. ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓNDE UN PLAN DE ACCIÓN A SEGUIR

Debilidades y fortalezas de los 5componentes de la cadena generaciónde R.S. (componente x grupo de trabajo)

Socialización por grupos

Compromisos y acciones a seguir

 

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Formato Debilidades y Fortalezas

Generación y

sepación en lafuente residuos

sólidos

Depositos iniciales

/ Puntos ecológicos

Recolección, transporte yrutas internas de residuos

sólidos

Centros de

Almacenamiento

intermedio y central /

Centros de acopio materialpotencialmente reciclable

(MPR)

Recolección materialreciclable y gestión externa

MPR

Debilidades

Fortalezas

Compromisos ( al

alcance y

puntuales)

 

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“Solo tenemos un planeta....” 

  

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Cooperar para reciclar …

¡porque así todosganamos!GRACIAS POR SUPARTICIPACIÓN!!!