5/13/2018 Resumen Talcott Parsons Un II - slidepdf.com

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TEORIA GENERAL DE LA ACCIÓN. TALCOTT PARSONS

El punto de partida de la teoría de Parsons es la noción de acción social, esta es toda conducta humana que estámotivada y guiada por las significaciones que el actor descubre en el mundo exterior, significaciones que tiene en cuena las cuales responde.

LA Acción social se interpreta a partir de la subjetividad del actor, a partir de la percepción que tiene de suentorno (sentimientos, ideas, motivaciones y reacciones que tiene de su propia acción)

El actor puede ser un individuo, un grupo, una organización, una sociedad global, una civilización, etc.La noción de acción social no está destinada a encerrar al observador en el punto de vista subjetivo del actor. A

contrario habiendo tomado nota de esta subjetividad, se es inducido a analizar la accion social a partir de dualidad actorsituación. El actor es un ser-en-situación, pues su acción es siempre la lectura de un conjunto de signos que percibe deentorno y a los cuales responde. El entorno del actor es su medio físico donde se despliega su acción, es decir, los objetmateriales, las condiciones climáticas, la geografía, etc., pero también es el organismo biológico en el caso del actor individual.

En el entorno que rodea al actor, el objeto privilegiado, es el objeto social, es decir los otros actores. Es estos, lacción social deviene interactiva. Pero hay otra categoría privilegiada de objetos sociales, estos son los culturales osimbólicos, es a través de sus signos y de los símbolos cómo el actor conoce su entorno, lo siente, lo evalúa y lo manip

La acción humana se sitúa entre dos universos de no-acción, que constituyen al mismo tiempo dos órdenesdefinidos de coacciones. El primero de esos universos es el entorno físico, es común a todas las especies vivientes, es econjunto de condiciones con las cuales toda acción debe contar. El segundo, es el del entorno simbólico o cultural, el cu propone fines a alcanzar y medios apropiados, establece límites a la acción permitida, define prioridades y sugiereelecciones. Este universo singulariza la acción humana entre todas las formas posibles de acción.

De lo que acabamos de decir, resulta que, la acción comporta 4 elementos:1) Sujeto-actor  2) Situación (objetos físicos y sociales con los cuales el actor entra en relación3) Símbolos (por intermedio de los cuales el actor entra en relación con los diferentes elementos d

la situación y les atribuye una significación)4) Reglas, normas valores (guían la orientación de la acción)

2. El sistema de la acción social.

Postulado fundamental: la acción humana, es el objeto de estudio de todas las ciencias del hombre. Para que elestudio de la acción social se vuelva verdaderamente científica, se debe, platear siempre un postulado, la acción human

 presenta siempre los caracteres de un sistema. La acción siempre es un compuesto, el producto de una síntesisanalíticamente descomponible. No es jamás una realidad aislada, está ligada a otras acciones y compone con ellas unconjunto más amplio. Un rasgo a tener en cuenta es que el sistema de acción está en el orden de la conceptualización ydel análisis, es un modo de reconstrucción mental de la realidad.

La noción de sistema a la cual recurre Parsons requiere de tres condiciones:1- Condición de estructura: las unidades del sistema y el sistema mismo deben responder a ciertas

modalidades de organización, para lo que se constituyen elementos o componentes relativamente estables(modelos normativos, variables estructurales)

2- Noción de función: para que un sistema de acción exista y se mantenga, ciertas necesidadeselementales del sistema, en cuanto sistema, deben ser satisfechas.

3- Condición de procesos del sistema mismo y al interior del sistema: por su naturaleza un sistemde acción implica actividades, cambios, una evolución que no pueden producirse por azar sino que deben

obedecer a ciertas modalidades o ciertas reglas.

3) Los modelos culturales. Elementos estructurales del sistema de acción (factores quecontribuyen a la estabilidad del sistema)

En su formulación más simple, el sistema de acción se reduce a la organización de las relaciones deinteracción entre el actor y su situación.

Parsons se interesa por los fundamentos del orden como problema. Interesa la cuestión de que un cierto ordsubsista más allá de todas las causas de desorganización de la acción individual y colectiva.

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Parsons a señalado la convergencia entre Freud y Durkheim: la acción humana obedece a reglas, normas,modelos que sirven para estructurarla, darle un marco que asegure la coherencia (para Freud: los modelos socialesexisten cuando están interiorizados por una persona; para Durkheim: los modelos existen cuando estáninstitucionalizados y así pueden ejercer una coacción exterior sobre la conciencia moral de los individuos) Parsonsmuestra que estas dos concepciones son complementarias: los modelos exteriores que son interiorizados por la persona son aquellos que están institucionalizados, en la medida en que son compartidos por una pluralidad de personas.

El fundamento del orden reside en la estructura del sistema de la acción, es decir, en los modelos, normas yvalores que tienen una significación para el actor, por el hecho de estar interiorizados e institucionalizados.

4. Las variables estructurales del sistema de acción.

Por su naturaleza, el modelo cultural impone al actor hacer elecciones, tomar decisiones. La acción guiada los valores es a la vez una elección y un rechazo.

A estas dimensiones Parsons las ve como dilemas que se le presentan a todo actor social, y a los cuales dedar una respuesta en la orientación de su acción. Hay varios dilemas, por otro lado, su número es ilimitado, lasopciones elementales se reducen a alunas. Parsons afirma finalmente que él ve cuatro. A estos cuatro dilemas, querequieren cada uno dos respuestas posibles, se ha dado el nombre de “variables estructurales” de la acción.

