Resumen Nativos Digitales
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Nativos Digitales, Inmigrantes Digitales (Marc Prensky) La tecnología en el mundo actual, nos invade. Todo lo que está a nuestro alrededor está inmerso en un proceso tecnológico o es tecnología por sí mismo. El hombre ha definido como vital el uso de la tecnología en su desarrollo personal y social. Es interesante que en el artículo de Nativos Digitales, Inmigrantes Digitales, Marc Prensky destaque la frase nuestros estudiantes han cambiado radicalmente. Los estudiantes actuales ya no son las personas para el que nuestro sistemaeducativo estaba diseñado. Se puede precisar que la juventud actual está inmersa en un mundo que ya es completamente suyo, y que la actual generación de jóvenes, adolescentes y niños, están en una dinámica búsqueda de lo innovador, por lo que resulta desfasada una educación tradicional y en estancamiento al cambio. Prensky enmarca bajo la terminología Nativos Digitales, a una generación de individuos de lo Nuevo y de loDigital, además de que han nacido en el origen y en la evolución constante de la tecnología del uso de computadoras, video juegos, internet y un ambiente digital diverso. Asegura además que su lenguaje, además del materno claro está, es el digital en toda la extensión de la palabra. Traspolando la perspectiva digital de Prensky, se hace referencia además de los Inmigrantes Digitales, individuos que están ingresando a los territorios de la era digital y tecnológica, que han atravesado las fronteras de lo tradicional y monótono hacia los terrenos de la invención, de la multimedia y de aplicaciones tecnológicas. El autor los cita como aquellos que no nacieron en el mundo digital y que, de una u otra manera, han adoptado aspectos de las nuevas tecnologías; sin embargo, existen muchas personas que han deseado no ser inmigrantes digitales o que tienen temor a atravesar las fronteras digitales. No obstante, este artículo deja muchas reflexiones sobre nuestro andar digital, pues algunos somos nativos, otros son inmigrantes; pero lo que es paralelo es la constante evolución del mundo digital y la necesidad de actualización. El problema más importante que enfrenta laeducación actual es que los Inmigrantes Digitales, que hablan un lenguaje fuera de época (pre digital), están luchando para enseñar a una población que habla unlenguaje completamente nuevo. El comentario más intenso a esta afirmación es simplemente decidir adoptar como herramienta de trabajo la tecnología digital como una necesidad básica de supervivencia social y laboral. Es menester que, nativos o inmigrantes, estemos en constante lucha por actualizarnos, por innovar nuestro trabajo a favor y con provecho de la era digital. Finalizo con una frase muy afirmativa de Prensky: entonces, si los educadores Inmigrantes Digitales realmente quieren llegar a los Nativos Digitales-es decir a todos sus estudiantes- van a tener que cambiar .
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5/8/2018 Resumen Nativos Digitales - slidepdf.com
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Nativos Digitales, Inmigrantes Digitales
(Marc Prensky)
La tecnología en el mundo actual, nos invade. Todo lo que está a nuestro alrededor está inmerso en un proceso tecnológico o es tecnología por sí mismo. El hombre hadefinido como vital el uso de la tecnología en su desarrollo personal y social. Esinteresante que en el artículo de Nativos Digitales, Inmigrantes Digitales, Marc Prenskydestaque la frase nuestros estudiantes han cambiado radicalmente. Los estudiantesactuales ya no son las personas para el que nuestro sistemaeducativo estabadiseñado. Se puede precisar que la juventud actual está inmersa en un mundo que yaes completamente suyo, y que la actual generación de jóvenes, adolescentes y niños,están en una dinámica búsqueda de lo innovador, por lo que resulta desfasada unaeducación tradicional y en estancamiento al cambio.
Prensky enmarca bajo la terminología Nativos Digitales, a una generación de individuos
de lo Nuevo y de loDigital, además de que han nacido en el origen y en la evoluciónconstante de la tecnología del uso de computadoras, video juegos, internet y unambiente digital diverso. Asegura además que su lenguaje, además del materno claroestá, es el digital en toda la extensión de la palabra.
Traspolando la perspectiva digital de Prensky, se hace referencia además de losInmigrantes Digitales, individuos que están ingresando a los territorios de la era digitaly tecnológica, que han atravesado las fronteras de lo tradicional y monótono hacia losterrenos de la invención, de la multimedia y de aplicaciones tecnológicas. El autor loscita como aquellos que no nacieron en el mundo digital y que, de una u otra manera,
han adoptado aspectos de las nuevas tecnologías; sin embargo, existen muchaspersonas que han deseado no ser inmigrantes digitales o que tienen temor a atravesar las fronteras digitales.
No obstante, este artículo deja muchas reflexiones sobre nuestro andar digital, puesalgunos somos nativos, otros son inmigrantes; pero lo que es paralelo es la constanteevolución del mundo digital y la necesidad de actualización. El problema másimportante que enfrenta laeducación actual es que los Inmigrantes Digitales, quehablan un lenguaje fuera de época (pre digital), están luchando para enseñar a unapoblación que habla unlenguaje completamente nuevo. El comentario más intenso aesta afirmación es simplemente decidir adoptar como herramienta de trabajo la
tecnología digital como una necesidad básica de supervivencia social y laboral.
Es menester que, nativos o inmigrantes, estemos en constante lucha por actualizarnos,por innovar nuestro trabajo a favor y con provecho de la era digital. Finalizo con unafrase muy afirmativa de Prensky: entonces, si los educadores Inmigrantes Digitales
realmente quieren llegar a los Nativos Digitales-es decir a todos sus estudiantes- van a
tener que cambiar .
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