Estas cuatro variables estructurales de la acción son:1- Universalismo (criterios generales aplicables a un conjunto de objetos) vs Particularismo

(considera lo que singulariza al objeto, lo juzga en sí mismo)2-  Performance (juzga según lo que el objeto produce, hace cumple) vs Cualidad (objeto en sí

mismo)3-  Neutralidad afectiva (pone sentimientos entre paréntesis en beneficio a relaciones de interacció

orientadas en su instrumentalidad o finalidad exterior) vs Afectividad  (con objetos de situación)4-  Especificidad (estar en relación con otros actores solo bajo aspectos específicos , no de manera

global) vs. Difusión (relaciones sociales más globales, ligado a actores de manera múltiple en cuanto personahumana total)

Todas estas variables se pueden agrupar en dos clases:A. Variables estructurales de modalidad del objeto: universalismo/particularismo y

cualidad/performance.B. Variables estructurales de orientación al objeto: especificidad/difusión y neutralidad afectiva/

afectividad.

5) Los prerrequisitos funcionales del sistema de acción ( considera sistemas de acción en suactividad)

La función de un sistema vivo corresponde a un conjunto de actividades destinadas a responder a unanecesidad/es del sistema en cuanto sistema.

Parsons propone dos maneras de análisis las funciones del sistema de acción: externo/interno (relación delsistema con su entorno) y de fin/medio. Se superponen una a otra complementándose. Así, se puede hablar de finesque suponen relaciones con el entorno y de otros fines que conciernen a la organización interna del sistema.

La utilización simultánea de estas dos distinciones revela la presencia necesaria de cuatro funciones en todsistema de acción, cuatro funciones que son consideradas como los prerrequisitos funcionales de todo sistema deacción:

1-  Adaptación (externo/medios): conjunto de unidades-actos que sirven para establecer relacionesentre el sistema y su medio exterior. (se busca recursos que el sistema necesita y se ofrece a cambio productos sistema mismo y se adapta /transforma esos recursos para que sirvan a las necesidades del sistema)

2-  Prosecución de fines (externo/fines): todas las acciones que sirven para definir los fines delsistema, para movilizar y administrar los recursos y las energías para obtener fines y gratificación buscada.

3-  Integración (interno/fines): dimensión estabilizadora del sistema, las acciones tienden a protegel sistema contra cambios bruscos y perturbaciones mayores, y a mantener allí el estado de coherencia o de“solidaridad” necesario para su supervivencia y su funcionamiento.

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4-  Latencia (interno/medios): El sistema necesita que la energía que proviene de la motivación semantenga al menos en cierto nivel mínimo. Esta función es un sistema de canalización sirve para acumular energía bajo forma de motivación y para difundirla.

6) Los subsistemas de la acción.

La acción social implica la intervención de 4 sistemas: la personalidad, la cultura, el sistema social y elorganismo biológico. 

1- PERSONALIDAD PSÍQUICA responde a la función de prosecución de fines, son sede de accienteramente absorbido por sistema social.

2- CULTURA se asimila a la función latencia, es el menos activo de los subsistemas. Proporcionaactor motivación y guías de acción pero permanece fuera de sistema de acción.

3- SISTEMA SOCIAL (función de integración) también es la sede de la acción y esta enteramentabsorbido por el sistema.

4- ORGANISMO (función de adaptación) solo la parte de sus actividades que concurren a laconducta significativa de actores depende del sistema de acción.

7) Los procesos del sistema de acción

Luego de la estructura y de las funciones, la tercera condición que requiere el sistema de acción para ser unsistema, es una cierta organización de los procesos

Lo propio de la acción es ser un factor de desequilibrio en un sistema que tiende hacia el equilibrio que noalcanza casi nunca. La acción requiere de una reacción, arrastrando así una cadena sin fin de reajustes y de cambiosToda acción desencadena una reacción que le es equivalente y esta reacción es ella misma una acción que requiereuna nueva reacción y así sucesivamente.

Dos grandes procesos que modifican las relaciones actor/situación: la actividad y el aprendizaje.Si se refiere al sistema. Parsons ve allí un doble proceso de acción: Diferenciación, por el cual las partes de un sistema se distinguen, afirman su singularidad y su relativa

autonomía Integración, destinado a volver a ligar unos con otros los elementos diferenciados, a establecer entre ellos

relaciones de interdependencia y de intercambio, para formar un todo cuyos elementos estén suficientementecoordinados.

8) La Jerarquía cibernética (importante principio de integración, al mismo tiempo que de camb

El sistema de acción, como todo sistema activo, es el lugar de una incesante circulación de energía y deinformación. Son los intercambios de energía y de info entre las partes quienes provocan la acción del sistema.

Las partes más ricas en energía se sitúan en la base de la jerarquía donde juegan el rol de factores decondicionamiento de la acción. Las partes más ricas en info se ubican en lo alto de la jerarquía y cumplen un rolo dfactores de control de la acción.

Latencia - sistema cultural: + info –energíaIntegración-sistema social.-sistema socialProsecución de fines.-personalidadAdaptación-sistema orgánico: +energía –info.La jerarquía cibernética. Principio a la vez de orden y cambio. El orden en cuanto preside a la integración

los elementos del sistema. El cambio en cuanto indica en cual dirección actúan los dos tipos de factores(condicionamiento y control)